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文檔簡介

我們的小纜車

為什么把小車放在斜坡上，它就會自己往坡下運動？重力重力物體都受到一個向下的力，這就是重力。模擬：1、靜止在起點2、從坡下運動到坡上活動一：研究小纜車的靜止與向上運動活動一：研究小纜車的靜止與向上運動1、把小車放在起點的軌道上，往掛鉤上加第一個墊圈，觀察小車的運動狀態(tài)并記錄；2、繼續(xù)一個一個地添加墊圈，直到小車剛好能夠往上運動，就停止增加墊圈，實驗結(jié)束；3、把小車放回實驗籃子，完成實驗記錄。

活動步驟：（小車剛好能往上運動是指前一個墊圈時小車還是靜止?fàn)顟B(tài)，再加一個墊圈就能從起點運動到終點。）1號（組長）：管理并匯報實驗現(xiàn)象2號：記錄3號：發(fā)令：預(yù)備放停4號：控制繩子（按壓和放松）5號：放墊圈

活動一：研究小纜車的靜止與向上運動實驗分工：墊圈數(shù)123……小車運動狀態(tài)記錄要求：1、用“↓”表示下坡運動2、用“○”表示靜止（停止下坡）3、用“↑”表示上坡運動實驗結(jié)果：放第

個墊圈時，小車停止向下運動，保持靜止；放第

個墊圈時，小車剛好可以運動起來?；顒右唬貉芯啃±|車的靜止與向上運動實驗記錄要求：一定的拉力才能使小纜車改變運動狀態(tài)，變“向下溜”為“靜止”，更大的拉力能使小纜車變“靜止”為“沿著斜面向上運動”。

墊圈數(shù)1234567小車運動狀態(tài)↓↓○○○○↑活動一：研究小纜車的靜止與向上運動怎樣讓小纜車向上運動得更快呢？活動二：研究拉力大小與小車向上運動的關(guān)系

做三組實驗，怎樣增加墊圈數(shù)？對比實驗中，要保證哪些條件相同？活動二：研究拉力大小與小車向上運動的關(guān)系

1號（組長）：記時、管理并匯報實驗現(xiàn)象2號：記錄3號：發(fā)令：預(yù)備放停4號：控制繩子（按壓和放松）5號：放墊圈

實驗要求：小組分工：掛

個墊圈，剛好能使小纜車向上運動起來。

拉力大?。▔|圈個數(shù)）實驗次數(shù)小車運動的快慢從起點到終點的時間平均值快慢順序第一組123第二組123第三組123拉力越大，小車沿著斜坡

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