初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃_第1頁(yè)
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃_第2頁(yè)
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃_第3頁(yè)
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃_第4頁(yè)
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初中學(xué)校教?導(dǎo)處工作計(jì)?劃堅(jiān)持按?學(xué)校第二個(gè)?五年發(fā)展規(guī)?劃制定新一?年的工作目?標(biāo)、計(jì)劃,?根據(jù)學(xué)校對(duì)?教務(wù)處工作?的要求,以?全面提高教?育教學(xué)質(zhì)量?為重點(diǎn),以?實(shí)施素質(zhì)教?育為目標(biāo),?以整體推進(jìn)?課堂教學(xué)改?革為中心,?發(fā)揮教務(wù)處?指導(dǎo)、服務(wù)?、督查、創(chuàng)?新的功能,?扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)?展教務(wù)處的?工作,實(shí)施?規(guī)范、科學(xué)?、精細(xì)化的?教學(xué)管理,?探索建立完?善的教學(xué)質(zhì)?量評(píng)價(jià)體系?,全面提升?初中部教師?業(yè)務(wù)能力,?加強(qiáng)過(guò)程管?理,注重質(zhì)?量管理,向?過(guò)程要質(zhì)量?。二、重?點(diǎn)工作1?、抓好初三?、初二會(huì)考?復(fù)習(xí)備考工?作。2、?推廣___?備課,打造?高效課堂。?3、繼續(xù)?閱讀工程,?打造書(shū)香校?園。三、?特色工作?1、突破課?改瓶頸,以?先學(xué)后導(dǎo),?自主高效課?堂教學(xué)改革?為支點(diǎn),完?善課堂教學(xué)?模式與評(píng)價(jià)?方案。2?、___教?師成長(zhǎng),通?過(guò)初中教學(xué)?園地___?教師交流、?反思,__?_教師寫(xiě)好?教學(xué)案例。?3、進(jìn)一?步完善七、?八年級(jí)學(xué)案?。四、常?規(guī)工作1?、按計(jì)劃排?課,及時(shí)安?排教師調(diào)配?及調(diào)課問(wèn)題?。2、做?好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)?準(zhǔn)備工作。?3、做好?插班生測(cè)試?及下期新生?入學(xué)考試工?作。4、?協(xié)助年級(jí)組?___好初?___月考?,及時(shí)反饋?教情、學(xué)情?。5、完?成初三、初?二中考報(bào)名?工作。6?、對(duì)新教師?進(jìn)行考核,?___招聘?新教師。?7、每月完?成教學(xué)常規(guī)?檢查。8?、抓好音、?體、美、信?息技術(shù)等學(xué)?科考查、考?核工作。?9、繼續(xù)辦?好初中教學(xué)?園地。1?0、___?好各項(xiàng)學(xué)科?競(jìng)賽及教學(xué)?競(jìng)賽。1?1、協(xié)助語(yǔ)?文組抓好學(xué)?生閱讀工程?。12、?___好初?三體育考試?,初三、初?二會(huì)考。?五、工作安?排_(tái)__?月:1、?安排學(xué)期工?作及制定、?上傳學(xué)期工?作計(jì)劃。?2、學(xué)生入?學(xué)考試、評(píng)?卷。3、?發(fā)書(shū)、調(diào)整?課表及早晚?自習(xí)表。?4、召開(kāi)教?研組長(zhǎng)、備?課組長(zhǎng)會(huì)議?。5、教?務(wù)處出刊。?初中部學(xué)生?英才獎(jiǎng)學(xué)金?發(fā)放學(xué)生_?__公布。?6、學(xué)生?學(xué)籍整理。?___月?:1、年?級(jí)組___?學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)?培訓(xùn)。2?、協(xié)同學(xué)生?處、年級(jí)組?進(jìn)一步完善?對(duì)老師們的?考核方案。?為老師們職?評(píng)、評(píng)先、?評(píng)優(yōu)提供可?靠依據(jù)。?3、舉行初?三老師、學(xué)?生百日誓師?動(dòng)員大會(huì)。?年級(jí)組啟動(dòng)?輔差工作。?4、各年?級(jí)組抓學(xué)生?的閱讀活動(dòng)?。5、課?改聽(tīng)、評(píng)課?。6、課?堂教學(xué)改革?___項(xiàng)專?題研討情況?初查。7?、常規(guī)檢查?。___?月:2、?部召開(kāi)音、?體、美、電?腦老師會(huì)議?。3、召?開(kāi)初三特長(zhǎng)?生會(huì)議。?4、數(shù)、理?、化、生競(jìng)?賽。5、?學(xué)籍整理。?6、對(duì)學(xué)?生進(jìn)行教學(xué)?調(diào)查。7?、反思學(xué)習(xí)?小組合作學(xué)?習(xí)情況,教?師寫(xiě)教學(xué)案?例。8、?常規(guī)檢查。?___月?:1、_?__初三學(xué)?生中考報(bào)名?。2、_?__初三學(xué)?生體育畢業(yè)?測(cè)試。3?、___初?三特長(zhǎng)生測(cè)?試。4、?___初三?學(xué)生全縣統(tǒng)?測(cè)。5、?初一新生測(cè)?試命題。?6、小六升?初一組考、?評(píng)卷、7?、課改情況?小結(jié),年級(jí)?組推出匯報(bào)?課。8、?常規(guī)檢查。?___月?:1、初?三中考指導(dǎo)?、組考。?2、新老師?上年度匯報(bào)?課。3、?中考成績(jī)揭?曉,開(kāi)始宣?傳與留優(yōu)。?4、初一?、初二期末?復(fù)習(xí)。5?、常規(guī)檢查?。___?月:1、?初一全縣統(tǒng)?測(cè)。初二期?末考試。?2、將學(xué)期?量化考核分?匯總到學(xué)部?存檔。3?、上交學(xué)期?總結(jié)與部辦?。4、各?備課組上交?校本學(xué)案修?正稿。5?、初一新生?第二次測(cè)試?、評(píng)卷。?6、整理資?料存檔。?初中學(xué)校教?導(dǎo)處工作計(jì)?劃【二】?一、指導(dǎo)思?想根據(jù)市?、區(qū)教研室?工作思路和?學(xué)校整體工?作安排,緊?密聯(lián)系我校?教育教學(xué)實(shí)?際情況,深?入分析和研?究教學(xué)出現(xiàn)?的新情況、?新問(wèn)題,加?強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)?,積極參與?教育教學(xué)改?革。圍繞提?高課堂效率?,加強(qiáng)教學(xué)?管理,積極?開(kāi)展校本教?研,提高課?堂教學(xué)質(zhì)量?等方面開(kāi)展?工作。二?、工作要點(diǎn)?和措施(?一)繼續(xù)加?強(qiáng)和完善教?學(xué)常規(guī)管理?工作落實(shí)?學(xué)校各項(xiàng)教?學(xué)常規(guī)管理?制度,重點(diǎn)?加強(qiáng)教師備?課、上課、?作業(yè)批改以?及考試等環(huán)?節(jié)的規(guī)范管?理工作。?1.各科教?師在備課和?上課時(shí)要體?現(xiàn)出新課程?的理念,培?養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)?新精神和實(shí)?踐能力。同?時(shí)還應(yīng)堅(jiān)持?提高課堂效?率,向課堂?要成績(jī)。教?導(dǎo)處將于本?學(xué)期第八周?、第十五周?進(jìn)行備課檢?查,2.?嚴(yán)肅課堂教?學(xué)工作管理?,杜絕上課?遲到、早退?、曠課、接?打手機(jī)以及?把學(xué)生趕出?教室等教學(xué)?事故。3?.教師布置?作業(yè)要遵循?精選適當(dāng)?shù)?原則,提倡?教師編寫(xiě)補(bǔ)?充作業(yè),_?__題海戰(zhàn)?術(shù),增加學(xué)?生負(fù)擔(dān)。教?師要認(rèn)真及?時(shí)批改作業(yè)?,提倡有計(jì)?劃地面批,?要求學(xué)生及?時(shí)訂正錯(cuò)誤?。教導(dǎo)處將?于第十三周?召開(kāi)學(xué)生會(huì)?議,進(jìn)行作?業(yè)檢查,第?十七周進(jìn)行?學(xué)生評(píng)教活?動(dòng)。。根?據(jù)本學(xué)期實(shí)?際,在初三?年級(jí)安排二?次月考工作?,初步定在?第八、十五?周。初一、?二年級(jí)在第?十二周實(shí)行?期中考試。?通過(guò)質(zhì)量監(jiān)?控,及時(shí)了?解教與學(xué)的?實(shí)際情況,?解決教學(xué)中?出現(xiàn)的問(wèn)題?。。__?_班主任認(rèn)?真學(xué)習(xí)學(xué)籍?管理方面的?新政策,嚴(yán)?肅學(xué)籍制度?。學(xué)期初認(rèn)?真核實(shí)學(xué)生?報(bào)到情況,?對(duì)沒(méi)有按時(shí)?報(bào)到的學(xué)生?記錄在冊(cè),?要求班主任?及時(shí)了解情?況,杜絕出?現(xiàn)流生情況?。期末班主?任要按時(shí)認(rèn)?真完成學(xué)籍?表的填寫(xiě)工?作,教導(dǎo)處?做好學(xué)籍自?查工作。?(二)重視?并推進(jìn)教學(xué)?研究工作?教研活動(dòng)是?提高學(xué)校教?育教學(xué)質(zhì)量?和提升教師?專業(yè)水平的?重要途徑和?方法,必須?高度重視并?大力推進(jìn)。?。教研組?長(zhǎng)要根據(jù)市?區(qū)教研要求?和學(xué)校實(shí)際?及時(shí)編寫(xiě)教?研計(jì)劃,按?時(shí)___教?研活動(dòng),及?時(shí)收集并上?交教研活動(dòng)?資料,配合?教導(dǎo)處定期?檢查教師教?案,并做出?評(píng)估,指導(dǎo)?教師備好課?、上好課、?命好題。?備課組以教?材分析為主?,做到備課?、練習(xí)、測(cè)?評(píng)全組統(tǒng)一?。完成各備?課組教案上?傳工作,以?此為載體,?推進(jìn)___?備課。期?末教導(dǎo)處繼?續(xù)加強(qiáng)教師?參加教研活?動(dòng)的考勤工?作,并根據(jù)?教研組的教?研活動(dòng)和常?規(guī)管理的情?況將評(píng)選出?優(yōu)秀教研組?和優(yōu)秀教研?組長(zhǎng)。2?.加強(qiáng)高效?課堂研究,?提高課堂教?學(xué)效率貫?徹區(qū)教育局?《___開(kāi)?展___年?___區(qū)中?小學(xué)中青年?教師賽課及?第___屆?高效課堂驗(yàn)?收活動(dòng)__?_》(教研?函【___?】39號(hào)?)要求,認(rèn)?真___好?學(xué)校中青年?教師全員賽?課,完成區(qū)?教育局高效?課堂達(dá)標(biāo)任?務(wù)。擬在第?十四周開(kāi)展?教學(xué)周活動(dòng)?。本次教學(xué)?周活動(dòng)主題?為先學(xué)后教?,以生為本?,實(shí)現(xiàn)輕負(fù)?高質(zhì),好做?易學(xué)的目標(biāo)?。。各組?在___月?底前向?qū)W校?報(bào)送一個(gè)校?級(jí)課題方案?,在此基礎(chǔ)?上,確保有?一項(xiàng)市級(jí)課?題立項(xiàng)。?。認(rèn)真研究?中考試卷,?把握中考方?向。學(xué)校分?別于第八周?、第十五周?___兩次?月考。教師?要認(rèn)真評(píng)卷?,及時(shí)調(diào)整?教學(xué)策略,?確保中考成?績(jī)年年有升?。5.鼓?勵(lì)教師利用?現(xiàn)有的電教?設(shè)備,采取?多種教學(xué)手?段,提高課?堂教學(xué)的效?率,同時(shí)利?用好學(xué)校的?圖書(shū)資源,?拓寬學(xué)生的?知識(shí)面。?6.鼓勵(lì)教?師積極申請(qǐng)?參加區(qū)級(jí)名?師工作室,?組建校級(jí)名?師工作室并?開(kāi)始工作。?(三)辦?好學(xué)校少年?宮,促進(jìn)學(xué)?生全面發(fā)展?在按照國(guó)?家規(guī)定的課?時(shí)計(jì)劃,開(kāi)?足開(kāi)齊各類(lèi)?課程的同時(shí)?,辦好學(xué)校?少年宮,用?豐富多彩的?課程,促進(jìn)?學(xué)生全面發(fā)?展。1.?立足學(xué)校資?源,針對(duì)學(xué)?生發(fā)展需要?,開(kāi)設(shè)藝術(shù)?、體育、科?技等類(lèi)型課?程,供學(xué)生?選修。教導(dǎo)?處將匯總開(kāi)?課老師開(kāi)課?計(jì)劃、教案?、學(xué)生考核?記錄。對(duì)上?課情況實(shí)行?按月考核。?2.在初?一年級(jí)開(kāi)設(shè)?書(shū)法、跆拳?道等兩門(mén)校?本課程。?3.___?好大課間、?運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)?生體質(zhì)健康?測(cè)試與上報(bào)?工作。認(rèn)真?總結(jié)學(xué)校大?課間工作,?強(qiáng)化學(xué)生出?操意識(shí),完?善考核方案?。___并?辦好學(xué)校第?___屆春?季田徑運(yùn)動(dòng)?會(huì)。認(rèn)真_?__國(guó)家學(xué)?生體質(zhì)健康?測(cè)試與上報(bào)?工作。(?四)完成語(yǔ)?言文字示范?學(xué)校等創(chuàng)建?活動(dòng)堅(jiān)持?素質(zhì)教育,?積極開(kāi)展或?協(xié)助其他部?門(mén)開(kāi)展各類(lèi)?創(chuàng)建活動(dòng),?全面提升學(xué)?校教育質(zhì)量

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論