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本文格式為Word版,下載可任意編輯——讀書的樂趣五年級滿分書,就是我們的摯友,我們應當“好讀書,讀好書”。我們應當活到老學到老。小時候,我們是學學識,當我們老了,就會多了一份寬容和理解。讀萬卷書,行萬里路,我們討喜歡讀書!下面是我為大家整理的讀書的樂趣五年級,僅供參考,夢想能扶助到大家!

讀書的樂趣五年級總分值作文1

4月23日,是“世界讀書日”如約而至。根據(jù)調(diào)查,全國有80%的人不知道世界讀書日,甚至好多人已經(jīng)淡忘了閱讀,我不由得暗自嘆息。

有人曾說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,現(xiàn)在有的人貌似把讀書給遺忘了,而有些人把讀書看成是一種享受,兩種截然不同的態(tài)度,卻有著天壤之別的差距。把讀書遺忘了的人,就像井底之蛙,眼光永遠停留在那塊被圈起來的、有限的天空;而把讀書看成一種享受的人,徜徉在未知的學識海洋里,雖身未動,但心已遠,他們總是在逐漸進步,快速成長。

我們更理應把讀書看成生命中不成或缺的東西。有時你一個人呆在角落里看書時,書中那些看似枯燥卻蘊含著大道理的文字會把你帶進一個全新的世界,激發(fā)你的奇思妙想。但是書籍的內(nèi)容也有好壞之分,假設你選擇了一本內(nèi)容好的書,就像把一個好“老師”帶回了家,選了一本內(nèi)容不、沒有的書。

就像跟錯了D導航儀;說到這里,其實就是說,書籍是我們的啟蒙老師,所以選擇好的書籍舉行閱讀,它就會像“好老師”一樣指引我們前進的方向,它也會像我們的好伙伴一樣陪伴在我們的身旁,每天向你訴說精彩動人的。無論是在少年,青年,還是老年,書都會陪伴我們。書就像海洋,里面包含著無窮無盡的學識,讓我們翱游在書的海洋里吧!

每天早晨我經(jīng)過學校的教學樓,都會聽見陣陣讀書聲。走進教室,在教室的前后兩端分別擺放有書架,書架上擺滿了書籍,同學們爭先恐后地找書,有的同學找到了書就回到座位上專心地看起來;有的同學還在書架上專心挑揀,像是在挑揀自己心愛的禮物;有的同學干脆湊到一起看同一本書,看到精彩的片面,他們臉上不自覺地洋溢著笑意;有的同學看著書,眉頭緊鎖,表情凝固,看起來很揪心的樣子,我想他確定是被書中的.故事情節(jié)所感染了,在替書中的仆人翁惦記

“書籍是人類進步的階梯”、“少壯不努力老大徒傷悲”這些名句總是在我們的耳邊回蕩,同學們,讓我們一起來好好讀書,而且讀好書,才能讓我們辨識是非黑白,長大以后做一個對社會有用的人!

讀書的樂趣五年級總分值作文2

古人云:“一日不讀書便覺得言語無味,三日不讀書便覺得面目可憎?!蔽覀兠總€人閱歷的深淺,可以來自“萬卷書”,也可以來自“萬里路”,讀書可以讓我們更好的察覺自己,更好的領悟這個世界。

當我們對這個世界懵懂無知時,是讀書變更了我們。當我們無法完全了解這個世界時,不妨毫無目的地讀書,讀書多了,容顏自會變更。大量時候,人們以為自己看過的書籍都成為過眼云煙,不復記憶,其實它仍是存在的,在氣質(zhì)里,在生活里,在全體的事情里。

讀書,可以豐富自己的內(nèi)涵。若非是“讀書破萬卷”,王勃怎會在宴會上即興寫下《滕王閣序》,寫下“窮且益堅,不墜青云之志”的千古名句。讀書百遍其義自見,有了滿腹經(jīng)綸,才能寫出令人拍案叫絕的好文章。而讀書越多,越感覺自己渺小且短淺,當讀過的書越來越多時,就會覺得這個世界越神秘,這樣,我們就會在不停地讀書中認知世界,認知自己。

“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,每每讀起這句,不禁感慨細雨與閑花的落寞,當那迷茫的小雨一點一滴地打在羅衫上時,誰能說這感情不滂沱?不然怎么浸濕了整件衣裳;當那優(yōu)美的花朵,飄動旋轉(zhuǎn)在青石路上時,誰能說這感情不壯烈?不然怎么鋪滿了整條幽徑?這些都是從讀書中得到的。

“家家爭唱飲水詞,納蘭心事幾人知”,他是御前侍衛(wèi),相國公子??僧斔谛≡褐惺暗么渎N,卻“何恨不能言”只能嘆一聲“已是十年蹤跡十年心”。他敬仰平淡與樸實,然而這愿望在世人眼中便如那細雨,只是無聲而已矣,這些都是從讀書中得到的。

數(shù)百年來,朝代更替,社會變遷,曹雪芹的曠世之作《紅樓夢》卻從未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰敗,寫出了不同的人物不同的性格。《紅樓夢》一書,四處鶯鶯燕燕,各有千秋,而這又是一部特殊的小說,我總覺得他透露的生命現(xiàn)象,即便在今天,也是一個理想,這也是從讀書中得到的。

讀書所帶給我的感覺,仿佛雨過天晴,太陽透過云霞,猛然透出萬丈光彩。

讀書的樂趣五年級總分值作文3

“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書是人類進步的階梯”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”等經(jīng)典名言無不鼓舞著我們要專心讀書。在這些經(jīng)典名句中,有一句深深地鼓舞著我,那就是梁啟超的“為中華崛起而讀書”。它報告我,現(xiàn)在要努力學習,將來才能報效祖國。

從我來到這個五彩斑斕的世界的那一刻,我便開頭學習,學習認知這個世界。開頭,我學會了坐、站、走,接下來我牙牙學語。后來我進入學校采納學識。

小時候的我,總以為上學就是去學校與小摯友玩耍,不會想到為中華崛起而讀書。逐漸的我長大了,才知道讀書的重要性,開頭專心對待讀書。耳邊回響的是老師經(jīng)常重復的話語:“努力學習,報效祖國”,當時的我很是不解,讀書是我們自己的事情,怎么又與國家扯上了關系呢?

抱著這樣的疑問,我去找了老師。老師一開頭并沒有和我說什么,只是將我?guī)У搅艘黄瑯淞掷?,那是學校的一處美景。老師報告我,這里原來是一塊空地,上面什么也沒有。之后學校組織學生從家里帶一株樹苗到這片空地上種,幾年間,無人打理,任其自由生長。直到今天,它們已長成參天大樹,郁郁蔥蔥的,成為校園里的美景。此時,老師問我懂得其中的道理多少。

我尋思許久,終究懂得了。我就像這其中的一棵樹苗,只要我努力學習,我將來才能為祖國作出付出,哪怕是那么的微缺乏道。由于我是祖國明日的花朵,能為祖國添加色調(diào)。

此后,我便開頭變更,努力學習,翱游于書海中。在不斷學習與積累中,我逐漸地開拓了我的視野,提高了我的見識,陶冶了我的情操。時代在飛速進展,也在不斷創(chuàng)新。我要時時刻刻抓緊時間,不能讓自己有松懈的機遇。我在逐漸地成長,逐漸地積累學識,為的是將來有一天為祖國奉獻自己的一份力。

“行萬里路,讀萬卷書?!本褪亲屛矣脤W識來開拓前方的路。所謂“學識變更命運”,就是要讓我用學識創(chuàng)造自己美觀的人生。也讓我為祖國添磚加瓦,為中華崛起而讀書。

讀書的樂趣五年級總分值作文4

書是我最好的摯友。它可以帶給我好多學識,也給我?guī)砻篮玫娜松?/p>

我以前不熱愛看書,一說到書我有點厭惡。我以前從來不看書,覺得看書太無聊了。可是現(xiàn)在不一樣了,我現(xiàn)在逐漸地愛上了讀書,以前我對課外書的學識一點也不懂得。我現(xiàn)在對課外學識知道好多,而且我覺得讀書可以帶給我喜悅。

我現(xiàn)在和書成為了好摯友,我每天都和他們玩,而且把自己要做的事情都拋到九霄云外。我看書時就算有人叫我,我也沒回響。我一見到書就狼吞虎咽地看起來,有時看書忘了時間。每當我看得津津有味時假設有人叫我,我會沖著他發(fā)脾氣,怪他打破我的美夢。就這樣看書,書,它給我?guī)砹司薮蟮姆鲋?/p>

記得有一次,我的作文寫得好,全都是看書得來的收獲。我把自己在書中看到的一些都幾乎用到我的作文里,才能夠讓我作文寫得精彩。讀書能夠讓我增加豐富的學識,“書是全世界的養(yǎng)分品?!鄙勘葋喺f的。假設我不看書,就等于沒有了豐富的養(yǎng)分品。

書是永遠也看不飽,讀書是我生命中的一部份。假設一有書看,我就恨不得一口氣把它看完,把書里全體的東西全體機要都藏在自己的腦子里,直到永遠。書對我來說分外重要,每一位作家都是靠書成才的,假設沒有書,作家們怎樣著名呢?書給我?guī)砹撕枚鄩粝耄液苷湎КF(xiàn)在的時間。

讀書讓我沒有煩擾,而有喜悅。書對我來說如生命般一樣重要,假設沒有書,我的生命已經(jīng)沒有意義了。讀書給我?guī)淼南矏偀o法說完,讀書給我熟悉到課文里沒有的學識。哪位作家不是讀書著名的呢?就算老師也是讀書長大的。讀書帶給我美好的回憶,也給我?guī)矶嘧硕嗖实膶W識,讀書讓我有好多收獲。

書是我一生中最好的摯友,是我的得力助手,是讓我每天在喜悅中度過的好伙伴,也是我的一位隨時隨刻在我身邊的好老師。

讀書的樂趣五年級總分值作文5

讀書,猶如乘著一張小帆,讓人感受那輕風絮語;讀書,就如放飛一葉風箏,讓人享受無限的樂趣;讀書,宛如品評一絲芳香,讓人感受灼灼桃花的美觀;讀書,類似欣賞一張地圖,讓人會意祖國的大好河山……不錯的,讀書就是如此巧妙。請你設想,在一個陽光明媚的日子里,與家人同坐,翻開一本圖書,細細品評,那是多么的富有樂趣啊!

在我很小的時候,爸爸媽媽便會拿起一本童話書,輕輕為我陳述一個個生動好玩的故事,我仰起天真的臉龐,書,在我的腦海中留下了深刻的印象。上小學了,每日隨著輕快的腳步回家,爸爸媽媽不管多忙,都會將我抱起,隨之坐在他們的膝上,用手指著書本,一字一字地讀起來。當我讀到不懂的地方,他們便細細地為我解釋,并陳述文章中的奧秘,這使我對讀書的更濃重了。如今的我已經(jīng)長大了,讀書對于我是最高興不過的了,一有空閑時間,便會馬上拉著爸爸媽媽,一同閱讀,來感受親子閱讀的喜悅。

現(xiàn)在,拋開手機的誘惑,我們一家人都全身心地投入到了讀書當中??烨?,我們?nèi)俗谝黄?,翻開《朝花夕拾》,感受到了魯迅童年生活的多彩與充實,不禁慨嘆孩提時的天真美好;翻開《西游記》,即刻被孫悟空的武藝高強與豬八戒的誠實心愛而深深吸引;翻開東野圭吾的《解憂雜貨店》,便明白了世間的善與惡;翻開法國作家圣埃克蘇佩里的《小王子》,懂得了愛與責任,了解了生命與生活的哲理;翻開《福爾摩斯探案集》,于是馬上被一個又一個離奇的案件所吸引住了;翻開《魯濱遜漂流記》,感受到了笛福筆下魯濱遜的大膽與固執(zhí)……從這一本本書中,我明白了許大量多的人生道理,懂得了書中人物的各種品質(zhì),會意了古代悠久的和璀璨的……與爸爸媽媽一同閱讀這些經(jīng)典名著,讓我明白了太多太多……

“白日依山盡,黃河入海流”,“楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪”……讀完了經(jīng)典名著,我又與爸爸媽媽徜徉與唐詩宋詞的國度,細細品評那詩中的韻味,感受那文人墨客的內(nèi)心世界。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,不禁感受到了無私奉獻精神的宏偉;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,將詩人正氣凜然、視死如歸的

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