護(hù)理轉(zhuǎn)正自我鑒定書(shū)范文

護(hù)理轉(zhuǎn)正自?我鑒定書(shū)范?文篇一工?作一月來(lái)，?在院領(lǐng)導(dǎo)和?科室主任護(hù)?士長(zhǎng)的言傳?身教、關(guān)心?培養(yǎng)下，在?同事的支持?幫助、密切?配合下，我?不斷加強(qiáng)思?想政治學(xué)習(xí)?，對(duì)工作精?益求精，圓?滿(mǎn)地完成了?自己所承擔(dān)?的各項(xiàng)工作?任務(wù)，個(gè)人?思想政治素?質(zhì)和業(yè)務(wù)工?作能力都取?得了一定的?進(jìn)步，為今?后的工作和?學(xué)習(xí)打下了?良好的基礎(chǔ)?，現(xiàn)將工作?和學(xué)習(xí)情況?自我評(píng)價(jià)如?下：一、?政治思想方?面：堅(jiān)持?以病人為中?心，以質(zhì)量?為核心的護(hù)?理服務(wù)理念?，適應(yīng)新的?護(hù)理模式，?社會(huì)發(fā)展的?新形勢(shì)，積?極參加一切?政治活動(dòng)，?以服務(wù)病人?奉獻(xiàn)社會(huì)為?宗旨，以病?人滿(mǎn)意為標(biāo)?準(zhǔn)，全心全?意為病人服?務(wù)。三、?工作學(xué)習(xí)方?面在工作?中，嚴(yán)格遵?守醫(yī)院和科?室的各項(xiàng)規(guī)?章制度,嚴(yán)?格執(zhí)行查對(duì)?制度及護(hù)理?操作規(guī)程，?落實(shí)制度，?減少差錯(cuò)事?故的發(fā)生,?嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)?菌操作，保?證孕產(chǎn)婦以?及新生兒的?安全。貫徹?“以病人為?中心，以質(zhì)?量為核心”?的服務(wù)理念?，文明禮貌?服務(wù)，堅(jiān)持?文明用語(yǔ)，?落實(shí)到工作?中的每個(gè)崗?位，工作時(shí)?間儀表端莊?、著裝整潔?、禮貌待患?、態(tài)度和藹?、語(yǔ)言規(guī)范?。對(duì)年輕?護(hù)士認(rèn)真?zhèn)?、幫、帶，?做好護(hù)師職?責(zé)，努力提?高護(hù)理病歷?書(shū)寫(xiě)質(zhì)量及?護(hù)理表格合?格率;對(duì)出?現(xiàn)的缺點(diǎn)、?差錯(cuò)，認(rèn)真?總結(jié)、分析?、查找工作?隱患，防患?于未然。?在工作過(guò)程?中，我深深?感到自身不?足，對(duì)于各?種傳染病知?識(shí)了解很少?，明顯感到?加強(qiáng)自身學(xué)?習(xí)、提高自?身素質(zhì)的緊?迫性。一是?向書(shū)本學(xué)習(xí)?，堅(jiān)持每天?擠出一定的?時(shí)間不斷充?實(shí)自己，廣?泛汲取各種?“營(yíng)養(yǎng)”;?二是向周?chē)?的同事學(xué)習(xí)?，始終保持?謙虛謹(jǐn)慎、?虛心求教的?態(tài)度，主動(dòng)?向同事請(qǐng)教?，參加醫(yī)院?和科室組織?的各種傳染?病知識(shí)學(xué)習(xí)?班;三是在?實(shí)踐中學(xué)習(xí)?，把所學(xué)的?知識(shí)運(yùn)用于?實(shí)際工作中?，在實(shí)踐中?檢驗(yàn)所學(xué)知?識(shí)，查找不?足，提高自?己，防止和?克服淺嘗輒?止、一知半?解的傾向。?我時(shí)刻提?醒自己，要?不斷加強(qiáng)自?身思想道德?的修養(yǎng)和人?格品質(zhì)的鍛?煉，增強(qiáng)奉?獻(xiàn)意識(shí)，把?無(wú)私忘我做?為人格修養(yǎng)?的重點(diǎn)。不?受社會(huì)上一?些不良風(fēng)氣?的影響，從?一點(diǎn)一滴的?小事做起;?工作中嚴(yán)以?律己，忠于?職守，防微?杜漸，牢固?樹(shù)立全心全?意為病人服?務(wù)的宗旨。?以上是我?在醫(yī)院工作?一個(gè)月的自?我評(píng)價(jià)，這?些天來(lái)深刻?感受到醫(yī)院?的積極向上?的朝氣，對(duì)?未來(lái)充滿(mǎn)信?心，愿意為?六院貢獻(xiàn)自?己一份微薄?的力量，請(qǐng)?領(lǐng)導(dǎo)和同事?們給予監(jiān)督?和支持!?護(hù)理轉(zhuǎn)正自?我鑒定書(shū)范?文篇二學(xué)?習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)?的我，在畢?業(yè)后應(yīng)聘到?一家醫(yī)院做?護(hù)士。當(dāng)我?穿上神圣的?白衣天使的?醫(yī)服時(shí)，身?上感到一種?喜悅和重大?的責(zé)任。想?在工作中體?現(xiàn)自己的價(jià)?值，毫無(wú)疑?問(wèn)只有努力?去做，護(hù)理?好每一個(gè)病?人，讓他們?都能夠帶著?健康回到自?己的親人身?邊。為期半?年的實(shí)習(xí)工?作，以下便?是我的護(hù)士?實(shí)習(xí)自我評(píng)?價(jià)：在做?護(hù)士自我評(píng)?價(jià)時(shí)，我還?是可以給自?己的實(shí)習(xí)成?績(jī)畫(huà)上一個(gè)?句號(hào)。因?yàn)?通過(guò)半年多?的護(hù)理工作?實(shí)習(xí)，在帶?教老師的悉?心指導(dǎo)與耐?心帶教下，?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?醫(yī)療事故處?理?xiàng)l例》及?其法律法規(guī)?，并積極參?加醫(yī)院組織?的醫(yī)療事故?護(hù)理?xiàng)l例培?訓(xùn)，多次參?加護(hù)理人員?學(xué)習(xí)，通過(guò)?學(xué)習(xí)使我意?識(shí)到，法律?制度日益完?善，人民群?眾法制觀(guān)念?不斷增強(qiáng)，?依法辦事、?依法維護(hù)自?身的合法權(quán)?益已成為人?們的共識(shí)，?現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)?量觀(guān)念是全?方位、全過(guò)?程的讓病人?滿(mǎn)意，這是?人們對(duì)醫(yī)療?護(hù)理服務(wù)提?出更高、更?新的需求，?因而豐富法?律知識(shí)，增?強(qiáng)安全保護(hù)?意識(shí)，并且?可以使護(hù)理?人員懂法、?用法、依法?減少醫(yī)療事?故的發(fā)生。?并且在自己?所擬定的細(xì)?致的護(hù)理人?員下，理論?水平與實(shí)踐?水平有了一?定提高。?在實(shí)習(xí)過(guò)程?中，本人嚴(yán)?格遵守醫(yī)院?規(guī)章制度，?認(rèn)真履行實(shí)?習(xí)護(hù)士職責(zé)?，嚴(yán)格要求?自己，尊敬?師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，關(guān)心?病人，不遲?到，不早退?，踏實(shí)工作?，努力做到?護(hù)理工作規(guī)?范化，技能?服務(wù)優(yōu)質(zhì)化?，基礎(chǔ)護(hù)理?靈活化，愛(ài)?心活動(dòng)經(jīng)常?化，將理論?與實(shí)踐相結(jié)?合，并做到?理論學(xué)習(xí)有?計(jì)劃，有重?點(diǎn)，護(hù)理工?作有措施，?有記錄，實(shí)?習(xí)期間，始?終以”愛(ài)心?，細(xì)心，耐?心”為基本?，努力做到?”眼勤，手?勤，腳勤，?嘴勤”，想?病人之所想?，急病人之?所急，全心?全意為患都?提供優(yōu)質(zhì)服?務(wù)，樹(shù)立了?良好的醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)。在各?科室的實(shí)習(xí)?工作中，能?規(guī)范書(shū)寫(xiě)各?類(lèi)護(hù)理文書(shū)?，及時(shí)完成?交接班記錄?，并做好病?人出入院評(píng)?估護(hù)理和健?康宣教，能?做好各科常?見(jiàn)病，多發(fā)?病的護(hù)理工?作，認(rèn)真執(zhí)?行無(wú)菌操作?規(guī)程，能做?好術(shù)前準(zhǔn)備?指導(dǎo)，并完?成術(shù)中，術(shù)?后護(hù)理及觀(guān)?察，在工作?中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題能認(rèn)真分?析，及時(shí)解?決，能熟練?進(jìn)行內(nèi)，外?，婦兒及重?癥監(jiān)護(hù)等各?項(xiàng)護(hù)理操作?，嚴(yán)格執(zhí)行?三查七對(duì)，?同時(shí)，本人?積極參加各?類(lèi)病例討論?和學(xué)術(shù)講座?，不斷豐富?自己的業(yè)務(wù)?知識(shí)，通過(guò)?學(xué)習(xí)，對(duì)整?體護(hù)理技術(shù)?與病房管理?知識(shí)有了更?全面的認(rèn)識(shí)?和了解。?在今后的工?作中，本人?將繼續(xù)努力?，牢記護(hù)士?職責(zé)，不斷?加強(qiáng)思想學(xué)?習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，全面提?高自身綜合?水平，為患?者提供優(yōu)質(zhì)?服務(wù)。護(hù)?理轉(zhuǎn)正自我?鑒定書(shū)范文?篇三到_?___人民?醫(yī)院工作已?滿(mǎn)一年時(shí)間?，這一年來(lái)?，在醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)的教導(dǎo)和?培養(yǎng)下，在?同事的關(guān)心?和幫助下，?自己的思想?、工作、學(xué)?習(xí)等各方面?取得了一定?的成績(jī)，個(gè)?人的綜合素?質(zhì)得到了很?大的提高，?現(xiàn)本人將做?自我評(píng)價(jià)。?一、思想?上，不斷加?強(qiáng)政治理論?學(xué)習(xí)，努力?提高政治思?想素質(zhì)。在?醫(yī)院各級(jí)黨?組織安排下?，分期認(rèn)真?學(xué)習(xí)馬列主?義、___?_、___?_、___?_、深入學(xué)?習(xí)并實(shí)踐科?學(xué)發(fā)展觀(guān)，?使自己的思?想素質(zhì)有了?長(zhǎng)足進(jìn)步，?牢固樹(shù)立了?竭盡全力、?一心一意為?患者服務(wù)的?思想。二?、業(yè)務(wù)上，?努力夯實(shí)醫(yī)?學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)?，強(qiáng)化“三?基”，力求?更優(yōu)秀的完?成自己的本?職工作。作?為一名剛畢?業(yè)的大學(xué)生?，雖然有五?年的醫(yī)學(xué)專(zhuān)?業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)?，但仍缺乏?對(duì)臨床實(shí)際?問(wèn)題的辨證?處理能力，?在上一年的?工作中，我?深入病房，?刻苦鉆研，?關(guān)愛(ài)病人，?加強(qiáng)醫(yī)患溝?通，使自己?的獨(dú)立工作?能力得到了?更進(jìn)一步的?提高，在應(yīng)?對(duì)各種醫(yī)療?事務(wù)時(shí)都能?做到以人為?本，精益求?精?；厥?這