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第頁四年級學(xué)生作文300字4篇四年級學(xué)生作文300字篇1
感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我翱翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的溶化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些宏大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喊,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們暖和和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有蜂擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的華蜜,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。
感恩老師,用優(yōu)異的成果,用可驕的勝利,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告知老師,“老師,我能行”
文章以四個排比句起先,不僅增加語勢,還表達(dá)出了小作者感恩老師的真實(shí)情感。就文章整體而言,采納總分總的結(jié)構(gòu),行文思路較清楚。且文中多次采納比方的修辭手法,為文章增色不少。
四年級學(xué)生作文300字篇2
我家陽臺上有幾盆太陽花,每當(dāng)有陽光的時候,它們就爭先恐后地開放,特別艷麗。
太陽花有單層的,也有雙層的,花瓣看起來就像一顆愛心。盛開的時候,一朵朵小小的花兒挨在一起,就像在開家庭會議。太陽花有紅色的、粉色的、紫色的……每一朵花的花蕊中,都抽出了很多細(xì)細(xì)的粉紅色的絲,這些“紅絲”的頭上頂著金黃色的花粉,好看極了!
一陣微風(fēng)吹過,這些五彩繽紛的太陽花輕搖著,跳起了舞蹈,活像一個個可愛的芭蕾舞演員!這時,我會呆呆地看上好一會兒。太陽花的葉子很是讓人新奇,它是針葉形的,像松針葉,但比松針葉“胖”多了,里面“藏”有許多水分,使它看起來飽滿而有光澤,跟我平常所見的葉子完全不同。葉子交織,長在細(xì)細(xì)的花莖上,使花兒看起來更顯漂亮、新穎了。
小小的太陽花,每天都開放,每天都面朝太陽……
四年級學(xué)生作文300字篇3
說起我的爸爸,那真是說上三天三夜都說不完。我的爸爸用一個字形容的話,那就是棒!假如用兩個字來形容他的話,那就是很棒!假如用三個字來形容他的話,那就是棒極了!我為什么給爸爸這么高的評價呢?因?yàn)樗且粋€既帥氣又學(xué)問淵博的人。
我的爸爸有多帥呢?讓我們來看看他吧!他有一個圓圓的啤酒肚,烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)下長著一張親善可親的“國”字臉,彎彎的眉毛下鑲嵌著兩顆又黑又亮的“黑寶石”。我的爸爸是不是帥氣極了!
我的爸爸不僅帥氣,而且學(xué)問還很淵博。有一次,爸爸帶我去壺口瀑布去玩,用“洶涌澎湃”來形容黃河一點(diǎn)也不夸張。爸爸對我說,黃河是我們的母親河,曾經(jīng)有一個叫柯受良的中國人,他在黃河上做了一件轟天動地的事情,那就是“飛渡黃河”。我想這是一件對常人來說多么不行思議的事情啊!可是柯受良憑他自己的實(shí)力和志氣做到了。爸爸知道的可真多啊。
小摯友們,你們說我的爸爸是不是即帥氣又學(xué)問淵博呢?信任此處的你們已經(jīng)頻頻點(diǎn)頭了!
四年級學(xué)生作文300字篇4
歡樂的中秋節(jié)傳聞中,八月十五是后羿等待嫦娥回家的日子。在這一天,大家都要拿出月餅和水果,祭拜月亮。每到中秋節(jié),一家人都要團(tuán)聚在一起,所以,中秋節(jié)也叫團(tuán)聚節(jié)。今日是中秋節(jié),是全家團(tuán)聚的日子。
中秋節(jié)的夜晚,我和姥姥媽媽來到了樓下,望見了有人提著大包小包匆忙忙忙的趕路,我想他們可能要回去跟親人團(tuán)聚。我抬頭一望,望見了月亮,它像一個明鏡,也像一個大月餅,還像一個大玉盤,金黃金黃的。這使我想到了嫦娥,玉兔,嫦娥正在梳妝,玉兔正在追它的影子呢。我們走著走著,發(fā)覺月亮也跟著我走,過了一會兒,我發(fā)覺月亮不見了,于是我東張西望地看,突然他又從兩個樹的中間冒出來,原來他是跟我們玩兒捉迷藏呀!今日是中秋節(jié)是大家團(tuán)聚的日子,可是我們家沒有團(tuán)聚,因?yàn)榘职譀]有回家,他在外地沒有回來,可是月亮只有一個,我和爸爸都看著那輪明月就會想到對方的。詩中有一句話是:“人有悲歡離合,月有陰晴月缺,此事古難全,但愿人許久,千里共嬋娟?!爆F(xiàn)在我明白她的意思了。雖然我見不到爸
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