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《第2節(jié)電功率》教案教學(xué)目標(biāo)1.知道電功率表示電流做功的快慢,知道電功率的單位是瓦或千瓦。2.知道電能的單位千瓦時(shí)的來歷,知道額定功率和額定電壓。3.理解電功率和電流、電壓之間的關(guān)系,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。能區(qū)分用電器的額定功率與實(shí)際功率、額定電壓與實(shí)際電壓。4.觀察、體驗(yàn)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)快慢跟用電器電功率的關(guān)系。5.觀察用電器的銘牌或相關(guān)標(biāo)注,了解與用電器功率有關(guān)的參數(shù)。6.關(guān)心日常生活中各種用電器功率的大小,具有節(jié)能意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)電功率與電流、電壓之間的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)理解電功率和電流、電壓之間的關(guān)系,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。課時(shí)安排2課時(shí)課前準(zhǔn)備課件教學(xué)過程第1課時(shí)電功率及其計(jì)算一、導(dǎo)入新課信息1下圖是兩種用電器的銘牌。保溫式自動(dòng)電飯鍋型號(hào):CFXB20—902B額定容量:2L額定功率:400W額定電壓:220V額定頻率:50Hz廣東省湛江市家用電器工業(yè)有限公司信息2將這兩種用電器分別接入家庭電路,會(huì)觀察到電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢不一樣。根據(jù)以上信息你能提出一個(gè)問題嗎?今天,我們就一起來探究學(xué)習(xí)《電功率及其計(jì)算》。(板書課題)二、自研互學(xué)【自主探究】(一)電功率自主閱讀教材P91~92,獨(dú)立思考并完成:1.電功率的意義是什么?其物理量符號(hào)、單位是什么?答:電功率:表示電流做功的快慢,用P表示,單位是瓦特,簡(jiǎn)稱瓦,符號(hào)是W。2.洗衣機(jī)的電功率是500W,表示的物理意義是什么?答:表示電流通過洗衣機(jī)每秒內(nèi)做功為500J。3.一臺(tái)家用空調(diào)正常工作時(shí)的電功率最接近于(A)A.1000WB.10000WC.100WD.10W4.由P=eq\f(W,t)和前面學(xué)過的W=UIt可得P=UI,結(jié)合歐姆定律,你還可以得到哪些計(jì)算P的公式。答:P=I2R,P=eq\f(U2,R)。(二)“千瓦時(shí)”的來歷自主閱讀教材P93,獨(dú)立思考并完成:5.千瓦、千瓦時(shí)一樣嗎?它們分別是哪個(gè)物理量單位?它們之間有什么關(guān)系?答:不一樣。千瓦是電功率的單位,而千瓦時(shí)是電功(或電能)的單位。若用電器的功率為1kW,測(cè)電流在1h內(nèi)通過該用電器做的功為1kW·h。6.一臺(tái)電風(fēng)扇工作4h消耗了·h的電能,它的功率多大?解:P=eq\f(W,t)=eq\f·h,4h)=。【合作探究】對(duì)學(xué):對(duì)子檢查獨(dú)學(xué)完成情況,用紅筆給出評(píng)定等級(jí),并標(biāo)注疑難。群學(xué):①小組長(zhǎng)先統(tǒng)計(jì)本組疑惑,并幫助解題。②針對(duì)展示方案進(jìn)行討論交流。三、交流展示方案一下列關(guān)于電功和電功率的說法中,正確的是(D)A.電流做功越多,電功率越大B.電功率越大,電流做功越多C.電流做同樣的功,用的時(shí)間越長(zhǎng),電功率越大D.電流做同樣的功,用的時(shí)間越短,電功率越大方案二小明家電能表如圖所示,他家同時(shí)使用的用電器總功率不能超過8800W。將某用電器單獨(dú)接在該表上工作10min,電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過300轉(zhuǎn)。該用電器在上述時(shí)間內(nèi)消耗的電能為×105J,它的電功率是600W。四、板書設(shè)計(jì)第1課時(shí)電功率及其計(jì)算1.電功率2.“千瓦時(shí)”的來歷五、教學(xué)反思第2課時(shí)額定功率與實(shí)際功率一、導(dǎo)入新課如圖所示的是兩個(gè)普通白熾燈的銘牌,讓它們同時(shí)工作在220V的電壓下,比較其亮度。你有什么發(fā)現(xiàn)?今天,我們就一起來探究學(xué)習(xí)《額定功率與實(shí)際功率》。(板書課題)二、自研互學(xué)【自主探究】(一)額定電壓、額定功率自主閱讀教材P94,獨(dú)立思考并完成:1.有三盞日光燈:甲“220V100W”、乙“220V40W”、丙“220V15W”,將它們都接在220V的電壓下,正常工作時(shí)電功率最大的是(A)A.甲燈B.乙燈C.丙燈D.一樣多2.一個(gè)燈泡上標(biāo)有“220V60W”字樣,據(jù)此可以知道(D)A.燈泡工作時(shí)的功率是60WB.60W是燈泡正常工作時(shí)的電功率,但不一定是額定功率C.燈泡發(fā)光時(shí)的電流D.燈泡兩端電壓為220V時(shí),P實(shí)=P額=60W,且不管P實(shí)怎樣變化,P額始終為60W3.甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示,下列說法中正確的是(D)A.甲燈的實(shí)際功率一定是25WB.將乙燈接入110V電路中,它的實(shí)際功率為50WC.兩燈均正常發(fā)光時(shí),乙燈消耗的電能較多D.兩燈均正常發(fā)光時(shí),甲燈燈絲電阻較大(二)電功率的測(cè)量自主閱讀教材P95,獨(dú)立思考并完成:4.實(shí)驗(yàn)室常常如何測(cè)量電功率?需要哪些儀器?答:實(shí)驗(yàn)室根據(jù)P=UI來測(cè)量電功率,主要應(yīng)有電壓表、電流表等。5.小燈泡上標(biāo)有額定電壓為,把它接在的電源上時(shí),流過燈泡的電流為,則這只小燈泡的額定功率是,把它接在2V的電源上時(shí),流過燈泡的電流為,此時(shí)燈泡的實(shí)際功率是。6.如圖所示,手電筒中的電流為,電源為三節(jié)干電池,則該手電筒小燈泡的功率最接近(C)A.B.C.D.【合作探究】對(duì)學(xué):①對(duì)子間檢查獨(dú)學(xué)成果,并給出評(píng)定等級(jí)。②標(biāo)注對(duì)子間不能解決的疑惑。群學(xué):研討:①小組長(zhǎng)先統(tǒng)計(jì)本組存在的疑問,并幫助解疑。②針對(duì)展示方案進(jìn)行討論交流。三、交流展示把標(biāo)有“6V3W”和“12V3W”字樣的兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)在15V的電源上。下列說法正確的是(B)A.燈L1正常發(fā)光B.燈L2正常發(fā)光C.兩燈都能正常發(fā)光D.兩燈都不能正常發(fā)光四、板書設(shè)計(jì)第2課時(shí)額定功率與實(shí)際功率1.額定電壓、額定功率2.電功率的測(cè)量五、教學(xué)反思

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