九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃結(jié)尾范文

九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃結(jié)尾范文指導(dǎo)思想聯(lián)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和初三年級(jí)的特別性，在初三的第一學(xué)期，班級(jí)將持續(xù)增強(qiáng)"不時(shí)要管理、到處有管理"的責(zé)隨意識(shí)，真實(shí)做到關(guān)懷學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的每一方面，九年級(jí)上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。要以學(xué)生平時(shí)行為規(guī)范的培育、學(xué)生思想道德教育和集體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn),加大教育管理力度，從平時(shí)學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起，以保證今年度工作的順利進(jìn)行。作為班主任，自己更要持續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教課理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹履行素質(zhì)教育，實(shí)行愛(ài)的教育。在班級(jí)中充分依賴學(xué)生，組織學(xué)生，調(diào)換他們的踴躍性、創(chuàng)立性，創(chuàng)立一個(gè)和睦班集體，提升學(xué)生各方面的素質(zhì)、專長(zhǎng)，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)立優(yōu)異的環(huán)境氣氛。二、工作目標(biāo)1.仔細(xì)履行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要修業(yè)生,為提升學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。2.全面認(rèn)識(shí)學(xué)生,努力幫助學(xué)生戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)效率。3.踴躍調(diào)換學(xué)生學(xué)習(xí)的踴躍性和培育優(yōu)異的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力形成扎實(shí),競(jìng)爭(zhēng),拼搏,進(jìn)步的學(xué)習(xí)民風(fēng),全面提升學(xué)生的素質(zhì)。4.協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排，均衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提升成績(jī)。5.使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平時(shí)心去對(duì)待生活中的人和事。三、工作重點(diǎn)(一)增強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)1.重申校規(guī)和班規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生的按時(shí)、守紀(jì)和責(zé)隨意識(shí)，為創(chuàng)立一個(gè)優(yōu)異的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。2.增強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：謹(jǐn)小慎微的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認(rèn)仔細(xì)真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)仔細(xì)真地聽(tīng)，每道題都要認(rèn)仔細(xì)真地做，每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)仔細(xì)真地改。一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培育學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過(guò)的知識(shí)都應(yīng)當(dāng)會(huì)，凡是做過(guò)的題都應(yīng)當(dāng)對(duì)，凡是要求記著的都應(yīng)當(dāng)切記在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn)，不留死角，確實(shí)打好基礎(chǔ)。有始有終的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)，不單堅(jiān)持一周、一月、一學(xué)期，以致向來(lái)堅(jiān)持下去，治學(xué)謹(jǐn)慎的學(xué)風(fēng)應(yīng)有始有終。向上氣氛擬訂班級(jí)條約、班風(fēng);部署教室環(huán)境。6.養(yǎng)成優(yōu)異習(xí)慣

3.創(chuàng)立班級(jí)每周擬訂學(xué)習(xí)目標(biāo)，作為學(xué)生達(dá)成任務(wù)的底線。聯(lián)合月考，指導(dǎo)每位學(xué)生確定月奮斗目標(biāo)，并擬訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。經(jīng)過(guò)常常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆錄、講堂紀(jì)律和考試狀況，實(shí)時(shí)認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況;經(jīng)過(guò)每日的語(yǔ)文外語(yǔ)基礎(chǔ)測(cè)試，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握。(二)保證慣例工作1.增強(qiáng)班級(jí)管理班主任和課任教師一致思想，一致認(rèn)識(shí)，有長(zhǎng)計(jì)劃、短安排，扎扎實(shí)實(shí)展開(kāi)好各自教課工作。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次課任教師會(huì)談會(huì)，商討議論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問(wèn)題，做到月月有目標(biāo)，科科有對(duì)策。2.輔助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作。班級(jí)工作要細(xì)化到每個(gè)人，仔細(xì)到每一次考試，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導(dǎo)，對(duì)后進(jìn)生多關(guān)懷、多鼓舞。利用多種方式方法充分調(diào)換學(xué)生的踴躍性，使學(xué)生的潛力獲得的發(fā)揮。同時(shí)重申學(xué)生間展開(kāi)互幫互學(xué)活動(dòng)，成立學(xué)習(xí)小組，展開(kāi)一幫一活動(dòng)，促使班級(jí)整體水平的提升，讓學(xué)生"合作"中學(xué)習(xí)，在"競(jìng)爭(zhēng)"中提升。3.班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn)，打好中考成功仗。力保"三個(gè)不同意、三個(gè)保證"。一直按照"愛(ài)教育如生命，愛(ài)學(xué)校如家庭，愛(ài)學(xué)生如兒女，愛(ài)同事如手足"的"四愛(ài)"精神。努力做到"三個(gè)不同意，四個(gè)保證"：不允許追趕打鬧，影響別人學(xué)習(xí);不同意課上打打盹，睡覺(jué)，不達(dá)成作業(yè);不同意隨意逃課、遲到、早走，不尊敬老師。"保證學(xué)生有一個(gè)優(yōu)異的學(xué)生生活環(huán)境及氣氛;保證上游生進(jìn)入一中實(shí)驗(yàn)班;保證中游生進(jìn)入一中一般班;保證后進(jìn)生進(jìn)入職教中心。"4.增強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長(zhǎng)攜手給孩子一個(gè)美好的明日。對(duì)重點(diǎn)學(xué)生、特別是對(duì)"臨界"生應(yīng)保持常常性的家校聯(lián)系;按期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，充散發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量，做勤學(xué)生思想工作。并把健康和安全教育貫串于整個(gè)學(xué)期，讓學(xué)生有安全意識(shí)和和人防備意識(shí)。5.開(kāi)好每周一次的主題班會(huì)。要讓學(xué)生成為班會(huì)的主人，各抒己見(jiàn)，各抒己見(jiàn)地提出班級(jí)一周出現(xiàn)的問(wèn)題，并暢聊解決問(wèn)題的措施，讓下周工作有一個(gè)好的初步。開(kāi)學(xué)初一個(gè)月班主任也要早先想好班會(huì)的主題，在每周班會(huì)課上給學(xué)生一個(gè)真理的簡(jiǎn)潔小故事，讓學(xué)生感悟、領(lǐng)會(huì)。在一個(gè)月后逐漸培育班級(jí)撐血參加到班會(huì)的設(shè)計(jì)和展開(kāi)中，班主任做好指導(dǎo)和指引作用。6.重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們未來(lái)獲得更好的成績(jī)。指導(dǎo)他們按期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之講話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓舞他們成立自信心，趕快縮短與尖子生的距離，努力追上尖子生。最后，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。7.聯(lián)合期中、期末考試成績(jī)，開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì)。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同商討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，趕快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反應(yīng)給家長(zhǎng)，實(shí)時(shí)與家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校狀況作到成竹在胸。(三)重視學(xué)法指導(dǎo)1.教育學(xué)生在突出語(yǔ)數(shù)外的同時(shí)，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫，專長(zhǎng)科自然而然。2.增強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類，推行分