2023-2024學(xué)年湖北省十堰市小學(xué)語文四年級上冊期末自我評估模擬題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng)，填錯，多填均不得分)

1、根據(jù)拼音寫同音字。

wén波(

)

(

)香

jīng已(

)

根(

)

liáng優(yōu)(

)(

)快

2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《牛和鵝》按____________的順序來寫。記敘了______________________________故事，作者借金奎叔的話告訴我們_______________________。

（2）他輕輕地把鵝提了起來，然后就像摔一個酒瓶似的，呼的一下，把這只老公鵝甩到了半空中。

這句話把__________比作酒瓶，寫出了金奎叔的__________。

（3）鵝聽見了，就(

)，(

)看了看，竟爬到岸上，(

)、(

)朝我們走過來；還伸長脖子，嘎嘎地叫著，撲打著(

)，好像在它們眼里(

)似的。這一連串的動作描寫了鵝見到“我們”時一副__________、________的樣子。

（4）它雖然把我們看得比它小，可我們實(shí)在比它強(qiáng)?。∨滤蓡?？

最后一句是_________，這句話告訴我們__________________________。

3、把下面四字詞語補(bǔ)充完整，再按要求填空

()耳欲聾

()徹云霄

人()鼎()

()雀無聲

竊竊()語

()無聲()

人山人()

鑼()喧天

喜氣()()

瓜果()香

()果累累

橙()橘()

（1）根據(jù)句子意思選擇相應(yīng)的詞語。

①形容人聲喧鬧嘈雜，像水在鼎里沸騰一樣。(

)

②連烏鴉麻雀的聲音都沒有。形容非常靜。(

)

③私下里小聲說話。(

)

④觀看錢塘江大潮，浪潮到來時你會想到的詞語是(

)。

（2）我發(fā)現(xiàn)上面①②組的詞語都和_____有關(guān)，第①組詞語形容_____，第②組詞語形容______或______。

看到“()耳欲聾”這個詞我想到的畫面是：____________。

看到“人聲鼎()”這個詞我想到的畫面是：_____________。

看到“()無聲息”這個詞，你想到的畫面是：______________。

（3）第③組詞語和______有關(guān)?？吹降冖劢M我想到的畫面是：______________。

（4）第④組詞語和______有關(guān)?？吹健肮瞎h香”這個詞語，我“聞”到了味道，想到了這樣的畫面：_______________。

4、按要求寫詞語。

（1）形容速度很慢的詞語有很多，文中就有兩個(

)和(

)，你還能寫出其它的嗎？

__________

____________

____________

（2）仿寫詞語。

ABB式詞語：黑乎乎

____________

____________

____________

含有天地（反義詞）的成語：頂天立地__________

_________

____________

5、先把下面的詞語補(bǔ)充完整，再按要求分類。

人(

)人(

)

(

)號(

)吼

(

)(

)鼎沸

(

)(

)浪靜

山(

)地(

)

漫(

)卷(

)

1．描寫人多的詞語：____、____。

2．描寫潮水聲音的詞語：____、____。

3．描寫潮水情狀的詞語：____、____。

6、在詩歌《雪梅》中，“梅雪爭春未有降”這句詩用________的修辭手法，使得梅花和雪花的形象生動起來。二、書寫題7、看拼音寫漢字

táo

qiān

é

luǎn

kēng

wā

tián

zhuāng

jià

sú

yuè

pú

táo

dào

shú

三、信息匹配8、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。

因?yàn)椤浴粌H……還……

不是……而是……即使……也……

（1）蝙蝠(

)能在夜里飛行，(

)能捕捉飛蛾和蚊子。

（2）(

)一根極細(xì)的電線，它(

)能靈巧地避開。

（3）蝙蝠夜里飛行，靠的(

)眼睛，(

)嘴和耳朵。

（4）(

)駕駛員從雷達(dá)的熒光屏中，能夠看清楚前方有沒有障礙物，(

)飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解女媧造人（片段）女媧心中充滿溫暖，興奮激動，捏出一個又一個的泥娃娃，日復(fù)一日，夜復(fù)一夜，疲勞不堪。但是，世界實(shí)是太大了，無論女媧怎樣拼命工作也無法滿足需要。女媧停下手來，想了想，終于找到了一個省事的辦法。她從山崖上摘下幾根藤條，編成一根神奇的繩子，把繩子的一頭拋到水中，一頭牽在手上，然后用力一揮，攪混了水中的泥漿，再使勁一抖，頓時，滿河的泥漿點(diǎn)四處飛濺，落到哪里，哪里便跳出一個個、一群群的活人。沒有多長時間，整個世界都布滿了人。1．用“﹏﹏﹏﹏”畫出描寫女媧造人的句子。

2．從文中畫線句子中_________、________可以體會到女媧造出人之后________的心情。

3．判斷正誤。（對的打“√”，錯的打“×”）

（1）這篇神話贊揚(yáng)了人的可貴的靈氣。

(

)

（2）這篇神話贊揚(yáng)了人的無窮的創(chuàng)造力。

(

)

（3）這篇神話運(yùn)用奇妙的想象，科學(xué)地解釋了人類的起源。

(

)五、語言表達(dá)10、按要求完成句子練習(xí)。

1．科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密好。

縮句：___________________________________

2．(

)一根極細(xì)的電線，它(

)能靈巧地避開。

在括號里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，并用這組關(guān)聯(lián)詞寫一句話。

_____________________________________

3．為了弄清楚這個問題，科學(xué)家做了一次實(shí)驗(yàn)，一百多年前。（修改病句）

_____________________________________

4．在漆黑的夜里，飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。

仿寫：___________________________________11、改為“把”字句。

(1)銀色的雨幕被風(fēng)斜掛起來。

________________________________________________________________

(2)鵝的脖子被金奎叔抓住了。

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