2023年中考語文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(頓號(hào))練習(xí)(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2023年中考語文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(頓號(hào))專題練習(xí)(含答案)

一、單選題

1.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()

A.“他?……他景況也很不如意……”母親說著,便向房外看:“這些人又來了。說是買木器,順

手也就隨便拿走的,我得去看看?!?/p>

B.《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》和《詩經(jīng)》、《禮記》、《周易》、《尚書》、《春秋》合稱“四

書五經(jīng)

C.大雨過后,云霧繚繞的九峰山吸引了一大批游客。見到如此美景,游客們不禁感嘆道:“多美

啊,雨后的九峰山!”

D.從“雪游龍”到“雪如意”,再到“雪飛燕”“冰絲帶”……等每一座冬奧場館,都是一處與眾不同的

景觀。

2.下面畫線句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.北京冬奧會(huì)閉幕式上,折柳送別的環(huán)節(jié)令觀眾們感嘆:太浪漫了吧?!伴L亭外,古道邊,芳草

碧連天……”在悠揚(yáng)的《送別》的音樂中,舞蹈演員化身柳枝,其他演員手捧柳枝上場。

B.之所以選擇柳枝,是因?yàn)榱鴺浔毁x予離別,思鄉(xiāng),悼古,清高,柔美等諸多意象,其中最經(jīng)

典的文學(xué)意象便是送別。

C.也是由于柳字發(fā)音字,留”,柳樹就成為古人寄托相思之樹,折柳也成為送別的.重要儀式。因

此,

D.折柳送別用中國式浪漫表達(dá)了對(duì)所有運(yùn)動(dòng)員的情感,希望和平友誼的心聲隨著柳枝傳遞出

去。

3.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是()

A.孟子所謂“盡信書則不如無書”,也就是教我們有一點(diǎn)懷疑的精神,不要隨便盲從或迷信。

B.泰山上的“經(jīng)石峪”“無字碑”“六賢祠”、“玉皇頂”……于他無用,都等于沒有看見。

C.我們只能在樵夫的茅草房的煙囪,偶爾看見冒出幾縷黑煙,誰能分得出哪一縷是樹苗的?哪

一縷是茅草的化身?

D.母親和我都嘆息他的景況:多子、饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳,都苦得他像一個(gè)木偶人

了。

4.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用行含型萼的一項(xiàng)是()

A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)的迅猛發(fā)展,是給人類帶來了福祉,還是給人類埋下了隱患?

B.這里的山啊、水啊、樹啊、草啊,都是我從小就熟悉的。

c.習(xí)近平主席說的:“我將無我,不負(fù)人民”,盡顯人民領(lǐng)袖愛人民的崇高風(fēng)范,也是共產(chǎn)黨人

崇高品格的寫照。

D.我們每天都需要攝入蛋白質(zhì)維持健康,富含蛋白質(zhì)的食物有肉類、大豆、雞蛋……等。

5.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()o

A.在課堂上,老師從魚香肉絲的味道入手,引導(dǎo)學(xué)生們動(dòng)手研究萊譜中糖、醋的“少許”、“適量”

到底多少。

B.這支以年輕作者為主體的職業(yè)大軍能否擔(dān)起傳承文學(xué)精神,履行引領(lǐng)青少年積極向上的社會(huì)

責(zé)任?

C.當(dāng)前仍有一批紅色資源面臨保存風(fēng)險(xiǎn):一些紅色遺址遺跡保護(hù)缺失;部分無名烈士陵園墓地

遭到破壞;紅色歷史研究不足,英烈生平事跡宣介不足,逐漸湮沒無聞……

D.2021年4月1日,被譽(yù)為“中國天眼”(或簡稱“天眼”)的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡

(FAST)將正式面向全世界開放。

6.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()

A.小小一把座椅,安放在哪,怎么安放,如何滿足游客需求,如何讓座椅和環(huán)境渾然一體,考

驗(yàn)著景區(qū)管理人員的智慧。

B.一部七、八分鐘的中國風(fēng)短片《包寶寶》,獲得了第91屆奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳動(dòng)畫短片獎(jiǎng)。

C.孟郊詩云:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“三春”就是指長達(dá)三個(gè)月的春季。

D.邀請(qǐng)名家開講打造《讀書沙龍》,組織歌手演出打造《民謠季》,舉辦兒童畫展打造《藝術(shù)空

間》……暑假期間這家書店開展的系列活動(dòng)成為了縣城的一道文化風(fēng)景。

7.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()

A.大埔圍的海棠呀、桃花呀、月季呀、玫瑰呀,爭奇斗艷,競相開放,吸引大批游客前來觀

賞。

B.重新恢復(fù)對(duì)外營業(yè)的白水仙瀑景區(qū)實(shí)行線上實(shí)名預(yù)約購票,周末接待游客大約四、五百人。

C.“學(xué)習(xí)的最大體會(huì)是學(xué)好基本功,”鐘南山院士說,“而基本功里面,學(xué)好語文是最關(guān)鍵的?!?/p>

D.小樓果農(nóng)、新塘口罩生產(chǎn)商、增城醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員……等各行業(yè)人士都在盡己所能支援湖北。

8.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用專鎮(zhèn)考的一項(xiàng)是()

A.在全市初中英語“師生共讀”比賽中,我校七八年級(jí)學(xué)生代表隊(duì)獲得現(xiàn)場展示特等獎(jiǎng)。

B.全市各學(xué)校組織開展了消防實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng):穿滅火戰(zhàn)斗服、仿真火盆撲救、觀看高噴消防車

操作……

C.全民閱讀活動(dòng)中,全校師生共讀曹文軒的《草房子》(江蘇少年兒童出版社)。

D.該輪到誰上場了,親愛的孩子們?

9.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是()

A.在鄂西大山的半個(gè)多月里,將士們不論是行軍還是宿營,都能聽到老虎、豺狼、野豬、豹

子……及其他野獸的叫聲,已經(jīng)習(xí)以為常。

B.對(duì)于2017年南方某城市新區(qū)鳳凰社區(qū)發(fā)生的山體滑坡事件,我們不僅要反思安全事故發(fā)生時(shí)

當(dāng)事者應(yīng)該怎么做,還應(yīng)反思安全危機(jī)發(fā)生前管理者做了什么?

C.對(duì)新冠肺炎疫情防控斗爭來說,始終有兩條戰(zhàn)線:一條是疫情防控第一線,另一條就是科研

和物資生產(chǎn),只有兩條戰(zhàn)線相互配合、并肩作戰(zhàn),才能最終戰(zhàn)勝疫情。

D.2019年4月25日至5月1日是第17個(gè)《職業(yè)病防治法》宣傳周,我市以“健康中國,職業(yè)健

康同行”為主題開展系列宣傳活動(dòng)。

10.下列語句中標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是()

A.飛機(jī)在600米高空水平飛行時(shí),只能看到兩側(cè)八、九公里和前方一、二十公里范圍內(nèi)的地

面。

B.《記錢鐘書與〈圍城〉》給我們?cè)敱M地介紹了《圍城》這部膾炙人口的作品是如何創(chuàng)作出來

的?

C.淡泊,是人生態(tài)度,表現(xiàn)了一種豁達(dá)的平和;淡泊,是人生境界,表現(xiàn)了一種睿智的超脫。

D.宋代文學(xué)家蘇軾曾說過:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。

11.下面各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()

A.部編版新教材向?qū)W生推薦了一些自主閱讀的書籍,如《紅巖》、《創(chuàng)業(yè)史》、《基地》等。

B.怎樣才能獲得意境呢?我以為要深刻認(rèn)識(shí)對(duì)象,要有強(qiáng)烈、真摯的思想感情。

C.在上等文學(xué)作品中——尤其在詩詞中——這種言不盡意的例子處處可見。

D.杜甫說“意匠慘淡經(jīng)營中”,又說“語不驚人死不休”。

12.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用符合規(guī)范的一項(xiàng)是()

A.是讓你的生命更加朝氣蓬勃?還是讓暮氣滋生而舉步不前?拷問著人生的選擇。

B.水果之鄉(xiāng)的市場上,到處都擺著水果,甜瓜啊、西瓜啊、蘋果啊、香梨啊……走到哪里都聞

得到誘人的香味兒。

C.單純的人不爭名不求利,“閑看庭前花開花落,靜觀天空云卷云舒”。

D.近日,改編自東野圭吾原著小說的國產(chǎn)音樂劇“白夜行”,因?yàn)橹餮菅莩鰰r(shí)播放錄音進(jìn)行“假唱”

一事,引發(fā)巨大爭議。

13.下列選項(xiàng)括號(hào)中的內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是()

A.作為我國首次按照國際適航標(biāo)準(zhǔn)研制的150座級(jí)干線客機(jī),C919首飛成功標(biāo)志著我國大型客

機(jī)項(xiàng)目取得重大突破。(該句無語?。?/p>

B.我堅(jiān)信,在書海耕耘,能讓人遇見不同風(fēng)景,成就人生的品質(zhì)與高度。(該句是單句)

C.近年來,有不少當(dāng)代文學(xué)作品被改編成電視劇,其中有不少出自茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)作品,比

如《平凡的世界》、《推拿》、《紅高粱》。(該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確)高粱

D.愚公移山,天衣無縫,曹劌論戰(zhàn),精神抖擻(四個(gè)短語的結(jié)構(gòu)類型相同)

二、綜合題

請(qǐng)閱讀餐飲組的創(chuàng)意展示文稿,完成各題。

康登包子輔:

①慶豐包子鋪是北京餐飲老字號(hào),距今已有70多年的歷史。其原料產(chǎn)地、餡料配伍、打餡手

法、上屜時(shí)間等都有嚴(yán)格的要求。每一個(gè)包子都薄皮大餡、外形美觀,食之松軟有勁、汁多爽口。

優(yōu)良的包子品質(zhì),成為其作為老字號(hào)傳承發(fā)展的核心所在。

②我們餐飲組的創(chuàng)意設(shè)計(jì)思路:一是努力擴(kuò)大已有的“習(xí)近平慶豐吃包子”的市場效應(yīng),充分發(fā)

掘“主席套餐”的價(jià)值□二是開啟餐飲“適老改造”的探索,以便更好地適應(yīng)中老年人的心態(tài)口經(jīng)濟(jì)實(shí)力

及對(duì)美食的要求。

14.在第②段兩處方框內(nèi)分別填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.;、B.;,C.。、D.。,

15.牌匾是中國獨(dú)有的一種商業(yè)語言、文化符號(hào)。下圖為1991年著名書法家徐柏濤先生為“慶豐包

子鋪”題寫的牌匾。對(duì)牌匾中書法的鑒賞,正確的一項(xiàng)是()

A.牌匾所題之字,筆畫連綿,奔放自如。

B.牌匾所題之字,體正勢(shì)圓,繁簡相間。

C.牌匾所題之字,結(jié)構(gòu)端正,鋒芒畢露。

D.牌匾所題之字,筆法厚重,古意盎然。

16.閱讀下面一段文字,完成下面小題。

江南大地,人文薈萃。五千年文明之光在這里shMyAo,中國近代第一城在這里崛起。今天,江

海兒女正用zhihui和汗水,繪就南通發(fā)展的絢麗篇章。在這千帆競發(fā)區(qū)百舸爭流的時(shí)代,南通青年

更應(yīng)R(勇立潮頭銳不可當(dāng))、奮發(fā)有為,與家鄉(xiāng)共成長,用奮斗與擔(dān)當(dāng)寫下最美的青春詩行!

(1)根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。

(2)請(qǐng)?jiān)贏處填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。A處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是o

(3)從括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)亩陶Z填在B處。B處的短語是o

17.下面是一位同學(xué)活動(dòng)后寫下的感受。閱讀這段文字,完成各題。

以自然之物(甲)自然之法,醫(yī)自然之身,古樸的哲學(xué)思想滋潤了神奇的中國醫(yī)學(xué)。中醫(yī)提

倡“治未病”(乙)即“未病先防、既病防變提高機(jī)體免疫功能,這正是預(yù)防傳染病的根本。中醫(yī)理

論和手段在我國抗擊新冠疫情期間做出了獨(dú)特貢獻(xiàn)。更令人驕傲的是,隨著中國的醫(yī)療專家團(tuán)隊(duì)奔

赴全球各地,抗疫的中西醫(yī)結(jié)合方案也得到了各國的認(rèn)可。用于治療流感癥狀、增強(qiáng)免疫力的中草

藥處方訂單在紐約等西方城市幾乎翻了一倍,國外很多地方都出現(xiàn)中藥被搶購一空的現(xiàn)象。曾經(jīng)護(hù)

佑了千千萬萬炎黃子孫和豐富經(jīng)驗(yàn)的中醫(yī)藥,將走向世界。

(1)在(甲)(乙)兩處分別填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.(甲)頓號(hào)(乙)逗號(hào)

B.(甲)頓號(hào)(乙)冒號(hào)

C.(甲)逗號(hào)(乙)冒號(hào)

D.(甲)逗號(hào)(乙)逗號(hào)

(2)畫線句有兩處表達(dá)欠妥,請(qǐng)加以修改。

18.一位同學(xué)參加學(xué)校舉辦的主題教育演講,下面是演講稿中的部分內(nèi)容。請(qǐng)閱讀這兩段文字,完

成問題。

我們不難發(fā)現(xiàn),敢于擔(dān)當(dāng)是中華民族的民族品質(zhì)【甲】民族氣節(jié)與民族精神的集中體現(xiàn)。無

數(shù)仁人志士身上都體現(xiàn)著這種擔(dān)當(dāng)精神【乙】這就是j―“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂''的

家國情懷,是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的成仁決心,是龔自珍“落紅不是無情物,

化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神。

2020年的春天,在新冠肺炎疫情肆虐的時(shí)候,無數(shù)的醫(yī)護(hù)工作者選擇逆行。他們用堅(jiān)定的手

印,表達(dá)著自己的擔(dān)當(dāng)與承諾;他們用堅(jiān)實(shí)的背影,詮釋著生命的價(jià)值和意義;他們用堅(jiān)強(qiáng)的意

志,守護(hù)著祖國的未來和希望。

(1)文中橫線處應(yīng)填入的作家名是

(2)在【甲】【乙】兩處分別填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.【甲】逗號(hào)【乙】冒號(hào)B.【甲】頓號(hào)【乙】句號(hào)

C.【甲】逗號(hào)【乙】句號(hào)D.【甲】頓號(hào)【乙】冒號(hào)

19.聯(lián)系實(shí)際,弘揚(yáng)中華民族精神。年級(jí)公眾號(hào)在推送本次學(xué)習(xí)活動(dòng)的結(jié)語部分時(shí),編發(fā)了下面這

段文字。閱讀這段文字,完成(1)(2)題。

習(xí)近平總書記指出:“中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難,但從來沒有被壓垮過,而是愈挫愈

勇,不斷在磨難中成長,從磨難中奮起?!蔽覀儕^起的動(dòng)力源于什么【甲】源于偉大的民族精神。一

代代科研工作者,抱著科技強(qiáng)國的夢(mèng)想,攻堅(jiān)克難,創(chuàng)造出一項(xiàng)項(xiàng)舉世矚目的科研成果。面對(duì)百年

不遇的自然災(zāi)害,中華兒女不畏艱險(xiǎn),頑強(qiáng)拼搏,在廢墟上建起嶄新的家園。疫情面前,無論是最

美的“逆行者”,還是堅(jiān)持居家工作學(xué)習(xí)的人們,大家團(tuán)結(jié)一心,共克時(shí)艱。今天,我們比歷史上任

何時(shí)期都更加接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。讓我們教)力同心【乙】大力弘揚(yáng)民族精神,為實(shí)

現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗!

(1)在文中【甲】【乙】兩處分別填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.【甲】問號(hào)【乙】頓號(hào)B.【甲】問號(hào)【乙】逗號(hào)

C.【甲】冒號(hào)[乙]逗號(hào)D.【甲】冒號(hào)乙】頓號(hào)

(2)下面是四位同學(xué)閱讀文段后寫下的感受,其中修辭方法或詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.科研工作者用科研成果推動(dòng)“中國號(hào)”巨輪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,他們潛心鉆研,精益求精弘揚(yáng)著民族精

神。

B.三軍將士聽黨指揮,保國戍邊,是堅(jiān)不可摧的鋼鐵長城,用赤膽忠誠、勇于犧牲的家國情懷

弘揚(yáng)著民族精神。

C.醫(yī)務(wù)工作者在疫情爆發(fā)的危急關(guān)頭挺身而出,決然逆行,以人間大愛與責(zé)任擔(dān)當(dāng)弘揚(yáng)民族精

神。

D.普通勞動(dòng)者以默默的付出弘揚(yáng)民族精神,他們敬業(yè)奉獻(xiàn),大張旗鼓地書寫著平凡但不平庸的

人生。

20.閱讀下面的文字,完成下列小題。

讀書或許并不必然導(dǎo)向外在的成功,但它必然指向內(nèi)在的豐富。兩季《中國詩詞大會(huì)》①冠

軍身上散發(fā)的那種“閑看花開花落,漫隨云卷云舒”的從容,驚艷了無數(shù)人。這樣一份獨(dú)特的氣質(zhì),

正源于閱讀的滋養(yǎng)。三毛曾說:②“讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖?。許多時(shí)候,可能以為看過的書籍都成

為了曇花一現(xiàn),不復(fù)記憶,其實(shí)它們?nèi)允菨撛诘?,在談吐上、在胸襟中、⑶在氣質(zhì)里,當(dāng)然也可能

顯露在生活和文字中⑷

(1)文段中劃線的詞語,運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()

A.豐富B.從容C.滋養(yǎng)D.曇花一現(xiàn)

(2)文段中畫線處的標(biāo)點(diǎn),使用有誤的一項(xiàng)是()

A.①B.②C.③D.④

21.閱讀語段,按要求完成下面的題目。

①2018年春季,國際輿論關(guān)注的焦點(diǎn),一個(gè)是以“開放創(chuàng)新的亞洲,繁榮發(fā)展的世界''的博鰲亞洲

論壇,另一個(gè)則是揮舞著貿(mào)易保護(hù)主義大棒的美國。②在和平合作,開放融通,變革創(chuàng)新的滾滾潮

流中,誰在順應(yīng)時(shí)代、契合世界各國人民期待,誰在逆流而動(dòng)、做國際貿(mào)易規(guī)則的破壞者?不言自

明?、壅趯W(xué)習(xí)階段的中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注這些重大國際事件。

(1)第①句畫線部分有語病,請(qǐng)將修改后的句子寫在下面。

(2)第②句畫線部分有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤,請(qǐng)將修改后的句子寫在下面。

(3)指出第③句中“應(yīng)當(dāng)”“關(guān)注”兩個(gè)詞的詞性。

三、語段閱讀

22.閱讀下面文段,完成后面的問題。

“泥人張”彩塑創(chuàng)造題材廣泛,或反映民間習(xí)俗,或取材于民間故事【甲】舞臺(tái)戲

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