江西省上饒市嵩峰中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試題含解析

江西省上饒市嵩峰中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.如圖表示種群各特征之間關(guān)系的概念圖，相關(guān)敘述不正確的是A．M為出生率和遷入率，N為死亡率和遷出率B．O為性別比例，主要通過(guò)影響出生率來(lái)間接影響種群密度C．P為年齡組成，每種類(lèi)型包括老年、中年和幼年三個(gè)年齡期D．種群不僅具有種群密度等數(shù)量特征，還具有空間特征參考答案：C2.下列屬于可遺傳的變異的是A.由于水肥充足，小麥出現(xiàn)穗多粒大的性狀

B.紫外線照射使人患皮膚癌C.在棕色獼猴的自然種群中出現(xiàn)白色的獼猴

D.人由于曬太陽(yáng)而使皮膚變黑參考答案：C3.下列屬于生物多樣性間接價(jià)值的是A.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，激發(fā)人們文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作靈感B.野生生物相互依存、相互制約，共同維系生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定C.科學(xué)家根據(jù)蒼蠅平衡棒的導(dǎo)航原理，研制了新型的導(dǎo)航儀D.生物多樣性是培育農(nóng)作物、家畜和家禽新品種不可缺少的基因庫(kù)參考答案：B文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作屬于屬于直接價(jià)值，A錯(cuò)誤；野生生物相互依存、相互制約，共同維系生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)為生物在生態(tài)系統(tǒng)中的調(diào)節(jié)作用，故屬于間接價(jià)值，B正確；科學(xué)研究屬于直接使用價(jià)值，C錯(cuò)誤；為培育農(nóng)作物、家畜和家禽新品種提供基因?yàn)樯锒鄻有缘闹苯觾r(jià)值，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】生物多樣性保護(hù)的意義和措施【名師點(diǎn)睛】生物多樣性的價(jià)值分為直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值，間接價(jià)值是指在生態(tài)系統(tǒng)中所起是調(diào)節(jié)作用，直接價(jià)值為食用、藥用、工業(yè)原料以及科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等，潛在價(jià)值是指人類(lèi)目前尚不清楚的價(jià)值。4.下列有關(guān)性染色體及伴性遺傳的敘述，正確的是()A.XY型性別決定的生物，Y染色體都比X染色體短小B.在不發(fā)生基因突變的情況下，雙親表現(xiàn)正常，不可能生出患紅綠色盲的女兒C.含X染色體的配子是雌配子，含Y染色體的配子是雄配子D.各種生物細(xì)胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體參考答案：BXY型性別決定的生物，Y染色體一半比X染色體短小，但是也有Y比X大的，如女婁菜，A錯(cuò)誤；在不發(fā)生突變的情況下，雙親表現(xiàn)正常，不可能生出患紅綠色盲的女兒，但是也可能生出有病的兒子，B正確；在XY性別決定的生物中，雌配子只含X染色體，雄配子可能含X染色體或Y染色體，C錯(cuò)誤；無(wú)性別之分的生物沒(méi)有性染色體，如大部分植物是沒(méi)有常染色體和性染色之分的，D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】性染色體和伴性遺傳【名師點(diǎn)睛】決定性別的基因位于性染色體上，但是性染色上的基因不都與性別決定有關(guān)；基因在染色體上，并隨著染色體傳遞．隔代交叉遺傳是伴X隱性遺傳病的特點(diǎn)。5.下圖是某染色體結(jié)構(gòu)變異的示意圖，圖中“1~7”表示染色體片段，“●”表示著絲粒，則該變異類(lèi)型為A.易位

B.缺失

C.倒位

D.重復(fù)參考答案：D6.下列關(guān)于物質(zhì)合成與檢測(cè)的敘述，正確的是（

）

A．所有生物體內(nèi)都能合成蛋白質(zhì)ks5u

B．所有動(dòng)物激素只有在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與下才具活性

C．用本尼迪特試劑可以檢測(cè)淀粉酶在低溫、常溫、高溫條件下對(duì)淀粉的水解情況D．RNA可以在線粒體內(nèi)檢測(cè)到參考答案：D7.植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是（

）A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專(zhuān)一性B.植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性C.原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合——生物膜的流動(dòng)性D.紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞分裂參考答案：B【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)植物組織培養(yǎng)技術(shù)、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?！驹斀狻恐参锛?xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，因植物細(xì)胞外面的細(xì)胞壁阻礙了植物體細(xì)胞間的雜交，因此在誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合之前，先要用纖維素酶和果膠酶去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，動(dòng)物組織細(xì)胞間隙中含有一定量的彈性纖維等蛋白質(zhì)，將細(xì)胞網(wǎng)絡(luò)起來(lái)形成具有一定彈性和韌性的組織，因此在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中，可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理動(dòng)物組織以便將其分散成單個(gè)細(xì)胞，可見(jiàn)，纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理，均利用了酶的專(zhuān)一性，A正確；植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞的全能性，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的增殖，B錯(cuò)誤；原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合都是以生物膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)，C正確；紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)，其原理都是細(xì)胞分裂，D正確。8.在DNA測(cè)序工作中，需要將某些限制性內(nèi)切酶的限制位點(diǎn)在DNA上定位，使其成為DNA分子中的物理參照點(diǎn)。這項(xiàng)工作叫做“限制酶圖譜的構(gòu)建”。假設(shè)有以下一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：用限制酶HindⅢ，BamHⅠ和二者的混合物分別降解一個(gè)4kb（1kb即1千個(gè)堿基對(duì)）大小的線性DNA分子，降解產(chǎn)物分別進(jìn)行凝膠電泳，在電場(chǎng)的作用下，降解產(chǎn)物分開(kāi)，如下圖所示。據(jù)此分析，這兩種限制性內(nèi)切酶在該DNA分子上的限制位點(diǎn)數(shù)目是以下哪一組？（

）

A．HindⅢ2個(gè)，BamHⅠ1個(gè)

B．HindⅢ2個(gè)，BamHⅠ3個(gè)C．HindⅢ1個(gè)，BamHⅠ2個(gè)

D．HindⅢ和BamHⅠ各有2個(gè)參考答案：C9.在適宜溫度和CO2濃度條件下，測(cè)得某森林中林冠層四種主要喬木幼苗葉肉細(xì)胞的生理指標(biāo)如表所示。下列相關(guān)敘述正確的是()馬尾松苦櫧石櫟青岡光補(bǔ)償點(diǎn)(千勒克斯)731.51光飽和點(diǎn)(千勒克斯)11632.5

A.光照強(qiáng)度大于7千勒克斯，馬尾松幼苗葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的O2全部進(jìn)入線粒體被利用B.光照強(qiáng)度小于6千勒克斯，影響苦櫧幼苗光合速率的環(huán)境因素主要是CO2濃度C.苦櫧的最大光合作用強(qiáng)度是石櫟的最大光合作用強(qiáng)度的二倍D.若呼吸速率不變，適當(dāng)降低環(huán)境溫度，青岡的光補(bǔ)償點(diǎn)將大于1參考答案：D【分析】根據(jù)題干和題表分析，影響表中植物光合作用的因素主要是光照強(qiáng)度，光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)呼吸作用速率等于光合作用速率，光飽和點(diǎn)以后時(shí)影響各種植物的光合作用速率的因素不再是自變量光照強(qiáng)度，而是溫度或二氧化碳濃度等。真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率。據(jù)此分析作答?！驹斀狻緼、光照強(qiáng)度大于7千勒克斯，光合速率大于呼吸速率，所以當(dāng)光強(qiáng)大于7千勒克斯時(shí)馬尾松幼苗葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的O2除進(jìn)入線粒體外，還擴(kuò)散至細(xì)胞外，A錯(cuò)誤；B、光照強(qiáng)度小于6千勒克斯，影響苦櫧幼苗光合速率的環(huán)境因素是光照強(qiáng)度，B錯(cuò)誤；C、苦櫧的光飽和點(diǎn)是石櫟的光飽和點(diǎn)的二倍，不表示苦櫧的最大光合作用強(qiáng)度是石櫟的最大光合作用強(qiáng)度的二倍，C錯(cuò)誤；D、由表格信息可知，青岡的光補(bǔ)償點(diǎn)較低，更適應(yīng)弱光環(huán)境，若呼吸速率不變，適當(dāng)降低環(huán)境溫度，青岡的光補(bǔ)償點(diǎn)將大于1，D正確。【點(diǎn)睛】本題主要考查的是影響光合作用的主要環(huán)境因素，關(guān)鍵是要求學(xué)生能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高識(shí)圖識(shí)表能力和分析解決問(wèn)題的能力，試題難度中等。10.右圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說(shuō)法不正確的是

(

)

A．在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量

B．①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動(dòng)運(yùn)輸

C．①中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，興奮處膜外為負(fù)電位

D．②處的液體為組織液，傳遞興奮時(shí)含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)參考答案：B11.2008年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者發(fā)現(xiàn)的人乳頭狀瘤病毒(HPV)和2009年首先爆發(fā)于墨西哥的甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)分別是DNA和RNA。有關(guān)DNA和RNA的比較正確的是(

)A.分布上，真核細(xì)胞中的DNA全部存在于細(xì)胞核中，RNA全部存在于細(xì)胞質(zhì)中B.從化學(xué)組成上，DNA與RNA的堿基完全不同C.結(jié)構(gòu)上，DNA多為雙螺旋結(jié)構(gòu)，RNA通常為單鏈結(jié)構(gòu)D.鑒定DNA用吡羅紅染色劑，鑒定RNA用甲基綠染色劑參考答案：D12.胚胎工程的最終技術(shù)環(huán)節(jié)是

A．細(xì)胞融合

B體外受精

C．胚胎移植

D．胚胎分割參考答案：C13.下圖所示某陽(yáng)生植物細(xì)胞在夏季晴天某一天內(nèi)的光合作用過(guò)程中C3、C5化合物的數(shù)量變?nèi)舻诙熘形缣鞖庥晒庹諒?qiáng)烈轉(zhuǎn)向陰天時(shí)，葉綠體中C3含量的變化、C5含量的變化分別相當(dāng)于曲線中的（

）

A．c→d段（X），b→c段（Y）

B．d→e段（X），d→e段（Y）

C．d→e段（Y），d→e段（X）

D．b→c段（Y），b→c段（X）參考答案：B14.儲(chǔ)存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的主要場(chǎng)所是A．核糖體

B．染色體

C．細(xì)胞核

D．線粒體參考答案：C15.在無(wú)菌條件下，將植物的莖尖、葉片或莖段等放在玻璃器皿中人工配制的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，使其發(fā)育成完整的植株。這種技術(shù)可以用來(lái)培育植物新品種，也可以在較短時(shí)間內(nèi)大量繁殖植物，還可以防止植物病毒的危害。下列關(guān)于這種技術(shù)的敘述，正確的是

(

)①這種技術(shù)利用了植物細(xì)胞的全能性

②這種技術(shù)叫做組織培養(yǎng)，可以克隆生物體

③這種技術(shù)中細(xì)胞為有絲分裂方式。

④這種技術(shù)是一種無(wú)性繁殖的方式A．①

B．①②③

C．①②

D．①②③④參考答案：D16.下列關(guān)于DNA分子復(fù)制的描述，正確的是（

）A、在細(xì)胞分裂中期復(fù)制

B、在核糖體內(nèi)復(fù)制C、以氨基酸為原料

D、半保留復(fù)制參考答案：D17.下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中，實(shí)驗(yàn)所得到數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比，肯定偏小的是 A．標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚(yú)的種群密度時(shí)，部分鯉魚(yú)身上的標(biāo)志物脫落。B．探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時(shí)，從試管中吸出培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前沒(méi)有震蕩試管。C．調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí)，用誘蟲(chóng)器采集小動(dòng)物沒(méi)有打開(kāi)電燈。D．標(biāo)志重捕法調(diào)查草原田鼠種群密度，田鼠在被捕捉過(guò)一次后更難捕捉參考答案：C18.細(xì)胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述正確的是(

)A.人體各種組織細(xì)胞的衰老是同步進(jìn)行的B.細(xì)胞癌變是細(xì)胞高度分化的結(jié)果C.人的早期胚胎有尾，尾部細(xì)胞隨著發(fā)育逐漸凋亡D.皮膚上的“老年斑”是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物參考答案：C19.群落的初生演替和次生演替的主要區(qū)別是A.影響因素不同

B.初始條件不同C.產(chǎn)生的植物種群不同

D.產(chǎn)生的生物數(shù)量不同參考答案：B根據(jù)初生演替和次生演替的概念分析，初生演替的起點(diǎn)是從來(lái)沒(méi)有過(guò)植被覆蓋或原來(lái)存在過(guò)植被，但被徹底消滅了；次生演替的起點(diǎn)是原有群落環(huán)境，只是失去了原有植被，但原有的土壤條件基本保留。因此，起始條件不同是初生演替和次生演替的主要區(qū)別，B正確。20.下列敘述中符合種群密度概念的是（

）。A．每平方米草地中雜草的數(shù)量

B．某森林每平方千米范圍內(nèi)猞猁的數(shù)量C．某湖泊一年中鯽魚(yú)新增加的個(gè)體數(shù)

D．一畝水稻的年產(chǎn)量參考答案：B21.下圖為膝跳反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的A.該反射弧中屈肌既是感受器也是效應(yīng)器B.b神經(jīng)元的活動(dòng)可以受大腦皮層的控制C.a結(jié)構(gòu)是傳出神經(jīng)元細(xì)胞體的集結(jié)處D.c處施加剌激引起的伸肌收縮屬于反射參考答案：B22.某動(dòng)物的卵原細(xì)胞有6條染色體，在初級(jí)卵母細(xì)胞中出現(xiàn)的著絲點(diǎn)數(shù)和四分體數(shù)分別為

A．6和12

B．6和3

C．12和6

D．12和12參考答案：B23.如果飲用水中被一種雌激素類(lèi)似物污染，可能會(huì)導(dǎo)致下列哪種結(jié)果（）A．雌性個(gè)體的促性腺激素含量上升B．雌性個(gè)體的促性腺激素釋放激素的含量上升C．雌性個(gè)體分泌雌激素的量上升D．對(duì)雌性個(gè)體卵細(xì)胞形成過(guò)程的促進(jìn)作用增強(qiáng)參考答案：D24.神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜內(nèi)外的電位變化是（）①膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位②膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢虎勰ね庥韶?fù)電位變?yōu)檎娢虎苣?nèi)由正電位變?yōu)樨?fù)電位．A．①② B．③④ C．②③ D．①③參考答案：A【考點(diǎn)】D6：細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況．【分析】神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，神經(jīng)纖維膜對(duì)鈉離子通透性增加，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正．【解答】解：正常安靜狀態(tài)下神經(jīng)纖維上的電位是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)給以一定刺激產(chǎn)生興奮后，由外正內(nèi)負(fù)電位變成外負(fù)內(nèi)正，所以①②正確，③④錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查神經(jīng)細(xì)胞膜電位變化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．25.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)物理信息的是（

）A.孔雀開(kāi)屏 B.蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率C.雌蠶蛾釋放的性外激素 D.蜜蜂跳舞參考答案：B【分析】生態(tài)系統(tǒng)中信息的類(lèi)型：（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息；（2）化學(xué)信息：生物在生命活動(dòng)過(guò)程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)；（3）行為信息：是指某些動(dòng)物通過(guò)某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息?！驹斀狻靠兹搁_(kāi)屏屬于行為信息，A錯(cuò)誤；蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率屬于物理信息，B正確；雌蠶蛾釋放的性外激素屬于化學(xué)信息，C錯(cuò)誤；蜜蜂跳舞屬于行為信息，D錯(cuò)誤。26.很多同學(xué)都曾嘗試設(shè)計(jì)制作小生態(tài)瓶，但有相當(dāng)一部分同學(xué)的設(shè)計(jì)并不成功。下面羅列了設(shè)計(jì)生態(tài)瓶應(yīng)遵循的原理，其中不合理的是A．瓶?jī)?nèi)各種生物之間應(yīng)有營(yíng)養(yǎng)上的聯(lián)系B．瓶?jī)?nèi)各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理C．應(yīng)定時(shí)向瓶?jī)?nèi)通氣，保證生物的有氧呼吸D．瓶?jī)?nèi)生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)獲得充足的能量供應(yīng)參考答案：C27.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是A．生態(tài)系統(tǒng)必不可少的成分是生產(chǎn)者和分解者B．寄生生活在動(dòng)植物體內(nèi)的所有細(xì)菌都屬于分解者C．營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，食物鏈的條數(shù)越多D．生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，生物的種類(lèi)和數(shù)量就越少參考答案：B28.下列關(guān)于密碼子和反密碼的說(shuō)法正確的是

A.基本組成單位相同

B.種類(lèi)數(shù)相同

C.密碼子位于tRNA上，反密碼子位于mRNA上

D.不同的密碼子決定的氨基酸種類(lèi)也一定不同參考答案：A29.某人因?yàn)榻煌ㄊ鹿始顾鑿男夭空蹟嗔?，一般情況下

A．膝跳反射存在，針刺足部無(wú)感覺(jué)

B．膝跳反射不存在，針刺足部有感覺(jué)

C．膝跳反射不存在，針刺足部無(wú)感覺(jué)

D．膝跳反射存在，針刺足部有感覺(jué)參考答案：A30.取生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片若干，去除主脈后剪成大小相同的小塊，隨機(jī)分成三等份，之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中，一定時(shí)間后測(cè)得甲的濃度變小，乙的濃度不變，丙的濃度變大。假設(shè)蔗糖分子不進(jìn)出細(xì)胞，則關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列說(shuō)法正確的是A.實(shí)驗(yàn)前，丙的濃度＞乙的濃度＞甲的濃度B.乙的濃度不變是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)蔗糖溶液濃度與乙的濃度相等，從而導(dǎo)致沒(méi)有水分子進(jìn)出細(xì)胞。C.實(shí)驗(yàn)中，細(xì)胞與蔗糖溶液間的水分移動(dòng)屬于協(xié)助擴(kuò)散D.甲、丙的濃度變化是由水分在細(xì)胞與蔗糖溶液間移動(dòng)引起的參考答案：D【分析】分析題意可知：將生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片剪成大小相同的小塊，隨機(jī)分成三等份，之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定時(shí)間后得甲的濃度變小，乙的濃度不變，丙的濃度變大，說(shuō)明甲溶液吸水，即甲濃度>細(xì)胞液濃度；乙的濃度不變，說(shuō)明乙濃度=細(xì)胞液濃度；丙的濃度變大，丙溶液失水，則丙濃度<細(xì)胞液濃度?！驹斀狻扛鶕?jù)試題分析，生理狀態(tài)相同的葉片的細(xì)胞液濃度是相同的，而甲濃度＞細(xì)胞液濃度，乙濃度=細(xì)胞液濃度，丙濃度＜細(xì)胞液濃度，因此實(shí)驗(yàn)前甲的濃度＞乙的濃度＞丙的濃度，A錯(cuò)誤；乙的濃度不變是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液濃度與乙的濃度相等，水分子進(jìn)出細(xì)胞平衡，B錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)中，細(xì)胞與蔗糖溶液間的水分移動(dòng)屬于自由擴(kuò)散，C錯(cuò)誤；甲、丙的濃度變化是由滲透作用引起的，即是由水分在細(xì)胞與蔗糖溶液間移動(dòng)引起的，D正確。31.一般情況下，活細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是

A．蛋白質(zhì)

B．水

C．淀粉

D．糖元參考答案：A32.生物工程的興起標(biāo)志著人們從認(rèn)識(shí)生命活動(dòng)的奧秘，到按照人們的愿望改造生物的巨大飛躍。下列選項(xiàng)中能正確說(shuō)明生物工程技術(shù)應(yīng)用的是（

）A.植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細(xì)胞進(jìn)行脫分化形成新個(gè)體B.基因治療目前正處在初期的臨床試驗(yàn)階段C.人工誘變、細(xì)胞工程、基因工程等都能對(duì)微生物進(jìn)行定向改造D.動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的最重要用途是培養(yǎng)具有雙親優(yōu)良性狀的經(jīng)濟(jì)動(dòng)物參考答案：

B

33.下列是生物學(xué)發(fā)展史上的幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有應(yīng)用放射性同位素示蹤技術(shù)的是A．證明DNA進(jìn)行半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)

B．研究分泌蛋白的合成與分泌途徑C．噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)

D．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)參考答案：D34.下列說(shuō)法正確的是()A．生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞

B．細(xì)菌不能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)C．SARS病毒能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)D．多細(xì)胞生物中每個(gè)細(xì)胞都能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)參考答案：A35.下列有關(guān)果酒制作的說(shuō)法不正確的是A.酒精度數(shù)提高，紅葡萄皮的色素進(jìn)入發(fā)酵液，使葡萄酒呈現(xiàn)深紅色B.用帶蓋的瓶子制葡萄酒時(shí)，一段時(shí)間后擰松瓶蓋一次目的是放出CO2C.葡萄汁要裝滿發(fā)酵瓶,接種酵母菌后，應(yīng)先通氣一段時(shí)間，再隔絕空氣,才能產(chǎn)更多的葡萄酒D.在常溫下，飽和的重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色參考答案：C36.下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是（

）①溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器②動(dòng)植物細(xì)胞都有兩個(gè)互相垂直排列的中心粒③用高倍鏡觀察葉綠體可選用黑藻葉④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成⑤衰老細(xì)胞中的線粒體功能增強(qiáng)⑥葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，含有蛋白質(zhì)、磷脂、色素和光合作用所必需的酶等成分⑦線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水A.②④

B.④⑤

C.①③⑤

D.①③參考答案：D試題分析：①溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器，清除侵入細(xì)胞的病毒或病菌，被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶?jìng)}庫(kù)”“消化系統(tǒng)”，①正確；②中心體只存在于動(dòng)物細(xì)胞和低等的植物細(xì)胞中，②錯(cuò)誤；③用高倍鏡觀察葉綠體可選用黑藻葉，③正確；④在核糖體上只合成的蛋白質(zhì)，酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，激素部分是蛋白質(zhì)，④錯(cuò)誤；⑤衰老的細(xì)胞代謝減弱，線粒體功能降低，⑤錯(cuò)誤；⑥葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，含有蛋白質(zhì)、磷脂、色素和光合作用所必需的酶等成分，但并不是所有的植物細(xì)胞都含有葉綠體，如藍(lán)藻，⑥錯(cuò)誤；⑦線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，在其中生成的產(chǎn)物有二氧化碳和水，丙酮酸在線粒體內(nèi)合成，⑦錯(cuò)誤。所以D項(xiàng)正確。考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。37.下列有關(guān)人體內(nèi)激素的敘述，正確的是A.運(yùn)動(dòng)時(shí)，腎上腺素水平升高，可使心率加快，說(shuō)明激素是高能化合物B.饑餓時(shí)，胰高血糖素水平升高，促進(jìn)糖原分解，說(shuō)明激素具有酶的催化活性C.進(jìn)食后，胰島素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組分D.青春期，性激素水平升高，隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，與受體結(jié)合可促進(jìn)機(jī)體發(fā)育參考答案：D【分析】由題意和選項(xiàng)的描述可知：該題考查激素調(diào)節(jié)及其實(shí)例（血糖調(diào)節(jié)）等相關(guān)知識(shí)。理清腎上腺素和性激素的功能、血糖調(diào)節(jié)過(guò)程、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是正確分析各選項(xiàng)的關(guān)鍵?！驹斀狻咳梭w運(yùn)動(dòng)時(shí)，腎上腺素水平升高，給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息，引起心律加快，增加心輸出量，進(jìn)而提高細(xì)胞代謝速率，為身體活動(dòng)提供更多能量，可見(jiàn)激素不是高能化合物，而是信息分子，A錯(cuò)誤；饑餓時(shí)，血糖濃度低，刺激胰島A細(xì)胞分泌更多的胰高血糖素，胰高血糖素與相應(yīng)靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，進(jìn)而促進(jìn)靶細(xì)胞內(nèi)的糖原分解，但胰高血糖素不具有酶的催化活性，B錯(cuò)誤；進(jìn)食后，食物中的糖類(lèi)經(jīng)消化吸收導(dǎo)致血糖濃度升高，刺激胰島B細(xì)胞分泌更多的胰島素，胰島素通過(guò)促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞及其在組織細(xì)胞內(nèi)氧化分解、合成糖原等生理過(guò)程而降低血糖濃度，但其不能作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組分，C錯(cuò)誤；青春期，性腺分泌的性激素水平升高，性激素隨體液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶細(xì)胞，與相應(yīng)的受體結(jié)合，促進(jìn)生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成，D正確。【點(diǎn)睛】激素是一種信號(hào)分子，既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起催化作用，而是隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化。38.成年女性排卵的前1天，血漿中雌激素、促性腺激素互相調(diào)節(jié)，二者均逐漸增加。血漿中血糖、胰高血糖素濃度互相調(diào)節(jié)，二者均保持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。下列敘述正確的是①雌激素濃度上升引起促性腺激素分泌減少

②雌激素濃度上升引起促性腺激素分泌增加

③血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌減少

④血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌增加

A、①③

B、②④

C、②③

D、①④參考答案：C39.下列哪項(xiàng)敘述不是運(yùn)載體必須具備的條件（

）

A.具有某些標(biāo)記基因

B.決定宿主細(xì)胞的生存C.能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制

D.有一個(gè)或多個(gè)限制酶切點(diǎn)參考答案：B40.人類(lèi)多指基因（T）是正常指（t）的顯性，白化基因（a）是正常（A）的隱性，都在常染色體上，而且都是獨(dú)立遺傳。一個(gè)家庭中，父親是多指，母親正常，他們有一個(gè)白化病和正常指的孩子，則再生一個(gè)孩子只患一種病和兩種都患病的幾率分別是（

）A．1/2，1/8

B．3/4，1/4

C．1/4，1/4

D．1/4，1/8參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如右圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：⑴若A、B是植物細(xì)胞，在細(xì)胞融合之前已用

處

理，除去了細(xì)胞壁；A、B到細(xì)胞C的過(guò)程中，常用的物理方

法是

。⑵若A、B是植物細(xì)胞，則形成的D細(xì)胞還要應(yīng)用

技

術(shù)經(jīng)過(guò)

和

過(guò)程把D培養(yǎng)成植株。⑶若A、B是動(dòng)物細(xì)胞，一般用

酶處理，使其分散開(kāi)來(lái)，A、B到C的過(guò)程中，常用的不用于植物細(xì)胞的手段是

。⑷若該過(guò)程是制備單克隆抗體，A為小鼠骨髓瘤細(xì)胞，B為

。那么，在獲得B淋巴細(xì)胞之前，小鼠已被注射了

。⑸若該過(guò)程仍是制備單克隆抗體，在A、B到C的過(guò)程中，所形成的C有

種，用來(lái)培養(yǎng)的D細(xì)胞應(yīng)該是

，特點(diǎn)是

。從中選擇出它的方法是用

培養(yǎng)基培養(yǎng)。獲得D后，常用的培養(yǎng)方法是