2023-2024學(xué)年廣東省廣州市白云區(qū)九年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷_第1頁(yè)
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第1頁(yè)(共1頁(yè))2023-2024學(xué)年廣東省廣州市白云區(qū)九年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷一、第一部分積累與運(yùn)用(共24分)1.(2分)下列詞語(yǔ)中,每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是()A.蹣跚/姍姍來(lái)遲冠冕/張冠李戴 B.妥帖/拈輕怕重?fù)胶?隨聲附和 C.天驕/矯揉造作解元/渾身解數(shù) D.玄虛/目眩神迷拮據(jù)/不足為據(jù)2.(2分)下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.洶踴豐功偉績(jī)杜絕忸怩做態(tài) B.灰燼李代桃疆流盼諾諾連聲 C.愧赧走投無(wú)路斡旋杳無(wú)消息 D.糟塌無(wú)邊無(wú)垠訣別鳩占鵲巢3.(2分)下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.支原體和衣原體雖在生物學(xué)構(gòu)造上存在區(qū)別,但二者相得益彰,誘發(fā)的疾病有相似處。 B.近日,一則日本要將存儲(chǔ)多年的核廢水排入大海的消息如雷貫耳,震驚了全世界人民。 C.在這一次航天科普宣講會(huì)上,科研工作者們歇斯底里的演講震撼了現(xiàn)場(chǎng)學(xué)子們的內(nèi)心。 D.面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的案情,公安局的工作人員抽絲剝繭,深入調(diào)查,最終鎖定了犯罪人物。4.(2分)下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.中小學(xué)開(kāi)設(shè)勞動(dòng)課程,不僅有助于學(xué)生內(nèi)在價(jià)值的生成,而且有助于學(xué)生勞動(dòng)技能的提高。 B.扶貧紀(jì)實(shí)紀(jì)錄片《無(wú)窮之路》由香港無(wú)線電視制作出品,講述了中國(guó)內(nèi)地十二個(gè)扶貧故事。 C.十月份,廣東省圖書(shū)館策劃并開(kāi)展了“書(shū)香嶺南”全民閱讀,引領(lǐng)讀者參與中華經(jīng)典閱讀。 D.陳家祠之所以被譽(yù)為“嶺南建筑藝術(shù)明珠”的原因,是因?yàn)樗慕ㄖb飾精巧、富麗堂皇。5.(8分)閱讀材料,完成題目。【材料一】浙江省省會(huì)杭州市是首批國(guó)家歷史文化名城。自秦朝設(shè)縣治以來(lái),已有2200多年歷史,五代吳越國(guó)和南宋王朝兩代建都杭州。“江南憶,最憶是杭州”。杭州人文古跡眾多,西湖及其周邊有大量的自然及人文景觀遺跡,具代表性的有西湖文化、良渚文化、絲綢文化、越劇文化、茶文化。杭州市又因風(fēng)景秀麗,素有“人間天堂”的美譽(yù)。(摘自百度百科,有修改)【材料二】清華大學(xué)校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,厚德載物”出自《易經(jīng)》中的“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。意思是天道運(yùn)行剛健有力,永無(wú)止境,而君子處世,也應(yīng)該遵循天道,剛毅堅(jiān)韌,持之以恒,努力奮進(jìn);大地的氣勢(shì)厚實(shí)和順,君子也應(yīng)增厚美德,容載萬(wàn)物。國(guó)家游泳隊(duì)運(yùn)動(dòng)員、杭州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式主火炬手汪順就是自強(qiáng)不息人物的代表。他曾獲2020年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)男子200米混合泳冠軍,但在2023年7月福岡游泳世錦賽預(yù)賽中出現(xiàn)失誤,最后無(wú)緣決賽。一時(shí)間,外界紛紛質(zhì)疑汪順。對(duì)此,他默默承受和消化,努力備戰(zhàn)杭州亞運(yùn)。功夫不負(fù)有心人!終于,汪順在杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)男子200米混合泳決賽中獲得冠軍。當(dāng)日,他在微博發(fā)文:“家門(mén)口的亞運(yùn)會(huì),讓國(guó)旗升起,國(guó)歌奏響,說(shuō)到做到。相比于金牌,我更開(kāi)心的是能夠打破自己保持的亞洲紀(jì)錄!29歲的年齡,只是個(gè)數(shù)字。說(shuō)我不行的人,你們看這個(gè)成績(jī)還行嗎!”【材料三】◆“杭州西湖”“良渚器皿”“杭州絲綢”“越劇”“西湖龍井”歷來(lái)被認(rèn)定為杭州文化符號(hào)。某中學(xué)九年級(jí)“潮起杭城人文亞運(yùn)”項(xiàng)目小組擬用以上五個(gè)文化符號(hào)制作一套特色書(shū)簽,請(qǐng)完成三個(gè)任務(wù)。(1)任務(wù)一:請(qǐng)你為這套杭州特色書(shū)簽設(shè)計(jì)一個(gè)主題。(2)任務(wù)二:項(xiàng)目小組成員義務(wù)擔(dān)任亞運(yùn)“中華文化使者”,負(fù)責(zé)向參賽運(yùn)動(dòng)員贈(zèng)送杭州特色書(shū)簽,介紹杭州文化。請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)全對(duì)話。杭州不僅風(fēng)景秀麗,物產(chǎn)豐饒,而且歷史悠久,文化深厚,歷來(lái)以“東南名郡”著稱于世。我們?cè)O(shè)計(jì)的每一枚書(shū)簽都蘊(yùn)含一個(gè)杭州文化符號(hào)。李瀚宇:這枚書(shū)簽是“良渚器皿”。呈現(xiàn)的是良渚遺址出土的黑陶器具和磨光玉器,其審美水平和精湛工藝令人驚嘆。魏晨曦:這枚書(shū)簽是。(選擇其中一個(gè)文化符號(hào)進(jìn)行介紹,“良渚器皿”除外)……(3)任務(wù)三:項(xiàng)目小組擬向汪順贈(zèng)送全套書(shū)簽,并蓋上組員制作的印章。你認(rèn)為“材料三”中哪枚印章最合適?請(qǐng)結(jié)合材料,談?wù)劺碛伞?.(8分)古詩(shī)文默寫(xiě)。(1)根據(jù)課本,補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。①但愿人長(zhǎng)久,。(蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》)②,肯將衰朽惜殘年。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)③氣蒸云夢(mèng)澤,。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)④,江入大荒流。(李白《渡荊門(mén)送別》)⑤,在乎山水之間也。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)⑥斯是陋室,。(劉禹錫《陋室銘》)(2)數(shù)字入詩(shī),妙趣橫生。小明對(duì)此做了歸納,請(qǐng)根據(jù)批注完成表格。詩(shī)句批注出處一日不見(jiàn),如三月兮。數(shù)字夸張,道盡離人的殷切思念之情?!蹲玉啤发?,。數(shù)字夸張,寫(xiě)出盼望親人平安的心理。杜甫《春望》②,。數(shù)字互文,表明戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久和激烈。《木蘭詩(shī)》二、第二部分閱讀與鑒賞(共46分)7.(12分)閱讀下面的文段,完成問(wèn)題。甲崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者?!保◤堘贰逗耐た囱罚┮矣枰宰飶U,無(wú)所歸。扁舟吳中,始僦①舍以處。一日過(guò)郡學(xué),東顧草樹(shù)郁然,并水得微徑于雜花修竹之間。東趨數(shù)百步,有棄地,縱廣合五六十尋,三向皆水也。杠②之南,其地益闊,旁無(wú)民居,左右皆林木相虧蔽。予愛(ài)而徘徊,遂以錢(qián)四萬(wàn)得之,構(gòu)亭北碕③,號(hào)“滄浪”焉。澄川翠干,光影會(huì)合于軒戶之間,尤與風(fēng)月為相宜。予時(shí)榜小舟,幅巾以往,至則灑然忘其歸。形骸既適則神不煩,觀聽(tīng)無(wú)邪則道以明;返思向之汩汩榮辱之場(chǎng),日與錙銖利害相磨戛,隔此真趣,不亦鄙哉?。ü?jié)選自蘇舜欽《滄浪亭記》,有刪節(jié))【注】①僦:租賃。②杠:獨(dú)木橋。③北碕:北邊曲岸上。(1)下列句子中,加點(diǎn)詞意義相同的一組是A.湖中人鳥(niǎo)聲俱絕/絕??多生怪柏B.湖中焉得更有此人/更互用之,瞬息可就C.及下船/及魯肅過(guò)尋陽(yáng)D.始就舍以處/便舍船(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯選文中的劃線句子。①霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。②澄川翠干,光影會(huì)合于軒戶之間。(3)下列對(duì)選文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.甲文通過(guò)追憶在西湖看雪的經(jīng)歷,把敘事、抒情、寫(xiě)景相互融合,表現(xiàn)了作者的閑情逸致。B.甲文的“一痕”“一點(diǎn)”“一芥”“兩三粒”,由小到大,由近及遠(yuǎn),突出了景物的“小”。C.乙文采用移步換景的寫(xiě)法,“顧”“得”“趨”等字眼寫(xiě)出作者被滄浪亭環(huán)境所深深吸引。D.甲文偶遇賞雪之人而癡,乙文偶得心愛(ài)之地而樂(lè),都表達(dá)了作者失意之時(shí)寄情山水的志趣。(4)張岱失意時(shí)西湖“看雪”,蘇舜欽失意時(shí)隱居“滄浪”。你如何看待這種人生態(tài)度?請(qǐng)結(jié)合兩篇選文簡(jiǎn)要分析。8.(4分)閱讀下面這首詩(shī),然后回答問(wèn)題。酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)(劉禹錫)巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。(1)請(qǐng)發(fā)揮想象,描繪頸聯(lián)“千帆過(guò)”和“萬(wàn)木春”呈現(xiàn)的畫(huà)面。(2)頷聯(lián)的“空”和“翻”兩字用得極妙,請(qǐng)選擇一個(gè)簡(jiǎn)要分析。9.(13分)閱讀以下材料,完成問(wèn)題?!跋蛭磥?lái)”項(xiàng)目小組開(kāi)展“人類(lèi)科技?人工智能”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),整理了四份材料。材料一:人工智能(英語(yǔ)縮寫(xiě)為AI),亦稱機(jī)器智能,指由人制造的機(jī)器所表現(xiàn)出來(lái)的智能?!叭斯ぶ悄堋币辉~最初是由約翰?麥卡錫在1956年提出來(lái)的,人工智能就是要讓機(jī)器的行為看起來(lái)像是人所表現(xiàn)出的智能行為一樣。這個(gè)定義后來(lái)又?jǐn)U展為機(jī)器“像人一樣理性地思考和行動(dòng)”。也就是說(shuō),人工智能的核心問(wèn)題是建構(gòu)能夠跟人類(lèi)類(lèi)似甚至超越人類(lèi)的推理、認(rèn)知、規(guī)劃、學(xué)習(xí)、交流、感知、移物、使用工具和操控機(jī)械等的能力。如今,人工智能早已滲透到各個(gè)產(chǎn)業(yè)中,為不同崗位的人們帶來(lái)了諸多便利,比如新聞閱讀軟件智能化的推送功能,還有自動(dòng)駕駛技術(shù)等等。(節(jié)選自360百科《人工智能(ArtificialIntelligence)》,有改動(dòng))材料二:ChatGPT是美國(guó)人工智能研究實(shí)驗(yàn)室OpenAI新推出的一種人工智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)的自然語(yǔ)言處理工具,使用了Transformer神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),也就是GPT—3.5架構(gòu)。這是一種用于處理序列數(shù)據(jù)的模型,擁有語(yǔ)言理解和文本生成能力,尤其是它會(huì)通過(guò)連接大量的語(yǔ)料庫(kù)來(lái)訓(xùn)練模型,這些語(yǔ)料庫(kù)包含了真實(shí)世界中的對(duì)話,使得ChatGPT具備上知天文下知地理,還能根據(jù)聊天的上下文進(jìn)行互動(dòng)的能力,做到與真正人類(lèi)幾乎無(wú)異地聊天、交流。ChatGPT不單是聊天機(jī)器人,還能完成撰寫(xiě)郵件、視頻腳本、文案、翻譯、代碼等任務(wù)。ChatGPT受到關(guān)注的重要原因是引入新技術(shù)RLHF,即基于人類(lèi)反饋的強(qiáng)化學(xué)習(xí)。RLHF解決了生成模型的一個(gè)核心問(wèn)題,即如何讓人工智能模型的產(chǎn)出和人類(lèi)的常識(shí)、認(rèn)知、需求、價(jià)值觀保持一致,能夠利用人工智能進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)作,提高內(nèi)容生產(chǎn)效率與豐富度,提升用戶體驗(yàn)。(節(jié)選自《百度百科?ChatGPT:OpenAI發(fā)布的聊天機(jī)器人模型》)材料三:“華為盤(pán)古”是華為全新一代知識(shí)增強(qiáng)大語(yǔ)言模型,是“盤(pán)古大模型”家族的新成員,能夠與人對(duì)話互動(dòng),回答問(wèn)題,協(xié)助創(chuàng)作,高效便捷地幫助人們獲取信息、知識(shí)和靈感?!叭A為盤(pán)古”大模型基于飛槳深度學(xué)習(xí)平臺(tái)和知識(shí)增強(qiáng)大模型,持續(xù)從海量數(shù)據(jù)和大規(guī)模知識(shí)中融合學(xué)習(xí),具備知識(shí)增強(qiáng)、檢索增強(qiáng)和對(duì)話增強(qiáng)的技術(shù)特色。華為云CEO張平安接受媒體采訪時(shí)表示,“華為盤(pán)古”沒(méi)時(shí)間聊天,如果一個(gè)大模型不能解決行業(yè)問(wèn)題,參數(shù)再多也沒(méi)意義。2023年5月9日,在“華為盤(pán)古”技術(shù)交流會(huì)上,華為相關(guān)負(fù)責(zé)人提到,截至目前,已經(jīng)有20萬(wàn)企業(yè)申請(qǐng)加入“華為盤(pán)古”內(nèi)測(cè),覆蓋政務(wù)、金融、媒體、電商零售等行業(yè)。其中,內(nèi)容創(chuàng)作、智能客服、辦公提效為各行業(yè)通用的高頻需求場(chǎng)景。在2023AI+工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)高峰論壇上,“華為盤(pán)古”展示了在不同使用場(chǎng)景中的多項(xiàng)能力:能根據(jù)對(duì)話問(wèn)題將名著《紅樓夢(mèng)》的核心內(nèi)容進(jìn)行概括;根據(jù)客戶要求,準(zhǔn)確完成給公司起名和寫(xiě)新聞稿的任務(wù);能理解“雞兔同籠”數(shù)學(xué)題的題意,并按照正確的步驟,算出正確答案;能準(zhǔn)確解釋成語(yǔ)“畫(huà)蛇添足”的含義;能生成四川話等方言語(yǔ)音……AI為人們的工作和生活提供了極大的幫助。據(jù)預(yù)測(cè),到2030年,中國(guó)將至少1.18億人的崗位被機(jī)器人取代,其中700~1200萬(wàn)人需要轉(zhuǎn)換職業(yè),特別是傳統(tǒng)行業(yè)、傳統(tǒng)崗位將被人工智能大規(guī)模替代。而“華為盤(pán)古”的出現(xiàn),讓很多重復(fù)性、機(jī)械性、結(jié)構(gòu)性、強(qiáng)規(guī)律性的工作岌岌可危。隨著機(jī)器數(shù)據(jù)采集量越來(lái)越大,計(jì)算整合能力越來(lái)越強(qiáng),“華為盤(pán)古”在未來(lái)還會(huì)拓展到醫(yī)療、法律、體育、編程、電商營(yíng)銷(xiāo)、虛擬人表演、陪護(hù)老幼人群等具體生活應(yīng)用場(chǎng)景中。(節(jié)選自華為官網(wǎng),有刪改)材料四:作為人類(lèi)能力的延伸,更加先進(jìn)、智能化的機(jī)器在解放人類(lèi)生產(chǎn)力的同時(shí),勢(shì)必對(duì)人類(lèi)生存資源、空間造成擠壓。在科幻電影《我,機(jī)器人》中,智能機(jī)器人隨處可見(jiàn),替代了人類(lèi)部分職業(yè),甚至國(guó)家、城市的防衛(wèi)系統(tǒng)也由人工智能設(shè)計(jì)、操控。而《銀翼殺手2049》和《她》中,人工智能不僅為人類(lèi)生活提供方便,更從精神層面影響著人的存在狀態(tài)。人類(lèi)對(duì)機(jī)器各個(gè)層面上的依賴,對(duì)于人類(lèi)自身的存在狀態(tài)與生命延續(xù),都可能產(chǎn)生某種潛在的威脅。(節(jié)選自《科幻電影中的人工智能倫理困境及其反思》)(1)項(xiàng)目小組對(duì)材料做了整理,其中與材料表述不相符的一項(xiàng)是A.人工智能的核心問(wèn)題是建構(gòu)能與人類(lèi)類(lèi)似甚至超越人類(lèi)的推理、認(rèn)知、規(guī)劃、學(xué)習(xí)等的能力。B.到2030年,機(jī)器人將取代中國(guó)1.18億人的工作崗位,其中700~1200萬(wàn)人需要轉(zhuǎn)換職業(yè)。C.內(nèi)容創(chuàng)作、智能客服、辦公提效是加入“華為盤(pán)古”內(nèi)測(cè)的20萬(wàn)企業(yè)通用的高頻需求場(chǎng)景。D.使用GPT—3.5架構(gòu)后,ChatGPT不僅擅長(zhǎng)與人聊天,還能完成視頻腳本、文案、代碼等任務(wù)。(2)項(xiàng)目小組對(duì)材料的理解與分析,其中正確的一項(xiàng)是A.ChatGPT引入RLHF技術(shù)后,利用人工智能進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)作,提升了內(nèi)容生產(chǎn)豐富度及用戶體驗(yàn)。B.“華為盤(pán)古”沒(méi)時(shí)間聊天,未來(lái)將繼續(xù)致力于解決政務(wù)、金融、媒體、電商零售等行業(yè)問(wèn)題。C.未來(lái)很多重復(fù)性、機(jī)械性、結(jié)構(gòu)性、強(qiáng)規(guī)律性的傳統(tǒng)行業(yè)、傳統(tǒng)崗位會(huì)被人工智能大規(guī)模替代。D.人類(lèi)高度依賴人工智能,導(dǎo)致生存資源空間被擠壓,自身的存在狀態(tài)與生命可能受到威脅。(3)項(xiàng)目小組舉例說(shuō)明“人類(lèi)對(duì)人工智能的利用”,其中不正確的一項(xiàng)是A.學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),邵東直接向“華為盤(pán)古”尋求幫助,完美繪畫(huà)了復(fù)雜的幾何圖形。B.科學(xué)自媒體雷云老師在ChatGPT的幫助下創(chuàng)作了《星系運(yùn)動(dòng)》視頻,效率高且效果好。C.未來(lái),人工智能將會(huì)完全替代醫(yī)護(hù)、法律、教育這些職業(yè),還可以代替人類(lèi)繁衍后代。D.南粵風(fēng)投要利用人工智能分析投資數(shù)據(jù)、完成高質(zhì)量年報(bào),“華為盤(pán)古”是最佳選擇。(4)有人說(shuō):“人工智能發(fā)展日新月異,對(duì)社會(huì)有著深刻的影響?!闭?qǐng)結(jié)合材料,談?wù)勀愕目捶ā?0.(17分)閱讀下面文字,完成問(wèn)題。一只破碗(劉華)酒店典禮大廳布置得浪漫典雅。音樂(lè)奏響,我和丈夫牽手踏上婚禮主禮臺(tái)。媽媽手捧著一個(gè)灰黑的木匣子,小心翼翼地走到臺(tái)上。她鄭重其事地把木匣子作為新婚禮物送給我。我留意到木匣子老舊而殘破,四個(gè)角上雕刻著古老的紋飾。這個(gè)木匣子我還有印象,兒時(shí)曾在媽媽的木箱里見(jiàn)過(guò)。當(dāng)時(shí)我打開(kāi)木匣子,看到里面有一個(gè)碗。媽媽發(fā)現(xiàn)后,斥責(zé)了我一頓,從此鎖上了箱子。木匣子灰黑灰黑的,混在一大堆禮物中毫不起眼?;槎Y后就忙得昏天黑地的,這個(gè)木匣子被我忘在腦后了。周末,我去看望父母。爸爸在陽(yáng)臺(tái)為他的花兒剪枝,媽媽在廚房忙著晚餐,我坐在客廳看電視。電視里正播放一檔很著名的鑒寶節(jié)目,一只略顯殘缺的碗最后被某專(zhuān)家認(rèn)定為宋朝遺物。當(dāng)他將碗的市場(chǎng)參考價(jià)報(bào)出時(shí),全場(chǎng)轟動(dòng),碗的主人更是激動(dòng)得淚流滿面。我看著電視中的那只碗,突然想到媽媽送的木匣子里裝的就是這種碗,我激動(dòng)起來(lái),忙把爸爸拉到電視機(jī)前:“爸,我們家也有一只這樣的老古董?!卑职址鲋坨R盯著電視看了好一會(huì),又再三確認(rèn)電子提示板上的標(biāo)價(jià),連忙抓過(guò)遙控器換頻道。他壓低聲音告誡我:“千萬(wàn)別告訴你媽媽?!蔽腋械胶芷婀?。爸爸說(shuō):“那只碗早被你媽媽打爛了?!蔽倚睦镆惑@:“怎么打爛了?媽媽明明把碗作為結(jié)婚禮物送給我了,就在我家?!卑职謬@息一聲,說(shuō):“打爛就打爛了,你千萬(wàn)別在你媽媽面前提這事。那只碗是你外婆給她的陪嫁,據(jù)說(shuō)是傳了很多代的傳家寶。當(dāng)初你媽媽打爛那只碗時(shí)難受了好久……”那只用傳統(tǒng)手工藝箍起來(lái)的碗,雖然有裂痕,可此刻正靜靜地躺在我家的柜子里,盡管價(jià)值打了折扣,可畢竟是祖?zhèn)鲗氊愌?!幾個(gè)月后,爸媽要搬入新居。幫他們整理物品時(shí),我翻出了當(dāng)時(shí)媽媽裝古董碗的木箱。這個(gè)箱子頂端有一把銅鎖。我打開(kāi)銅鎖,木箱里存放著很多舊物件:媽媽年輕時(shí)的照片、爸爸寫(xiě)回家的信件、哥哥掉落的牙齒、我兒時(shí)的背帶……我既小心又激動(dòng)地翻找著,媽媽進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“你在做什么呀?”我開(kāi)玩笑地說(shuō):“找寶貝!說(shuō)不定咱們家還藏著什么古董花瓶啊、古董玉佩啊之類(lèi)呢。”媽媽愣了一下,笑了:“我們是普通人家,哪有什么古董呀,就是送你的結(jié)婚禮物也不過(guò)是一只普普通通的土碗?!薄笆裁矗磕侵煌氩皇抢献孀趥飨聛?lái)的寶貝嗎?”媽媽淡淡地說(shuō):“原來(lái)是有一只老祖宗傳下來(lái)的碗,可早就被我賣(mài)掉了……”“賣(mài)掉了?什么時(shí)候的事?”我大吃一驚,“賣(mài)了多少錢(qián)?”“幾千元吧。”媽媽笑了。“幾千元?你知道它現(xiàn)在的價(jià)格嗎?”我雖然答應(yīng)過(guò)爸爸不提碗的事,可還是忍不住把從鑒寶節(jié)目里看到的專(zhuān)家標(biāo)價(jià)說(shuō)了出來(lái)?!皨?zhuān)蔽艺f(shuō),“說(shuō)不定電視上的那只碗就是你當(dāng)初賣(mài)出的那只,按現(xiàn)在的標(biāo)價(jià),那可是我們一家人掙幾輩子也掙不來(lái)的呀!你被騙了。”“20年前賣(mài)了,”媽媽撫摸著老舊的木箱,淡淡地說(shuō),“20年前的冬天,你爸檢查出腦袋里長(zhǎng)了瘤子,需要馬上做手術(shù)??晌液湍惆值墓べY除了養(yǎng)活你哥和你外,還要定期給爺爺奶奶寄生活費(fèi),哪有錢(qián)做手術(shù)!親朋好友都借遍了,也湊不齊那一大筆手術(shù)費(fèi)。我愁得整宿睡不著,想起了那只祖?zhèn)鞯耐?,就找到做古董收藏的人把那只碗賣(mài)了。然后,我?guī)е惆秩ケ本┳鍪中g(shù)。你看,他到現(xiàn)在都健健康康的……后來(lái)你哥上大學(xué)的費(fèi)用、你學(xué)小提琴的費(fèi)用,花的都是賣(mài)碗的錢(qián)……一只祖上傳下來(lái)的碗,不但給了我一個(gè)三代同堂的美滿家庭,一個(gè)相伴至今的好丈夫,還有一雙健康成長(zhǎng)的兒女,我覺(jué)得那只碗賣(mài)得太值了!”我沉默了一會(huì)兒,又問(wèn):“爸爸說(shuō)你把祖?zhèn)鞯耐氪驙€是怎么回事?”媽媽笑起來(lái):“千萬(wàn)別告訴你爸!你爸脾氣倔,他不想加重家庭負(fù)擔(dān),也舍不得讓我受苦。當(dāng)年他得知自己長(zhǎng)了瘤子后,一直不肯去做手術(shù),說(shuō)不用浪費(fèi)錢(qián),能為老人孩子省點(diǎn)兒就省點(diǎn)兒。無(wú)奈之下,我告訴他,在海外的叔叔借了一筆錢(qián)給我們……”說(shuō)到這里,媽媽得意地笑了。之后,媽媽找了一只相似的土碗回來(lái),打爛之后告知爸爸傳家寶不小心打爛了。爸爸安慰了媽媽好久,從此不敢提起這個(gè)碗。媽媽請(qǐng)匠人把打爛的那只土碗箍起來(lái),裝在原來(lái)的木匣子里?!扒f(wàn)別告訴你爸!要是他知道因?yàn)樽约旱牟∽屛屹u(mài)了代代相傳的寶貝,一定會(huì)難過(guò)的。”她叮囑我,“孩子,媽媽把它送給你做新婚禮物,是想要留個(gè)念想——碗是不是古董不重要,你們小夫妻相互扶持、攜手共度一生才是最重要的。”回到家中,我找出那只碗,久久端詳著。這只碗承載了太多太多。面對(duì)著它,我第一次懂得了有價(jià)與無(wú)價(jià)的區(qū)別。我小心翼翼地把碗收起來(lái)。我想,等我也有了孩子,在孩子結(jié)婚那天,我把這只碗作為禮物送給他(她),還要告訴他(她)關(guān)于這只碗和它背后的故事,讓他(她)把這只碗和這段故事一代代傳下去……(摘自《知識(shí)文庫(kù)》2005年11月,有修改)(1)下列對(duì)文章的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是A.小說(shuō)的語(yǔ)言質(zhì)樸無(wú)華,情節(jié)真實(shí)感人,刻畫(huà)了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又溫婉大氣的“媽媽”形象。B.小說(shuō)中的父母為了怕對(duì)方傷心,都把“破碗”藏在心底,其行為體現(xiàn)了親人間的溫情。C.小說(shuō)中那只“破碗”既是父母熱愛(ài)家庭和相濡以沫的見(jiàn)證,也是推動(dòng)故事發(fā)展的線索。D.媽媽送的結(jié)婚禮物裝在灰黑的木匣子里,一點(diǎn)兒不起眼,被“我”嫌棄得忘在腦后了。(2)小說(shuō)中劃線句媽媽兩次強(qiáng)調(diào)“千萬(wàn)別告訴你爸”具體指的是什么事情?她為什么要這樣做?(3)根據(jù)括號(hào)中的提示,結(jié)合上下文賞析加點(diǎn)詞和劃線句的表達(dá)效果。①她鄭重其事地把木匣子作為新婚禮物送給我。(從詞語(yǔ)運(yùn)用的角度)②爸爸扶著眼鏡盯著電視看了好一會(huì),又再三確認(rèn)電子提示板上的標(biāo)價(jià),連忙抓過(guò)遙控器換頻道。(從描寫(xiě)的角度)(4)本文“我第一次懂得了有價(jià)與無(wú)價(jià)的區(qū)別”這句話意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。三、第三部分?xiě)作(共50分)11.(50分)作文。請(qǐng)以“我找到了”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:①把題目補(bǔ)充完整,然后作文;②文體自選(詩(shī)歌除外);③600字以上;④文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。12.(4分)請(qǐng)根據(jù)閱讀積累,完成主題讀書(shū)卡。英雄傳奇——《水滸傳》讀書(shū)卡班級(jí):九(2)班姓名:唐岱任務(wù):分析人物形象方法(一)梳理情節(jié),發(fā)現(xiàn)水滸英雄共性批注拳打鎮(zhèn)關(guān)西醉打蔣門(mén)神風(fēng)雪山神廟血濺鴛鴦樓翦徑赤松林共性:A方法(二)細(xì)讀文本,把握B人物個(gè)性批注①見(jiàn)那大蟲(chóng)復(fù)翻身回來(lái),雙手輪起梢棒,盡平生氣力,只一棒,從半空劈將下來(lái)……②把只腳往大蟲(chóng)面門(mén)上、眼睛里只顧亂踢……③把左手緊緊地揪住頂花皮,偷出右手來(lái),提起鐵錘般大小拳頭,盡平生之力,只顧打。情節(jié):C個(gè)性:武藝高強(qiáng)①拿起碗。一飲而盡,叫道:“這酒好生有氣力!主人家,有飽肚的買(mǎi)些吃酒?!薄昂镁疲 薄岸说暮镁?!主人家,我吃一碗,還你一碗錢(qián),只顧篩來(lái)?!薄诖鸬溃骸耙惴龅牟凰愫脻h?!薄昂蠊渤粤耸逋?,綽了梢棒,立起身來(lái)道:“我卻又不曾醉?!眰€(gè)性:D名家點(diǎn)評(píng)《水滸》所敘,敘一百八人,人有其性情,人有其氣質(zhì),人有其形狀,人有其聲口。——金圣嘆13.(4分)愛(ài)因斯坦說(shuō):“人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?!鄙囊饬x是什么?選擇其中一個(gè)人物,結(jié)合其人生經(jīng)歷,談?wù)勀銖闹械玫降膯⑹尽.《西游記》玄奘B.《紅星照耀中國(guó)》周恩來(lái)C.《駱駝祥子》祥子D.《海底兩萬(wàn)里》尼摩船長(zhǎng)

2023-2024學(xué)年廣東省廣州市白云區(qū)九年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析一、第一部分積累與運(yùn)用(共24分)1.(2分)下列詞語(yǔ)中,每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是()A.蹣跚/姍姍來(lái)遲冠冕/張冠李戴 B.妥帖/拈輕怕重?fù)胶?隨聲附和 C.天驕/矯揉造作解元/渾身解數(shù) D.玄虛/目眩神迷拮據(jù)/不足為據(jù)【解答】A.都相同,shān/shānguān/guānB.都不同,tiē/niānhuo/hèC.都不同,jiāo/jiǎojiè/xièD.都不同,xuán/xuànjū/jù故選:A。2.(2分)下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.洶踴豐功偉績(jī)杜絕忸怩做態(tài) B.灰燼李代桃疆流盼諾諾連聲 C.愧赧走投無(wú)路斡旋杳無(wú)消息 D.糟塌無(wú)邊無(wú)垠訣別鳩占鵲巢【解答】A.有誤,“洶踴”的“踴”應(yīng)為“涌”,“忸怩做態(tài)”的“做”應(yīng)為“作”。B.有誤,“李代桃疆”的“疆”應(yīng)為“僵”,“諾諾連聲”的“諾”應(yīng)為“喏”。C.正確。D.有誤,“糟塌”的“塌”應(yīng)為“?!?。故選:C。3.(2分)下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.支原體和衣原體雖在生物學(xué)構(gòu)造上存在區(qū)別,但二者相得益彰,誘發(fā)的疾病有相似處。 B.近日,一則日本要將存儲(chǔ)多年的核廢水排入大海的消息如雷貫耳,震驚了全世界人民。 C.在這一次航天科普宣講會(huì)上,科研工作者們歇斯底里的演講震撼了現(xiàn)場(chǎng)學(xué)子們的內(nèi)心。 D.面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的案情,公安局的工作人員抽絲剝繭,深入調(diào)查,最終鎖定了犯罪人物?!窘獯稹緼.使用有誤,相得益彰:指兩個(gè)人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來(lái)。此處指支原體和衣原體誘發(fā)的疾病有相似處不恰當(dāng),不合語(yǔ)境。B.使用有誤,如雷貫耳:響亮得像雷聲傳進(jìn)耳朵里,形容人的名聲大。此處形容日本排核廢水的消息震驚世人不恰當(dāng),不合語(yǔ)境。C.使用有誤,歇斯底里:指情緒異常激動(dòng),舉止失常,通常用于形容對(duì)于某件事物的極度情緒。一般用于受過(guò)度刺激導(dǎo)致情緒失常。此處形容科研工作者們的演講不恰當(dāng)。D.使用正確,抽絲剝繭:絲得一根一根地抽,繭得一層一層地剝。形容分析事物極為細(xì)致,而且一步一步很有層次。此處指公安局的工作人員一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)致地分析案情,符合語(yǔ)境。故選:D。4.(2分)下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.中小學(xué)開(kāi)設(shè)勞動(dòng)課程,不僅有助于學(xué)生內(nèi)在價(jià)值的生成,而且有助于學(xué)生勞動(dòng)技能的提高。 B.扶貧紀(jì)實(shí)紀(jì)錄片《無(wú)窮之路》由香港無(wú)線電視制作出品,講述了中國(guó)內(nèi)地十二個(gè)扶貧故事。 C.十月份,廣東省圖書(shū)館策劃并開(kāi)展了“書(shū)香嶺南”全民閱讀,引領(lǐng)讀者參與中華經(jīng)典閱讀。 D.陳家祠之所以被譽(yù)為“嶺南建筑藝術(shù)明珠”的原因,是因?yàn)樗慕ㄖb飾精巧、富麗堂皇?!窘獯稹緼.有誤,語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)將“學(xué)生內(nèi)在價(jià)值的生成”和“學(xué)生勞動(dòng)技能的提高”互換位置。B.正確。C.有誤,成分殘缺,可在“全民閱讀”后加上“活動(dòng)”。D.有誤,句式雜糅,可刪掉“的原因”。故選:B。5.(8分)閱讀材料,完成題目?!静牧弦弧空憬∈?huì)杭州市是首批國(guó)家歷史文化名城。自秦朝設(shè)縣治以來(lái),已有2200多年歷史,五代吳越國(guó)和南宋王朝兩代建都杭州。“江南憶,最憶是杭州”。杭州人文古跡眾多,西湖及其周邊有大量的自然及人文景觀遺跡,具代表性的有西湖文化、良渚文化、絲綢文化、越劇文化、茶文化。杭州市又因風(fēng)景秀麗,素有“人間天堂”的美譽(yù)。(摘自百度百科,有修改)【材料二】清華大學(xué)校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,厚德載物”出自《易經(jīng)》中的“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。意思是天道運(yùn)行剛健有力,永無(wú)止境,而君子處世,也應(yīng)該遵循天道,剛毅堅(jiān)韌,持之以恒,努力奮進(jìn);大地的氣勢(shì)厚實(shí)和順,君子也應(yīng)增厚美德,容載萬(wàn)物。國(guó)家游泳隊(duì)運(yùn)動(dòng)員、杭州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式主火炬手汪順就是自強(qiáng)不息人物的代表。他曾獲2020年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)男子200米混合泳冠軍,但在2023年7月福岡游泳世錦賽預(yù)賽中出現(xiàn)失誤,最后無(wú)緣決賽。一時(shí)間,外界紛紛質(zhì)疑汪順。對(duì)此,他默默承受和消化,努力備戰(zhàn)杭州亞運(yùn)。功夫不負(fù)有心人!終于,汪順在杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)男子200米混合泳決賽中獲得冠軍。當(dāng)日,他在微博發(fā)文:“家門(mén)口的亞運(yùn)會(huì),讓國(guó)旗升起,國(guó)歌奏響,說(shuō)到做到。相比于金牌,我更開(kāi)心的是能夠打破自己保持的亞洲紀(jì)錄!29歲的年齡,只是個(gè)數(shù)字。說(shuō)我不行的人,你們看這個(gè)成績(jī)還行嗎!”【材料三】◆“杭州西湖”“良渚器皿”“杭州絲綢”“越劇”“西湖龍井”歷來(lái)被認(rèn)定為杭州文化符號(hào)。某中學(xué)九年級(jí)“潮起杭城人文亞運(yùn)”項(xiàng)目小組擬用以上五個(gè)文化符號(hào)制作一套特色書(shū)簽,請(qǐng)完成三個(gè)任務(wù)。(1)任務(wù)一:請(qǐng)你為這套杭州特色書(shū)簽設(shè)計(jì)一個(gè)主題。(2)任務(wù)二:項(xiàng)目小組成員義務(wù)擔(dān)任亞運(yùn)“中華文化使者”,負(fù)責(zé)向參賽運(yùn)動(dòng)員贈(zèng)送杭州特色書(shū)簽,介紹杭州文化。請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)全對(duì)話。杭州不僅風(fēng)景秀麗,物產(chǎn)豐饒,而且歷史悠久,文化深厚,歷來(lái)以“東南名郡”著稱于世。我們?cè)O(shè)計(jì)的每一枚書(shū)簽都蘊(yùn)含一個(gè)杭州文化符號(hào)。李瀚宇:這枚書(shū)簽是“良渚器皿”。呈現(xiàn)的是良渚遺址出土的黑陶器具和磨光玉器,其審美水平和精湛工藝令人驚嘆。魏晨曦:這枚書(shū)簽是“越劇”。呈現(xiàn)的是演員有沒(méi)得扮相和婀娜的身姿,其甜美婉轉(zhuǎn)的唱腔令人陶醉。(選擇其中一個(gè)文化符號(hào)進(jìn)行介紹,“良渚器皿”除外)……(3)任務(wù)三:項(xiàng)目小組擬向汪順贈(zèng)送全套書(shū)簽,并蓋上組員制作的印章。你認(rèn)為“材料三”中哪枚印章最合適?請(qǐng)結(jié)合材料,談?wù)劺碛??!窘獯稹看鸢福海?)示例:杭州神韻(2)示例:“越劇”。呈現(xiàn)的是演員有沒(méi)得扮相和婀娜的身姿,其甜美婉轉(zhuǎn)的唱腔令人陶醉(3)示例:我認(rèn)為A印章最合適。因?yàn)檫@枚方形印章,篆書(shū)“勇立潮頭”,蘊(yùn)含著“天圓地方”的理念,更突出汪順頑強(qiáng)拼搏的精神。6.(8分)古詩(shī)文默寫(xiě)。(1)根據(jù)課本,補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。①但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。(蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》)②欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)③氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)④山隨平野盡,江入大荒流。(李白《渡荊門(mén)送別》)⑤醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)⑥斯是陋室,惟吾德馨。(劉禹錫《陋室銘》)(2)數(shù)字入詩(shī),妙趣橫生。小明對(duì)此做了歸納,請(qǐng)根據(jù)批注完成表格。詩(shī)句批注出處一日不見(jiàn),如三月兮。數(shù)字夸張,道盡離人的殷切思念之情?!蹲玉啤发俜榛疬B三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。數(shù)字夸張,寫(xiě)出盼望親人平安的心理。杜甫《春望》②將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。數(shù)字互文,表明戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久和激烈?!赌咎m詩(shī)》【解答】(1)①千里共嬋娟(重點(diǎn)字:嬋)②欲為圣明除弊事(重點(diǎn)字:弊)③波撼岳陽(yáng)城(重點(diǎn)字:撼)④山隨平野盡⑤醉翁之意不在酒⑥惟吾德馨(2)①烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金②將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸二、第二部分閱讀與鑒賞(共46分)7.(12分)閱讀下面的文段,完成問(wèn)題。甲崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者?!保◤堘贰逗耐た囱罚┮矣枰宰飶U,無(wú)所歸。扁舟吳中,始僦①舍以處。一日過(guò)郡學(xué),東顧草樹(shù)郁然,并水得微徑于雜花修竹之間。東趨數(shù)百步,有棄地,縱廣合五六十尋,三向皆水也。杠②之南,其地益闊,旁無(wú)民居,左右皆林木相虧蔽。予愛(ài)而徘徊,遂以錢(qián)四萬(wàn)得之,構(gòu)亭北碕③,號(hào)“滄浪”焉。澄川翠干,光影會(huì)合于軒戶之間,尤與風(fēng)月為相宜。予時(shí)榜小舟,幅巾以往,至則灑然忘其歸。形骸既適則神不煩,觀聽(tīng)無(wú)邪則道以明;返思向之汩汩榮辱之場(chǎng),日與錙銖利害相磨戛,隔此真趣,不亦鄙哉?。ü?jié)選自蘇舜欽《滄浪亭記》,有刪節(jié))【注】①僦:租賃。②杠:獨(dú)木橋。③北碕:北邊曲岸上。(1)下列句子中,加點(diǎn)詞意義相同的一組是CA.湖中人鳥(niǎo)聲俱絕/絕??多生怪柏B.湖中焉得更有此人/更互用之,瞬息可就C.及下船/及魯肅過(guò)尋陽(yáng)D.始就舍以處/便舍船(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯選文中的劃線句子。①霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。②澄川翠干,光影會(huì)合于軒戶之間。(3)下列對(duì)選文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是BA.甲文通過(guò)追憶在西湖看雪的經(jīng)歷,把敘事、抒情、寫(xiě)景相互融合,表現(xiàn)了作者的閑情逸致。B.甲文的“一痕”“一點(diǎn)”“一芥”“兩三?!?,由小到大,由近及遠(yuǎn),突出了景物的“小”。C.乙文采用移步換景的寫(xiě)法,“顧”“得”“趨”等字眼寫(xiě)出作者被滄浪亭環(huán)境所深深吸引。D.甲文偶遇賞雪之人而癡,乙文偶得心愛(ài)之地而樂(lè),都表達(dá)了作者失意之時(shí)寄情山水的志趣。(4)張岱失意時(shí)西湖“看雪”,蘇舜欽失意時(shí)隱居“滄浪”。你如何看待這種人生態(tài)度?請(qǐng)結(jié)合兩篇選文簡(jiǎn)要分析?!窘獯稹浚?)本題考查一詞多義。A.不同,消失/極。B.不同,還/輪換,交替。C.相同,等到。D.不同,房屋/舍棄。故選:C。(2)本題考查翻譯句子。①重點(diǎn)詞:沆碭,白氣彌漫的樣子。一,全或都,一概。句意:湖面上冰花一片彌漫,天、云、山、水混為一體,白茫茫一片。②重點(diǎn)詞:會(huì)合,交錯(cuò)相接。軒戶,門(mén)戶,窗戶。句意:澄澈的小河翠綠的竹子,陽(yáng)光、陰影在門(mén)窗之間交錯(cuò)相接。(3)本題考查內(nèi)容的理解和分析。ACD.正確。B.有誤,應(yīng)該是由小到更小,由遠(yuǎn)及近。故選:B。(4)本題考查內(nèi)容的理解。甲文:作者在大雪三日、夜深人靜之后,小舟獨(dú)往。不期亭中遇客,三人對(duì)酌,臨別才互道名姓。舟子喃喃,以三人為癡,殊不知這三人正是性情中人。全文融敘事、寫(xiě)景、抒情于一體,善用對(duì)比手法,大與小、冷與熱、孤獨(dú)與知己,對(duì)比鮮明,有力地抒發(fā)了人生渺茫的深沉感慨和揮之不去的故國(guó)之思。還采用了白描的手法,表達(dá)了作者賞雪的驚喜,清高自賞的感情和淡淡的愁緒?!鞍V”字表達(dá)出作者不隨流俗,遺世孤立的閑情雅致,也表現(xiàn)出作者對(duì)生活的熱愛(ài),美好的情趣。更重要的是形神兼?zhèn)涞貙?xiě)出了賞雪人的情態(tài),將賞雪人融入了這迷人的雪景之中的癡迷之狀描繪的生動(dòng)逼真。由此可知,本文描繪了雪后西湖寧?kù)o清絕的景象,表現(xiàn)了游湖人的雅趣和作者的志趣,同時(shí)含蓄地表達(dá)了作者對(duì)故國(guó)(明朝)的懷念之情。乙文:這篇文章是蘇舜欽遭受政治上的沉重打擊以后所作的,蘇舜欽激憤不已,他帶著心靈上的創(chuàng)痛,流寓蘇州,不久,在城南營(yíng)建滄浪亭,并寫(xiě)下了這篇文章。文字真實(shí)地記錄了一個(gè)橫遭迫害的文人的心靈歷程。文章的最后部分,從對(duì)往事的“返思”再上升到理性的思考,這是由個(gè)人的遭遇而引出的在普遍意義上對(duì)人生處世問(wèn)題的探討。他體會(huì)到“惟仕宦溺人為至深”,并坦率地表示,自己被廢,并重新尋求到寄寓感情之物。有了這兩個(gè)外界條件,才使他有可能清醒地認(rèn)識(shí)到內(nèi)外得失之原,也才能從對(duì)仕宦的沉溺中完全得以解脫。作者的這一自我剖析是很客觀,也是很深刻的。不難想象,像蘇舜欽這樣的封建知識(shí)分子,要從精神上擺脫仕宦的羈縛,需要作出很大的努力,需要經(jīng)歷一個(gè)心靈搏斗的艱苦過(guò)程。這段文字反復(fù)出現(xiàn)一個(gè)“勝”字,顯現(xiàn)出不同精神力量的較量,這正是作者自我感受在文字上的反映。然而,這種解脫畢竟是在無(wú)奈的情況下對(duì)現(xiàn)實(shí)的消極反抗。事實(shí)上,封建社會(huì)中又有幾個(gè)失意文人能以這樣的感情寄托方式獲得真正的精神自由呢?答案:(1)C(2)①湖面上冰花一片彌漫,天、云、山、水混為一體,白茫茫一片。②澄澈的小河翠綠的竹子,陽(yáng)光、陰影在門(mén)窗之間交錯(cuò)相接。(3)B(4)作者通過(guò)追憶在西湖乘舟看雪的一次經(jīng)歷,寫(xiě)出了雪后西湖之景清新雅致的特點(diǎn),表現(xiàn)了深摯的隱逸之思,寄寓了幽深的眷戀和感傷的情懷。乙文即使在遭受政治上的沉重打擊以后仍然保持曠達(dá)灑脫的胸襟,被貶謫后不忘主宰自我、化解悲愁,從官場(chǎng)的險(xiǎn)惡中跳離出來(lái)。8.(4分)閱讀下面這首詩(shī),然后回答問(wèn)題。酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)(劉禹錫)巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。(1)請(qǐng)發(fā)揮想象,描繪頸聯(lián)“千帆過(guò)”和“萬(wàn)木春”呈現(xiàn)的畫(huà)面。(2)頷聯(lián)的“空”和“翻”兩字用得極妙,請(qǐng)選擇一個(gè)簡(jiǎn)要分析?!窘獯稹浚?)本題考查詩(shī)句畫(huà)面的描繪。解答此題需結(jié)合詩(shī)句的意思。再加入自己的想象和聯(lián)想即可。此句意思為:沉船的旁邊正有千艘船駛過(guò),病樹(shù)的前頭卻也是萬(wàn)木爭(zhēng)春。注意抓住“沉舟”“病樹(shù)”“千帆”等景物的特點(diǎn)進(jìn)行描述。(2)本題考查理解詩(shī)歌煉字?!皯雅f空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”意思是懷念故去舊友徒然吟誦聞笛小賦,久謫歸來(lái)感到已非舊時(shí)光景?!翱铡卑装椎?,徒然?!胺笔欠炊囊馑?。詩(shī)人說(shuō)自己在外二十三年,如今回來(lái),許多老朋友都已去世,只能徒然地吟誦“聞笛賦”表示悼念而已。此番回來(lái)恍如隔世,覺(jué)得人事全非,不再是舊日的光景了,老友已逝,只有無(wú)盡的懷念之情。后一句用王質(zhì)爛柯的典故,既暗示了自己貶謫時(shí)間的長(zhǎng)久,又表現(xiàn)了世態(tài)的變遷,以及回歸之后生疏而悵惘的心情,涵義十分豐富。答案:(1)示例:放眼望去,展現(xiàn)在眼前的是一幅這樣的景象:大江之上,沉舟之側(cè)仍有千帆競(jìng)發(fā);大自然中,雖有病樹(shù),但萬(wàn)木依舊爭(zhēng)春。(2)“空”和“翻”二字表達(dá)了詩(shī)人對(duì)逝去老友的懷念以及表達(dá)世事滄桑,人事全非,暮年返鄉(xiāng)恍如隔世的心情。譯文:在巴山楚水這些凄涼的地方,度過(guò)了二十三年淪落的光陰。懷念故友徒然吟誦聞笛小賦,久謫歸來(lái)感到已非舊時(shí)光景。沉船的旁邊正有千艘船駛過(guò),病樹(shù)的前頭卻也是萬(wàn)木爭(zhēng)春。今天聽(tīng)了你為我吟誦的詩(shī)篇,暫且借這一杯美酒振奮精神。9.(13分)閱讀以下材料,完成問(wèn)題?!跋蛭磥?lái)”項(xiàng)目小組開(kāi)展“人類(lèi)科技?人工智能”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),整理了四份材料。材料一:人工智能(英語(yǔ)縮寫(xiě)為AI),亦稱機(jī)器智能,指由人制造的機(jī)器所表現(xiàn)出來(lái)的智能?!叭斯ぶ悄堋币辉~最初是由約翰?麥卡錫在1956年提出來(lái)的,人工智能就是要讓機(jī)器的行為看起來(lái)像是人所表現(xiàn)出的智能行為一樣。這個(gè)定義后來(lái)又?jǐn)U展為機(jī)器“像人一樣理性地思考和行動(dòng)”。也就是說(shuō),人工智能的核心問(wèn)題是建構(gòu)能夠跟人類(lèi)類(lèi)似甚至超越人類(lèi)的推理、認(rèn)知、規(guī)劃、學(xué)習(xí)、交流、感知、移物、使用工具和操控機(jī)械等的能力。如今,人工智能早已滲透到各個(gè)產(chǎn)業(yè)中,為不同崗位的人們帶來(lái)了諸多便利,比如新聞閱讀軟件智能化的推送功能,還有自動(dòng)駕駛技術(shù)等等。(節(jié)選自360百科《人工智能(ArtificialIntelligence)》,有改動(dòng))材料二:ChatGPT是美國(guó)人工智能研究實(shí)驗(yàn)室OpenAI新推出的一種人工智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)的自然語(yǔ)言處理工具,使用了Transformer神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),也就是GPT—3.5架構(gòu)。這是一種用于處理序列數(shù)據(jù)的模型,擁有語(yǔ)言理解和文本生成能力,尤其是它會(huì)通過(guò)連接大量的語(yǔ)料庫(kù)來(lái)訓(xùn)練模型,這些語(yǔ)料庫(kù)包含了真實(shí)世界中的對(duì)話,使得ChatGPT具備上知天文下知地理,還能根據(jù)聊天的上下文進(jìn)行互動(dòng)的能力,做到與真正人類(lèi)幾乎無(wú)異地聊天、交流。ChatGPT不單是聊天機(jī)器人,還能完成撰寫(xiě)郵件、視頻腳本、文案、翻譯、代碼等任務(wù)。ChatGPT受到關(guān)注的重要原因是引入新技術(shù)RLHF,即基于人類(lèi)反饋的強(qiáng)化學(xué)習(xí)。RLHF解決了生成模型的一個(gè)核心問(wèn)題,即如何讓人工智能模型的產(chǎn)出和人類(lèi)的常識(shí)、認(rèn)知、需求、價(jià)值觀保持一致,能夠利用人工智能進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)作,提高內(nèi)容生產(chǎn)效率與豐富度,提升用戶體驗(yàn)。(節(jié)選自《百度百科?ChatGPT:OpenAI發(fā)布的聊天機(jī)器人模型》)材料三:“華為盤(pán)古”是華為全新一代知識(shí)增強(qiáng)大語(yǔ)言模型,是“盤(pán)古大模型”家族的新成員,能夠與人對(duì)話互動(dòng),回答問(wèn)題,協(xié)助創(chuàng)作,高效便捷地幫助人們獲取信息、知識(shí)和靈感?!叭A為盤(pán)古”大模型基于飛槳深度學(xué)習(xí)平臺(tái)和知識(shí)增強(qiáng)大模型,持續(xù)從海量數(shù)據(jù)和大規(guī)模知識(shí)中融合學(xué)習(xí),具備知識(shí)增強(qiáng)、檢索增強(qiáng)和對(duì)話增強(qiáng)的技術(shù)特色。華為云CEO張平安接受媒體采訪時(shí)表示,“華為盤(pán)古”沒(méi)時(shí)間聊天,如果一個(gè)大模型不能解決行業(yè)問(wèn)題,參數(shù)再多也沒(méi)意義。2023年5月9日,在“華為盤(pán)古”技術(shù)交流會(huì)上,華為相關(guān)負(fù)責(zé)人提到,截至目前,已經(jīng)有20萬(wàn)企業(yè)申請(qǐng)加入“華為盤(pán)古”內(nèi)測(cè),覆蓋政務(wù)、金融、媒體、電商零售等行業(yè)。其中,內(nèi)容創(chuàng)作、智能客服、辦公提效為各行業(yè)通用的高頻需求場(chǎng)景。在2023AI+工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)高峰論壇上,“華為盤(pán)古”展示了在不同使用場(chǎng)景中的多項(xiàng)能力:能根據(jù)對(duì)話問(wèn)題將名著《紅樓夢(mèng)》的核心內(nèi)容進(jìn)行概括;根據(jù)客戶要求,準(zhǔn)確完成給公司起名和寫(xiě)新聞稿的任務(wù);能理解“雞兔同籠”數(shù)學(xué)題的題意,并按照正確的步驟,算出正確答案;能準(zhǔn)確解釋成語(yǔ)“畫(huà)蛇添足”的含義;能生成四川話等方言語(yǔ)音……AI為人們的工作和生活提供了極大的幫助。據(jù)預(yù)測(cè),到2030年,中國(guó)將至少1.18億人的崗位被機(jī)器人取代,其中700~1200萬(wàn)人需要轉(zhuǎn)換職業(yè),特別是傳統(tǒng)行業(yè)、傳統(tǒng)崗位將被人工智能大規(guī)模替代。而“華為盤(pán)古”的出現(xiàn),讓很多重復(fù)性、機(jī)械性、結(jié)構(gòu)性、強(qiáng)規(guī)律性的工作岌岌可危。隨著機(jī)器數(shù)據(jù)采集量越來(lái)越大,計(jì)算整合能力越來(lái)越強(qiáng),“華為盤(pán)古”在未來(lái)還會(huì)拓展到醫(yī)療、法律、體育、編程、電商營(yíng)銷(xiāo)、虛擬人表演、陪護(hù)老幼人群等具體生活應(yīng)用場(chǎng)景中。(節(jié)選自華為官網(wǎng),有刪改)材料四:作為人類(lèi)能力的延伸,更加先進(jìn)、智能化的機(jī)器在解放人類(lèi)生產(chǎn)力的同時(shí),勢(shì)必對(duì)人類(lèi)生存資源、空間造成擠壓。在科幻電影《我,機(jī)器人》中,智能機(jī)器人隨處可見(jiàn),替代了人類(lèi)部分職業(yè),甚至國(guó)家、城市的防衛(wèi)系統(tǒng)也由人工智能設(shè)計(jì)、操控。而《銀翼殺手2049》和《她》中,人工智能不僅為人類(lèi)生活提供方便,更從精神層面影響著人的存在狀態(tài)。人類(lèi)對(duì)機(jī)器各個(gè)層面上的依賴,對(duì)于人類(lèi)自身的存在狀態(tài)與生命延續(xù),都可能產(chǎn)生某種潛在的威脅。(節(jié)選自《科幻電影中的人工智能倫理困境及其反思》)(1)項(xiàng)目小組對(duì)材料做了整理,其中與材料表述不相符的一項(xiàng)是BA.人工智能的核心問(wèn)題是建構(gòu)能與人類(lèi)類(lèi)似甚至超越人類(lèi)的推理、認(rèn)知、規(guī)劃、學(xué)習(xí)等的能力。B.到2030年,機(jī)器人將取代中國(guó)1.18億人的工作崗位,其中700~1200萬(wàn)人需要轉(zhuǎn)換職業(yè)。C.內(nèi)容創(chuàng)作、智能客服、辦公提效是加入“華為盤(pán)古”內(nèi)測(cè)的20萬(wàn)企業(yè)通用的高頻需求場(chǎng)景。D.使用GPT—3.5架構(gòu)后,ChatGPT不僅擅長(zhǎng)與人聊天,還能完成視頻腳本、文案、代碼等任務(wù)。(2)項(xiàng)目小組對(duì)材料的理解與分析,其中正確的一項(xiàng)是AA.ChatGPT引入RLHF技術(shù)后,利用人工智能進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)作,提升了內(nèi)容生產(chǎn)豐富度及用戶體驗(yàn)。B.“華為盤(pán)古”沒(méi)時(shí)間聊天,未來(lái)將繼續(xù)致力于解決政務(wù)、金融、媒體、電商零售等行業(yè)問(wèn)題。C.未來(lái)很多重復(fù)性、機(jī)械性、結(jié)構(gòu)性、強(qiáng)規(guī)律性的傳統(tǒng)行業(yè)、傳統(tǒng)崗位會(huì)被人工智能大規(guī)模替代。D.人類(lèi)高度依賴人工智能,導(dǎo)致生存資源空間被擠壓,自身的存在狀態(tài)與生命可能受到威脅。(3)項(xiàng)目小組舉例說(shuō)明“人類(lèi)對(duì)人工智能的利用”,其中不正確的一項(xiàng)是CA.學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),邵東直接向“華為盤(pán)古”尋求幫助,完美繪畫(huà)了復(fù)雜的幾何圖形。B.科學(xué)自媒體雷云老師在ChatGPT的幫助下創(chuàng)作了《星系運(yùn)動(dòng)》視頻,效率高且效果好。C.未來(lái),人工智能將會(huì)完全替代醫(yī)護(hù)、法律、教育這些職業(yè),還可以代替人類(lèi)繁衍后代。D.南粵風(fēng)投要利用人工智能分析投資數(shù)據(jù)、完成高質(zhì)量年報(bào),“華為盤(pán)古”是最佳選擇。(4)有人說(shuō):“人工智能發(fā)展日新月異,對(duì)社會(huì)有著深刻的影響?!闭?qǐng)結(jié)合材料,談?wù)勀愕目捶??!窘獯稹浚?)ACD.正確。B.有誤,根據(jù)“據(jù)預(yù)測(cè),到2030年”可知,“到2030年,機(jī)器人將取代中國(guó)1.18億人的工作崗位,其中700~1200萬(wàn)人需要轉(zhuǎn)換職業(yè)”只是一種預(yù)測(cè)。故選:B。(2)A.正確。B.有誤,根據(jù)“在未來(lái)還會(huì)拓展到醫(yī)療、法律、體育、編程、電商營(yíng)銷(xiāo)、虛擬人表演、陪護(hù)老幼人群等具體生活應(yīng)用場(chǎng)景中”可知,“未來(lái)將繼續(xù)致力于解決政務(wù)”說(shuō)法錯(cuò)誤。C.有誤,根據(jù)“而‘華為盤(pán)古’的出現(xiàn),讓很多重復(fù)性、機(jī)械性、結(jié)構(gòu)性、強(qiáng)規(guī)律性的工作岌岌可?!笨芍?,“被人工智能大規(guī)模替代”說(shuō)法錯(cuò)誤。D.有誤,根據(jù)“人類(lèi)對(duì)機(jī)器各個(gè)層面上的依賴,對(duì)于人類(lèi)自身的存在狀態(tài)與生命延續(xù),都可能產(chǎn)生某種潛在的威脅”可知,“人類(lèi)高度依賴人工智能”說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:A。(3)ABD.正確。C.有誤,“教育這些職業(yè),還可以代替人類(lèi)繁衍后代”說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:C。(4)根據(jù)“人工智能早已滲透到各個(gè)產(chǎn)業(yè)中,為不同崗位的人們帶來(lái)了諸多便利”“能夠利用人工智能進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)作,提高內(nèi)容生產(chǎn)效率與豐富度,提升用戶體驗(yàn)”“作為人類(lèi)能力的延伸,更加先進(jìn)、智能化的機(jī)器在解放人類(lèi)生產(chǎn)力的同時(shí),勢(shì)必對(duì)人類(lèi)生存資源、空間造成擠壓”,從積極和消極兩方面來(lái)分析即可。答案:(1)B(2)A(3)C(4)示例:人工智能提高勞動(dòng)效率,為人們帶來(lái)了諸多便利,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展,同時(shí)也對(duì)于人類(lèi)自身的存在狀態(tài)與生命延續(xù),都可能產(chǎn)生某種潛在的威脅。10.(17分)閱讀下面文字,完成問(wèn)題。一只破碗(劉華)酒店典禮大廳布置得浪漫典雅。音樂(lè)奏響,我和丈夫牽手踏上婚禮主禮臺(tái)。媽媽手捧著一個(gè)灰黑的木匣子,小心翼翼地走到臺(tái)上。她鄭重其事地把木匣子作為新婚禮物送給我。我留意到木匣子老舊而殘破,四個(gè)角上雕刻著古老的紋飾。這個(gè)木匣子我還有印象,兒時(shí)曾在媽媽的木箱里見(jiàn)過(guò)。當(dāng)時(shí)我打開(kāi)木匣子,看到里面有一個(gè)碗。媽媽發(fā)現(xiàn)后,斥責(zé)了我一頓,從此鎖上了箱子。木匣子灰黑灰黑的,混在一大堆禮物中毫不起眼?;槎Y后就忙得昏天黑地的,這個(gè)木匣子被我忘在腦后了。周末,我去看望父母。爸爸在陽(yáng)臺(tái)為他的花兒剪枝,媽媽在廚房忙著晚餐,我坐在客廳看電視。電視里正播放一檔很著名的鑒寶節(jié)目,一只略顯殘缺的碗最后被某專(zhuān)家認(rèn)定為宋朝遺物。當(dāng)他將碗的市場(chǎng)參考價(jià)報(bào)出時(shí),全場(chǎng)轟動(dòng),碗的主人更是激動(dòng)得淚流滿面。我看著電視中的那只碗,突然想到媽媽送的木匣子里裝的就是這種碗,我激動(dòng)起來(lái),忙把爸爸拉到電視機(jī)前:“爸,我們家也有一只這樣的老古董。”爸爸扶著眼鏡盯著電視看了好一會(huì),又再三確認(rèn)電子提示板上的標(biāo)價(jià),連忙抓過(guò)遙控器換頻道。他壓低聲音告誡我:“千萬(wàn)別告訴你媽媽?!蔽腋械胶芷婀?。爸爸說(shuō):“那只碗早被你媽媽打爛了?!蔽倚睦镆惑@:“怎么打爛了?媽媽明明把碗作為結(jié)婚禮物送給我了,就在我家?!卑职謬@息一聲,說(shuō):“打爛就打爛了,你千萬(wàn)別在你媽媽面前提這事。那只碗是你外婆給她的陪嫁,據(jù)說(shuō)是傳了很多代的傳家寶。當(dāng)初你媽媽打爛那只碗時(shí)難受了好久……”那只用傳統(tǒng)手工藝箍起來(lái)的碗,雖然有裂痕,可此刻正靜靜地躺在我家的柜子里,盡管價(jià)值打了折扣,可畢竟是祖?zhèn)鲗氊愌剑讉€(gè)月后,爸媽要搬入新居。幫他們整理物品時(shí),我翻出了當(dāng)時(shí)媽媽裝古董碗的木箱。這個(gè)箱子頂端有一把銅鎖。我打開(kāi)銅鎖,木箱里存放著很多舊物件:媽媽年輕時(shí)的照片、爸爸寫(xiě)回家的信件、哥哥掉落的牙齒、我兒時(shí)的背帶……我既小心又激動(dòng)地翻找著,媽媽進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“你在做什么呀?”我開(kāi)玩笑地說(shuō):“找寶貝!說(shuō)不定咱們家還藏著什么古董花瓶啊、古董玉佩啊之類(lèi)呢。”媽媽愣了一下,笑了:“我們是普通人家,哪有什么古董呀,就是送你的結(jié)婚禮物也不過(guò)是一只普普通通的土碗。”“什么?那只碗不是老祖宗傳下來(lái)的寶貝嗎?”媽媽淡淡地說(shuō):“原來(lái)是有一只老祖宗傳下來(lái)的碗,可早就被我賣(mài)掉了……”“賣(mài)掉了?什么時(shí)候的事?”我大吃一驚,“賣(mài)了多少錢(qián)?”“幾千元吧?!眿寢屝α?。“幾千元?你知道它現(xiàn)在的價(jià)格嗎?”我雖然答應(yīng)過(guò)爸爸不提碗的事,可還是忍不住把從鑒寶節(jié)目里看到的專(zhuān)家標(biāo)價(jià)說(shuō)了出來(lái)。“媽?zhuān)蔽艺f(shuō),“說(shuō)不定電視上的那只碗就是你當(dāng)初賣(mài)出的那只,按現(xiàn)在的標(biāo)價(jià),那可是我們一家人掙幾輩子也掙不來(lái)的呀!你被騙了?!薄?0年前賣(mài)了,”媽媽撫摸著老舊的木箱,淡淡地說(shuō),“20年前的冬天,你爸檢查出腦袋里長(zhǎng)了瘤子,需要馬上做手術(shù)??晌液湍惆值墓べY除了養(yǎng)活你哥和你外,還要定期給爺爺奶奶寄生活費(fèi),哪有錢(qián)做手術(shù)!親朋好友都借遍了,也湊不齊那一大筆手術(shù)費(fèi)。我愁得整宿睡不著,想起了那只祖?zhèn)鞯耐?,就找到做古董收藏的人把那只碗賣(mài)了。然后,我?guī)е惆秩ケ本┳鍪中g(shù)。你看,他到現(xiàn)在都健健康康的……后來(lái)你哥上大學(xué)的費(fèi)用、你學(xué)小提琴的費(fèi)用,花的都是賣(mài)碗的錢(qián)……一只祖上傳下來(lái)的碗,不但給了我一個(gè)三代同堂的美滿家庭,一個(gè)相伴至今的好丈夫,還有一雙健康成長(zhǎng)的兒女,我覺(jué)得那只碗賣(mài)得太值了!”我沉默了一會(huì)兒,又問(wèn):“爸爸說(shuō)你把祖?zhèn)鞯耐氪驙€是怎么回事?”媽媽笑起來(lái):“千萬(wàn)別告訴你爸!你爸脾氣倔,他不想加重家庭負(fù)擔(dān),也舍不得讓我受苦。當(dāng)年他得知自己長(zhǎng)了瘤子后,一直不肯去做手術(shù),說(shuō)不用浪費(fèi)錢(qián),能為老人孩子省點(diǎn)兒就省點(diǎn)兒。無(wú)奈之下,我告訴他,在海外的叔叔借了一筆錢(qián)給我們……”說(shuō)到這里,媽媽得意地笑了。之后,媽媽找了一只相似的土碗回來(lái),打爛之后告知爸爸傳家寶不小心打爛了。爸爸安慰了媽媽好久,從此不敢提起這個(gè)碗。媽媽請(qǐng)匠人把打爛的那只土碗箍起來(lái),裝在原來(lái)的木匣子里。“千萬(wàn)別告訴你爸!要是他知道因?yàn)樽约旱牟∽屛屹u(mài)了代代相傳的寶貝,一定會(huì)難過(guò)的?!彼谖?,“孩子,媽媽把它送給你做新婚禮物,是想要留個(gè)念想——碗是不是古董不重要,你們小夫妻相互扶持、攜手共度一生才是最重要的?!被氐郊抑?,我找出那只碗,久久端詳著。這只碗承載了太多太多。面對(duì)著它,我第一次懂得了有價(jià)與無(wú)價(jià)的區(qū)別。我小心翼翼地把碗收起來(lái)。我想,等我也有了孩子,在孩子結(jié)婚那天,我把這只碗作為禮物送給他(她),還要告訴他(她)關(guān)于這只碗和它背后的故事,讓他(她)把這只碗和這段故事一代代傳下去……(摘自《知識(shí)文庫(kù)》2005年11月,有修改)(1)下列對(duì)文章的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是DA.小說(shuō)的語(yǔ)言質(zhì)樸無(wú)華,情節(jié)真實(shí)感人,刻畫(huà)了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又溫婉大氣的“媽媽”形象。B.小說(shuō)中的父母為了怕對(duì)方傷心,都把“破碗”藏在心底,其行為體現(xiàn)了親人間的溫情。C.小說(shuō)中那只“破碗”既是父母熱愛(ài)家庭和相濡以沫的見(jiàn)證,也是推動(dòng)故事發(fā)展的線索。D.媽媽送的結(jié)婚禮物裝在灰黑的木匣子里,一點(diǎn)兒不起眼,被“我”嫌棄得忘在腦后了。(2)小說(shuō)中劃線句媽媽兩次強(qiáng)調(diào)“千萬(wàn)別告訴你爸”具體指的是什么事情?她為什么要這樣做?(3)根據(jù)括號(hào)中的提示,結(jié)合上下文賞析加點(diǎn)詞和劃線句的表達(dá)效果。①她鄭重其事地把木匣子作為新婚禮物送給我。(從詞語(yǔ)運(yùn)用的角度)②爸爸扶著眼鏡盯著電視看了好一會(huì),又再三確認(rèn)電子提示板上的標(biāo)價(jià),連忙抓過(guò)遙控器換頻道。(從描寫(xiě)的角度)(4)本文“我第一次懂得了有價(jià)與無(wú)價(jià)的區(qū)別”這句話意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫??!窘獯稹浚?)本題考查內(nèi)容理解與評(píng)析。ABC.正確;D.有誤,根據(jù)“木匣子灰黑灰黑的,混在一大堆禮物中毫不起眼。婚禮后就忙得昏天黑地的,這個(gè)木匣子被我忘在腦后了”可知,“被‘我’嫌棄得忘在腦后了”有誤。故選:D。(2)本題考查內(nèi)容理解與概括。根據(jù)“20年前的冬天,你爸檢查出腦袋里長(zhǎng)了瘤子,需要馬上做手術(shù)??晌液湍惆值墓べY除了養(yǎng)活你哥和你外,還要定期給爺爺奶奶寄生活費(fèi),哪有錢(qián)做手術(shù)!親朋好友都借遍了,也湊不齊那一大筆手術(shù)費(fèi)。我愁得整宿睡不著,想起了那只祖?zhèn)鞯耐?,就找到做古董收藏的人把那只碗賣(mài)了。然后,我?guī)е惆秩ケ本┳鍪中g(shù)。你看,他到現(xiàn)在都健健康康的……后來(lái)你哥上大學(xué)的費(fèi)用、你學(xué)小提琴的費(fèi)用,花的都是賣(mài)碗的錢(qián)……一只祖上傳下來(lái)的碗,不但給了我一個(gè)三代同堂的美滿家庭,一個(gè)相伴至今的好丈夫,還有一雙健康成長(zhǎng)的兒女,我覺(jué)得那只碗賣(mài)得太值了”可知,媽媽兩次強(qiáng)調(diào)“千萬(wàn)別告訴你爸”具體指的是:20年前,為了給爸爸治病,媽媽把祖?zhèn)鞯摹巴搿苯o賣(mài)了。(3)本題考查句子賞析。①根據(jù)上文“酒店典禮大廳布置得浪漫典雅。音樂(lè)奏響,我和丈夫牽手踏上婚禮主禮臺(tái)。媽媽手捧著一個(gè)灰黑的木匣子,小心翼翼地走到臺(tái)上”可知,“她鄭重其事地把木匣子作為新婚禮物送給我”一句中的“鄭重其事”的意思是指對(duì)事情采取嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,這里形容媽媽捧著一個(gè)灰黑的木匣子送給“我”時(shí)認(rèn)真莊重的態(tài)度,表現(xiàn)了媽媽對(duì)木匣的珍視。②根據(jù)上文“我看著電視中的那只碗,突然想到媽媽送的木匣子里裝的就是這種碗,我激動(dòng)起來(lái),忙把爸爸拉到電視機(jī)前:‘爸,我們家也有一只這樣的老古董。’”和下文“他壓低聲音告誡我:‘千萬(wàn)別告訴你媽媽?!腋械胶芷婀?。爸爸說(shuō):‘那只碗早被你媽媽打爛了?!薄按驙€就打爛了,你千萬(wàn)別在你媽媽面前提這事。那只碗是你外婆給她的陪嫁,據(jù)說(shuō)是傳了很多代的傳家寶。當(dāng)初你媽媽打爛那只碗時(shí)難受了好久”可知,“爸爸扶著眼鏡盯著電視看了好一會(huì),又再三確認(rèn)電子提示板上的標(biāo)價(jià),連忙抓過(guò)遙控器換頻道”一句的“扶”“盯”“看”“抓”“換”一系列動(dòng)詞,具體細(xì)致地描寫(xiě)了爸爸看電視確認(rèn)“碗”的價(jià)值的過(guò)程和害怕媽媽看到趕緊換頻道的表現(xiàn),表明了媽媽陪嫁的那只碗真的是古董,也體現(xiàn)了爸爸對(duì)媽媽的關(guān)心和愛(ài)護(hù)之情。(4)本題考查內(nèi)容理解與評(píng)析。“我”結(jié)婚時(shí)媽媽把“碗”送給“我”、“我”看到鑒寶節(jié)目想起“碗”、爸爸怕媽媽知道傷心囑咐“我”不要提起“碗”、媽媽告訴“我”真相是為給爸爸治病她早就把“碗”賣(mài)了,留給“我”的是假的。根據(jù)本文的主要內(nèi)容可知,“我第一次懂得了有價(jià)與無(wú)價(jià)的區(qū)別”一句的“有價(jià)”指的是祖?zhèn)鞯耐胧抢瞎哦苜F重,但是再貴重都是可以明碼標(biāo)價(jià)的;“無(wú)價(jià)”指的是親人的健康、孩子們的成長(zhǎng)和前途都是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的,是人世間最寶貴的財(cái)富。答案:(1)D(2)20年前,為了給爸爸治病,媽媽把祖?zhèn)鞯摹巴搿苯o賣(mài)了。(3)①“鄭重其事”的意思是指對(duì)事情采取嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,這里形容媽媽捧著一個(gè)灰黑的木匣子送給“我”時(shí)認(rèn)真莊重的態(tài)度,表現(xiàn)了媽媽對(duì)木匣的珍視。②運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)的方法,“扶”“盯”“看”“抓”“換”一系列動(dòng)詞,具體細(xì)致地描寫(xiě)了爸爸看電視確認(rèn)“碗”的價(jià)值的過(guò)程和害怕媽媽看到趕緊換頻道的表現(xiàn),表明了媽媽陪嫁的那只碗真的是古董,也體現(xiàn)了爸爸對(duì)媽媽的關(guān)心和愛(ài)護(hù)之情。(4)“有價(jià)”指的是祖?zhèn)鞯?/p>

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