2022年內(nèi)蒙古赤峰市名校數(shù)學(xué)九上期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.驗光師測得一組關(guān)于近視眼鏡的度數(shù)y(度)與鏡片焦距x(米)的對應(yīng)數(shù)據(jù)如下表.根據(jù)表中數(shù)據(jù),可得y關(guān)于x的函數(shù)表達式為近視眼鏡的度數(shù)y(度)2002504005001000鏡片焦距x(米)0.500.400.250.200.10A. B. C. D.2.圓錐的底面半徑是,母線為,則它的側(cè)面積是()A. B. C. D.3.下列說法正確的是()A.垂直于半徑的直線是圓的切線 B.經(jīng)過三個點一定可以作圓C.圓的切線垂直于圓的半徑 D.每個三角形都有一個內(nèi)切圓4.直角三角形的兩邊長分別為16和12,則此三角形的外接圓半徑是()A.8或6 B.10或8 C.10 D.85.如圖,四邊形ABCD是正方形,延長BC到E,使,連接AE交CD于點F,則()A.67.5° B.65° C.55° D.45°6.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,連接OC、OB,∠BOC=100°,則∠A的度數(shù)為()A.30° B.40° C.50° D.60°7.已知,則的值是()A. B.2 C. D.8.如圖2,在平面直角坐標系中,點的坐標為(1,4)、(5,4)、(1、),則外接圓的圓心坐標是A.(2,3) B.(3,2) C.(1,3) D.(3,1)9.下列運算正確的是()A. B. C. D.10.在三角形紙片ABC中,AB=8,BC=4,AC=6,按下列方法沿虛線剪下,能使陰影部分的三角形與△ABC相似的是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,一次函數(shù)與的圖象交于點,則關(guān)于的不等式的解集為______.12.點A(-1,m)和點B(-2,n)都在拋物線上,則m與n的大小關(guān)系為m______n(填“”或“”).13.某校欲從初三級部3名女生,2名男生中任選兩名學(xué)生代表學(xué)校參加全市舉辦的“中國夢?青春夢”演講比賽,則恰好選中一男一女的概率是_____.14.已知扇形的弧長為2π,圓心角為60°,則它的半徑為________.15.sin245°+cos60°=____________.16.如圖,小穎周末晚上陪父母在斜江綠道上散步,她由路燈下A處前進3米到達B處時,測得影子BC長的1米,已知小穎的身高1.5米,她若繼續(xù)往前走3米到達D處,此時影子DE長為____米.17.方程x2=x的解是_____.18.已知三個邊長分別為2,3,5的正方形如圖排列,則圖中陰影部分的面積為_____.三、解答題(共66分)19.(10分)計算:.20.(6分)如圖,拋物線l:y=﹣x2+bx+c(b,c為常數(shù)),其頂點E在正方形ABCD內(nèi)或邊上,已知點A(1,2),B(1,1),C(2,1).(1)直接寫出點D的坐標_____________;(2)若l經(jīng)過點B,C,求l的解析式;(3)設(shè)l與x軸交于點M,N,當(dāng)l的頂點E與點D重合時,求線段MN的值;當(dāng)頂點E在正方形ABCD內(nèi)或邊上時,直接寫出線段MN的取值范圍;(4)若l經(jīng)過正方形ABCD的兩個頂點,直接寫出所有符合條件的c的值.21.(6分)沙坪壩正在創(chuàng)建全國文明城市,其中垃圾分類是一項重要的舉措.現(xiàn)隨機抽查了沙區(qū)部分小區(qū)住戶12月份某周內(nèi)“垃圾分類”的實施情況,并繪制成了以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,圖中表示實施天數(shù)小于5天,表示實施天數(shù)等于5天,表示實施天數(shù)等于6天,表示實施天數(shù)等于7天.(1)求被抽查的總戶數(shù);(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)求扇形統(tǒng)計圖中的圓心角的度數(shù).22.(8分)如圖,某中學(xué)一幢教學(xué)樓的頂部豎有一塊寫有“校訓(xùn)”的宣傳牌,米,王老師用測傾器在點測得點的仰角為,再向教學(xué)樓前進9米到達點,測得點的仰角為,若測傾器的高度米,不考慮其它因素,求教學(xué)樓的高度.(結(jié)果保留根號)23.(8分)問題發(fā)現(xiàn):(1)如圖1,內(nèi)接于半徑為4的,若,則_______;問題探究:(2)如圖2,四邊形內(nèi)接于半徑為6的,若,求四邊形的面積最大值;解決問題(3)如圖3,一塊空地由三條直路(線段、AB、)和一條弧形道路圍成,點是道路上的一個地鐵站口,已知千米,千米,,的半徑為1千米,市政府準備將這塊空地規(guī)劃為一個公園,主入口在點處,另外三個入口分別在點、、處,其中點在上,并在公園中修四條慢跑道,即圖中的線段、、、,是否存在一種規(guī)劃方案,使得四條慢跑道總長度(即四邊形的周長)最大?若存在,求其最大值;若不存在,說明理由.24.(8分)拋物線直線一個交點另一個交點在軸上,點是線段上異于的一個動點,過點作軸的垂線,交拋物線于點.(1)求拋物線的解析式;(2)是否存在這樣的點,使線段長度最大?若存在,求出最大值及此時點的坐標,若不存在,說明理由;(3)求當(dāng)為直角三角形時點P的坐標.25.(10分)如圖,放置于平面直角坐標系中,按下面要求畫圖:(1)畫出繞原點逆時針旋轉(zhuǎn)的.(2)求點在旋轉(zhuǎn)過程中的路徑長度.26.(10分)如圖,直線y=x﹣1與拋物線y=﹣x2+6x﹣5相交于A、D兩點.拋物線的頂點為C,連結(jié)AC.(1)求A,D兩點的坐標;(2)點P為該拋物線上一動點(與點A、D不重合),連接PA、PD.①當(dāng)點P的橫坐標為2時,求△PAD的面積;②當(dāng)∠PDA=∠CAD時,直接寫出點P的坐標.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】直接利用已知數(shù)據(jù)可得xy=100,進而得出答案.【詳解】解:由表格中數(shù)據(jù)可得:xy=100,故y關(guān)于x的函數(shù)表達式為:.故選A.【點睛】此題主要考查了反比例函數(shù)的應(yīng)用,正確得出函數(shù)關(guān)系式是解題關(guān)鍵.2、A【分析】根據(jù)圓錐的側(cè)面積=底面周長×母線長計算.【詳解】圓錐的側(cè)面面積=×6×5=15cm1.故選:A.【點睛】本題考查圓錐的側(cè)面積=底面周長×母線長,解題的關(guān)鍵是熟知公式的運用.3、D【分析】根據(jù)與圓有關(guān)的基本概念依次分析各項即可判斷.【詳解】A.垂直于半徑且經(jīng)過切點的直線是圓的切線,注意要強調(diào)“經(jīng)過切點”,故本選項錯誤;

B.經(jīng)過不共線的三點一定可以作圓,注意要強調(diào)“不共線”,故本選項錯誤;C.圓的切線垂直于過切點的半徑,注意強調(diào)“過切點”,故本選項錯誤;

D.每個三角形都有一個內(nèi)切圓,本選項正確,故選D.【點睛】本題考查了有關(guān)圓的切線的判定與性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是注意與圓有關(guān)的基本概念中的一些重要字詞,學(xué)生往往容易忽視,要重點強調(diào).4、B【分析】分兩種情況:①16為斜邊長;②16和12為兩條直角邊長,由勾股定理易求得此直角三角形的斜邊長,進而可求得外接圓的半徑.【詳解】解:由勾股定理可知:①當(dāng)直角三角形的斜邊長為16時,這個三角形的外接圓半徑為8;②當(dāng)兩條直角邊長分別為16和12,則直角三角形的斜邊長=因此這個三角形的外接圓半徑為1.綜上所述:這個三角形的外接圓半徑等于8或1.故選:B.【點睛】本題考查的是三角形的外接圓與外心,掌握直角三角形的外接圓是以斜邊中點為圓心,斜邊長的一半為半徑的圓是解題的關(guān)鍵.5、A【分析】由三角形及正方形對角線相互垂直平分相等的性質(zhì)進行計算求解,把各角之間關(guān)系找到即可求解.【詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,CE=CA,∴∠ACE=45°+90°=135°,∠E=22.5°,∴∠AFD=90°-22.5°=67.5°,故選A.【點睛】主要考查到正方形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)和外角與內(nèi)角之間的關(guān)系.這些性質(zhì)要牢記才會靈活運用.6、C【分析】直接根據(jù)圓周角定理即可得出結(jié)論.【詳解】∵⊙O是△ABC的外接圓,∠BOC=100°,∴∠A=∠BOC==50°.故選:C.【點睛】本題考查的是圓周角定理,熟知在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半是解答此題的關(guān)鍵.7、C【分析】設(shè)x=5k(k≠0),y=2k(k≠0),代入求值即可.【詳解】解:∵∴x=5k(k≠0),y=2k(k≠0)∴故選:C.【點睛】本題考查分式的性質(zhì)及化簡求值,根據(jù)題意,正確計算是解題關(guān)鍵.8、D【解析】根據(jù)垂徑定理的推論“弦的垂直平分線必過圓心”,作兩條弦的垂直平分線,交點即為圓心.解答:解:根據(jù)垂徑定理的推論,則作弦AB、AC的垂直平分線,交點O1即為圓心,且坐標是(3,1).故選D.9、D【分析】按照有理數(shù)、乘方、冪、二次根式的運算規(guī)律進行解答即可.【詳解】解:A.,故A選項錯誤;B.,故B選項錯誤;C.,故C選項錯誤;D.,故D選項正確;故答案為D.【點睛】本題考查了有理數(shù)、乘方、冪、二次根式的運算法則,掌握響應(yīng)的運算法則是解答本題的關(guān)鍵.10、D【解析】解:三角形紙片ABC中,AB=8,BC=4,AC=1.A.,對應(yīng)邊,則沿虛線剪下的涂色部分的三角形與△ABC不相似,故此選項錯誤;B.,對應(yīng)邊,則沿虛線剪下的涂色部分的三角形與△ABC不相似,故此選項錯誤;C.,對應(yīng)邊,則沿虛線剪下的涂色部分的三角形與△ABC不相似,故此選項錯誤;D.,對應(yīng)邊,則沿虛線剪下的涂色部分的三角形與△ABC相似,故此選項正確;故選D.點睛:此題主要考查了相似三角形的判定,正確利用相似三角形兩邊比值相等且夾角相等的兩三角形相似是解題關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】先把代入求出n的值,然后根據(jù)圖像解答即可.【詳解】把代入,得-n-2=-4,∴n=2,∴當(dāng)x<2時,.故答案為:x<2.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)圖像上點的坐標特征,以及一次函數(shù)和一元一次不等式的關(guān)系、數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.解決此類問題關(guān)鍵是仔細觀察圖形,注意幾個關(guān)鍵點(交點、原點等),做到數(shù)形結(jié)合.12、<.【解析】試題解析:當(dāng)時,當(dāng)時,故答案為:13、【解析】結(jié)合題意,畫樹狀圖進行計算,即可得到答案.【詳解】畫樹狀圖為:共20種等可能的結(jié)果數(shù),其中選中一男一女的結(jié)果數(shù)為12,∴恰好選中一男一女的概率是,故答案為:.【點睛】本題考查概率,解題的關(guān)鍵是熟練掌握樹狀圖法求概率.14、6.【解析】分析:設(shè)扇形的半徑為r,根據(jù)扇形的面積公式及扇形的面積列出方程,求解即可.詳解:設(shè)扇形的半徑為r,根據(jù)題意得:60πr解得:r=6故答案為6.點睛:此題考查弧長公式,關(guān)鍵是根據(jù)弧長公式解答.15、1【分析】利用特殊三角函數(shù)值代入求解.【詳解】解:原式=【點睛】熟記特殊的三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵.16、2【分析】根據(jù)題意可知,本題考查相似三角形性質(zhì),根據(jù)中心投影的特點和規(guī)律以及相似三角形性質(zhì),運用相似三角形對應(yīng)邊成比例進行求解.【詳解】解:根據(jù)題意可知當(dāng)小穎在BG處時,∴,即∴AP=6當(dāng)小穎在DH處時,∴,即∴∴DE=2故答案為:2【點睛】本題考查了中心投影的特點和規(guī)律以及相似三角形性質(zhì)的運用,解題關(guān)鍵是運用相似三角形對應(yīng)邊相等.17、x1=0,x2=1【分析】利用因式分解法解該一元二次方程即可.【詳解】解:x2=x,移項得:x2﹣x=0,分解因式得:x(x﹣1)=0,可得x=0或x﹣1=0,解得:x1=0,x2=1.故答案為:x1=0,x2=1【點睛】本題考查了解一元二次方程,熟練掌握因式分解法是解題的關(guān)鍵.18、.【解析】根據(jù)相似三角形的性質(zhì),利用相似比求出梯形的上底和下底,用面積公式計算即可.【詳解】解:如圖,對角線所分得的三個三角形相似,根據(jù)相似的性質(zhì)可知,解得,即陰影梯形的上底就是().再根據(jù)相似的性質(zhì)可知,解得:,所以梯形的下底就是,所以陰影梯形的面積是.故答案為:.【點睛】本題考查的是相似三角形的性質(zhì),相似三角形的對應(yīng)邊成比例.三、解答題(共66分)19、1-.【解析】分別把各特殊角的三角函數(shù)值代入,再根據(jù)實數(shù)的運算法則進行計算.【詳解】原式=4×-3×+2××=1-.【點睛】本題考查了特殊角的三角函數(shù)值.熟記特殊角的三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵.20、(1)D點的坐標為(1,1);(1)y=﹣x1+3x﹣1;(3)1≤MN≤;(4)所有符合條件的c的值為﹣1,1,﹣1.【分析】(1)根據(jù)正方形的性質(zhì),可得D點的坐標;(1)根據(jù)待定系數(shù)法,可得函數(shù)解析式;(3)根據(jù)頂點橫坐標縱坐標越大,與x軸交點的線段越長,根據(jù)頂點橫坐標縱坐標越小,與x軸交點的線段越短,可得答案;(4)根據(jù)待定系數(shù)法,可得c的值,要分類討論,以防遺漏.【詳解】解:(1)由正方形ABCD內(nèi)或邊上,已知點A(1,1),B(1,1),C(1,1),得D點的橫坐標等于C點的橫坐標,即D點的橫坐標為1,D點的縱坐標等于A點的縱坐標,即D點的縱坐標為1,D點的坐標為(1,1);(1)把B(1,1)、C(1,1)代入解析式可得:,解得:所以二次函數(shù)的解析式為y=﹣x1+3x﹣1;(3)由此時頂點E的坐標為(1,1),得:拋物線解析式為y=﹣(x﹣1)1+1把y=0代入得:﹣(x﹣1)1+1=0解得:x1=1﹣,x1=1+,即N(1+,0),M(1﹣,0),所以MN=1+﹣(1﹣)=1.點E的坐標為B(1,1),得:拋物線解析式為y=﹣(x﹣1)1+1把y=0代入得:﹣(x﹣1)1+1=0解得:x1=0,x1=1,即N(1,0),M(0,0),所以MN=1﹣0=1.點E在線段AD上時,MN最大,點E在線段BC上時,MN最?。划?dāng)頂點E在正方形ABCD內(nèi)或邊上時,1≤MN≤1;(4)當(dāng)l經(jīng)過點B,C時,二次函數(shù)的解析式為y=﹣x1+3x﹣1,c=﹣1;當(dāng)l經(jīng)過點A、D時,E點不在正方形ABCD內(nèi)或邊上,故排除;當(dāng)l經(jīng)過點B、D時,,解得:,即c=﹣1;當(dāng)l經(jīng)過點A、C時,,解得,即c=1;綜上所述:l經(jīng)過正方形ABCD的兩個頂點,所有符合條件的c的值為﹣1,1,﹣1.【點睛】本題考查了二次函數(shù)綜合題,利用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式;利用正方形的性質(zhì)求頂點坐標是解題的關(guān)鍵;利用頂點橫坐標縱坐標越大,與x軸交點的線段越長得出頂點為D時MN最長,頂點為B時MN最短是解題的關(guān)鍵.21、(1)600;(2)詳見解析;(3)72°【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計圖可得,被抽查的總戶數(shù)為;(2)先求出B,D對應(yīng)的戶數(shù),再畫圖;D:(戶);B:(戶)(3)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖定義,B的圓心角度數(shù)為【詳解】解:(1)被抽查的總戶數(shù)為=600(2)D:=180(戶)B:(戶)條形統(tǒng)計圖如圖所示:(3)B的圓心角度數(shù)為【點睛】考核知識點:條形圖和扇形統(tǒng)計圖.理解統(tǒng)計圖意義,從統(tǒng)計圖分析信息是關(guān)鍵.22、教學(xué)樓DF的高度為.【分析】延長AB交CF于E,先證明四邊形AMFE是矩形,求出EF=AM=3,再設(shè)DE=x米,利用Rt△BCE得到AE=x+12,再根據(jù)Rt△ADE得到,即可得到x的值,由此根據(jù)DF=DE+EF求出結(jié)果.【詳解】如圖,延長AB交CF于E,由題意知:∠DAE=30,∠CBE=45,AB=9米,四邊形ABNM是矩形,∵四邊形ABNM是矩形,∴AB∥MN,∵CF⊥MN,∴∠AEC=∠MFC=90,∵∠AMF=∠MFC=∠AEF=90,∴四邊形AMFE是矩形,∴EF=AM=3,設(shè)DE=x米,在Rt△BCE中,∠CBE=45,∴BE=CE=x+3,∵AB=9,∴AE=x+12,在Rt△ADE中,∠DAE=30,∴,∴,解得:,∴DF=DE+EF=(米).【點睛】此題考查利用三角函數(shù)解決實際問題,解題中注意線段之間的關(guān)系,設(shè)未知數(shù)很主要,通常是設(shè)所求的量,利用圖中所給的直角三角形,表示出兩條邊的長度,根據(jù)度數(shù)即可列得三角函數(shù)關(guān)系式,由此解決問題.23、(1);(2)四邊形ABCD的面積最大值是;(3)存在,其最大值為.【分析】(1)連接OA、OB,作OH⊥AB于H,利用求出∠AOH=∠AOB=,根據(jù)OA=4,利用余弦公式求出AH,即可得到AB的長;(2)連接AC,由得出AC=,再根據(jù)四邊形的面積=,當(dāng)DH+BM最大時,四邊形ABCD的面積最大,得到BD是直徑,再將AC、BD的值代入求出四邊形面積的最大值即可;(3)先證明△ADM≌△BMC,得到△CDM是等邊三角形,求得等邊三角形的邊長CD,再根據(jù)完全平方公式的關(guān)系得出PD=PC時PD+PC最大,根據(jù)CD、∠DPC求出PD,即可得到四邊形周長的最大值.【詳解】(1)連接OA、OB,作OH⊥AB于H,∵,∴∠AOB=120.∵OH⊥AB,∴∠AOH=∠AOB=,AH=BH=AB,∵OA=4,∴AH=,∴AB=2AH=.故答案為:.(2)∵∠ABC=120,四邊形ABCD內(nèi)接于,∴∠ADC=60,∵的半徑為6,∴由(1)得AC=,如圖,連接AC,作DH⊥AC,BM⊥AC,∴四邊形的面積=,當(dāng)DH+BM最大時,四邊形ABCD的面積最大,連接BD,則BD是的直徑,∴BD=2OA=12,BD⊥AC,∴四邊形的面積=.∴四邊形ABCD的面積最大值是(3)存在;∵千米,千米,,∴△ADM≌△BMC,∴DM=MC,∠AMD=∠BCM,∵∠BCM+∠BMC=180-∠B=120,∴∠AMD+∠BMC=120,∴∠DMC=60,∴△CDM是等邊三角形,∴C、D、M三點共圓,∵點P在弧CD上,∴C、D、M、P四點共圓,∴∠DPC=180-∠DMC=120,∵弧的半徑為1千米,∠DMC=60,∴CD=,∵,∴,∴,∴當(dāng)PD=PC時,PD+PC最大,此時點P在弧CD的中點,交DC于H,在Rt△DPH中,∠DHP=90,∠DPH=60,DH=DC=,∴,∴四邊形的周長最大值=DM+CM+DP+CP=.【點睛】此題是一道綜合題,考查圓的性質(zhì),垂徑定理,三角函數(shù),三角形全等的判定及性質(zhì),動點最大值等知識點.(1)中問題發(fā)現(xiàn)的結(jié)論應(yīng)用很主要,理解題意在(2)、(3)中應(yīng)用解題,(3)的PD+PC最大值的確定是難點,注意與所學(xué)知識的結(jié)合才能更好的解題.24、(1);(2)當(dāng)時,長度的最大值為,此時點的坐標為;(3)為直角三角形時點的坐標為或.【分析】(1)根據(jù)已知條件先求得,,將、坐標代入,再求得、,最后將其代入即可得解;(2)假設(shè)存在符合條件的點,并設(shè)點的橫坐標,然后根據(jù)已知條件用含的式子表示出、的坐標,再利用坐標平面內(nèi)距離公式求得、間的距離,將其進行配方即可進行判斷并求解;(3)分、兩種情況進行討論,求得相應(yīng)的符合要求的點坐標即可.【詳解】解:(1)∵拋物線直線相交于、∴當(dāng)時,;當(dāng)時,,則∴,∴把代入得∴∴(2)假設(shè)存在符合條件的點,并設(shè)點的橫坐標則、∴∵∴有最大值當(dāng)時,長度的最大值為,此時點的坐標為(3)①當(dāng)時∵直線垂直于直線∴可設(shè)直線的解析式為∵直線過點∴∴∴直線的解析式為∴∴或(不合題意,舍去)∴此時點的坐標為∴當(dāng)時,∴此時點的坐標為;②當(dāng)時∴點的縱坐標與點的縱坐標相等即∴∴解得(舍去)∴當(dāng)時,∴此時點的坐標為.∴綜上所述,符合條件的點存在,為直角三角形時點的坐標為或.故答案是:(1);(2)當(dāng)時,長度的最大值為,此時點的坐標為;(3)為直角三角形時點的坐標為或.【點睛】本題考查了二次函數(shù)與一次函數(shù)的綜合應(yīng)用,涉及到了動點問題、最值問題、用待定系數(shù)法求解析式、方程組問題等,充分考查學(xué)生的綜合運用能力和數(shù)形結(jié)合的思想方法.25、(1)詳見解析;(2)【分析】(1)連接OA、OB、OC,利用網(wǎng)格特點和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫出點A、B、C的對應(yīng)點A1、B1、C1,順次連接即可得到△A1B1C1;(2)由旋轉(zhuǎn)角為90°可得∠AOA1=90°,利用勾股定理求出OA的長,利用弧長公式求出的長即可得點A在旋轉(zhuǎn)過程中的路徑長度.【詳解】(1)如圖,連接OA、OB、OC,作OA1⊥OA,OB1⊥OB,OC1⊥OC,使OA1=OA,OB1=OB,OC1=OC,順次連接A1、B1、C1,△A1B1C1即為所求,(2)∵旋轉(zhuǎn)角為90°,∴∠AOA1=90°,∵,∴點路徑長===.【點睛】本題考查了弧長公式及作圖-旋轉(zhuǎn)變換:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,對應(yīng)角相等,對應(yīng)線段也相等,由此可以通過作相等的角,在角的邊上截取相等的線段的方法,找到對應(yīng)點,順次連接得出旋轉(zhuǎn)后的圖形.26、(1)A(1,0),D(4,3);(2)①當(dāng)點P的橫坐標為2時,求△PAD的面積;②當(dāng)∠PDA=∠CAD時,直接寫出點P的坐標.【分析】(1)由于A、D是直線直線y=x﹣1與拋物線y=﹣x2+6x﹣5的交點,要求兩個交點的坐標,需可聯(lián)立方程組求解;(2)①要求△PAD的面積,可以過P作PE⊥x軸,與AD相交于點E,求得PE,再用△PAE和

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