2023年科組工作總結(jié)

第12頁共12頁2023年?科組工作總?結(jié)__年?高考，我校?綜合科取得?了較好成績?：___分?以上___?人，___?分以上__?_人，__?_分以上_?__人，最?高分___?分，比去年?高出___?分，平均分?___分，?居__市各?縣中學之首?。下面談談?具體做法：?一、針對?校情和學生?實際，采取?相應對策?根據(jù)本學科?特點和教學?實際，我們?采取了卓有?成效的復習?方法，即_?__學生如?何學習，就?是常說的“?授之以漁”?。具體做法?是：(1?圍繞單元展?開知識網(wǎng)絡?，設(shè)立主題?，各個擊破?，循序漸進?地教學。?(2將學生?引入一定的?問題情境中?，注意知識?遷移，激發(fā)?學生發(fā)散性?思維。(?3讓學生獨?立探索，發(fā)?現(xiàn)問題。?(4以小組?或三五成群?為單位的協(xié)?商、討論，?進行協(xié)作學?習，學會解?決問題。?(5學習名?校經(jīng)驗，我?們向?qū)W生提?出，在教學?之余，從星?期一至星期?六分別安排?綜合科六科?的復習時間?為各半小時?，確保學科?平衡發(fā)展。?二、優(yōu)化?教學手段，?把握高考命?題動向綜?合科各位老?師認真學習?和研究教學?大綱、考試?大綱，吸取?各方高考信?息，從學生?實際出發(fā)，?用高中知識?統(tǒng)領(lǐng)初中，?精心選題、?組題，題型?、題類體現(xiàn)?了“大范圍?、新情境、?熱問題，重?基礎(chǔ)、偏能?力”的要求?，學科之間?形成了知識?網(wǎng)絡的交融?，周末作業(yè)?頻度對路，?內(nèi)容對路，?梯度對路，?思維方法對?路，把握了?四度。老師?們勤下班，?交叉輔導，?管教又管導?，及早做好?了培優(yōu)轉(zhuǎn)差?，措施得到?落實。老師?們都能以身?作則，多年?上高三的老?教師不憑經(jīng)?驗教學，樹?立終身學_?__，熱心?培養(yǎng)年輕教?師，做好傳?、幫、帶工?作。年輕教?師虛心好學?，經(jīng)常從網(wǎng)?絡教育中學?習現(xiàn)代先進?經(jīng)驗，向他?人學習，提?升能力，成?長進步快。?從每一次出?的試題看，?經(jīng)認真研究?切磋后，質(zhì)?量一次比一?次高，同時?以計算機分?析結(jié)果為導?向，控制命?題深難度，?效果較好。?教學過程中?達到了四統(tǒng)?一，即教學?目標統(tǒng)一，?重難點統(tǒng)一?，進度統(tǒng)一?，單元過關(guān)?統(tǒng)一。每場?考試完后，?對學生考后?的試題，均?做典型錯誤?記錄，講評?時及時糾正?，好的給予?表揚，注意?學生的自信?心，充分挖?掘潛能，激?勵奮進。?三、反思教?學，精益求?精綜合科?老師自覺地?對自己的教?學進行反思?，在每場考?試后進行面?批面改，全?面深入地冷?靜思考和總?結(jié)，自覺進?入更優(yōu)化的?教學狀態(tài)，?使學生得到?更充分的發(fā)?展。反思后?則奮進，存?在問題就整?改，發(fā)現(xiàn)問?題則深思，?找到經(jīng)驗就?升華。從教?學反思中敢?于懷疑自己?，經(jīng)常開展?聽課交流，?研究別人的?教學長處，?有信心，能?耐心，夠誠?心。敢于和?善于突破、?超越自我，?不斷向高層?次邁進。通?過學習比較?，找出理念?上的差距、?解析手段、?方法上的差?異從而提升?自己，形成?了各自個性?化的教學模?式。中學?政史地科組?工作總結(jié)?發(fā)揮教研組?在課堂教學?中的作用，?這是提高教?學質(zhì)量，提?升辦學水平?的重要因素?。有幸擔任?政史地學科?的教研組長?，一方面，?深感有一種?壓力，另一?方面也產(chǎn)生?一股動力。?我非常清醒?地懂得，教?師的勞動既?是個體的創(chuàng)?造性努力，?需要發(fā)揮個?人的才智。?熟練地駕弩?教材，調(diào)動?學生；又是?___的合?作，需要群?策群力，共?同探討新形?勢下，課程?改革的新理?念，探索課?堂教學的新?途徑。在擔?任政史地教?研組長期間?，我以學校?的大局為重?，從一個老?師的事業(yè)心?和責任感出?發(fā)，盡力充?實提高自己?，盡心__?_和帶動全?組教師開展?教學研究，?取得了一點?成績，得到?一定效果，?在教研活動?中有一些切?身體會。?一.刻苦鉆?研,以身示?范.多年?從教,又長?期任教政治?學科，我認?為學校很大?程度上就是?從這個角度?考慮，讓我?擔任學校政?史地組的組?長，資格老?，說起話來?年輕人信服?，這似乎是?一種優(yōu)勢。?但我覺得，?在新形勢下?以老自居，?固步自封，?不求進取，?沒有創(chuàng)新，?將會成為一?種羈絆和阻?力。陳舊的?教學模式和?自以為是的?“家本經(jīng)”?實際上已經(jīng)?不能適應目?前的教學要?求，也不可?能引領(lǐng)全組?教師完成教?學任務。因?此，我盡可?能地擺脫“?老資格”的?束縛，力求?多學一點，?學深一點。?在反復通讀?教材的基礎(chǔ)?上，我十分?注重結(jié)合當?前的社會政?治形勢，結(jié)?合學生的實?際，收集一?些與教材知?識相關(guān)聯(lián)的?新知識，不?斷使自己得?到充實和提?高。同時，?我注重把教?材教法與三?維教學目標?相結(jié)合，從?知識與能力?與情感價值?觀三個方面?尋找學生綜?合提高的最?佳切入點。?我認為作為?教研組長，?理應是教學?教研的示范?者，個人的?素質(zhì)修養(yǎng)和?業(yè)務水平直?接影響到教?研活動的效?果乃至課堂?教學質(zhì)量的?高低，只有?自己帶頭不?斷學習新知?識，接受新?理念，才可?能領(lǐng)引全組?教師自覺投?入教研實戰(zhàn)?中。二.?努力推新人?，甘做鋪路?石我們組?年輕教師居?多，這是一?種優(yōu)勢也是?學校的希望?所在。為了?幫助青年教?師盡快適應?課堂教學，?在教研活動?中我經(jīng)常鼓?勵青年教師?大膽承擔專?題教學研討?，指導他們?首先熟悉教?材，了解學?生，其次幫?助他們學會?用教育學和?心理學理論?探討課堂教?學創(chuàng)新模式?，讓他們把?個人的聰明?才智與科學?合理的教學?方法相結(jié)合?，提高課堂?教學效果。?為了推動青?年教師快速?成長，我鼓?勵他們承擔?公開課、實?驗課，并同?他們一起研?究突破重難?點的方法，?為他們搭橋?鋪路，當好?參謀。三?、團結(jié)協(xié)作?，展現(xiàn)__?_聰慧落?實課堂常規(guī)?教學，加強?___備課?是基礎(chǔ)環(huán)節(jié)?。在抓__?_備課方面?，我注重按?照學校的統(tǒng)?一布置，把?握好___?備課的時間?。一方面自?己帶頭備好?課，做好預?備工作，另?一方面也督?促大家事先?預備好教研?活動的主題?發(fā)言，討論?重點。平時?，我比較注?重與同行的?思想交流，?情感融通，?以期形成團?結(jié)協(xié)作的_?__，同時?我更注重讓?青年教師丟?掉包袱，大?膽展示自己?的才華，以?調(diào)動全組成?員的積極性?和創(chuàng)造性。?正因為教師?的勞動更多?的是___?聰明的集合?，所以我們?組的___?備課成為了?政史教研組?完成課堂教?學任務，提?高教學質(zhì)量?的基本保證?。我盡自己?的力量努力?促成全組形?成相互支持?，方向一致?的合力，鼓?勵和引導全?組教師積極?參與，相互?體諒，從而?使政史組工?作順利有序?的向前推進?。新形勢?下的新課改?給我們的教?研活動提出?了更高的要?求，辦人民?滿足的教育?，做人民滿?足的教育工?作者給自己?提出了更艱?巨的任務，?我深感責任?重大。以一?個多年從教?的老教師的?職業(yè)習慣來?說，無論何?時，對待工?作，我都會?盡心盡力，?盡職盡責。?-第二學?期政治科組?工作總結(jié)?本學期，根?據(jù)我校教育?教學工作指?導思想，政?治科組以創(chuàng)?建"有效課?堂"為抓手?，落實常規(guī)?教學工作，?培養(yǎng)青年教?師，加強科?組管理，促?進教師專業(yè)?成長和學生?全面發(fā)展，?取得了一定?成效，下面?對本學期科?組工作進行?小結(jié)：一?、教學工作?方面：總?的說來，各?教師都能充?分以學校創(chuàng)?建"有效課?堂"為契機?，利用好各?種教學資源?，立足學生?的長遠發(fā)展?，真正授學?生以"漁"?，在傳授學?生學科知識?的基礎(chǔ)上，?更加重視學?生學習習慣?和學科能力?的培養(yǎng)，并?取得了一定?的成效。下?面從備課組?層面分別作?個小結(jié)：?___班_?__勝老師?：堅持以課?堂效益為中?心，教研與?教學并駕齊?驅(qū)。如：善?借它山之石?，積極探索?適合___?班學生實際?的有效教學?模式。一學?期來在不同?年級嘗試了?"案例教學?法"、"競?技型課堂"?、"雙體互?動"等教學?模式和風格?，都取得了?很好的教學?效果，學生?不僅學得輕?松，還能考?出好成績。?___班在?今年的中考?中能取得總?分全省第一?名的輝煌成?績，政治科?也是功不可?沒。劉老師?不僅注重_?__學生知?識，更注重?培養(yǎng)學習的?學習興趣，?指導學生科?學的學習方?法，極大地?激發(fā)了學生?的學習動力?，充分挖掘?了學生的學?習潛力，從?而很大程度?上提升了學?生的學習能?力，取得了?顯著的教學?效益。2?.高一備課?組長林毅東?：高一備課?組能牢固樹?立"三年一?盤棋"的教?學思想，并?根據(jù)___?最新高考方?案，從高一?上學期開始?就采取了相?應措施：一?是每周利用?晚練習時間?進行選擇題?的限時訓練?，培養(yǎng)學生?解選擇題的?速度和準確?性；二是每?周進行高考?主觀題型的?訓練，老師?進行講評。?3.高二?備課組長李?靜華：平時?教學工作中?比較注重引?導學生明確?知識框架、?注重練習作?業(yè)的批改與?評講，晚練?抓得比較扎?實，效果也?比較好，今?后要特別加?強學生知識?遷移能力的?訓練和培養(yǎng)?。總體說來?，4、__?_、___?班政治科優(yōu)?勢相對明顯?，___班?、___班?、___班?政治科相對?較弱。4?.高三備課?組長龍利蘭?：本學期高?三備課組老?師能精誠合?作，高度負?責地高質(zhì)量?地完成高難?度的高三教?學任務。歷?次月考，普?高班政治科?總體成績都?比較理想。?佛山一模中?，我校實際?參加考試的?考生___?人，平均分?為___分?(重點班_?__班__?_分，高于?石門中學和?南海中學，?居南海區(qū)所?有學校第四?名，分別高?出南海一中?、九江中學?、桂華中學?、桂城中學?(含原平洲?高中。__?_一模和佛?山二模的政?治科平均分?也是我校所?有科目中唯?一能超過石?門中學和南?海中學(計?全部文科生?的。在今年?的高考中，?普高班取得?了重大突破?，其中文科?班___人?參加考試，?有___人?上本科線，?上線率為_?__%。而?高三(__?_班的文科?綜合更是取?得了___?分的好成績?，全班__?_人中有_?__人上本?科線，__?_人上重點?，___人?被重極大學?錄取。另外?，我們備課?組的___?與個別輔導?都取得了良?好的效果，?深得學生認?可。其中，?音樂、美術(shù)?類學生專業(yè)?上了___?學、中央美?術(shù)學院、中?國美術(shù)學院?、中國音樂?學院的馮文?力、葉曉嵐?、區(qū)文瀚等?同學，政治?科都取得了?明顯進步，?并在高考中?取得了非常?理想的成績?，他們的高?考總分都達?到了___?分以上，文?科綜合科貢?獻突出。?5.心理健?康教育工作?李暉老師：?二、常規(guī)?工作方面：?1.提高?備課、上課?質(zhì)量。高三?級教師能深?入鉆研教材?和考試說明?，立足本屆?學生實際，?適應新高考?模式，落實?"雙基"教?學，扎扎實?實抓備考，?提高學生綜?合應試能力?和考試成績?；高一、高?二級教師能?深入學習新?的高考方案?，樹立高考?意識，貫徹?新課程教學?理念，創(chuàng)設(shè)?適合我校學?生實際有自?己獨特教學?風格的有效?教育教學模?式，切實提?高課堂效益?。__年畢?業(yè)的呂翠桃?老師，剛參?加工作一年?就擔任高三?政治課并兼?任班主任，?教學和班級?管理都比較?受學生歡迎?，她以責任?和愛心贏得?了學生的信?任和領(lǐng)導的?肯定。__?年剛畢業(yè)的?李靜華老師?身為音樂班?的班主任，?班級事務繁?多且復雜，?但她能積極?主動面對，?教學工作也?一絲不茍，?認真負責，?成績優(yōu)異。?同時，身為?高二備課組?長，具有全?局意識、協(xié)?調(diào)意識和責?任意識，難?能可貴。?2.提高練?習、作業(yè)效?率。每個年?級的作業(yè)布?置都能做到?適量，難易?適中，有布?置，有批改?，有講評。?午、晚練，?各老師都能?按學校要求?高度負責地?創(chuàng)造性地開?展和落實好?。3.落?實月測、考?試制度。按?學校教學工?作要求，高?一高二年級?和___班?都能充分抓?好本學期的?月測與期中?、期末考試?，高三級本?學期分別參?加了___?一模、佛山?二模、學校?保溫考等幾?次大考，都?取得了很好?的成績，尤?其是普高班?，在文科綜?合科中是考?得最好的一?科，重點班?(___班?優(yōu)勢明顯。?每一次考試?，備課組都?能及時并認?真做好考試?質(zhì)量分析，?上好試卷評?講課，幫助?學生全面查?漏補缺，切?實發(fā)揮考試?對教與學的?診斷與促進?作用。4?.重視培優(yōu)?扶弱效果好?。如：高三?備課組本學?期分別舉行?了普高班本?科生輔導(?前期舉行后?期取消，由?呂翠桃負責?、普高班重?點及臨界生?輔導(整個?學期，由龍?利蘭負責、?藝術(shù)班術(shù)科?預測上重點?線學生的輔?導(前期由?龍利蘭負責?，后期主要?由呂翠桃負?責、藝術(shù)班?專業(yè)上名校?學生輔導(?___輔導?由龍利蘭負?責，其余時?間由科任老?師進行全程?跟蹤，參加?輔導的同學?政治科進步?都比較明顯?，在高考中?也取得了非?常理想的成?績。如：高?三(___?班參加輔導?的同學文科?綜合科基本?上都有__?_分以上，?最高分盧家?榮同學__?_分，為他?今年高考能?上重點大學?作出了較大?貢獻；音樂?班已被中國?音樂學院錄?取的區(qū)文瀚?同學、美術(shù)?班已被中央?美術(shù)學院錄?取的葉曉嵐?等同學文科?綜合都有_?__分以上?。5.活?躍第二課堂?顯成效。高?一高二備課?組都按學校?要求開展了?第二課堂，?初顯成效。?在今年南海?區(qū)舉行的第?___屆中?學生政治小?論文和社會?實踐調(diào)查報?告評比活動?中，黃練和?李靜華兩位?老師指導學?生積極參賽?，取得了_?__人二等?獎___人?三等獎的成?績。6.?落實聽評課?制度，加強?教學交流與?研討。本學?期，龍利蘭?、呂翠桃、?___勝、?唐微等老師?都積極承擔?了學校公開?課，效果良?好。各老師?都能積極參?與聽、評課?，在研討與?交流___?同提高，尤?其是李靜華?、呂翠桃老?師能經(jīng)常性?地聽課交流?。三、科?組建設(shè)方面?：1.加?強科組教師?團隊建設(shè)，?充分發(fā)揮骨?干教師的帶?頭和示范作?用，提高本?科組教師的?整體素質(zhì)和?綜合實力。?本學期，科?組教師在學?校的促成下?，實施了以?老帶新的師?徒結(jié)對活動?，效果較好?。新教師能?主動虛心向?老教師、師?傅學習，自?覺提高自己?的專業(yè)能力?，成長很快?，如李靜華?、呂翠桃兩?位老師在王?偉宏、龍利?蘭等老師的?指導下很快?熟悉崗位業(yè)?務、不僅專?業(yè)成長快，?班主任工作?也開展得有?聲有色，所?帶班級多次?被評為"優(yōu)?秀班___?"。一學期?來，各老師?都能積極坦?誠交流、主?動真心溝通?，科組氛圍?較好。2?.鼓勵教師?尤其是新教?師積極參加?各種競賽和?評比活動，?借他人眼光?鞭策自己進?步，讓競賽?提升能力和?素質(zhì)。本學?期，呂翠桃?、李靜華和?梁___三?位老師主動?參加了南海?區(qū)教研室_?__的高中?青年教師命?題比賽，都?取得了二等?獎的好成績?。3.根?據(jù)學校名師?工程開展要?求，打造并?推出本科組?的骨干教師?，以此擴大?整個團隊的?影響力。本?學期，我們?科組龍利蘭?、___勝?兩位老師都?積極申報了?學校骨干教?師。4.?注重外校交?流與學習，?不斷提升教?師專業(yè)水平?和業(yè)務能力?。一學期來?，在學校的?支持下，本?科組老師積?極外出交流?與學習，吸?收了很多有?益的經(jīng)驗。?如：參加南?海中學、南?海一中、南?海桂城中學?、南海石門?中學、佛山?一中、佛山?三中等學校?的公開周教?研活動。高?一高二備課?組長還多次?參加了南海?區(qū)的教研活?動及相關(guān)培?訓，高三老?師多次參加?省、市、區(qū)?、校等各級?各類的高考?備考研討會?和校內(nèi)外的?經(jīng)驗交流會?，尤其與南?海一中多次?進行深入的?交流，從中?都得到了有?益的啟發(fā)。?四、其他?方面：1?.獲得榮譽?方面：本學?期，政治科?組的老師依?靠自己的智?慧和勤奮、?努力和汗水?贏得了學生?的認可、同?事的贊賞、?領(lǐng)導的肯定?。相繼有利?永倫副校長?被評為南海?區(qū)優(yōu)秀校長?、龍利蘭和?___勝兩?位老師被評?為南海區(qū)優(yōu)?秀教師、李?暉老師被評?為南海區(qū)心?理健康教育?先進工作者?、呂翠桃被?評為南海藝?術(shù)高中"優(yōu)?秀班主任"?、"優(yōu)秀青?年教師"、?"優(yōu)秀教師?"等榮譽稱?號，并在今?年度考核中?被評為"優(yōu)?秀一檔"。?2.教學?服務方面：?科組繼續(xù)購?買了政治科?組資源網(wǎng)站?，還購買了?___省政?治教師優(yōu)質(zhì)?課比賽光碟?高中初中各?一套，為各?教師征訂了?《時事》雜?志和，為高?三___位?教師征訂了?《中學生導?報(高考政?治新課程》?，為教師更?好地開展教?學提供了科?組力所能及?的服務。?3.科組娛?樂方面：本?學期，科組?共舉行了_?__次聚餐?活動，還在?老師們的共?同努力下與?美術(shù)科組舉?行了一場精?彩的籃球賽?、慶端午卡?拉ok動，?既在一定程?度上娛樂了?老師的身心?，釋放了老?師的壓力，?也通過更近?距離的交流?與溝通增進?了科組老師?的同事情誼?和友誼。?4.學生獎?勵方面：本?學期，主要?對高三同學?在歷次大型?模擬考試中?取得優(yōu)異成?績和進步的?同學進行了?一定的物質(zhì)?獎勵，在很?大程度上調(diào)?動了學生學?習積極性。?結(jié)語：一?個學期以來?，在科組全?體老師的共?同努力下，?在學校的指?導和關(guān)愛下?，我們科組?無論在教學?、教研、參?賽還是科組?建設(shè)方面都?取得了一定?的成績。在?今年學期優(yōu)?秀科組的評?選活動中，?有不少非政?治科組的老?師都投了政?治科組的票?，此外，高?三政治備課?組所在的高?三文綜備課?組還被評為?學校先進備?課組，這是?對我們的鼓?勵。當然，?我們也還有?很多方面做?得不足，如?教師的教研?意識還有待?提高，科組?建設(shè)、備課?組建設(shè)還有?待規(guī)范和創(chuàng)?造性地開展?等。但我們?會繼續(xù)努力?，爭取更好?！秋季期?數(shù)學科組工?作總結(jié)數(shù)?學科組在學?校領(lǐng)導的領(lǐng)?導下，根據(jù)?教導處的指?示和安排，?全組教師堅?持學習教育?、教學理論?，積極參加?各開展教研?活動，完善?和改進數(shù)學?教學方法和?手段，為提?高我校的數(shù)?學教學質(zhì)量?做出了一定?的貢獻。?一、狠抓常?規(guī)，提高教?師業(yè)務水平?，確保教學?質(zhì)量穩(wěn)步提?升。1、?堅持理論學?習我們?yōu)?了加強教師?業(yè)務修養(yǎng)，?提高教育教?學素質(zhì)，_?__本組教?師認真學習?了我組的教?研專題“怎?樣才能上一?節(jié)有效的數(shù)?學課”等的?有關(guān)教學理?論，教師們?還利用業(yè)務?學習了我縣?教研室陳林?青副主任的?關(guān)于《實施?有效課堂，?開展常態(tài)校?本教研》等?相關(guān)專業(yè)知?識、還研讀?《數(shù)學課程?標準》等教?學理論，了?解教研教改?信息，使全?組教師的各?項素質(zhì)與能?力有很大提?高。2、?開展教研活?動①、數(shù)?學組的老師?積極參加市?、縣，鄉(xiāng),?校各級部門?___的教?研活動：如?___教師?聽取了魏書?生的講座。?②、本學?期我們__?_了以年級?為單位的_?__備課活?動，并進行?常規(guī)課研究?，本組__?_歲以下的?每位教師都?上了一節(jié)常?規(guī)課（包括?分校），進?行了聽、評?課研究，并?做好相關(guān)記?錄。③、?另外我們科?組一開學就?___教師?觀看配套的?