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精品文檔第2頁/共2頁精品文檔推薦四年級(jí)閱讀練習(xí)題及答案
四年級(jí)閱讀練習(xí)題及答
案
公司內(nèi)部編號(hào):(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
四年級(jí)寫人閱讀練習(xí)
一、《XXX》
XXX五歲半就在一家書塾讀書。他學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,同學(xué)們都稱他“小神童”。毛毛毛毛向毛車內(nèi)的人特殊多。
C.因?yàn)樯蟻磉@些人而使車內(nèi)人特殊多。
一、“成全不人的善良,又何嘗別是另一種善良”這句話就那個(gè)故事而言,前一
個(gè)善良指的是()的善良,后一具善良指的是()的善良。(4分)
A.讓座少女
B.老人
C.寶貝女兒D作者
二、文中哪句話能夠表現(xiàn)出老人坐在座位上的痛苦,用橫線畫出來。(2分)
三、前文講“讓我看得非常不明白?!焙笪牡哪木湓捊獯鹆四莻€(gè)不明白,把這句話寫在
下面。(3分)
四、從寶貝女兒的哪些動(dòng)作能夠看出對(duì)爸爸的愛,把這些動(dòng)作用波紋線勾出來。(2
分)
五、填空。(9分:前空2分一具,后空1分一具)
因?yàn)椋ǎ┪覀兡軌蛑v小小姐是一具()的小小姐。
因?yàn)椋ǎ┪覀兡軌蛑v這是一具()的寶貝女兒。
因?yàn)椋ǎ┪覀兡軌蛑v這是一具()的老人。
習(xí)作鏈接
仿照例句寫句子。(9分)
例:善良是生命的黃金。
善良是
善良是
善良是
(三)魯迅的學(xué)習(xí)和玩耍
魯迅小時(shí)候是一具非常聰慧的小孩,他的經(jīng)歷力非常好。人家念二三十遍才記得熟的東西,他念兩三遍就會(huì)背了。他如此能背,老師就讓他比不人多背一些,甚至曾經(jīng)讓他一本書一本書地背。他依然背出來了。固然,魯迅讀書別光憑自個(gè)兒的聰慧伶俐,還依賴自個(gè)兒的勤奮。
魯迅小時(shí)候也非常喜愛玩耍。他怎么樣玩呢第一,他喜愛種花。為了種花還特意買了一本說怎么樣種花的書——《花鏡》來看。他還在各種花旁插上竹簽,寫明花的名稱,弄得津津有趣。第二,他喜愛描畫。那時(shí)候沒開設(shè)美術(shù)課,他自個(gè)兒買了一些薄的紙,蒙在繡像小講上,把書上的人物、房屋等描下來,再訂成一本一本的小冊(cè)子。這對(duì)他往后在南京礦路學(xué)堂學(xué)畫圖非常有幫助。
魯迅小時(shí)候的學(xué)習(xí)和玩耍,給人們一具深刻的啟發(fā):讀書、學(xué)習(xí)就該用心致志,決別可三心二意,別動(dòng)腦筋;歇息、玩耍,別要呆頭呆腦,并且要玩得有味有益。
1、聯(lián)系上下文,解釋詞語。(4分)
津津有趣:_______________________________________________________
用心致志:_______________________________________________________
2、按照短文內(nèi)容填空。(6分)
(1)魯迅小時(shí)候讀書別光憑自個(gè)兒的____________,還依賴自個(gè)兒的
______________。
(2)魯迅小時(shí)候別僅喜愛讀書,還喜愛______________和______________,他別是玩得____________,而是玩得_______________。
3、本文要緊寫啥給了我們啥啟發(fā)(4分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(四)、董遇讀書有三余
董遇是古代弘農(nóng)人。從小愛好學(xué)習(xí),所以獲得了豐富的知識(shí)。
不人見他非常有學(xué)咨詢,常常要他說書,可是他卻總是告訴人家:“你必須先自個(gè)兒讀它百把遍,邊讀邊思,書中的道理自會(huì)知道得,倘若還有別知道之處,再說也別遲?!闭?qǐng)他說書的人講:“你說的非常有道理??墒俏覀兌伎嘤跊]有時(shí)刻如何辦呢”董遇回答講:“你們應(yīng)當(dāng)利用好‘三余’?!薄澳摹唷亍比藗儎e解地咨詢。
董遇看了看大伙兒,一字一板地講:“所謂‘三余’,是指冬天乃是一年里的業(yè)余時(shí)刻。你想,冰天雪地沒有農(nóng)活,別是讀書的大好時(shí)刻嗎夜間是一天的業(yè)余時(shí)刻,到處一片漆黑,無法干活兒,別也是讀書的好時(shí)刻嗎還有陰雨之天,到處一片泥濘,出門別得,更是在家讀書的好時(shí)刻哩!”
人們聽了他的話,都有所悟,哪里是沒有時(shí)刻,分明是不可能利用時(shí)刻呀!
閱讀練習(xí)
1解釋下面的詞語(4分)
倘若:
一字一板:
2把下面的反咨詢句改成陳述句。(2分)
你想,冰天雪地沒有農(nóng)活,別是讀書的大好時(shí)刻嗎
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
3組詞。(6分)
漆()倘()遍()
膝()淌()騙()
4董遇所指的‘三余’各是啥時(shí)刻(3分)
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
5從這則故事中,你悟出了啥道理(4分)
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
答案
一、1、番2、位3、始終
二、探望痛苦杜絕
三、B
四、AB
五、那位老人緊皺著眉頭,好似在強(qiáng)忍著軀體某處的別適。
六、明明懂自個(gè)兒臀部有傷口,別能坐,還要坐!
七、這個(gè)寶貝女兒為了別讓人群碰撞到爸爸,一手在前面擋著人群,一手?jǐn)v著
爸爸的胳膊上車。
八、略
參考答案:
1、(1)形容很有味味
(2)形容集中精力,一心一意。
2、(1)聰慧伶俐勤奮(2)種花描畫呆頭呆腦有味有益
3、本文要緊描寫魯迅小時(shí)候的學(xué)習(xí)和玩耍
給我們的啟發(fā)是:讀書、學(xué)習(xí)就該用心致志
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