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文檔簡介
防患于未然第七課第三框思考犯罪有什么危害性呢?結合教材第95頁“小迪的故事”并思考:犯罪對自己、對他人、對家庭、對社會都有些什么危害?對他人的危害:
損害他人財物、導致他人經濟損失,危害他人人身安全、生命安全。對自己的危害:
失去自由,自毀前程對家庭的危害:
影響家庭正常生活,甚至家破人亡
對社會的危害:
影響社會安定,敗壞社會風氣。犯罪付出的代價太大了,對自己、他人、社會有百害而無一利!要在心靈深處憎惡犯罪,行為上遠離違法犯罪。小迪是獨生子,父母都是知識分子,自小受到爺爺、奶奶、姥姥、姥爺和父母的疼愛。上初中后,小迪經不住誘惑,沉迷于黃色網站和光盤,學習成績直線下降,竟發(fā)展到伙同他人攔路搶劫、強奸,不到16歲就被判了刑。出事后,他的媽媽經不住打擊,精神失常;爸爸因心緒不寧而出車禍;姥姥因痛心犯腦溢血死亡。奶奶說:“他不僅害別人,而且還害了自己和家人呀!這么好的一個家,那個人不羨慕呀?可他……”
云南大學學生馬加爵,因為打牌時與同學發(fā)生矛盾,遂陸續(xù)殺死四名同學。給社會造成了重大危害,也給自己、家人帶來了惡果。
2004年3月16日凌晨,公安部通緝的重大殺人在逃犯罪嫌疑人馬加爵(中)被押進審訊室。3月15日晚,經群眾舉報,公安部通緝的重大殺人在逃犯罪嫌疑人馬加爵在海南省三亞市被公安干警抓獲。2004年2月23日,云南省昆明市云南大學發(fā)現4名大學生被殺死在宿舍內,當地公安機關經工作,認定作案人系該校生化學院生物技術專業(yè)2000級學生馬加爵。公安部于2月24日發(fā)出A級通緝令,3月1日又向社會公開發(fā)布了通緝令,號召人民群眾積極提供線索,協(xié)助公安機關查緝馬加爵。經初步審查,馬加爵交代了因與4名被害同學發(fā)生矛盾,為報復泄憤,于2月13日至15日先后將4名同學殺害的犯罪過程。
這是馬加爵在數名警察的押解下從飛機后機艙門走出。隨后他將被送往昆明市第一看守所。3月16日,馬加爵在三亞看守所里面對前來采訪的記者痛哭流涕。
3月16日,馬加爵在三亞看守所里給家人寫信。
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犯罪對自己、對家庭、對他人、對社會,都有百害而無一利。所以要在心靈深處憎惡違法犯罪,行為上遠離違法犯罪。
青少年正處于未成年階段,受到國家司法的特殊保護;有些中小學生認為“年齡小與犯罪無關,年齡小犯罪不受處罰”的想法對不對?為什么?思考
這種想法是非常錯誤的。因為,我國刑法第十七條規(guī)定,已滿十六歲犯罪應負刑事責任。已滿十四歲未滿十六歲的人,犯故意殺人罪、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸罪、搶劫罪、販賣毒品罪、放火罪、投毒罪、爆炸罪的,應當負刑事責任?!按箦e不犯,小錯不斷”,是不會走上違法犯罪道路的。辨析小錯惡習違法犯罪二、加強自我防范
(1)一個好學生為什么會走向犯罪的道路?(2)他有過知恥的心理,為什么還是滑向了犯罪深淵?(3)這給了我們什么啟示?道德水平低、法制觀念淡薄為獲得某種滿足、貪圖便宜等。對自己要求不嚴格、道德水平低、法制觀念淡薄,就難免會違紀、違法甚至與犯罪。違紀、違法行為和犯罪行為之間沒有一條不可逾越的鴻溝,因而青少年要加強自身的道德修養(yǎng),乏味毒箭,以免陷入犯罪的泥沼。作為一個合格的現代公民,我們應自覺樹立法律意識,維護法律的尊嚴,依法自律,做一個守法的人;加強道德修養(yǎng),樹立正確的是非觀念,積極抵制不良心理和行為,做一個有道德的人。我們要從小事做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,自覺遵守法律,防微杜漸,避免沾染不良習氣,防患于未然。
《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》思考:1、制定本法的目的是什么?2、這部法律有何作用?《預防未成年人犯罪法》的目的及作用目的:是為保障未成年人身心健康,培養(yǎng)其良好品行、有效地預防未成年人犯罪。作用:本法的規(guī)定對未成年人不良行為的預防、對嚴重不良行為的矯治,劃清了明確的是非界限。本法規(guī)定了未成年人的父母、其他監(jiān)護人、學校應當教育未成年人的哪些不良行為?
本法第三十四條規(guī)定:“嚴重不良行為”是指嚴重危害社會,尚不構成刑事處罰的違法行為:糾集他人結伙滋事,擾亂治安;攜帶管制刀具,屢教不改;多次攔截毆打他人,強行索要他人財物;傳播淫穢讀物或音像制品等;進行淫亂或色情、賣淫活動;多次偷竊;參與賭博,屢教不改;吸食、注射毒品;其他嚴重危害社會的行為。剖析不良行為和嚴重不良行為,
探討避免或矯治的有效方法。侵害生命健康違法犯罪影響正常生活擾亂公共秩序可能侵害他人合法權益易成為被告人令父母擔憂易導致違法犯罪可能傷害他人可能被人傷害令父母擔憂令父母擔憂易導致違法犯罪影響身心健康構成違法犯罪敗壞社會風氣影響社會安定討論:如何矯治未成年人一些不良行為?毒害身心健康誘導違法犯罪探究園地
2、社會是復雜的。人是社會的人,必然受社會環(huán)境的影響。無數事實說明,許多違法犯罪行為都是從沾染不良習氣開始的。因此,我們一定要重視道德修養(yǎng),自覺遵紀守法,謹慎交友,防微杜漸,避免沾染不良習氣,防患于未然。青少年如何預防犯罪?(青少年如何矯治不良行為?)一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝1、自覺樹立法律意識,維護法律的尊嚴,自覺依法自律,做一個守法的人;加強修養(yǎng),踐行道德,做一個有道德的人。要從小事做起,預防違法犯罪。問:你好,韋法。我們都知道你父母知識層次較高,對你期望挺大的,你怎會經常逃學呢?韋:正是由于爹媽是知識分子,很要面子,我總是達不到他們的要求!語文考90分,數學考99分也不滿意。由于考高分沒什么樂趣,我對學習的興趣逐漸冷淡,成績直線下降,媽媽經常嘮叨,爸爸則拳打腳踢。訪談錄韋:由于成績下降,同學、老師都開始疏遠我,我就故意在課堂上搗亂以引起同學們的注意。我給同學起綽號,同學不聽我的,或向老師打小報告我就請他們“吃拳頭”。問:老師同學怎么對待你呢?韋:老師規(guī)定,不允許同學和我說話,讓我的課桌在最后一排,任課老師一上課就讓我站在教室角落里,對我不理不睬。問:那你怎樣走上違法犯罪的道路的呢?韋:家中、學校中我得不到溫暖,我開始迷上了游戲機,說謊、逃學、偷錢、發(fā)展到后來參加了團伙搶劫,以致走上了違法犯罪的道路。韋:回想以前的所作所為,我后悔已經來不及。但愿我的經歷會對同學們有所啟迪!訪談錄…………韋:開始我是逃學,白天又不敢回家,所以進游戲室消磨時間,我挖地雷,魔鬼闖關等游戲,得分很高,認為我的智商很高,并不像像老師同學們對我的評價那樣低,自己也不是一無是處。韋:記得有天下雨,我在網上看了幾部色情電影,電腦中的鏡頭老在腦中揮之不去,就是從那以后,一發(fā)不可收拾,一星期中有三天三夜沒有離開機房,餓了啃方便面,渴了喝自來水,困了在機旁打個盹……不斷惡性循環(huán),沒錢就偷,就敲詐小同學,發(fā)展到后來團伙搶劫………………韋:……希望能給我一次機會,我一定痛改前非,重新做人……假如……假如韋法的閃光點被老師同學發(fā)現,提高他的榮譽感、名譽感、自尊心和自信心,保護了他的人格尊嚴,也許就不會出現今天的韋法;假如韋法提高自身道德水平,提高自身的法律意識,養(yǎng)成良好的行為習慣,從小事做起,才能遠離違法犯罪。假如我們盡早地規(guī)范學校周邊的不良環(huán)境,引導韋法正確上網,也不至于讓韋法走上團伙搶劫的違法犯罪的道路。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。自覺遵紀守法,謹慎交友,防微杜漸,避免沾染不良習氣,防患于未然。
結論閱讀98頁的短文,假如你是兒子,你該如何回信給父親?兒子回給父親的信
爸爸,看了您給我的這一封信,我想了好久好久,這里面包涵了您給我的太多太多的愛,也使我懂得了我應該自覺地樹立法律知識,維護法律的自尊,做一個守法的人,加強修養(yǎng),踐行道德,做一個有道德的人。我不應該在您走在后院放爆竹如果引起火災,不論是燒了自己、別人或者后面的樹林,我們都要承擔責任。如果我的好朋友著具有殺傷力的弓箭,拉你去公園練習,如過射住路人或造成路人恐慌也不好,以來就是三輛警車,還有前兩天我不應該和我的朋友把能以假亂的玩具手槍把家里的塑料花盆被槍彈打得像蜂巢一樣。我知道我錯了,如果朋友的行為上路人或造成路人恐慌,我也脫不了干系。我已經長大了,所以以后這樣的事情要少發(fā)生或者避免這樣的問題發(fā)生,我要交慎友。謝謝你的教導,讓我途歸正路,避免犯罪。您使我明白了:社會是復雜的。人是社會的人,必然受社會環(huán)境的影響。從現在開始,我決心做一名合格的公民,自覺遵守法律,做一個守法的人,做一個大人眼中的乖孩子。同時也從小事做起,從身邊的一點一滴做起。請您拭目以待!小結防患于未然認清犯罪危害加強自我防范犯罪對自己、對家庭、對他人、對社會,都有百害而無一利。所以要在心靈深處憎惡違法犯罪,行為上遠離違法犯罪?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?。自覺遵紀守法,謹慎交友,防微杜漸,避免沾染不良習氣,防患于未然。1、要做到預防違法犯罪,就必須(
)①提高道德水平,增強法制觀念②在心靈深處憎惡違法犯罪,行為上遠離違法犯罪③從杜絕不良行為做起④認清違法犯罪的危害
A.①③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④小試牛刀D2、不良行為和嚴重不良行為,都有可能發(fā)展為違法犯罪。在我們身邊存在的不良行為或嚴重不良行為有(
)①曠課②打架斗毆、辱罵他人③強行向他人索要財物④觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①③④A
3作為一個合格的現代公民,我們應該……(
)①自覺樹立法律意識
②維護法律的尊嚴
③自覺依法自律
④加強自身法律修養(yǎng)
⑤要從小事做起,預防違法犯罪
A.①②③④⑤
B.②③④⑤
C.①③④⑤
D.①②③④A4、預防未成年人犯罪法設專章規(guī)定了對未成年人嚴重不良行為的矯治。這些“嚴重不良行為”包
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