幼兒園蒙氏日常教育工作手冊-衣飾框

幼兒園蒙氏日常教育工作手冊WORKNAME

衣飾框：大紐扣、按扣、拉鏈、蝴蝶結(jié)、安全別針教具MATERIALS

大紐扣衣飾框：1、30×302、左右兩邊兩塊布，左邊扣子，右邊扣眼按扣衣飾框：1、30×302、左右兩邊兩塊布，左邊按扣，右邊按扣扣釘拉鏈衣飾框：1、30×302、左右兩邊兩塊布，左右兩邊可作為齒合狀

進展以下練習〔后續(xù)活動〕木質(zhì)框架〔同大紐扣衣飾框〕安全別針：30×30上下左右各兩塊布4小瓷碟蝴蝶結(jié)：30×302左右兩邊為紅色和白色的繩子目的PURPOSES

1、手眼協(xié)調(diào)2、小肢體動作的掌握3、手指使用精巧化4、人的照看工作前預(yù)備年齡|AGE

大紐扣、小紐扣、按扣：2.5——3.5拉鏈：3.5——4衣飾框—大紐扣1、邀請幼兒工作，帶著幼兒來到衣飾框旁介紹，①“這是衣飾框—大紐扣的工作用具②“請你看我是怎么取工作用具的〔胸前〕2、教師演示用具的拿法后把用具放入衣飾框架，請幼兒幫助取到一個不干擾人的桌面去。3〔量讓給孩子〕4、教師示范解紐扣“現(xiàn)在請你看我是怎樣工作的？”①右手三指扭住紐扣的邊緣②左手三指向左拉開紐扣的扣眼演示PRESENTATON

③右手把紐扣從扣眼中穿過一半，左手從下面拉住紐扣④從上到下，把全部的紐扣解開⑤雙手捏住右面布的邊緣，把布往右開放，同樣的把左邊的布往左開放⑥右手摸露出的桌面“我把它翻開了”5、教師示范扣紐扣的方法。①把左右兩塊布合上，②左手在下，三指捏住紐扣邊緣，穿過扣眼③右手三指扭住紐扣的邊緣，拉過紐扣，左手三指扶住扣眼④從上到下，把全部的紐扣扣上62衣飾框—按扣1、邀請幼兒工作，帶著幼兒來到衣飾框旁介紹，①“這是衣飾框—按扣的工作用具②“請你看我是怎么取工作用具的〔胸前〕2、教師演示用具的拿法后把用具放入衣飾框架，請幼兒幫助取到一個不干擾人的桌面去。4〔量讓給孩子〕5、教師示范解按扣“現(xiàn)在請你看我是怎樣工作的？”①左手并攏，掌心壓住左邊的布②右手三指向上提起扣釘③右手把右面的布拉開示意，然后蓋上⑤從上到下，左手幫助把全部的按扣解開⑥雙手捏住右面布的邊緣，把布往右開放，同樣的把左邊的布往左開放⑦右手摸露出的桌面“我把它翻開了”5、教師示范按扣的方法。①把左右兩塊布合上，②左手手掌按住左邊的布③右手三指對齊扣穴，往下按住④從上到下，左手幫助把全部的按扣扣上62衣飾框—拉鏈1、邀請幼兒工作，帶著幼兒來到衣飾框旁介紹，①“這是衣飾框—拉鏈的工作用具②“請你看我是怎么取工作用具的〔胸前〕2、教師演示用具的拿法后把用具放入衣飾框架，請幼兒幫助取到一個不干擾人的桌面去。5〔量讓給孩子〕劃一下，這是拉鏈；指著拉頭，這是拉鎖6、教師示范解拉開拉鏈方法“現(xiàn)在請你看我是怎樣工作的？”①左手并攏，掌心壓住左邊的布②右手手三指扭住拉鎖，漸漸往下拉，拉開一段左手跟隨拉鏈下來一些，再拉開一些左手跟隨拉鏈再下來一些，這樣能始終按住拉鏈旁邊的布。③左手握住拉鏈的底部，右手握住拉鏈的另一個槽。④左手往上輕拉開鎖頭⑤雙手捏住左面布的邊緣，把布往左開放，同樣的把右邊的布往左開放⑥右手摸露出的桌面“我把它翻開了”5、教師示范拉拉鏈的方法。①左手捏住拉鏈的底端，兩面對齊②左手扶下，右手輕拉拉鎖③左手并攏，掌心壓住左邊的布④右手手三指扭住拉鎖，左手協(xié)作漸漸從下到上，拉上一段左手跟隨拉鏈上來一些，這樣能始終按住拉鏈旁邊的布。7、教師拉開一半拉鏈，把工作轉(zhuǎn)交幼兒，請幼兒試試看。衣飾框 蝴蝶結(jié)1、教師邀請幼兒工作。介紹用具，示范取用具的方法，教師和幼兒共同將用具取放到一個不干擾人的桌面。將衣飾框蝴蝶結(jié)放置在桌子中間。2、教師示范工作：教師示范翻開蝴蝶結(jié)：右手二指拉住白色的線，左手二指拉住紅色的線，同時向外拉開雙手握拳，兩大拇指伸入線圈，把紅白兩線挑開雙手把紅白兩線向外拉直從上到下解開全部的蝴蝶結(jié)雙手捏住左面布的邊緣，把布往左開放，同樣的把右邊的布往右開放幼兒摸摸看。教師示范系蝴蝶結(jié)。把左右兩塊布合上，左手手往左拉紅線，傾斜右上角，右手手往右拉紅線，傾斜左下角，兩線穿插左手掌心壓住白線，右手二指把紅線壓住白線折向下面，右手拇指將紅線從兩線交織下方推出，拉直紅線1/3處對折出環(huán)，左手捏住白線圈的底部右手拿起紅線，順時針繞白線一圈，大拇指把紅線從白線圈里推出右手拉紅線圈，左手拉白線圈，同時拉緊，系出蝴蝶結(jié)從上到下，把系上全部的蝴蝶結(jié)3、教師解開2個蝴蝶結(jié)，把工作轉(zhuǎn)交幼兒。詢問“你情愿來試試嗎？”衣飾框 安全別針1、教師邀請幼兒工作。介紹用具，示范取用具的方法，教師和幼兒共同將用具取放到一個不干擾人的桌面。將衣飾框安全別針、白瓷碟結(jié)放置在桌子中間。2、教師示范工作：示范翻開別針。右手二指立起別針，左手五指壓住布面右手前推別針，左手二指捏住別針金屬片的位置右手捏開別針，左手扶布面，右手拉出別針安全提示：別針很尖，扎人會很疼的，所以要留神不要扎到自己也不要扎到別人。左手二指捏別針金屬片位置，右手二指合上別針，把別針放在白瓷碟里從上到下，取下全部的別針放于白瓷碟，雙手捏住左面布的邊緣，把布往左開放，同樣的把右邊的布往右開放，教師示范合別針的方法。把左右兩塊布合上，先左邊再右邊。右手從白瓷碟內(nèi)取一枚別針，左手二指捏住別針金屬片，右手二指捏開別針左手捏住兩布片的上方，右手拿翻開的別針穿過布片。右手前推別針，左手捏金屬片位置，右手合上別針左手壓住布片，右手往后拉別針，把別針放平。從上到下，把全部的別針合上32興趣點〔錯誤掌握〕POINTOF

衣飾框紐扣的興趣點：1、紐扣是塑料的滑滑的。2、一個紐扣對著一個扣眼3、每多翻開一個紐扣，翻開布的空隙就會大一些4、扣紐扣時，紐扣和扣眼要對準INTERESTNT5、從上往下扣紐扣和解紐扣6、紐扣全部解開，布才能全部翻開衣飾框按扣興趣點1、解開按扣會發(fā)出聲音2、扣上按扣會發(fā)出聲音3、一個按扣對著一個扣眼、4、扣上按扣時，要先把布合上5、按扣和扣槽要對準，才能扣上6、按扣全部解開，布才能全部翻開衣飾框拉鏈的興趣點：1、用二指拉拉鏈2、拉開拉鏈要從上往下拉3、拉上拉鏈要從下往上拉4、拉鏈可以上下移動5、拉鏈拉開后可以翻開兩邊的布6、把拉鏈放到拉鏈槽里衣飾框蝴蝶結(jié)的興趣點：1、兩邊繩子的顏色不一樣2、感受繩子的長度3、將蝴蝶結(jié)兩邊的繩子用力拉開4、兩邊的繩子穿插5、紅繩子圍繞白繩子轉(zhuǎn)圈6、塞繩子的過程衣飾框別針的興趣點：1、別針是可以左右拉動的2、由大拇指掌握將針頭翻開和合上3、將布別上時，針頭的上下穿動4、將取下的別針放到磁碟里5、隨著取下的次數(shù)，磁碟里的別針