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中班音樂教案《爺爺奶奶本領(lǐng)大》幼兒園中班音樂課教案《爺爺奶奶本領(lǐng)小》

【教學(xué)目標(biāo)】

1、通過看一看、猜、說道說道自己爺爺奶奶的本領(lǐng),引起孩子對祖輩的謝意,體會家庭的溫暖。

2、鼓勵幼兒用完備的語言表達(dá)自己的見解。

【教學(xué)準(zhǔn)備工作】

圖畫、PPT、禮物、音樂。

【教學(xué)過程】

一、回憶起約瑟的爺爺。

1、(出具圖片)你還回憶起他們嗎?

2、你們討厭他的爺爺嗎?為什么?

3、小結(jié):原來約瑟存有一個快樂他的、能干的、有意思的爺爺。那你們的爺爺奶奶呢?我曉得你們也想要辦法曉得了許多他們的本領(lǐng),對不對?那懇請你們?nèi)チ私庖幌伦约旱臓敔斈棠獭?/p>

二、交流、互動爺爺奶奶的本領(lǐng)。

1、今天了解時存有建議的,說道說道爺爺奶奶的本領(lǐng)就是什么,用一句動聽的話去錫爾弗爺爺奶奶,使我們必須聽到的又確切又明白。

2、幼兒交流。

出具圖片一、爺爺在做飯

出具圖片二、奶奶繡衣服,爺爺種菜

聽到聲音、爺爺搞木匠

看看動作、奶奶跳繩

出具圖片五、爺爺奶奶在捕撈

出具圖畫六、爺爺奶奶種水稻

小結(jié):你們的爺爺奶奶的本領(lǐng)真的非常大,他們都很能干、很有意思、非常非??鞓纺銈?。(屈老師)我真為你們深感自豪、自豪!

三、為爺爺奶奶過節(jié)日。

1、拆毀禮物。

2、這就是我送來的禮物,你們可以送來什么呢?

有的孩子送來喝的,有的孩子送用的,真是一群存有孝心的孩子,也就是快樂爺爺奶奶的好孩子。

3、今天我們一起來送來一份特別的禮物,而且隨時隨地都可以贈送給爺爺奶奶的。那就是把我們的動聽的歌聲贈送給他們!

(擺音樂)

師:你們平時也可以像是歌里唱的歌的一樣給爺爺奶奶拳捶腿、小劇場腰。今天我們的寶寶也挺累了,先回

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