部編優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《走一步再走一步》

走一步，再走一步美國(guó)莫頓·亨特淺層閱讀——整體感知1.作者鏈接。莫頓·亨特，美國(guó)作家。早年曾做過(guò)空軍飛行員。在二戰(zhàn)時(shí)期，他駕機(jī)執(zhí)行過(guò)對(duì)德國(guó)的偵察任務(wù)。莫頓·亨特是一位擅長(zhǎng)寫勵(lì)志類文章的作家，他的《走一步，再走一步》原名《懸崖上的一課》，被美國(guó)作家芭芭拉·琳達(dá)編撰的《假如我們?cè)徤系邸肥珍?，也被收入我們的課本。2.文體鏈接。記敘文，是以敘述為主要表達(dá)方式，以寫人物的經(jīng)歷和事件發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。時(shí)間地點(diǎn)人物事件的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果記敘的要素PPT模板下載：/moban/行業(yè)PPT模板：/hangye/節(jié)日PPT模板：/jieri/PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/PPT圖表下載：/tubiao/優(yōu)秀PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/資料下載：/ziliao/PPT課件下載：/kejian/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/

2發(fā)生在什么時(shí)候？3爬懸崖的一共有幾個(gè)孩子？有名字的有幾個(gè)？叫什么？4懸崖有多高？巖脊有多高？搶答題（共4題）1故事發(fā)生在美國(guó)哪個(gè)城市？3.走進(jìn)文本，感知情節(jié)討論與思考（共5題）1課文主要記敘了什么事情？2這件事發(fā)生在何時(shí)何地？發(fā)生的原因是什么？3“我”為什么“一時(shí)拿不定主意”？后來(lái)又為什么跟著伙伴們?nèi)ヅ郎搅四兀?“我”在爬山途中遇到了哪些困難？當(dāng)時(shí)“我”是怎么想的？5

后來(lái)“我”又是怎樣脫險(xiǎn)的？脫險(xiǎn)以后“我”有什么感受？1找出這部分開(kāi)頭的自然環(huán)境，想想有什么作用？2“你能辦得到的?！?/p>

“這似乎能辦得到。”

“我能辦得到的。”朗讀這三句話時(shí)應(yīng)把重音放在哪個(gè)字上？三句話的語(yǔ)氣有什么不同？后兩句寫出了我的什么變化？3我在父親的指導(dǎo)下僅僅是爬下了幾米高的石脊，為什么還說(shuō)“我產(chǎn)生了巨大的成就感”？4結(jié)合文章最后一段，說(shuō)說(shuō)你對(duì)題目“走一步，再走一步”的理解？

一個(gè)人在人生的道路上不可能一帆風(fēng)順。遇到困難，感受挫折都是很正常的。只要我們不失自信，牢記“不要想有多遠(yuǎn)，有多困難，你需要想的是邁一小步，這個(gè)你能做到”，那什么樣的艱難險(xiǎn)阻都將被你踩在腳下。別忘了，把你的這種感受傳給那些正在遭受困