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第06講二元一次方程組的應(yīng)用(核心考點(diǎn)講與練)一.由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程(1)由實(shí)際問(wèn)題列方程是把“未知”轉(zhuǎn)化為“已知”的重要方法,它的關(guān)鍵是把已知量和未知量聯(lián)系起來(lái),找出題目中的相等關(guān)系.(2)一般來(lái)說(shuō),有2個(gè)未知量就必須列出2個(gè)方程,所列方程必須滿足:①方程兩邊表示的是同類量;②同類量的單位要統(tǒng)一;③方程兩邊的數(shù)值要相符.(3)找等量關(guān)系是列方程的關(guān)鍵和難點(diǎn).常見(jiàn)的一些公式要牢記,如利潤(rùn)問(wèn)題,路程問(wèn)題,比例問(wèn)題等中的有關(guān)公式.二.由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組(1)由實(shí)際問(wèn)題列方程組是把“未知”轉(zhuǎn)化為“已知”的重要方法,它的關(guān)鍵是把已知量和未知量聯(lián)系起來(lái),找出題目中的相等關(guān)系.(2)一般來(lái)說(shuō),有幾個(gè)未知量就必須列出幾個(gè)方程,所列方程必須滿足:①方程兩邊表示的是同類量;②同類量的單位要統(tǒng)一;③方程兩邊的數(shù)值要相符.(3)找等量關(guān)系是列方程組的關(guān)鍵和難點(diǎn),有如下規(guī)律和方法:①確定應(yīng)用題的類型,按其一般規(guī)律方法找等量關(guān)系.②將問(wèn)題中給出的條件按意思分割成兩個(gè)方面,有“;”時(shí)一般“;”前后各一層,分別找出兩個(gè)等量關(guān)系.③借助表格提供信息的,按橫向或縱向去分別找等量關(guān)系.④圖形問(wèn)題,分析圖形的長(zhǎng)、寬,從中找等量關(guān)系.三.二元一次方程組的應(yīng)用(一)列二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題的一般步驟:(1)審題:找出問(wèn)題中的已知條件和未知量及它們之間的關(guān)系.(2)設(shè)元:找出題中的兩個(gè)關(guān)鍵的未知量,并用字母表示出來(lái).(3)列方程組:挖掘題目中的關(guān)系,找出兩個(gè)等量關(guān)系,列出方程組.(4)求解.(5)檢驗(yàn)作答:檢驗(yàn)所求解是否符合實(shí)際意義,并作答.(二)設(shè)元的方法:直接設(shè)元與間接設(shè)元.當(dāng)問(wèn)題較復(fù)雜時(shí),有時(shí)設(shè)與要求的未知量相關(guān)的另一些量為未知數(shù),即為間接設(shè)元.無(wú)論怎樣設(shè)元,設(shè)幾個(gè)未知數(shù),就要列幾個(gè)方程.一.由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程(共4小題)1.(2021?下城區(qū)模擬)王阿姨以每個(gè)m元的價(jià)格買進(jìn)蘋果100個(gè),現(xiàn)以每個(gè)比進(jìn)價(jià)多20%價(jià)格賣出70個(gè)后,再以每個(gè)比進(jìn)價(jià)低n元的價(jià)格將剩下的30個(gè)賣出,則全部賣出100個(gè)蘋果所得的金額是W元,下列方程正確的是()A.70m+30(m﹣n)=W B.70×(1+20%)m+30(m﹣n)=W C.70×(1+20%)m+30n=W D.100×(1+20%)m﹣30(m﹣n)=W【分析】王阿姨全部蘋果共賣得金額=先賣70個(gè)蘋果的總價(jià)+剩下的30個(gè)蘋果賣出的總價(jià).根據(jù)等量關(guān)系直接列出方程即可.【解答】解:依題意得,先賣70個(gè)蘋果的單價(jià)是m(1+20%)元,剩下的30個(gè)蘋果賣出的單價(jià)是(m﹣n)元,∴全部蘋果共賣得金額是:70×(1+20%)×m+30(m﹣n)元.∴70×(1+20%)m+30(m﹣n)=W故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程,正確理解文字語(yǔ)言中的關(guān)鍵詞,從而明確其中的運(yùn)算關(guān)系.注意多每個(gè)比進(jìn)價(jià)多20%是原來(lái)的價(jià)錢m再加上20%m.2.(2021春?饒平縣校級(jí)期末)大型客車每輛能坐54人,中型客車每輛能坐36人,現(xiàn)有378人,問(wèn)需要大、中型客車各幾輛才能使每個(gè)人上車都有座位,且每輛車正好坐滿?【分析】首先根據(jù)題意表示出大型客車x輛可座54x人,中型客車y輛可座36y人,根據(jù)總?cè)藬?shù)為378可得方程54x+36y=378.【解答】解:設(shè)需要大型客車x輛,中型客車y輛,由題意得:54x+36y=378,則3x+2y=21,當(dāng)x=1時(shí),y=9;當(dāng)x=2時(shí),y=(不合題意);當(dāng)x=3時(shí),y=6;當(dāng)x=4時(shí),y=(不合題意);當(dāng)x=5時(shí),y=3;當(dāng)x=6時(shí),y=(不合題意);當(dāng)x=7時(shí),y=0;答:一共有4種符合題意的答案.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系.3.列二元一次方程:把一袋花生分給一群猴子,每只猴子分3粒,還剩下8粒.設(shè)有x?;ㄉ?,y只猴子.【分析】根據(jù)猴子數(shù)量乘以每只猴子分3粒再加上8即可得出等式.【解答】解:設(shè)有x?;ㄉ?,y只猴子,則3y+8=x.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程,根據(jù)已知得出花生粒的總個(gè)數(shù)是解題關(guān)鍵.4.根據(jù)題意列二元一次方程:長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是5cm,寬是2bcm,周長(zhǎng)為acm.【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式(長(zhǎng)+寬)×2=周長(zhǎng)代入相應(yīng)數(shù)值可得答案.【解答】解:由題意得:(5+2b)×2=a.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系.二.由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組(共5小題)5.(2021春?拱墅區(qū)期中)某校運(yùn)動(dòng)員分組訓(xùn)練,若每組7人,余2人;若每組8人,則缺3人;設(shè)運(yùn)動(dòng)員人數(shù)為x人,組數(shù)為y組,則列方程組為.【分析】根據(jù)“若每組7人,余2人;若每組8人,則缺3人”,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,此題得解.【解答】解:依題意得:.故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.6.(2021?西湖區(qū)二模)某中學(xué)體育組配備了籃球20個(gè)和排球10個(gè),一個(gè)籃球和一個(gè)排球的單價(jià)之和為93元.若設(shè)籃球的單價(jià)為a元,排球的單價(jià)為b元,已知本次購(gòu)買的總費(fèi)用為1510元,根據(jù)題意可得方程組為()A. B. C. D.【分析】根據(jù)“一個(gè)籃球和一個(gè)排球的單價(jià)之和為93元.購(gòu)買籃球20個(gè)和排球10個(gè)共花費(fèi)1510元”,即可得出關(guān)于a,b的二元一次方程組,此題得解.【解答】解:依題意得:.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.7.(2021春?奉化區(qū)校級(jí)期末)《九章算術(shù)》是我國(guó)東漢年間編訂的一部數(shù)學(xué)經(jīng)典著作,在它的“方程”一章里一次方程組是由算籌排布而成的,如圖1、圖2,圖中各行從左到右列出的算籌數(shù)分別表示未知數(shù)x,y的系數(shù)與對(duì)應(yīng)的常數(shù)項(xiàng),把圖1所示的算籌圖中方程組形式表述出來(lái),就是.類似地,圖2所示的算籌圖可用方程組表述為.【分析】上下兩行的前兩個(gè)算籌分別為x、y的系數(shù),每行的后一個(gè)算籌是常數(shù)項(xiàng),且十位數(shù)用橫線表示,個(gè)位數(shù)用豎線表示,滿五用橫線表示.按此規(guī)律,即可看出第二個(gè)方程組.【解答】解:根據(jù)圖2知,此算籌圖可用方程組表述為,故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組,主要培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,關(guān)鍵是能夠根據(jù)已知的方程根據(jù)對(duì)應(yīng)位置的數(shù)字理解算籌表示的實(shí)際數(shù)字.8.(2021春?仙居縣期末)某班用700元錢購(gòu)買足球和籃球共11個(gè),其中籃球單價(jià)為50元/個(gè),足球單價(jià)為80元/個(gè),若設(shè)購(gòu)買籃球x個(gè),足球y個(gè),則可列方程組為.【分析】根據(jù)“用700元錢購(gòu)買足球和籃球共11個(gè),其中籃球單價(jià)為50元/個(gè),足球單價(jià)為80元/個(gè)”,找到等量關(guān)系列出方程即可.【解答】解:設(shè)購(gòu)買籃球x個(gè),購(gòu)買足球y個(gè),根據(jù)“足球和籃球共11個(gè)”可x+y=11;根據(jù)“兩種球共花費(fèi)了700元”可得買籃球的錢數(shù)+買足球的錢數(shù)=700,即50x+80y=700,因此可得方程組:,故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組的知識(shí),解題的關(guān)鍵是能夠找到題目中的等量關(guān)系,難度不大.9.(2021?贛州模擬)《九章算術(shù)》是中國(guó)古代重要的數(shù)學(xué)著作,其中“盈不足術(shù)”記載:今有共買雞,人出九,盈十一;人出六,不足十六.問(wèn)人數(shù)雞價(jià)各幾何?譯文:今有人合伙買雞,每人出九錢,會(huì)多出11錢;每人出6錢,又差16錢.問(wèn)人數(shù)、買雞的錢數(shù)各是多少?設(shè)人數(shù)為x,買雞的錢數(shù)為y,可列方程組為.【分析】直接利用每人出九錢,會(huì)多出11錢;每人出6錢,又差16錢,分別得出方程求出答案.【解答】解:設(shè)人數(shù)為x,買雞的錢數(shù)為y,可列方程組為:.故答案是:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.三.二元一次方程組的應(yīng)用(共10小題)10.(2021春?蕭山區(qū)期末)某超市以同樣的價(jià)格賣出同樣的牙刷和牙膏,以下是4天的記錄:第1天,賣出13支牙刷和7盒牙膏,收入144元;第2天,賣出18支牙刷和11盒牙膏,收入219元;第3天,賣出23支牙刷和20盒牙膏,收入368元;第4天,賣出17支牙刷和11盒牙膏,收入216元,聰明的小方發(fā)現(xiàn)這四天中有一天的記錄有誤,其中記錄有誤的是()A.第1天 B.第2天 C.第3天 D.第4天【分析】設(shè)牙刷的單價(jià)為x元,牙膏的單價(jià)為y元,當(dāng)?shù)?天、第2天的記錄無(wú)誤時(shí),利用總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出x,y的值,再代入第3天及第4天的數(shù)據(jù)中驗(yàn)證即可得出結(jié)論(若3,4天的結(jié)果均不對(duì),則1,2天中的數(shù)據(jù)有誤,以3,4天的數(shù)據(jù)列出方程組求出牙刷和牙膏的單價(jià),再代入1,2天的數(shù)據(jù)中驗(yàn)證即可).【解答】解:設(shè)牙刷的單價(jià)為x元,牙膏的單價(jià)為y元,當(dāng)?shù)?天、第2天的記錄無(wú)誤時(shí),依題意得:,解得:,∴23x+20y=23×3+20×15=369(元),17x+11y=17×3+11×15=216(元).又∵369≠368,∴第3天的記錄有誤.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.11.(2021春?拱墅區(qū)期末)如圖,在周長(zhǎng)為60的長(zhǎng)方形ABCD中放入六個(gè)相同的小長(zhǎng)方形,若小長(zhǎng)方形的面積為S,長(zhǎng)為x,寬為y,則()A.若x=2,則S=20 B.若y=2,則S=20 C.若x=2y,則S=10 D.若x=4y,則S=10【分析】由長(zhǎng)方形的性質(zhì)得2x+5y=30,再分別對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【解答】解:∵長(zhǎng)方形ABCD的周長(zhǎng)為60,∴AB+AD=30,由題意得:x+2y+x+3y=30,即2x+5y=30,A、若x=2時(shí),則y=,∴S=xy=,故選項(xiàng)A不符合題意;B、若y=2時(shí),則x=10,∴S=xy=20,故選項(xiàng)B符合題意;C、若x=2y,則4y+5y=30,解得:y=,∴x=,∴S=xy=,故選項(xiàng)C不符合題意;D、若x=4y,則8y+5y=30,解得:y=,∴x=,∴S=xy=,故選項(xiàng)D不符合題意;故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,在各個(gè)條件下求出x、y、S的值是解題的關(guān)鍵.12.(2021春?江干區(qū)期末)如圖,長(zhǎng)為y,寬為x的大長(zhǎng)方形被分割為5小塊,除陰影D,E外,其余3塊都是正方形,若陰影E周長(zhǎng)為8,下列說(shuō)法中正確的是()①x的值為4;②若陰影D的周長(zhǎng)為6,則正方形A的面積為1;③若大長(zhǎng)方形的面積為24,則三個(gè)正方形周長(zhǎng)的和為24.A.①②③ B.①② C.①③ D.②③【分析】設(shè)正方形A的邊長(zhǎng)為a,正方形B的邊長(zhǎng)為b,正方形C的邊長(zhǎng)為c,則x=a+b,y=b+c,陰影E的長(zhǎng)為c,寬為a+b﹣c,陰影D的長(zhǎng)為a,寬為b﹣a,由陰影E的周長(zhǎng)為8可求解x值判定①;由陰影D周長(zhǎng)為6可求解b值,即可求a,進(jìn)而判定②;由大長(zhǎng)方形的面積為24,可求b+c=6,假設(shè)三個(gè)正方形的周長(zhǎng)為24,可求得a=0,不成立,故可判定③.【解答】解:設(shè)正方形A的邊長(zhǎng)為a,正方形B的邊長(zhǎng)為b,正方形C的邊長(zhǎng)為c,∴x=a+b,y=b+c,陰影E的長(zhǎng)為c,寬為a+b﹣c,陰影D的長(zhǎng)為a,寬為b﹣a,∵陰影E的周長(zhǎng)為8,∴2(c+a+b﹣c)=8,∴a+b=4,即x=4,故①正確;∵陰影D周長(zhǎng)為6,∴2(a+b﹣a)=6,解得b=3,∵a+b=4,∴a=1,即正方形A的面積為1,故②正確;∵大長(zhǎng)方形的面積為24,∴xy=24,∵x=4,∴y=6,∴b+c=6,假設(shè)三個(gè)正方形的周長(zhǎng)為24,∴4a+4b+4c=24,∴a+b+c=6,∴a=0(不成立),∴若大長(zhǎng)方形的面積為24,則三個(gè)正方形周長(zhǎng)的和為24.故③錯(cuò)誤,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查二元一次方程的應(yīng)用,正方形的性質(zhì),設(shè)正方形A的邊長(zhǎng)為a,正方形B的邊長(zhǎng)為b,正方形C的邊長(zhǎng)為c,用a,b,c表示x,y是解題的關(guān)鍵.13.(2021?吳興區(qū)二模)織里童裝城某拉鏈專賣店出售甲、乙兩種拉鏈,已知該店進(jìn)貨甲種拉鏈100條和乙種拉鏈60條共需280元,進(jìn)貨甲種拉鏈160條和乙種拉鏈100條共需456元.(1)求出甲、乙兩種拉鏈的進(jìn)價(jià);(2)已知專賣店將甲種拉鏈提價(jià)0.4元出售,乙種拉鏈提價(jià)25%出售.小明在該專賣店購(gòu)買甲、乙兩種拉鏈,共花費(fèi)45元,求有哪幾種購(gòu)買方案;(3)在(2)條件下,不同方案專賣店獲利是否發(fā)生變化,如果變化,請(qǐng)求出最大值;如果不變,請(qǐng)說(shuō)明理由.【分析】(1)甲種拉鏈的進(jìn)價(jià)為每條x元,乙種拉鏈的進(jìn)價(jià)為每條y元,由題意:該店進(jìn)貨甲種拉鏈100條和乙種拉鏈60條共需280元,進(jìn)貨甲種拉鏈160條和乙種拉鏈100條共需456元.列出方程組,解方程組即可;(2)設(shè)購(gòu)買甲種拉鏈m條,乙種拉鏈n條,由題意:專賣店將甲種拉鏈提價(jià)0.4元出售,乙種拉鏈提價(jià)25%出售.小明在該專賣店購(gòu)買甲、乙兩種拉鏈,共花費(fèi)45元,列出二元一次方程,求出正整數(shù)解即可;(3)求出利潤(rùn)是恒值,即可得出結(jié)論.【解答】解:(1)設(shè)甲種拉鏈的進(jìn)價(jià)為每條x元,乙種拉鏈的進(jìn)價(jià)為每條y元,由題意得:,解得:,答:甲種拉鏈的進(jìn)價(jià)為1.6元,乙種拉鏈的進(jìn)價(jià)為2元;(2)設(shè)購(gòu)買甲種拉鏈m條,乙種拉鏈n條,由題意得:(1.6+0.4)m+2(1+25%)n=45,整理得:n=18﹣m,∵m、n為正整數(shù),∴或或或,即有4種購(gòu)買方案:①甲種拉鏈5條,乙種拉鏈14條;②甲種拉鏈10條,乙種拉鏈10條;③甲種拉鏈15條,乙種拉鏈6條;④甲種拉鏈20條,乙種拉鏈2條;(3)不發(fā)生變化,理由如下:∵利潤(rùn)w=0.4m+2×25%×(18﹣m)=9(元),∴不同方案專賣店獲利不發(fā)生變化.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了二元一次方程組的應(yīng)用、二元一次方程的應(yīng)用,讀懂題意,找到等量關(guān)系,列出二元一次方程組或二元一次方程是解題的關(guān)鍵.14.(2021春?金東區(qū)期末)某班為充實(shí)圖書角圖書,在學(xué)習(xí)委員的倡議下進(jìn)行了一次給班級(jí)捐書活動(dòng),受污染區(qū)域(陰影部分)記錄了在相應(yīng)捐書數(shù)目為N時(shí)的人數(shù)分布情況.捐書數(shù)N123456捐書N本的人數(shù)1217■■4已知捐書4本或4本以上的人平均每人捐書4.7本,捐書5本以及5本以下的同學(xué)平均捐書3.5本.問(wèn)捐書4本和5本的各有多少人?【分析】設(shè)捐書4本的有x人,捐書5本的有y人,根據(jù)“捐書4本或4本以上的人平均每人捐書4.7本,捐書5本以及5本以下的同學(xué)平均捐書3.5本”,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.【解答】解:設(shè)捐書4本的有x人,捐書5本的有y人,依題意得:,解得:.答:捐書4本的有10人,捐書5本的有6人.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.15.(2021春?江干區(qū)期末)某校七年級(jí)為了表彰“數(shù)學(xué)素養(yǎng)水平測(cè)試”中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),準(zhǔn)備用480元錢購(gòu)進(jìn)筆記本作為獎(jiǎng)品,若A種筆記本買20本,B種筆記本買30本,則錢還缺40元;若A種筆記本買30本,B種筆記本買20本,則錢恰好用完.(1)求A,B兩種筆記本的單價(jià);(2)由于實(shí)際需要,需要增加購(gòu)買單價(jià)為6元的C種筆記本若干本.若購(gòu)買A,B,C三種筆記本共75本,錢恰好全部用完,則C種筆記本購(gòu)買了多少本?【分析】(1)設(shè)A種筆記本的單價(jià)為x元,B種筆記本的單價(jià)為y元,根據(jù)“若A種筆記本買20本,B本筆記本買30本,則錢還缺40元;若A種筆記本買30本,B種筆記本買20本,則錢恰好用完”,列出二元一次方程組,解之即可;(2)設(shè)購(gòu)買A種筆記本m本,B種筆記本n本,則購(gòu)買C種筆記本(75﹣m﹣n)本,根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,即可得出關(guān)于m,n的二元一次方程,化簡(jiǎn)后可得出m+3n=15,結(jié)合m,n均為正整數(shù),即可求出結(jié)果.【解答】解:(1)設(shè)A種筆記本的單價(jià)為x元,B種筆記本的單價(jià)為y元,依題意,得:,解得:,答:A種筆記本的單價(jià)為8元,B種筆記本的單價(jià)為12元.(2)設(shè)購(gòu)買A種筆記本m本,B種筆記本n本,則購(gòu)買C種筆記本(75﹣m﹣n)本,依題意,得:8m+12n+6(75﹣m﹣n)=480,∴m+3n=15,則m=15﹣3n,∴購(gòu)買C種筆記本為:(60+2n)本,∵m,n均為正整數(shù),∴m=12,n=1或m=9,n=2或m=6,n=3或m=3,n=4,∴當(dāng)m=12,n=1時(shí),60+2n=62;當(dāng)m=9,n=2時(shí),60+2n=64;當(dāng)m=6,n=3時(shí),60+2n=66;當(dāng)m=3,n=4時(shí),60+2n=68;答:C種筆記本購(gòu)買了62本或64本或66本或68本.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用以及二元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組;(2)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程.16.(2021春?拱墅區(qū)期末)某廠接到任務(wù)需完成500臺(tái)空調(diào)的安裝.由于時(shí)間要求高,該廠沒(méi)有足夠的熟練工人,故決定招聘一批新工人,生產(chǎn)開始后發(fā)現(xiàn):1名熟練工人和3名新工人每天共安裝11臺(tái)空調(diào);2名熟練工人每天裝的空調(diào)數(shù)與5名新工人每天安裝空調(diào)數(shù)一樣多.(1)求1名熟練工人和1名新工人1天一共可以安裝多少臺(tái)空調(diào);(2)若公司原有熟練工m人,現(xiàn)招聘n名新工人(m,n均不為0),為了剛好20天完成安裝任務(wù),你有哪幾種方案?【分析】(1)設(shè)1名熟練工人1天可以安裝x臺(tái)空調(diào),1名新工人1天可以安裝y臺(tái)空調(diào),由題意列出方程組,即可求解;(2)由題意列出方程,即可求解.【解答】解:(1)設(shè)1名熟練工人1天可以安裝x臺(tái)空調(diào),1名新工人1天可以安裝y臺(tái)空調(diào),由題意可得:,解得:,∴x+y=7(臺(tái)),答:1名熟練工人和1名新工人1天一共可以安裝7臺(tái)空調(diào);(2)由題意可得:20(5m+2n)=500,∴5m+2n=25,∵m,n為正整數(shù),∴m=1,n=10或m=3,n=5,答:m=1,n=10或m=3,n=5.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程的應(yīng)用,找到正確的數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.17.(2021?拱墅區(qū)二模)如圖,某型號(hào)動(dòng)車由一節(jié)車頭和若干節(jié)車廂組成,每節(jié)車廂的長(zhǎng)度都相等.已知該型號(hào)動(dòng)車掛8節(jié)車廂以38米/秒的速度通過(guò)某觀測(cè)點(diǎn)用時(shí)6秒,掛12節(jié)車廂以41米/秒的速度通過(guò)該觀測(cè)點(diǎn)用時(shí)8秒.(1)車頭及每節(jié)車廂的長(zhǎng)度分別是多少米?(2)小明乘坐該型號(hào)動(dòng)車勻速通過(guò)某隧道時(shí),如果車頭進(jìn)隧道5秒后他也進(jìn)入了隧道,此時(shí)車內(nèi)屏幕顯示速度為180km/h,請(qǐng)問(wèn)他乘坐的是幾號(hào)車廂?【分析】本題一動(dòng)車運(yùn)轉(zhuǎn)為背景,考察了學(xué)生應(yīng)用二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題的能力,解題的關(guān)鍵是找到問(wèn)題中的兩個(gè)相等關(guān)系,列出方程組,從而解決問(wèn)題.【解答】解:(1)設(shè)車頭x米,車廂每節(jié)y米,根據(jù)題意得:,解得.答:車頭28米,車廂每節(jié)25米.(2)180km/h=50m/s,(50×5﹣28)÷25=8.88;答:小明乘坐的是9號(hào)車廂.【點(diǎn)評(píng)】本題考察二元一次方程組的應(yīng)用,要正確理解題意,準(zhǔn)確找出題目中包含的兩個(gè)相等關(guān)系從而列出二元一次方程組是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵.18.(2021春?麗水月考)我市某包裝生產(chǎn)企業(yè)承接了一批禮品盒制作業(yè)務(wù),為了確保質(zhì)量,該企業(yè)進(jìn)行試生產(chǎn).他們購(gòu)得規(guī)格是170cm×40cm的標(biāo)準(zhǔn)板材作為原材料,每張標(biāo)準(zhǔn)板材再按照裁法一或裁法二裁下A型與B型兩種板材(不計(jì)損耗),如圖甲.(單位:cm)(1)列出方程(組),求出圖甲中a與b的值;(2)在試生產(chǎn)階段,若將30張標(biāo)準(zhǔn)板材用裁法一裁剪,4張標(biāo)準(zhǔn)板材用裁法二裁剪,再將得到的A型與B型板材做側(cè)面和底面,做成圖乙的豎式(高大于長(zhǎng))與橫式(長(zhǎng)大于高)兩種無(wú)蓋禮品盒.①兩種裁法共生產(chǎn)A型板材64張,B型板材38張;②能否在做成若干個(gè)上述的兩種無(wú)蓋禮品盒后,恰好把①中的A型板材和B型板材用完?若能,則豎式無(wú)蓋禮品盒與橫式無(wú)蓋禮品盒分別做了幾個(gè)?若不能,則最多能做成豎式和橫式兩種無(wú)蓋禮品盒共多少個(gè)?并直接寫出此時(shí)做成的橫式無(wú)蓋禮品盒的個(gè)數(shù).【分析】(1)由圖示列出關(guān)于a、b的二元一次方程組求解.(2)①根據(jù)已知和圖示計(jì)算出兩種裁法共產(chǎn)生A型板材和B型板材的張數(shù);②根據(jù)豎式與橫式禮品盒所需要的A、B兩種型號(hào)板材的張數(shù)列出關(guān)于x、y的二元一次方程組,求解,即可得出結(jié)論.【解答】解:(1)由題意得:,解得:,即圖甲中a與b的值分別為60,40;(2)①由圖示裁法一產(chǎn)生A型板材為:2×30=60,裁法二產(chǎn)生A型板材為:1×4=4,∴兩種裁法共產(chǎn)生A型板材為60+4=64(張),由圖示裁法一產(chǎn)生B型板材為:1×30=30,裁法二產(chǎn)生B型板材為:2×4=8,∴兩種裁法共產(chǎn)生B型板材為30+8=38(張),故答案為:64,38;②不能在做成若干個(gè)兩種無(wú)蓋禮品盒后,恰好把①中的A型板材和B型板材用完,理由如下:設(shè)豎式禮品盒做x過(guò),橫式禮品盒做y個(gè),則A型板材需要(4x+3y)個(gè),B型板材需要(x+2y)個(gè),則,解得:,∵x、y是自然數(shù),∴不能恰好把①中的A型板材和B型板材用完,∵x+y=,∴最多能做成豎式和橫式兩種無(wú)蓋禮品盒共20個(gè),此時(shí)做成的橫式無(wú)蓋禮品盒為16個(gè)或17個(gè)或18個(gè).【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是二元一次方程組的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)已知先列出二元一次方程組求出a、b的值,根據(jù)圖示列出算式以及關(guān)于x、y的二元一次方程組.19.(2021春?北侖區(qū)期中)在一次汽車展上,甲展位對(duì)A型車和B型車兩種車型購(gòu)買的客戶進(jìn)行優(yōu)惠:A、B型車都購(gòu)買3輛及以上時(shí),A型車每輛優(yōu)惠0.5萬(wàn)元,B型車每輛優(yōu)惠1萬(wàn)元.一家公司準(zhǔn)備買9輛車,按優(yōu)惠后的價(jià)格計(jì)算結(jié)果如下表:購(gòu)買量購(gòu)買量A型車45B型車54總價(jià)128萬(wàn)元124萬(wàn)元(1)計(jì)算兩種型號(hào)的車原價(jià)分別是多少元?(2)乙展位對(duì)該公司同時(shí)購(gòu)買9輛車很感興趣,給出同時(shí)購(gòu)買9輛車且每種車型分別購(gòu)買3輛及以上時(shí)兩種車型均實(shí)行6%的優(yōu)惠措施,且該公司要求盡可能多地購(gòu)買B型車.請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該公司應(yīng)該在哪個(gè)展位定車(兩展位這兩款車原價(jià)都相同).【分析】(1)設(shè)A型車優(yōu)惠后的價(jià)格為每輛x萬(wàn)元,B型車優(yōu)惠后的價(jià)格為每輛y萬(wàn)元,根據(jù)“A型車買4輛B型車買5輛花費(fèi)128萬(wàn),A型車買5輛B型車買4輛花費(fèi)124萬(wàn)”,即可列出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解方程組即可得出結(jié)論;(2)由優(yōu)惠政策及該公司要求盡可能多地購(gòu)買B型車,可知該公司應(yīng)購(gòu)A型車3輛,B型車6輛,根據(jù)“總費(fèi)用=購(gòu)買A型車的費(fèi)用+購(gòu)買B型車的費(fèi)用”算出選擇甲、乙兩展位購(gòu)買A型車3輛、B型車6輛所需總錢數(shù),二者作比較即可得出結(jié)論.【解答】解:(1)設(shè)A型車優(yōu)惠后的價(jià)格為每輛x萬(wàn)元,B型車優(yōu)惠后的價(jià)格為每輛y萬(wàn)元,由題意,得:,解得:,∴A型車原價(jià):12+0.5=12.5(萬(wàn)元);B型車原價(jià):16+1=17(萬(wàn)元).答:A型車原價(jià)為12.5萬(wàn)元,B型車原價(jià)為17萬(wàn)元.(2)∵兩展位對(duì)A、B型車都購(gòu)買3輛及以上給予優(yōu)惠,且該公司要求盡可能多地購(gòu)買B型車,∴該公司應(yīng)購(gòu)A型車3輛,B型車6輛.選擇甲展位所需費(fèi)用為12×3+16×6=132(萬(wàn)元),選擇乙展位所需費(fèi)用為(12.5×3+17×6)×(1﹣6%)=131.13(萬(wàn)元),∵132>131.13,∴該公司應(yīng)該在乙展位定車.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出關(guān)于x、y的二元一次方程組;(2)根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式計(jì)算.本題屬于中檔題,難度不大,解決該題型題目時(shí),根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出算式(方程或方程組)是關(guān)鍵.分層提分分層提分題組A基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練一.選擇題(共9小題)1.(2020?杭州模擬)某影院昨天甲,乙兩種電影票共售出203張,甲票售出x張,每張35元,乙票每張20元,票房總額y,則()A.15x﹣y+4060=0 B.x﹣15y+4060=0 C.15x+y+4060=0 D.x﹣15y﹣4060=0【分析】根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程,此題得解.【解答】解:依題意,得:y=35x+20(203﹣x),整理,得:15x﹣y+4060=0.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程是解題的關(guān)鍵.2.(2021春?奉化區(qū)校級(jí)期末)《孫子算經(jīng)》中的一道名題:今有木,不知長(zhǎng)短,引繩度之,余繩四尺五寸,屈繩量之,不足一尺,木長(zhǎng)幾何?其意思是:用繩子去量一根木頭,繩子還剩余4.5尺,將繩子對(duì)折再量木頭,木頭還剩余1尺,問(wèn)木頭長(zhǎng)多少尺?設(shè)木頭為x尺,繩子為y尺,可列方程組為()A. B. C. D.【分析】根據(jù)“用繩子去量一根木頭,繩子還剩余4.5尺,將繩子對(duì)折再量木頭,木頭還剩余1尺”,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,此題得解.【解答】解:依題意,得:.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.3.(2021春?永嘉縣校級(jí)期末)如圖,正方形ABCD由四個(gè)相同的大長(zhǎng)方形,四個(gè)相同的小長(zhǎng)方形以及一個(gè)小正方形組成,其中四個(gè)大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是小長(zhǎng)方形長(zhǎng)和寬的3倍,若中間小正方形的面積為1,則大正方形ABCD的面積是()A.25 B.36 C.49 D.81【分析】設(shè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為x,寬為y,則大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為3x,寬為3y,觀察圖形可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解之即可得出x、y的值,再利用正方形的面積公式即可求出大正方形ABCD的面積.【解答】解:設(shè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為x,寬為y,則大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為3x,寬為3y,根據(jù)題意得:,解得:,∴(3x+3y)2=(3×2+3×1)2=81.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.4.(2021春?饒平縣校級(jí)期末)如圖商店里把塑料凳整齊地疊放在一起,據(jù)圖中的信息,當(dāng)有10張塑料凳整齊地疊放在一起時(shí)的高度是()A.40cm B.50cm C.60cm D.70cm【分析】設(shè)塑料凳桌面的厚度為xcm,腿高h(yuǎn)cm,根據(jù)題意得,,求出塑料凳桌面的厚度和腿高,然后即可計(jì)算出當(dāng)有10張塑料凳整齊地疊放在一起時(shí)的高度.【解答】解:設(shè)塑料凳桌面的厚度為xcm,腿高h(yuǎn)cm,根據(jù)題意得,,解之得,x=3,h=20.則10張塑料凳整齊地疊放在一起時(shí)的高度是20+3×10=50cm.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】此題是二元一次方程組的實(shí)際應(yīng)用,求出塑料凳桌面的厚度和腿高是關(guān)鍵.5.(2019?拱墅區(qū)校級(jí)模擬)某次知識(shí)競(jìng)賽共有20道題,規(guī)定:每答對(duì)一題得+5分,每答錯(cuò)一題得﹣3分,不答的題得﹣1分.已知?dú)g歡這次競(jìng)賽得了72分,設(shè)歡歡答對(duì)了x道題,答錯(cuò)了y道題,則()A.5x﹣3y=72 B.5x+3y=72 C.6x﹣2y=92 D.6x+2y=92【分析】直接根據(jù)題意表示出不答的題為(20﹣x﹣y)道,根據(jù)每答對(duì)一題得+5分,每答錯(cuò)一題得﹣3分,不答的題得﹣1分表示出總分=72,進(jìn)而得出答案.【解答】解:設(shè)歡歡答對(duì)了x道題,答錯(cuò)了y道題,則:5x﹣3y﹣(20﹣x﹣y)=72,整理得:6x﹣2y=92.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程,正確表示出實(shí)際得分是解題關(guān)鍵.6.(2020秋?南山區(qū)期末)某公司用3000元購(gòu)進(jìn)兩種貨物.貨物賣出后,一種貨物的利潤(rùn)率是10%,另一種貨物的利潤(rùn)率是11%,兩種貨物共獲利315元,如果設(shè)該公司購(gòu)進(jìn)這兩種貨物所用的費(fèi)用分別為x元,y元,則列出的方程組是()A. B. C. D.【分析】根據(jù)購(gòu)進(jìn)兩種貨物的總價(jià)為3000元及銷售后的利潤(rùn)為315元,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,此題得解.【解答】解:依題意得:.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.7.(2021春?無(wú)棣縣期末)《九章算術(shù)》是中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的重要著作,方程術(shù)是它的最高成就.其中記載:今有共買物,人出八,盈三;人出七,不足四,問(wèn)人數(shù)、物價(jià)各幾何?譯文:今有人合伙購(gòu)物,每人出8錢,會(huì)多3錢:每人出7錢,又會(huì)差4錢,問(wèn)人數(shù)、物價(jià)各是多少?設(shè)合伙人數(shù)為x人,物價(jià)為y錢,以下列出的方程組正確的是()A. B. C. D.【分析】設(shè)合伙人數(shù)為x人,物價(jià)為y錢,根據(jù)題意得到相等關(guān)系:①8×人數(shù)﹣物品價(jià)值=3,②物品價(jià)值﹣7×人數(shù)=4,據(jù)此可列方程組.【解答】解:設(shè)合伙人數(shù)為x人,物價(jià)為y錢,根據(jù)題意,可列方程組:,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系.8.(2021春?奉化區(qū)校級(jí)期末)如圖,在大長(zhǎng)方形ABCD中,放入九個(gè)相同的小長(zhǎng)方形,則圖中陰影部分面積(單位:cm2)為()A.96 B.100 C.124 D.148【分析】設(shè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為xcm,寬為ycm,觀察圖形,根據(jù)小長(zhǎng)方形長(zhǎng)寬之間的關(guān)系,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出x,y的值,再利用陰影部分的面積=大長(zhǎng)方形的面積﹣9×小長(zhǎng)方形的面積,即可求出結(jié)論.【解答】解:設(shè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為xcm,寬為ycm,依題意,得:,解得:,∴20×(11+2y)﹣9xy=124.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.9.(2021春?懷柔區(qū)期末)雞兔同籠問(wèn)題是我國(guó)古代著名趣題之一,大約在1500年前,《孫子算經(jīng)》中就記載了這個(gè)有趣的問(wèn)題.書中是這樣敘述的:“今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問(wèn)雉兔各幾何?”這四句話的意思是:有若干只雞、兔同在一個(gè)籠子里,從上上面數(shù),有35個(gè)頭;從下面數(shù),有94只腳.求籠中各有幾只雞和兔?經(jīng)計(jì)算可得()A.雞20只,兔15只 B.雞12只,兔23只 C.雞15只,兔20只 D.雞23只,兔12只【分析】設(shè)籠中有x只雞,y只兔,根據(jù)上有35個(gè)頭、下有94只腳,即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.【解答】解:設(shè)籠中有x只雞,y只兔,根據(jù)題意得:,解得:.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.二.填空題(共6小題)10.(2016春?雙城市期末)買14支鉛筆和6本練習(xí)本,共用5.4元.若鉛筆每支x元,練習(xí)本每本y元,寫出以x和y為未知數(shù)的方程為14x+6y=5.4.【分析】等量關(guān)系為:14支鉛筆總價(jià)錢+6本練習(xí)本總價(jià)錢=5.4,把相關(guān)量代入即可.【解答】解:鉛筆每支x元,14支鉛筆需14x元;練習(xí)本每本y元,6本練習(xí)本需付6y元,共用5.4元,可列方程為:14x+6y=5.4.【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)共用去的錢得到相應(yīng)的等量關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,注意單價(jià)與數(shù)量要保持對(duì)應(yīng)關(guān)系.11.(2021春?奉化區(qū)校級(jí)期末)弟弟對(duì)哥哥說(shuō):“我像你這么大的時(shí)候你已經(jīng)20歲.”哥哥對(duì)弟弟說(shuō):“我像你這么大的時(shí)候你才5歲.”求弟弟和哥哥的年齡.設(shè)這一年弟弟x歲,哥哥y歲,根據(jù)題意可列出二元一次方程組是.【分析】設(shè)這一年弟弟x歲,哥哥y歲,根據(jù)題意列出方程組解答即可.【解答】解:設(shè)這一年弟弟x歲,哥哥y歲,根據(jù)題意得:,故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】考查了二元一次方程組的應(yīng)用和理解題意能力,關(guān)鍵是知道年齡差是不變的量從而可列方程求解.12.(2021春?奉化區(qū)校級(jí)期末)甲、乙兩人練習(xí)跑步,如果乙先跑10米,則甲跑5秒就可追上乙;如果乙先跑2秒,則甲跑4秒就可追上乙,若設(shè)甲的速度為x米/秒,乙的速度為y米/秒,可列方程組.【分析】根據(jù)題意,得出等量關(guān)系:①乙先跑10米,則甲跑5秒就可以追上乙;②乙先跑2秒,則甲跑4秒就可追上乙,得出方程組即可.【解答】解:根據(jù)乙先跑10米,則甲跑5秒就可以追上乙,得方程5x=5y+10;根據(jù)乙先跑2秒,則甲跑4秒就可追上乙,得方程4x=4y+2y.可得方程組.故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組,此題是追及問(wèn)題,注意:無(wú)論是哪一個(gè)等量關(guān)系中,總是甲跑的路程=乙跑的路程.13.(2021春?綏濱縣期末)七(1)班學(xué)生42人去公園劃船,共租用10艘船.大船每艘可坐5人,小船每艘可坐3人,每艘船都坐滿.問(wèn)大船、小船各租了多少艘?設(shè)坐大船的有x人,坐小船的有y人,由題意可得方程組為:.【分析】由于一共租用了10只船.每只大船坐5人,每只小船坐3人,共有人數(shù)42人,所以可設(shè)租了大船x只,坐小船的有y人,由此可得等量關(guān)系式:x+y=42,+=10,即可得出答案.【解答】解:設(shè)坐大船的有x人,坐小船的有y人,由題意可得方程組為:.故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組,據(jù)題意列出等量關(guān)系式是完成本題的關(guān)鍵.14.(2020秋?拱墅區(qū)校級(jí)期末)同型號(hào)的甲、乙兩輛車加滿氣體燃料后均可行駛210km.它們各自單獨(dú)行駛并返回的最遠(yuǎn)距離是105km.現(xiàn)在它們都從A地出發(fā),行駛途中停下來(lái)從甲車的氣體燃料桶抽一些氣體燃料注入乙車的氣體燃料桶,然后甲車再行駛返回A地,而乙車?yán)^續(xù)行駛,到B地后再行駛返回A地.則B地最遠(yuǎn)可距離A地140km.【分析】設(shè)甲車行駛到C地時(shí)返回,到達(dá)A地燃料用完,乙行駛到B地再返回A地時(shí)燃料用完,設(shè)AC=xkm,AB=y(tǒng)km,根據(jù)“兩車行駛的總路程為210×2km,到C地時(shí)甲車加注到乙車?yán)锩娴娜剂系扔诩总囆旭偟紺地消耗掉的燃料”,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出x,y的值,進(jìn)而可得出B地最遠(yuǎn)可距離A地140km.【解答】解:設(shè)甲車行駛到C地時(shí)返回,到達(dá)A地燃料用完,乙行駛到B地再返回A地時(shí)燃料用完,如圖:設(shè)AC=xkm,AB=y(tǒng)km,依題意得:,解得:,∴乙在C地時(shí)加注行駛210﹣2×70=70(km)的燃料,AB的最大長(zhǎng)度為140km.故答案為:140.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.15.(2020春?紹興期中)某企業(yè)2020年3月初準(zhǔn)備開工,需要給員工發(fā)放口罩,老板只買到了少量口罩,如果每人發(fā)5個(gè),還剩下3個(gè),如果每人發(fā)6個(gè),還缺5個(gè),設(shè)該企業(yè)共有x名員工,買到了y個(gè)口罩,根據(jù)題意可列方程組為.【分析】根據(jù)每人發(fā)5個(gè),還剩下3個(gè),如果每人發(fā)6個(gè),還缺5個(gè),可以列出相應(yīng)的方程組,本題得以解決.【解答】解:由題意可得,,故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的方程組.三.解答題(共7小題)16.(2020秋?普寧市期末)某超市對(duì)甲、乙兩種商品進(jìn)行打折銷售,其中甲種商品打八折,乙種商品打七五折,已知打折前,買6件甲種商品和3件乙種商品需600元;打折后,買50件甲種商品和40件乙種商品需5200元.(1)打折前甲、乙兩種商品每件分別為多少元?(2)某人購(gòu)買甲種商品80件,乙種商品100件,問(wèn)打折后購(gòu)買這些商品比不打折可節(jié)省多少元?【分析】(1)設(shè)打折前甲種商品每件x元,乙種商品每件y元,根據(jù)“打折前,買6件甲種商品和3件乙種商品需600元;打折后,買50件甲種商品和40件乙種商品需5200元”,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)節(jié)省的錢數(shù)=打折前購(gòu)買所需費(fèi)用﹣打折后購(gòu)買所需費(fèi)用,即可求出結(jié)論.【解答】解:(1)設(shè)打折前甲種商品每件x元,乙種商品每件y元,依題意,得:,解得:.答:打折前甲種商品每件40元,乙種商品每件120元.(2)80×40+100×120﹣80×0.8×40﹣100×0.75×120=3640(元).答:打折后購(gòu)買這些商品比不打折可節(jié)省3640元.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.17.(2021春?上城區(qū)期末)如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中,放入8個(gè)完全相同的小長(zhǎng)方形.(1)每個(gè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是多少厘米?(2)圖中陰影部分面積為多少平方厘米?【分析】(1)設(shè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為x厘米,寬為y厘米,觀察圖形,根據(jù)小長(zhǎng)方形長(zhǎng)與寬之間的關(guān)系,可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出x,y的值;(2)利用陰影部分的面積=大長(zhǎng)方形的面積﹣8×小長(zhǎng)方形的面積,即可求出結(jié)論.【解答】解:(1)設(shè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為x厘米,寬為y厘米,依題意,得:,解得:,答:每個(gè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是10厘米,2厘米;(2)∵每個(gè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是10厘米,2厘米,∴圖中陰影部分面積為18×(12+2)﹣8×2×10=92(平方厘米).答:圖中陰影部分面積為92平方厘米.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.18.(2021春?寧波期中)如圖1,是3×3的方陣圖,中國(guó)古代也叫“縱橫圖”,填寫了一些數(shù)和表示數(shù)的代數(shù)式,使得每行的3個(gè)數(shù)、每列的3個(gè)數(shù)、斜對(duì)角的3個(gè)數(shù)之和均相等.(1)求x,y的值;(2)在圖2中完成此方陣圖.【分析】(1)要求x,y的值,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),即可找到只含有x,y的行或列,列出方程組即可;(2)根據(jù)(1)中求得的x,y的值和每行的3個(gè)數(shù)、每列的3個(gè)數(shù)、斜對(duì)角的3個(gè)數(shù)之和均相等即可完成表格的填寫.【解答】解:(1)由題意,得,解得;(2)如圖,【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,根據(jù)方陣圖中每行的3個(gè)數(shù)、每列的3個(gè)數(shù)、斜對(duì)角的3個(gè)數(shù)之和均相等,列出關(guān)于x、y的二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.19.(2021春?下城區(qū)校級(jí)期中)小明媽媽開了一家網(wǎng)店,專門銷售女式鞋子.一次,小明發(fā)現(xiàn)一張進(jìn)貨單上的一條信息:A款鞋的進(jìn)價(jià)比B款鞋進(jìn)價(jià)多40元,B款鞋的進(jìn)價(jià)為每雙160元.(1)小明在銷售單上記錄了兩天的數(shù)據(jù)如下表:日期A款女鞋銷量B款女鞋銷量銷售總額5月1日12雙8雙4480元5月2日8雙10雙3920元請(qǐng)問(wèn)兩種鞋的銷售價(jià)分別是多少?(2)小明媽媽說(shuō):“兩款鞋的利潤(rùn)率相同.”結(jié)合所給的信息,判斷小明媽媽的說(shuō)法是否正確,如果正確,請(qǐng)說(shuō)明理由;如果錯(cuò)誤,請(qǐng)給出一種調(diào)整售價(jià)的方案,使得兩款鞋的利潤(rùn)率相同.【分析】(1)設(shè)A款女鞋的銷售價(jià)為x元/雙,B款女鞋的銷售價(jià)為y元/雙,根據(jù)5月1日和5月2日兩天的銷售數(shù)量及銷售總額,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;(2)分別求出兩款鞋的利潤(rùn)率,比較后可得出媽媽的說(shuō)法錯(cuò)誤,方案一:A款女鞋的銷售價(jià)增加m元,根據(jù)A款女鞋的利潤(rùn)率為25%,即可得出關(guān)于m的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;方案二:B款女鞋的銷售價(jià)降低n元,根據(jù)B款女鞋的利潤(rùn)率為20%,即可得出關(guān)于n的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【解答】解:(1)設(shè)A款女鞋的銷售價(jià)為x元/雙,B款女鞋的銷售價(jià)為y元/雙,依題意得:,解得:.答:A款女鞋的銷售價(jià)為240元/雙,B款女鞋的銷售價(jià)為200元/雙.(2)A款女鞋的進(jìn)價(jià)為160+40=200(元/雙),A款女鞋的利潤(rùn)率為×100%=20%,B款女鞋的利潤(rùn)率為×100%=25%.∵20%≠25%,∴媽媽的說(shuō)法錯(cuò)誤.方案一:A款女鞋的銷售價(jià)增加m元,依題意得:×100%=25%,解得:m=10;方案二:B款女鞋的銷售價(jià)降低n元,依題意得:×100%=20%,解得:n=8.答:媽媽的說(shuō)法錯(cuò)誤,調(diào)整售價(jià)的方案為:A款女鞋的銷售價(jià)增加10元或B款女鞋的銷售價(jià)降低8元.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用以及一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組;(2)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程.20.(2020秋?會(huì)寧縣期末)2019年2月《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》正式出臺(tái),其中規(guī)定生活垃圾分為可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾四類.某校由六、七兩個(gè)年級(jí)共17名同學(xué)組成了“垃圾分類宣傳”志愿者小隊(duì),他們對(duì)本校每天的生活垃圾收集情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)后發(fā)現(xiàn):①由于宣傳到位,學(xué)?,F(xiàn)在每天生活垃圾的重量比原來(lái)每天400千克下降了20%;②其中可回收物重量和干垃圾重量之和占現(xiàn)在每天生活垃圾重量的,可回收物中廢紙占70%;③由于部分同學(xué)對(duì)干垃圾的認(rèn)識(shí)還不夠清楚,因此,發(fā)現(xiàn)干垃圾中還有20%的廢紙;④可回收物中的廢紙與干垃圾中的廢紙合在一起共重82千克.根據(jù)上述信息回答下面的問(wèn)題:(1)學(xué)校現(xiàn)在每天生活垃圾重量是多少千克?(2)學(xué)?,F(xiàn)在每天的可回收物和干垃圾各多少千克?(用二元一次方程組解)【分析】(1)根據(jù)現(xiàn)在每天生活垃圾重量=原來(lái)每天生活垃圾重量×(1﹣20%),即可求出結(jié)論;(2)設(shè)學(xué)?,F(xiàn)在每天的可回收物有x千克,干垃圾有y千克,根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題②③④,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.【解答】解:(1)400×(1﹣20%)=320(千克).答:學(xué)?,F(xiàn)在每天生活垃圾重量是320千克;(2)設(shè)學(xué)?,F(xiàn)在每天的可回收物有x千克,干垃圾有y千克,依題意得:,解得:.答:學(xué)?,F(xiàn)在每天的可回收物有160千克,干垃圾有60千克.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.21.(2021春?奉化區(qū)校級(jí)期末)工作人員從倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取如圖①中的長(zhǎng)方形和正方形紙板作側(cè)面和底面,做成如圖②的豎式和橫式的兩種無(wú)蓋紙盒若干個(gè),恰好使領(lǐng)取的紙板用完.(1)下表是工作人員兩次領(lǐng)取紙板數(shù)的記錄:日期正方形紙板(張)長(zhǎng)方形紙板(張)第一次560940第二次4201002①倉(cāng)庫(kù)管理員在核查時(shí),發(fā)現(xiàn)一次記錄有誤.請(qǐng)你判斷第幾次的記錄有誤,并說(shuō)明理由;②記錄正確的那一次,利用領(lǐng)取的紙板做了豎式與橫式紙盒各多少個(gè)?(2)若工作人員某次領(lǐng)取的正方形紙板數(shù)與長(zhǎng)方形紙板數(shù)之比為1:3,請(qǐng)你求出利用這些紙板做出的豎式紙盒與橫式紙盒個(gè)數(shù)的比值.【分析】(1)①設(shè)做成x個(gè)豎式紙盒,y個(gè)橫式紙盒,由領(lǐng)取的正方形的紙板和長(zhǎng)方形的紙板之和應(yīng)該是5的倍數(shù),可判斷第二次記錄錯(cuò)誤;②由第一次記錄,列出方程組,可求解;(2)由正方形紙板數(shù)與長(zhǎng)方形紙板數(shù)之比為1:3,可得,可求解.【解答】解:(1)①第二次記錄錯(cuò)誤,理由如下:設(shè)做成x個(gè)豎式紙盒,y個(gè)橫式紙盒,則需要正方形紙板(x+2y)張,需要長(zhǎng)方形的紙板(4x+3y)張,∴領(lǐng)取的正方形的紙板和長(zhǎng)方形的紙板之和應(yīng)該是5的倍數(shù),∴第二次記錄有誤;②由題意可得:,解得:答:做成40個(gè)豎式紙盒,260個(gè)橫式紙盒;(2)由題意可得:,解得:x=3y,∴x:y=3,答:豎式紙盒與橫式紙盒個(gè)數(shù)的比值為3.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,理解題意,找到正確的數(shù)量關(guān)系是本題的關(guān)鍵.22.(2021春?西湖區(qū)校級(jí)期中)如圖,長(zhǎng)為60cm,寬為xcm的大長(zhǎng)方形被分割為10塊,除A、B兩塊外,其余8塊是形狀、大小完全一樣的小長(zhǎng)方形,其較短一邊長(zhǎng)為acm.(1)從圖可知,每個(gè)小長(zhǎng)方形較長(zhǎng)一邊長(zhǎng)是(60﹣4a)cm.(用含a的代數(shù)式表示)(2)求圖中A、B兩塊的周長(zhǎng)和為多少?(3)分別用含a、x和代數(shù)式表示A、B兩塊的面積,并求a為何值時(shí)這兩塊面積相等【分析】(1)從圖可知,每個(gè)小長(zhǎng)方形較長(zhǎng)一邊長(zhǎng)是大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)﹣小長(zhǎng)方形寬的4倍;(2)從圖可知,A的長(zhǎng)+B的寬=x,A的寬+B的長(zhǎng)=x,依此求出兩塊陰影A、B的周長(zhǎng)和;(3)根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬即可表示陰影A、B的面積,再令SA=SB,即可求出a的值.【解答】解:(1)每個(gè)小長(zhǎng)方形較長(zhǎng)一邊長(zhǎng)是(60﹣4a)cm.故答案為(60﹣4a);(2)∵A的長(zhǎng)+B的寬=x,A的寬+B的長(zhǎng)=x,∴A、B的周長(zhǎng)和=2(A的長(zhǎng)+A的寬)+2(B的長(zhǎng)+B的寬)=2(A的長(zhǎng)+B的寬)+2(B的長(zhǎng)+A的寬)=2x+2x=4x;(3)∵SA=(60﹣4a)×(x﹣4a)=,SB=4a(x﹣60+4a),∵A、B兩塊的面積相等,∴(60﹣4a)×(x﹣4a)=4a(x﹣60+4a),(60﹣4a)x﹣4a(60﹣4a)=4ax﹣4a(60﹣4a),(60﹣4a)x=4ax,(60﹣4a)x﹣4ax=0,(60﹣8a)x=0,60﹣8a=0,解得:a=.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.題組B能力提升練一.選擇題(共5小題)1.(2021春?饒平縣校級(jí)期末)某地響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,實(shí)施退耕還林政策.退耕還林之前,該地的林地面積和耕地面積共有180km2.退耕還林之后,該地的耕地面積是林地面積的30%.設(shè)退耕還林之后該地的耕地面積為xkm2,林地面積為ykm2,則可列方程組()A. B. C. D.【分析】關(guān)鍵描述語(yǔ)是:林地面積和耕地面積共有180km2,耕地面積是林地面積的30%.等量關(guān)系為:林地面積+耕地面積=180;耕地面積=林地面積×30%.根據(jù)這兩個(gè)等量關(guān)系,可列方程組為B.【解答】解:設(shè)耕地面積xkm2,林地面積為ykm2,根據(jù)題意列方程組.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組,要注意抓住題目中的一些關(guān)鍵性詞語(yǔ),找出等量關(guān)系,列出方程組.2.(2021?拱墅區(qū)校級(jí)四模)古代《折繩測(cè)井》“以繩測(cè)井,若將繩三折測(cè)之,繩多四尺;若將繩四折測(cè)之,繩多一尺,繩長(zhǎng)、井深各幾何?“譯文大致是:“用繩子測(cè)水井深度,如果將繩子折成三等分,井外余繩4尺;如果將繩子折成四等分,井外余繩1尺,問(wèn)繩長(zhǎng)、井深各是多少尺?”如果設(shè)繩長(zhǎng)x尺,井深y尺,根據(jù)題意列方程組正確的是()A. B. C. D.【分析】用代數(shù)式表示井深即可得方程.此題中的等量關(guān)系有:①將繩三折測(cè)之,繩多四尺;②繩四折測(cè)之,繩多一尺.【解答】解:設(shè)繩長(zhǎng)x尺,井深y尺,根據(jù)題意列方程組正確的是,故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的方程組.3.(2021春?柯橋區(qū)月考)甲、乙兩水池現(xiàn)共貯水40t,如果甲池進(jìn)水4t,乙池進(jìn)水8t,那么甲池水量等于乙池水量,則甲、乙兩水池原先各自的貯水量是()A.甲22t,乙18t B.甲23t,乙17t C.甲21t,乙19t D.甲24t,乙16t【分析】設(shè)甲水池原先的貯水量是xt,乙水池原先的貯水量是yt.根據(jù)等量關(guān)系:①兩水池共貯水40t;②如果甲池進(jìn)水4t,乙池進(jìn)水8t,那么甲池水量等于乙池水量,列方程組求解.【解答】解:設(shè)甲水池原先的貯水量是xt,乙水池原先的貯水量是yt,根據(jù)題意得,解得.答:甲水池原先的貯水量是22t,乙水池原先的貯水量是18t.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找到正確的等量關(guān)系列方程組是解決應(yīng)用題的關(guān)鍵,能夠熟練運(yùn)用加減消元法解方程組.4.(2021春?奉化區(qū)校級(jí)期末)疫情期間,小明去藥店買口罩和消毒液(每包口罩單價(jià)相同,每瓶消毒液價(jià)格相同).若購(gòu)買20包口罩和15瓶消毒液,則身上的錢還少25元,若購(gòu)買19包口罩和13瓶消毒液,則他身上的錢會(huì)剩下15元,若小明購(gòu)買16只口罩和7瓶消毒液,則()A.他身上的錢會(huì)剩下135元 B.他身上的錢會(huì)不足135元 C.他身上的錢會(huì)剩下105元 D.他身上的錢會(huì)不足105元【分析】設(shè)每只口罩為x元,每瓶消毒液為y元,由小江身上的錢不變得出方程20x+15y﹣25=19x+13y+15,整理得x+2y=40,再由小明購(gòu)買16只口罩和7瓶消毒液的錢為16x+7y,得19x+13y+15﹣(16x+7y)=3x+6y+15,代入計(jì)算即可.【解答】解:設(shè)每只口罩為x元,每瓶消毒液為y元,根據(jù)題意得:20x+15y﹣25=19x+13y+15,整理得:x+2y=40,∵小明購(gòu)買16只口罩和7瓶消毒液的錢為16x+7y,∴19x+13y+15﹣(16x+7y)=3x+6y+15=3(x+2y)+15=3×40+15=135,即小明身上的錢會(huì)剩下135元,故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程的應(yīng)用,分析題意,找到關(guān)鍵描述語(yǔ),得出方程是解題的關(guān)鍵.5.(2020秋?包河區(qū)期末)用如圖①中的長(zhǎng)方形和正方形紙板作側(cè)面和底面,做成如圖②的豎式和橫式的兩種無(wú)蓋紙盒.現(xiàn)有m張正方形紙板和n張長(zhǎng)方形紙板,如果做兩種紙盒若干個(gè),恰好將紙板用完,則m+n的值可能是()A.2018 B.2019 C.2020 D.2021【分析】設(shè)做豎式和橫式的兩種無(wú)蓋紙盒分別為x個(gè)、y個(gè),然后根據(jù)所需長(zhǎng)方形紙板和正方形紙板的張數(shù)列出方程組,再根據(jù)x、y的系數(shù)表示出m+n并判斷m+n為5的倍數(shù),然后選擇答案即可.【解答】解:設(shè)做豎式和橫式的兩種無(wú)蓋紙盒分別為x個(gè)、y個(gè),由題意得:,兩式相加得,m+n=5(x+y),∵x、y都是正整數(shù),∴m+n是5的倍數(shù),∵2018、2019、2020、2021四個(gè)數(shù)中只有2020是5的倍數(shù),∴m+n的值可能是2020,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,根據(jù)未知數(shù)系數(shù)的特點(diǎn),計(jì)算出所需兩種紙板的張數(shù)的和正好是5的倍數(shù)是解題的關(guān)鍵.二.填空題(共3小題)6.(2021春?奉化區(qū)校級(jí)期末)《九章算術(shù)》是中國(guó)古代的一本重要數(shù)學(xué)著作,其中有一道方程的應(yīng)用題:“五只雀、六只燕,共重16兩,雀重燕輕.互換其中一只,恰好一樣重,問(wèn)每只雀、燕的重量各為多少?”解:設(shè)雀每只x兩,燕每只y兩,則可列出方程組為.【分析】設(shè)雀重x兩,燕重y兩,根據(jù)五只雀、六只燕,共重1斤(等于16兩),雀重燕輕,互換其中一只,恰好一樣重,列方程組即可.【解答】解:設(shè)雀重x兩,燕重y兩,由題意得,.故答案是:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程組.7.(2021?寧波模擬)如圖,一個(gè)矩形被分割成11個(gè)正方形,原矩形的長(zhǎng)為a,寬為b(a>b),則=.【分析】設(shè)矩形中較小的正方形的邊長(zhǎng)為x,較大的正方形的邊長(zhǎng)為y,由圖中各個(gè)正方形的邊長(zhǎng)之間的關(guān)系列出方程組,解方程組,進(jìn)而求解即可.【解答】解:設(shè)矩形中較小的正方形的邊長(zhǎng)為x,較大的正方形的邊長(zhǎng)為y,由題意得:,解得:,又∵b=3x+a=a,∴=,故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.8.(2021春?奉化區(qū)校級(jí)期末)如圖,P是長(zhǎng)方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P分別作EF∥AB,GH∥BC,(E,F(xiàn),G,H在長(zhǎng)方形的各邊上),這樣,EF,GH就把長(zhǎng)方形ABCD分割成四個(gè)小長(zhǎng)方形,若其中長(zhǎng)方形BEPG的面積是其周長(zhǎng)的1.5倍,長(zhǎng)方形AGPF和長(zhǎng)方形PECH的面積均為2,則長(zhǎng)方形PHDF的周長(zhǎng)為.【分析】列二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題的一般步驟:(1)審題:找出問(wèn)題中的已知條件和未知量及它們之間的關(guān)系.(2)設(shè)元:找出題中的兩個(gè)關(guān)鍵的未知量,并用字母表示出來(lái).(3)列方程組:挖掘題目中的關(guān)系,找出兩個(gè)等量關(guān)系,列出方程組.(4)求解.(5)檢驗(yàn)作答:檢驗(yàn)所求解是否符合實(shí)際意義,并作答.【解答】解:設(shè)PG=a,PE=b,PF=c,PH=d,根據(jù)題意,得ac=bd=2,則c=,d=.又ab=1.5×2(a+b)=3(a+b).c+d=+===.所以長(zhǎng)方形PHDF的周長(zhǎng)為2(c+d)=.故答案為.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,長(zhǎng)方形AGPF和長(zhǎng)方形PECH的面積均為2,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.三.解答題(共7小題)9.(2021春?蕭山區(qū)期末)(我國(guó)古代算題)馬四匹、牛六頭,共價(jià)四十八兩(我國(guó)古代貨幣單位);馬三匹、牛五頭,共價(jià)三十八兩.問(wèn):(1)馬牛各價(jià)幾何?(2)馬一十三匹、牛十頭,共價(jià)幾何?【分析】(1)設(shè)馬每匹x兩,牛每頭y兩,由題意:馬四匹、牛六頭,共價(jià)四十八兩(我國(guó)古代貨幣單位);馬三匹、牛五頭,共價(jià)三十八兩.列出方程組,解方程組即可;(2)由(1)的結(jié)果進(jìn)行計(jì)算即可.【解答】解:(1)設(shè)馬每匹x兩,牛每頭y兩,根據(jù)題意得:,解得:,答:馬每匹6兩,牛每頭4兩;(2)由題意得:6×13+4×10=118(兩),答:馬一十三匹、牛十頭,共價(jià)118兩.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.10.(2021春?麗水月考)如圖,已知方格紙的每一橫行中從第二(從左往右)個(gè)數(shù)起的數(shù)都比它左邊相鄰的數(shù)大m,各豎列中從第二(從上往下)個(gè)數(shù)起的數(shù)都比它上邊相鄰的數(shù)大n.(1)若a=8,x=12,y=9,求m,n的值;(2)若w=0,求x與a的數(shù)量關(guān)系.【分析】(1)根據(jù)表內(nèi)的各橫行中,從第二個(gè)數(shù)起的數(shù)都比它左邊相鄰的數(shù)大m得出8+2n﹣m=9;再由各豎列中,從第二個(gè)數(shù)起的數(shù)都比它上邊相鄰的數(shù)大n,得出12+n﹣2m=8,計(jì)算即可;(2)根據(jù)w=0,得出a+n﹣2m=0和x+n﹣2m=a,整理即可.【解答】解:(1)由已知得:,解得:.(2)由已知得:,解得:x=2a.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.11.(2021春?諸暨市月考)某企業(yè)承接了一批禮盒的制作業(yè)務(wù),該企業(yè)進(jìn)行了前期的試生產(chǎn),如圖1所示的長(zhǎng)方形和正方形紙板(長(zhǎng)方形的寬與正方形的邊長(zhǎng)相等)加工成如圖2所示的豎式與橫式兩種無(wú)蓋的長(zhǎng)方形紙箱.(加工時(shí)接縫材料不計(jì))(1)該企業(yè)原計(jì)劃用若干天加工紙箱300個(gè),后來(lái)由于提升工作效率,實(shí)際加工時(shí)每天加工速度為原計(jì)劃的1.5倍,這樣提前3天超額完成了任務(wù),且總共比原計(jì)劃多加工15個(gè),問(wèn)原計(jì)劃每天加工禮盒多少個(gè);(2)若該企業(yè)購(gòu)進(jìn)正方形紙板550張,長(zhǎng)方形紙板1200張.問(wèn)豎式紙盒,橫式紙盒各加工多少個(gè),恰好能將購(gòu)進(jìn)的紙板全部用完.【分析】(1)設(shè)原計(jì)劃每天加工禮盒x個(gè),則實(shí)際加工時(shí)每天加工禮盒1.5x個(gè),根據(jù)“提前3天超額完成了任務(wù),且總共比原計(jì)劃多加工15個(gè)”即可得出關(guān)于x的分式方程,解方程即可得出x值;(2)設(shè)豎式紙盒加工m個(gè),橫式紙盒加工n個(gè),恰好能將購(gòu)進(jìn)的紙板全部用完.根據(jù)“豎式紙盒需要4個(gè)長(zhǎng)方形和1個(gè)正方形紙板,橫式紙盒需要3個(gè)長(zhǎng)方形和2個(gè)正方形紙板”即可得出關(guān)于m、n的二元一次方程組,解方程組即可得出結(jié)論.【解答】解:(1)設(shè)原計(jì)劃每天加工禮盒x個(gè),則實(shí)際加工時(shí)每天加工禮盒1.5x個(gè),根據(jù)題意得:=3,解得:x=30,經(jīng)檢驗(yàn):x=30滿足題意.答:原計(jì)劃每天加工禮盒30個(gè).(2)設(shè)豎式紙盒加工m個(gè),橫式紙盒加工n個(gè),恰好能將購(gòu)進(jìn)的紙板全部用完.由已知得:,解得:,答:豎式紙盒加工150個(gè),橫式紙盒加工200個(gè),恰好能將購(gòu)進(jìn)的紙板全部用完.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解分式方程、二元一次方程組的應(yīng)用以及一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出關(guān)于x的分式方程;(2)根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出關(guān)于m、n的二元一次方程組.12.(2020秋?禪城區(qū)期末)在元旦期間,某商場(chǎng)投入13800元資金購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品共500件,兩種商品的成本價(jià)和銷售價(jià)如下表所示:商品單價(jià)(元/件)成本價(jià)銷售價(jià)甲2436乙3348(1)該商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)兩種商品各多少件?(2)這批商品全部銷售完后,該商場(chǎng)共獲利多少元?【分析】(1)設(shè)商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)甲種商品x件,購(gòu)進(jìn)乙種商品y件,根據(jù)投入13800元資金購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品共5
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