關(guān)心同學(xué)就是關(guān)心自己

偵探破案一艘日本貨船在通往洛杉磯的太平洋上，一天，船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的項(xiàng)鏈不意而飛，他懷疑船上僅有的成員：1，羅克水手，2，清潔工，3，廚師。這天，他叫這3個(gè)人在甲板上問話：你們誰偷走了我屋子里的項(xiàng)鏈？廚師說：我那天看見清潔工進(jìn)去了。當(dāng)時(shí)我正在刮魚磷。清潔工說：不是我，我只是個(gè)清潔工，哪敢干這種事？水手說：那天我看見國(guó)旗被大風(fēng)吹顛倒了，于是去弄旗了。船長(zhǎng)聽后，思考了一會(huì)兒，終于知道是誰偷的了。你知道是誰么？為什么？盲人過馬路

有史料記載,“融四歲時(shí),某日值祖父六十壽誕,賓客盈門。一盤酥梨,置于壽臺(tái)之上,母令融分之。融遂按長(zhǎng)幼次序而分,各得其所,唯己所得甚小。父奇之,問曰:他人得梨巨,唯己獨(dú)小,何故？融從容對(duì)曰:樹有高低,人有老幼,尊老敬長(zhǎng),為人之道也!父大喜?？兹谧尷?/p>

看了以上圖片和故事后，有何感想？一、什么是“關(guān)愛”？什么是“關(guān)愛”？你得到過他人的“關(guān)愛”嗎？你給過別人“關(guān)愛”嗎？關(guān)愛是細(xì)小的。它，可以是一個(gè)微笑；可以是一句簡(jiǎn)單的問候；可以是共同進(jìn)退中傳遞的一個(gè)眼神；可以是你為生病的父母奉上的一碗熱湯；可以是朋友在迷茫時(shí)你即時(shí)的點(diǎn)撥；可以是你的一次點(diǎn)頭，捐出的一分錢。關(guān)愛又是宏大的。它對(duì)一些高尚的人而言意味著一生的奉獻(xiàn)，以至生命的付出。而每個(gè)平凡的人的微小的關(guān)愛匯集在一起的力量，也是威力無窮的。它可以使洪水卻步，山火熄滅，死神逃離?！皭邸逼鋵?shí)很簡(jiǎn)單1.關(guān)愛他人是現(xiàn)代公民的基本素養(yǎng)

天堂與地獄的故事

有人問教士天堂與地獄的區(qū)別，教士把他領(lǐng)進(jìn)一間房子，只見一群人圍坐在一口鍋旁，沒人拿一把湯勺，因勺柄太長(zhǎng)，盛起湯也送不到嘴里，一個(gè)個(gè)眼睜睜地看著鍋里的珍饈餓肚子。教士又把他領(lǐng)進(jìn)另一間屋子，同樣的鍋，人們拿著同樣的湯勺卻吃得津津有味。原來他們是在用長(zhǎng)長(zhǎng)的湯勺相互喂著吃。教士說：“剛才那里是地獄，這里是天堂?！庇懻摚捍斯适轮小疤焯谩焙汀暗鬲z”分別指的是什么?一個(gè)身患絕癥的小女孩終日臉色蒼白，因?yàn)殛柟庹詹坏剿牟〈?，小女孩長(zhǎng)時(shí)間閉著眼睛，不愛說話。一個(gè)同樣身患絕癥的小男孩為給她帶去陽光、快樂，用兩面鏡子讓陽光“拐彎兒”，將陽光反射到她的臉上，從此，他們的病房充滿了笑聲，伴隨著快樂的笑聲，小男孩與小女孩竟奇跡般地康復(fù)了……讓陽光“拐個(gè)彎兒”盲人提燈籠

一個(gè)漆黑的夜晚，一個(gè)盲人一手拿著根小竹竿小心翼翼地探路，一手提著一只燈籠。路人問：“您自己看不見，為什么還要提著燈籠走路？”“道理很簡(jiǎn)單，我提著燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會(huì)誤撞到我，這樣我就可以保護(hù)自己的安全。而且，這么多年來，由于我的燈籠為別人帶來光亮，為別人引路，人們也常常熱情地?cái)v扶我，引領(lǐng)我走過一個(gè)個(gè)溝坎，使我免受許多危險(xiǎn)。你看，我這不是既幫助了別人，又幫助了自己?jiǎn)幔俊庇懻摚捍蠹覐倪@個(gè)故事中悟出了一個(gè)什么道理？三言兩語通過剛才看到的-----，能說說自己有什么想法嗎？一個(gè)被人關(guān)愛的人是幸福的，一個(gè)關(guān)愛別人的人是快樂的。當(dāng)我們把奉獻(xiàn)愛心當(dāng)成生活中不可缺少的組成部分，溫馨的感受便會(huì)溢滿心田。

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一條關(guān)愛的句子。游戲時(shí)間“倒著說”

人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。

——毛澤東一燕不能成春。——克雷洛夫一個(gè)人要幫助弱者，應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者，而不是和他們一樣變成弱者?！_曼·羅蘭

關(guān)于關(guān)愛他人的名1、關(guān)愛就是給他們一絲溫暖。2、給予是快樂的。3、關(guān)愛，溫暖了別人，升華了自己。4、土扶可城墻，積德為厚地。——李白5、關(guān)愛，撐起心靈的藍(lán)天！6、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。——?jiǎng)?、關(guān)愛讓我們體味人間的溫暖。

關(guān)愛同學(xué)就是關(guān)心自己一定要多多關(guān)心同學(xué)（1）語文課上，同桌忘記帶語文書，當(dāng)老師要大家看課本時(shí)，他很著急，我連忙把書放在我倆的桌子中間。他明白了我的意思，向我笑了笑，我也向他笑了笑。（2）做作業(yè)的時(shí)候，一位同學(xué)的鉛筆折斷了她很著急。我立刻把手里的自動(dòng)筆遞給他，又從鉛筆盒里拿出一枝普通鉛筆來用。她向我笑笑，我向他笑笑。關(guān)心同學(xué)就是關(guān)心自己

在學(xué)校里，有很多同學(xué)都是因?yàn)樽员?，而無法和周圍的同學(xué)交朋友。所以，他只有默默地在旁邊看著別人開心地笑，接著，自己也跟著傻笑起來。所以，我們應(yīng)該多多關(guān)心他們，了解他們，和他們交朋友。特別是成績(jī)比較差的同學(xué)，我們更應(yīng)該接近他們，幫助他們，也可以以朋友的身份幫他們補(bǔ)習(xí)，讓他的成績(jī)可以跟得上同學(xué)們的步伐，不再是全班的墊底。這樣，他的自尊心也就可以充滿希望。俗話說得好：多一個(gè)朋友，不如少一個(gè)敵人。是?。∥覀儜?yīng)該多多關(guān)心別人，讓那些掉隊(duì)的小鳥明白，自己的力量永遠(yuǎn)都大不過集體的力量。小品《童鞋情誼》對(duì)照自己你會(huì)給人起外號(hào)嗎？

扶起滑倒的同學(xué)你會(huì)嘲笑摔了跤的人：“剛過完年，你就趕來給我拜年了？”本班同學(xué)參加比賽，在旁漠不關(guān)心，甚至不想別人關(guān)心的！有同學(xué)不懂的問題請(qǐng)教你，不予理睬！課堂上竊竊私語，弄得課堂亂哄哄的，讓想學(xué)習(xí)的同學(xué)學(xué)不了！不關(guān)心集體甚至做出損害班集體榮譽(yù)的事的！這一切就是在不關(guān)心自己的表現(xiàn)！好像你上課在吵鬧，固然同學(xué)無法學(xué)，自己的學(xué)習(xí)也不會(huì)好！不關(guān)愛同學(xué)的行為請(qǐng)同學(xué)想想對(duì)自己會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果在課堂上，不大聲喧嘩，給予同學(xué)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)學(xué)到知識(shí)了，當(dāng)自己不會(huì)時(shí)，相互請(qǐng)教，終歸自己得益！關(guān)心了自己！同意的請(qǐng)舉舉手！

演一演小韻和張巖是一對(duì)好朋友。一天。張巖病了，頭痛欲裂。假如我是小韻……請(qǐng)大家結(jié)合這情景，體會(huì)一下當(dāng)自己就是上面的主人公小韻，你會(huì)怎么做？我們班上有誰經(jīng)常關(guān)心同學(xué)？大家夸夸他。同樣放學(xué)以后，小云和小艇商量著去給生病沒來上學(xué)的好朋友小淑補(bǔ)課。給她講解今天的知識(shí)!

這就是關(guān)心同學(xué)的表現(xiàn)!這樣去關(guān)心同學(xué)，當(dāng)自己生病時(shí)，同學(xué)必定會(huì)關(guān)心回你！這就是關(guān)心同學(xué)就是關(guān)心自己的表現(xiàn)！當(dāng)我受傷時(shí)，我希望__________當(dāng)我生病時(shí)，我希望___________當(dāng)我難過時(shí)，我希望___________當(dāng)我們遇到困難時(shí)，如果能得到同學(xué)的主動(dòng)幫助，固然會(huì)感覺到關(guān)心到自己。會(huì)感到無比的溫暖。俗話說，“患難見真情”。玩游戲平衡的關(guān)愛小猴撓癢金雞獨(dú)立我們