4.2 明確概念的方法 課件高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維

第二單元遵循邏輯思維規(guī)則第四課準(zhǔn)確把握概念第二框明確概念的方法選必修3《邏輯與思維》議題式新授課件議學(xué)環(huán)節(jié)一從給家風(fēng)下定義中，析明確內(nèi)涵的方法議學(xué)情境：什么是家風(fēng)？

習(xí)近平總書(shū)記一直以來(lái)都對(duì)家風(fēng)建設(shè)非常重視，他曾多次在講話(huà)中談到“要推動(dòng)全社會(huì)注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)”，身體力行倡導(dǎo)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭落地生根。最近在1月8日召開(kāi)的第二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上他又強(qiáng)調(diào)，“要注重家庭家教家風(fēng)，督促領(lǐng)導(dǎo)干部從嚴(yán)管好親屬子女”。

那么到底什么是家風(fēng)呢？大家對(duì)此作出了以下判斷：

甲:家風(fēng)是一個(gè)家庭真正的“不動(dòng)產(chǎn)”；

乙:家風(fēng)是生活作風(fēng)；

丙:家風(fēng)是家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng)和價(jià)值準(zhǔn)則；

?。杭绎L(fēng)不是物質(zhì)財(cái)富。議題探究：請(qǐng)你分析上述判斷是否能正確給“家風(fēng)”概念下定義,為什么？①甲不能正確給家風(fēng)概念下定義。甲將家風(fēng)比喻為家庭的“不動(dòng)產(chǎn)”,犯了“比喻定義”的邏輯錯(cuò)誤。②乙不能正確給家風(fēng)概念下定義。定義項(xiàng)與被定義項(xiàng)的外延必須全同，乙將家風(fēng)等同于生活作風(fēng)，犯了“定義過(guò)寬”的邏輯錯(cuò)誤。③丙能正確給家風(fēng)概念下定義。丙的判斷中，“家風(fēng)”為被定義項(xiàng)，“是”為定義聯(lián)項(xiàng)，“家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng)和價(jià)值準(zhǔn)則”為定義項(xiàng)，“家庭或家族世代相傳”為種差，“風(fēng)尚、生活作風(fēng)和價(jià)值準(zhǔn)則”為屬概念。④丁不能正確給家風(fēng)下定義。定義一般不能用否定形式。丁用了否定形式，認(rèn)為家風(fēng)不是物質(zhì)財(cái)富，這只說(shuō)明了家風(fēng)不是什么，而沒(méi)有揭示它究竟是什么。丁違反了這一邏輯規(guī)則，犯了“否定定義”的邏輯錯(cuò)誤。議學(xué)提示：01PART明確內(nèi)涵的方法1.定義的含義、構(gòu)成(1)含義:定義是從內(nèi)涵方面明確概念的邏輯方法。給一個(gè)概念下定義,就是用簡(jiǎn)明的語(yǔ)句揭示概念所反映的客觀事物的本質(zhì)屬性。(2)構(gòu)成:被定義項(xiàng)、定義項(xiàng)、定義聯(lián)項(xiàng)。明確內(nèi)涵的方法商品

被定義項(xiàng)是定義聯(lián)項(xiàng)用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品定義項(xiàng)例：要明確概念的內(nèi)涵，消除概念在內(nèi)涵方面的歧義，就需要運(yùn)用定義的方法。2.定義的最基本方法：種差+屬概念(1)屬概念：指被定義項(xiàng)的屬概念。(2)種差：指同一屬概念下的種概念之間的差別，即“被定義項(xiàng)”與其同屬的其他種概念之間的差別。(3)定義：“種差”和“屬概念”相加構(gòu)成定義項(xiàng)，用定義聯(lián)項(xiàng)將被定義項(xiàng)和定義項(xiàng)聯(lián)結(jié)起來(lái)，就構(gòu)成定義。

①這個(gè)語(yǔ)句是一個(gè)定義，揭示了“商品”的本質(zhì)屬性。在這個(gè)定義中，“勞動(dòng)產(chǎn)品”所指的對(duì)象范圍包含“商品”所指的對(duì)象范圍，它是“商品”的屬概念。

②在“勞動(dòng)產(chǎn)品”這個(gè)概念下，有很多所指范圍比它小的概念，即“勞動(dòng)產(chǎn)品”的種概念。“用于交換”就是“商品”與其他勞動(dòng)產(chǎn)品在本質(zhì)屬性上的差別，即種差。明確內(nèi)涵的方法商品

是

用于交換

勞動(dòng)產(chǎn)品

被定義項(xiàng)定義聯(lián)項(xiàng)種差屬概念定義項(xiàng)的知識(shí)拓展

在同一系統(tǒng)中,外延較大的概念叫屬概念,外延較小的概念叫種概念。比如“蔬菜”就是屬概念,“胡蘿卜”就是種概念。外延較大的屬概念和外延較小的種概念之間的關(guān)系叫作屬種關(guān)系,反之則稱(chēng)為種屬關(guān)系。

理解如何用種差加屬概念的方法下定義。

例如:“馬”(概念A(yù))

與“白馬”(概念B)兩個(gè)概念中,馬是屬,白馬種,

而“白色的”(概念B具有而概念A(yù)不具有)就是“馬”與“白馬”的種差。

首先，應(yīng)該具備相應(yīng)的科學(xué)知識(shí)，正確地認(rèn)識(shí)對(duì)象，把握其本質(zhì)屬性。

給概念下定義的實(shí)質(zhì)在于揭示被定義概念所反映的對(duì)象的本質(zhì)屬性，把概念所反映的對(duì)象與其他事物區(qū)別開(kāi)來(lái)。

其次，應(yīng)該遵循必要的邏輯規(guī)則。規(guī)則①:定義項(xiàng)與被定義項(xiàng)的外延必須全同。規(guī)則②:定義項(xiàng)不能直接或間接地包含被定義項(xiàng)。規(guī)則③:定義一般不能用否定形式。規(guī)則④:定義不能用比喻。3.下一個(gè)正確定義的要求特別提醒：二者是缺一不可的“且”關(guān)系，只有二者都具備，才能下正確的定義，進(jìn)而正確的理解并明確概念，為正確的邏輯推理打好“基礎(chǔ)”。這對(duì)同學(xué)們的科學(xué)儲(chǔ)備和邏輯思維都提出了要求，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)、生活中多多積累。明確內(nèi)涵的方法其次，應(yīng)該遵循必要的邏輯規(guī)則。

①規(guī)則一：定義項(xiàng)與被定義項(xiàng)的外延必須全同。錯(cuò)誤：“定義過(guò)寬”定義項(xiàng)的外延＞被定義項(xiàng)的外延A錯(cuò)誤：“定義過(guò)窄”定義項(xiàng)的外延＜被定義項(xiàng)的外延例如：商品是勞動(dòng)產(chǎn)品3.下一個(gè)正確定義的要求B例如：商品是用人民幣交換的勞動(dòng)產(chǎn)品明確內(nèi)涵的方法其次，應(yīng)該遵循必要的邏輯規(guī)則。

②規(guī)則二：定義項(xiàng)不能直接或間接地包含被定義項(xiàng)。錯(cuò)誤：“同語(yǔ)反復(fù)”定義項(xiàng)直接包含被定義項(xiàng)的語(yǔ)詞A例如：麻醉就是麻醉劑所起的作用。經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究經(jīng)濟(jì)的科學(xué)。3.下一個(gè)正確定義的要求錯(cuò)誤：“循環(huán)定義”定義項(xiàng)間接包含被定義項(xiàng)的語(yǔ)詞B例如：生命是有機(jī)體的新陳代謝。妻子是丈夫的配偶，丈夫是妻子的配偶。明確內(nèi)涵的方法3.下一個(gè)正確定義的要求明確內(nèi)涵的方法其次，應(yīng)該遵循必要的邏輯規(guī)則。③規(guī)則三：定義一般不能用否定形式。否則會(huì)犯“否定定義”的錯(cuò)誤。例如：邏輯學(xué)不是文學(xué)。

語(yǔ)詞不是語(yǔ)句。

音樂(lè)不是舞蹈。④規(guī)則四：定義不能用比喻。否則，就會(huì)犯“比喻定義”的邏輯錯(cuò)誤。例如：雪是詩(shī)人的淚，雪是天空的白嫁衣。家是溫馨的港灣。定義不能用比喻。否則就會(huì)犯“比喻定義”的邏輯錯(cuò)誤。定義項(xiàng)不能直接或間接地包含被定義項(xiàng)。否則，就會(huì)犯“同語(yǔ)反復(fù)”或“循環(huán)定義”的邏輯錯(cuò)誤定義一般不能用否定形式。否定形式只是說(shuō)明被定義項(xiàng)不是什么，而沒(méi)有揭示它究竟是什么。違反這一邏輯規(guī)則，就會(huì)犯“否定定義”的邏輯錯(cuò)誤。定義項(xiàng)與被定義項(xiàng)的外延必須全同。否則就會(huì)犯“定義過(guò)寬”或“定義過(guò)窄”的邏輯錯(cuò)誤。下一個(gè)正確定義的要求⑴具備相應(yīng)的科學(xué)知識(shí)，正確地認(rèn)識(shí)對(duì)象，把握其本質(zhì)屬性。⑵下定義應(yīng)遵循的邏輯規(guī)則

應(yīng)遵循的邏輯規(guī)則歸納總結(jié)判斷下列定義的邏輯錯(cuò)誤1.人是兩足行走的動(dòng)物。2.工業(yè)部門(mén)就是從事機(jī)器制造的社會(huì)生產(chǎn)部門(mén)。3.罪犯就是犯罪的人。4.原因是引起結(jié)果的現(xiàn)象，結(jié)果是原因?qū)е碌默F(xiàn)象。5.哲學(xué)不是文學(xué)。6.革命是歷史的火車(chē)頭。定義過(guò)寬定義過(guò)窄同語(yǔ)反復(fù)循環(huán)定義否定定義比喻定義議學(xué)環(huán)節(jié)二從美國(guó)泛化國(guó)家安全中，探明確外延的方法議學(xué)情境：美國(guó)泛化國(guó)家安全國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。傳統(tǒng)國(guó)家安全主要包括政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全等。伴隨時(shí)代發(fā)展，能源安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生物安全等大量非傳統(tǒng)安全進(jìn)入國(guó)家安全的范疇，即“總體安全”。

但美國(guó)卻泛化國(guó)家安全概念，動(dòng)用國(guó)家力量打壓和制裁外國(guó)企業(yè)。美國(guó)以“潛在安全威脅”為由切斷北卡羅萊納州一處軍營(yíng)使用的寧德時(shí)代儲(chǔ)能電池的連接；以“港口安全”為名，計(jì)劃投入巨額資金更換全美各地港口的中國(guó)產(chǎn)起重機(jī)，以消除“潛在威脅”；炮制各種借口，圍追打壓具有競(jìng)爭(zhēng)力的中國(guó)高科技企業(yè)，將1000多家中國(guó)企業(yè)列入各種制裁清單……在美國(guó)這一行為邏輯里，“國(guó)家安全”就是個(gè)筐，啥都可以往里裝。議題探究：結(jié)合議學(xué)情境，小組合作，請(qǐng)你對(duì)美國(guó)“泛化國(guó)家安全”的行為邏輯加以批駁。①任何概念都是內(nèi)涵和外延的統(tǒng)一，應(yīng)全面科學(xué)地把握國(guó)家安全的概念。②隨著時(shí)代發(fā)展，人們對(duì)國(guó)家安全外延的認(rèn)識(shí)不斷深化。③劃分是明確概念外延的方法，作出正確的劃分必須遵循其邏輯規(guī)則。

④美國(guó)泛化國(guó)家安全的這一行為邏輯把什么都放在“國(guó)家安全”的筐里，犯了“多出子項(xiàng)”的邏輯錯(cuò)誤，嚴(yán)重破壞了國(guó)際經(jīng)貿(mào)秩序和市場(chǎng)規(guī)則。議學(xué)提示：02PART明確外延的方法明確概念的外延，可以運(yùn)用劃分的方法。1.劃分的含義：劃分是從外延方面明確概念的邏輯方法。2.劃分的方法：依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，把一個(gè)概念的外延分為幾個(gè)小類(lèi)。

小類(lèi)是大類(lèi)的種，大類(lèi)是小類(lèi)的屬。劃分就是把一個(gè)屬分為幾個(gè)種的邏輯方法。3.劃分的構(gòu)成：由母項(xiàng)和子項(xiàng)兩部分構(gòu)成。

在不同標(biāo)準(zhǔn)下，可以得到不同的子項(xiàng)。例如：戰(zhàn)爭(zhēng)分為正義戰(zhàn)爭(zhēng)和非正義戰(zhàn)爭(zhēng)。例如：戰(zhàn)爭(zhēng)分為世界大戰(zhàn)和局部戰(zhàn)爭(zhēng)。把性質(zhì)作為劃分標(biāo)準(zhǔn)明確外延的方法把規(guī)模作為劃分標(biāo)準(zhǔn)

首先，必須充分了解概念所反映的對(duì)象之間的客觀關(guān)系；

其次，要遵循劃分的邏輯規(guī)則。規(guī)則①:子項(xiàng)的外延之和必須等于母項(xiàng)的外延。規(guī)則②:在同一次劃分中，只能用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)則③:劃分應(yīng)該逐級(jí)進(jìn)行，不能越級(jí)。4.作出正確的劃分的要求明確外延的方法概念之間的外延關(guān)系是對(duì)事物之間客觀關(guān)系的反映。作出正確的劃分，要遵循以下要求：4.作出正確劃分的要求：⑴必須充分了解概念所反映的對(duì)象之間的客觀關(guān)系；⑵要遵循劃分的邏輯規(guī)則。①規(guī)則一：子項(xiàng)的外延之和必須等于母項(xiàng)的外延。錯(cuò)誤：劃分不全例如：選票分為贊成票和反對(duì)票生物分為動(dòng)物和植物子項(xiàng)外延之和母項(xiàng)外延＞錯(cuò)誤：多出子項(xiàng)例如：文學(xué)體裁可分為詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇、散文、音樂(lè)、繪畫(huà)等子項(xiàng)外延之和母項(xiàng)外延＜明確外延的方法4.作出正確劃分的要求：⑵要遵循劃分的邏輯規(guī)則。②規(guī)則二：在同一次劃分中，只能用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。錯(cuò)誤表現(xiàn):“劃分標(biāo)準(zhǔn)不一”例如:小說(shuō)可分為古代小說(shuō)、長(zhǎng)篇小說(shuō)、現(xiàn)代小說(shuō)、外國(guó)小說(shuō)等。

郵件有電子郵件、平寄郵件、國(guó)際郵件幾大類(lèi)。以時(shí)代為標(biāo)準(zhǔn)劃分以篇幅為標(biāo)準(zhǔn)劃分以國(guó)別為標(biāo)準(zhǔn)劃分郵件的介質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)劃分郵件處理方式為標(biāo)準(zhǔn)劃分郵件所達(dá)地域?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)劃分明確外延的方法4.作出正確劃分的要求：⑵要遵循劃分的邏輯規(guī)則。③規(guī)則三：劃分應(yīng)該逐級(jí)進(jìn)行，不能越級(jí)。錯(cuò)誤表現(xiàn)：“越級(jí)劃分”例如：數(shù)可以分為有理數(shù)、無(wú)理數(shù)和虛數(shù)數(shù)實(shí)數(shù)無(wú)理數(shù)（無(wú)限不循環(huán)水上數(shù)）有理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)正整數(shù)負(fù)整數(shù)零正分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)虛數(shù)例如：馬克思主義哲學(xué)包括歷史唯物主義和唯物論、認(rèn)識(shí)論、辯證法馬克思主義哲學(xué)辯證唯物主義唯物論辯證法認(rèn)識(shí)論社會(huì)歷史觀人生價(jià)值觀歷史唯物主義明確外延的方法①任何概念都是內(nèi)涵和外延的統(tǒng)一。準(zhǔn)確地把握概念，既要弄清概念的內(nèi)涵，又要分清概念的外延。②認(rèn)識(shí)對(duì)象是變化發(fā)展的，反映認(rèn)識(shí)對(duì)象的概念也會(huì)發(fā)生變化，概念的內(nèi)涵和外延不可能固定不變。③同時(shí)，隨著認(rèn)識(shí)的不斷深化，人們對(duì)概念內(nèi)涵和外延的理解也會(huì)越來(lái)越深刻和精確。5.概念是變化發(fā)展的明確外延的方法判斷下列定義的邏輯錯(cuò)誤1.校長(zhǎng)說(shuō):“我校大部分學(xué)生是來(lái)自本省,只有少數(shù)來(lái)自外省和農(nóng)村?！?.三角形分為銳角三角形和鈍角三角形兩種。3.概念之間的外延關(guān)系可分為相容關(guān)系、反對(duì)關(guān)系、矛盾關(guān)系。劃分標(biāo)準(zhǔn)不一劃分不全越級(jí)劃分課堂小結(jié)明確概念的方法明確內(nèi)涵的方法（定義法）明確外延的方法（劃分法）定義的含義及構(gòu)成

定義的最基本方法如何下一個(gè)正確的定義（規(guī)則）劃分的含義、方法、構(gòu)成如何作出正確的劃分（規(guī)則）實(shí)戰(zhàn)演練【解析】A:甲是在給中國(guó)式現(xiàn)代化下定義，“中國(guó)式現(xiàn)代化”和“中國(guó)的現(xiàn)代化”是同義語(yǔ)言，并沒(méi)有揭示“中國(guó)式現(xiàn)代化”的內(nèi)涵，犯了“同語(yǔ)反復(fù)”的邏輯錯(cuò)誤，故A錯(cuò)誤。B:中國(guó)式現(xiàn)代化不同于西方現(xiàn)代化，犯了“否定定義”的錯(cuò)誤；中國(guó)式現(xiàn)代化是人類(lèi)文明新形態(tài)的一面旗幟犯了“比喻定義”的錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤。C:中國(guó)式現(xiàn)代化與現(xiàn)代化是種屬關(guān)系，“中國(guó)式現(xiàn)代化”是種概念，“現(xiàn)代化”是屬概念，不是部分和整體的關(guān)系，整體和部分的關(guān)系不是概念外延間的關(guān)系，故C錯(cuò)誤。D:中國(guó)式現(xiàn)代化是中國(guó)的，也是世界的?！爸袊?guó)的”強(qiáng)調(diào)的是個(gè)性，“世界的”強(qiáng)調(diào)的是共性，從不同時(shí)間、不同方面對(duì)同一事物所作的相反論斷，并不自相矛盾。兩個(gè)論斷都可以為真，沒(méi)有違反矛盾律，故D正確。故本題選D。1.

（2024·云南模擬預(yù)測(cè)）中國(guó)式現(xiàn)代化既有各國(guó)現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國(guó)情的中國(guó)特色。對(duì)該論斷，甲、乙、丙、丁四人分別表達(dá)了自己的觀點(diǎn)：甲：中國(guó)式現(xiàn)代化是中國(guó)的現(xiàn)代化乙：中國(guó)式現(xiàn)代化不同于西方現(xiàn)代化，而是人類(lèi)文明新形態(tài)的一面旗幟丙：現(xiàn)代化和中國(guó)式現(xiàn)代化是整體與部分的關(guān)系?。褐袊?guó)式現(xiàn)代化是中國(guó)的，也是世界的從邏輯與思維的角度，下列對(duì)四人觀點(diǎn)的評(píng)價(jià)正確的是（）A.甲犯了“循環(huán)定義”的邏輯錯(cuò)誤

B.乙犯了“比喻定義”的錯(cuò)誤C.丙正確說(shuō)明了二者的外延關(guān)系

D.丁沒(méi)有違反矛盾律的基本要求D實(shí)戰(zhàn)演練【解析】①:我唯一的缺點(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)，犯了“自相矛盾”的錯(cuò)誤，①說(shuō)法錯(cuò)誤。②:財(cái)產(chǎn)權(quán)不屬于人身權(quán)，犯了“多出子項(xiàng)”錯(cuò)誤，②說(shuō)法正確。③:我不認(rèn)為所有暢銷(xiāo)產(chǎn)品都是有創(chuàng)意的，我也不認(rèn)為所有暢銷(xiāo)產(chǎn)品都是沒(méi)有創(chuàng)意的，屬于反對(duì)關(guān)系，排中律適用于矛盾關(guān)系，③說(shuō)法錯(cuò)誤。④:春節(jié)期間某地所有景區(qū)都向游客免費(fèi)開(kāi)放，除了一處4A景區(qū)，違反了“矛盾律”，犯了“自相矛盾”的錯(cuò)誤，④說(shuō)法正確。故本題選D。2.（2024·福建泉州三模）遵循形式邏輯的規(guī)律與規(guī)則是正確思維的必要條件。下列關(guān)于邏輯思維基本要求的判斷正確的是（）①我唯一的缺點(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)——犯了“否定定義”錯(cuò)誤②人身權(quán)包括人格權(quán)、身份權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)——犯了“多出子項(xiàng)”錯(cuò)誤③我不認(rèn)為所有暢銷(xiāo)產(chǎn)品都是有創(chuàng)意的，我也不認(rèn)為所有暢銷(xiāo)產(chǎn)品都是沒(méi)有創(chuàng)意的——違反了“排中律”，犯了“兩不可”的錯(cuò)誤④春節(jié)期間某地所有景區(qū)都向游客免費(fèi)開(kāi)放，除了一處4A景區(qū)——違反了“矛盾律”，犯了“自相矛盾”的錯(cuò)誤A.①③

B.①④

C.②③

D.②④D實(shí)戰(zhàn)演練【解析】①:通訊衛(wèi)星就是從地球上發(fā)射的航天器，犯了定義過(guò)寬的錯(cuò)誤。因?yàn)閺牡厍蛏习l(fā)射的航天器外延大于通訊衛(wèi)星的外延，①符合題意。②:正方形就是四個(gè)角都相等的四邊形，犯了定義過(guò)寬的錯(cuò)誤。因?yàn)樗膫€(gè)角都相等的四邊形的外延大于正方形的外延，②符合題意。③:麻醉就是麻醉劑所起的作用，犯了同語(yǔ)反復(fù)的錯(cuò)誤，③不符合題意。④:社會(huì)保障是精巧的社會(huì)減震器，犯了比喻定義的錯(cuò)誤，④不符合題意。故本題選A。3.（2024·甘肅模擬預(yù)測(cè)）下一個(gè)正確的定義，首先，應(yīng)該具備相應(yīng)的科學(xué)知識(shí)，正確地認(rèn)識(shí)對(duì)象，把握其本質(zhì)屬性；其次，應(yīng)該遵循必要的邏輯規(guī)則。下列說(shuō)法犯了定義過(guò)寬錯(cuò)誤的是（）①通訊衛(wèi)星就是從地球上發(fā)射的航天器②正方形就是四個(gè)角都相等的四邊形③麻醉就是麻醉劑所起的作用④社會(huì)保障是精巧的社會(huì)減震器A.①②

B.①④

C.②③

D.③④A實(shí)戰(zhàn)演練【解析】①:“同語(yǔ)反復(fù)”是指定義項(xiàng)直接或間接地包含被定義項(xiàng)，中國(guó)是拉動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī)犯了“比喻定義”的邏輯錯(cuò)誤，不屬于“同語(yǔ)反復(fù)”，①錯(cuò)誤。②:平面上每個(gè)內(nèi)角都是直角的四邊形還包括長(zhǎng)方形，犯了定義過(guò)寬的錯(cuò)誤，②正確。③:棉花、油料、糖料屬于經(jīng)濟(jì)作物，經(jīng)濟(jì)作物與糧食作物是同一級(jí)關(guān)系。把棉花、油料、糖料和糧食作物并列在一起，犯了“越級(jí)劃分”的邏輯錯(cuò)誤，③錯(cuò)誤。④:音樂(lè)不屬于常見(jiàn)的文學(xué)作品，犯了多出子項(xiàng)的錯(cuò)