小說(shuō)標(biāo)題的含義與作用

小說(shuō)標(biāo)題的含義與作用

標(biāo)題是文章的眼睛，或是情節(jié)的高度概括，或是人物性格的突出體現(xiàn)。在某種程度上說(shuō)，標(biāo)題有時(shí)就是作者寫作意圖的精要概括。常見(jiàn)的標(biāo)題類題目有兩種：一是理解標(biāo)題意蘊(yùn)型，二是分析標(biāo)題作用型。無(wú)論哪一種，均需關(guān)注兩個(gè)方面：一要關(guān)注標(biāo)題本身的內(nèi)容、藝術(shù)特點(diǎn)；二要關(guān)注標(biāo)題與文本的聯(lián)系，如情節(jié)、人物、主旨、環(huán)境等。對(duì)于理解標(biāo)題意蘊(yùn)題，特別要關(guān)注表層義、深層義（象征義或比喻義等）。標(biāo)題的考法

1、直接考：文章的行為線索是什么？或文章是以什么為線索展開(kāi)故事情節(jié)的。

2、間接考：標(biāo)題作用題。（此類型題需注意：標(biāo)題往往即線索）。

3、隱晦考：①行文思路題隱含信息（必須詞）：文章圍繞××展開(kāi)故事情節(jié)，請(qǐng)梳理全文內(nèi)容。

②賞析文章的結(jié)構(gòu)或題目：如此安排情節(jié)的原因是什么？回扣教材標(biāo)答分析理解小說(shuō)標(biāo)題的含意1、表面意義與真實(shí)意義。2、指代意義與比喻意義。3、一語(yǔ)雙關(guān)，雙層含義。

在理解題目本意的基礎(chǔ)上，首先要注意它在文中是否有指代意義或比喻或象征意義。其次要注意它在表面含義之外是否有語(yǔ)意雙關(guān)或文章主旨意義。理解標(biāo)題的含意的方法1、聯(lián)系表層含義2、體會(huì)深層含義3、聯(lián)系全文內(nèi)容4、結(jié)合文章主旨看標(biāo)題本身是否有鮮明的藝術(shù)特點(diǎn)，如是否運(yùn)用雙關(guān)、比喻、反語(yǔ)、象征等手法，是否形象生動(dòng)、言簡(jiǎn)意賅等。藝術(shù)效果看標(biāo)題是否引起讀者的閱讀興趣，給讀者帶來(lái)深度思考。與讀者看標(biāo)題是否寄托情感、深化主題；是否具有某種象征意義；是否對(duì)主題有畫龍點(diǎn)睛的作用。與主題看標(biāo)題是否交代了時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境，是否創(chuàng)設(shè)了故事背景，渲染了環(huán)境氣氛；是否有深層次的社會(huì)性含義。與環(huán)境看標(biāo)題是否為塑造和突出人物形象服務(wù)，是否暗示了人物命運(yùn)，是不是對(duì)人物性格特點(diǎn)的概括。與人物看標(biāo)題是不是小說(shuō)的線索，以組織全文；是否設(shè)置了懸念，以吸引讀者；是不是對(duì)情節(jié)的概括。與情節(jié)作用分析角度標(biāo)題特點(diǎn)思考方向以時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境為題①點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境，創(chuàng)設(shè)背景，渲染氛圍；②突出小說(shuō)主題；③線索作用、設(shè)置懸念作用。以物件為題①結(jié)構(gòu)線索，文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；②設(shè)置懸念，引發(fā)聯(lián)想；③概括故事情節(jié)，寄托作者情感，揭示主題，隱含比喻象征義。以人物為題①突出人物形象；②暗示故事情節(jié)；③緊扣中心，突出主題以形象特征或性格特點(diǎn)為題①鋪開(kāi)情節(jié)，呼應(yīng)細(xì)節(jié)；②對(duì)比諷刺，強(qiáng)化效果。以中心事件為題①突出主要故事情節(jié)；②緊扣中心，突出主題。