【推薦】計(jì)劃方案模板六篇

14/14【推薦】方案方案模板六篇方案方案篇1時(shí)間：20xx年11月24日參與人：全體教職工、家長(zhǎng)、小朋友活動(dòng)目的：1.通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解大地課程、活動(dòng)、及大地產(chǎn)品。增進(jìn)家園聯(lián)系，到達(dá)家園共育。2.通過(guò)感恩活動(dòng)讓孩子自導(dǎo)感恩，讓家長(zhǎng)感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的品德教育?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.籌劃人選擇統(tǒng)一的感恩悟語(yǔ)幼兒學(xué)習(xí)2.各班結(jié)合手語(yǔ)教唱《感恩的心》3.活動(dòng)背景音樂(lè)4.提前一周用短信、家園網(wǎng)班級(jí)小播送告知家長(zhǎng)捐贈(zèng)情況(感恩節(jié)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函捐贈(zèng)對(duì)象捐贈(zèng)范圍及考前須知捐贈(zèng)程序等)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日星期四上午活動(dòng)創(chuàng)意人:馮xx活動(dòng)籌劃人：林xx人員安排:主持人：林敏敏參與人員:全體教師全體幼兒家長(zhǎng)活動(dòng)流程:1、7:458:30區(qū)角活動(dòng)(戶(hù)外、室內(nèi))2、8:309：00早操3、9：009:30早點(diǎn)時(shí)間4、9:3010:00集中活動(dòng)5、10:00-10:10操場(chǎng)集中(這段時(shí)間的具體活動(dòng)由美語(yǔ)負(fù)責(zé)人林敏敏老師分配)6、11:05--11:35午飯7、11:35--11:45散步8、11:45--12:00睡前故事方案方案篇2一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我們將緊緊圍繞我校教導(dǎo)處和區(qū)教研室英語(yǔ)學(xué)科工作方案展開(kāi)各項(xiàng)工作。積極研究教育教學(xué)規(guī)律，研究學(xué)生身心開(kāi)展規(guī)律，總結(jié)課程實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn)；加強(qiáng)集體備課，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，切實(shí)提高教研的實(shí)效性；追求課堂實(shí)效，為學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身開(kāi)展打下良好的根底；促進(jìn)我校英語(yǔ)教育教學(xué)工作質(zhì)量的整體提高。二、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化開(kāi)展。2、繼續(xù)以“有效課堂〞為中心，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)，在各種教學(xué)活動(dòng)中提高師生語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力。平穩(wěn)提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)任務(wù)。3、從教師的不同需求出發(fā)，采取“參與式〞、“研討式〞等多種學(xué)習(xí)形式，提高理論學(xué)習(xí)的效果。在與教師共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中接收、融合、運(yùn)用新的教育理念，實(shí)踐課堂教學(xué)，深化學(xué)科教研，提高英語(yǔ)教師的專(zhuān)業(yè)水平。4、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》，在如何培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和激發(fā)高年級(jí)學(xué)生持續(xù)性學(xué)習(xí)興趣方面要加強(qiáng)研究，不斷改良教學(xué)方法，吸納先進(jìn)的課堂教學(xué)方式，總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，共同探討，探索出一套符合學(xué)校自身實(shí)際的課堂教學(xué)模式，其中將以對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)作為我們關(guān)注的重點(diǎn)。5、鼓勵(lì)并組織英語(yǔ)教師加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修，努力提高小學(xué)英語(yǔ)教師的整體素質(zhì)，特別是英語(yǔ)語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。6、將備課形成的教學(xué)案結(jié)合自己的班情、學(xué)情對(duì)教學(xué)內(nèi)容作進(jìn)一步思考和探究，對(duì)集體備課內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)卦鰟h調(diào)整，形成具有教師本人特色的二次備課，為教師成功上好每一節(jié)課，提高課堂效率奠定根底。另外，教師也要在課后對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思，要不斷改良與完善，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短，精益求精，把自己的教學(xué)水平提高到一個(gè)新的境界和高度。所以，備課、教后反思不僅是教師成長(zhǎng)的臺(tái)階，也是追求教學(xué)有效性的最正確途徑。三、工作措施1、利用間周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全體英語(yǔ)教師學(xué)習(xí)1~2本理論專(zhuān)著，探尋先進(jìn)的、正確的教育教學(xué)思想，切實(shí)改革英語(yǔ)課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益，提高教師的教學(xué)能力。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫(xiě)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。2、倡導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐改革。根據(jù)小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，探討英語(yǔ)教學(xué)規(guī)律，創(chuàng)立以活動(dòng)課為主的課堂教學(xué)模式，采用韻律兒歌、歌曲誦讀、表演，簡(jiǎn)筆畫(huà)等形式，鼓勵(lì)學(xué)生大膽運(yùn)用英語(yǔ)，從而培養(yǎng)起學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行交流的良好習(xí)慣。同時(shí)，也要繼承好的傳統(tǒng)的教學(xué)法。3、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)，對(duì)照常規(guī)，抓好英語(yǔ)教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。課堂上，通過(guò)創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運(yùn)用語(yǔ)言；充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法，生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。4、充分發(fā)揮教研組作用。抓好備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課、課后反思等工作。通過(guò)說(shuō)、上、評(píng)、思等形式促使全組教師共同提高。注重發(fā)揮“幫帶〞的作用，幫助新教師迅速成長(zhǎng)。5、積極嘗試和探索簡(jiǎn)筆畫(huà)在高年級(jí)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用，摸索和積累適合學(xué)生心理、年齡特征的英語(yǔ)教學(xué)方法，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。6、豐富內(nèi)容，開(kāi)發(fā)資源，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，為教師學(xué)習(xí)成長(zhǎng)提供平臺(tái)。四、具體工作安排九月：1、制定英語(yǔ)組工作方案；英語(yǔ)教師認(rèn)真制定各年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)方案。2、明確本學(xué)期英語(yǔ)各年級(jí)教學(xué)目標(biāo)，任務(wù)。十月：1、組織教師上“一人一課〞，聽(tīng)課并評(píng)課。2、觀看一節(jié)名優(yōu)教師的錄像課，組織教師研討。3、教研組長(zhǎng)檢查七認(rèn)真——備課。十一月：1、舉行三年級(jí)英語(yǔ)手抄報(bào)比賽。2、觀看一節(jié)名優(yōu)教師的錄像課，組織教師研討。3、組織好學(xué)期階段檢測(cè)。4、組織教師上“一人一課〞，聽(tīng)課并評(píng)課。5、教研組長(zhǎng)檢查七認(rèn)真——作業(yè)。十二月：1、六年級(jí)任課教師教研研討。2、六年級(jí)完型填空競(jìng)賽。3、組織教師上“一人一課〞，聽(tīng)課并評(píng)課。4、教研組長(zhǎng)六認(rèn)真檢查——提優(yōu)補(bǔ)差。一月：1、組織學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)工作。2、做好各年級(jí)期末考試的考前準(zhǔn)備工作。方案方案篇3活動(dòng)目標(biāo)：1．觀察、交流，知道用1個(gè)圓至幾個(gè)圓拼貼、添畫(huà)，可以變成各種有趣的事物。2.遷移已有經(jīng)驗(yàn)，借助范畫(huà)擴(kuò)展想象，創(chuàng)造出各種有趣的圓形事物。3.樂(lè)意參與美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，體驗(yàn)創(chuàng)作帶來(lái)的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1．各種顏色、三種大小〔大、中、小〕的圓。2．由圓變成的物體范例。重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：指導(dǎo)幼兒能用一個(gè)至幾個(gè)圓變成各種物體難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象，制作和別人不同的作品活動(dòng)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入。師：孩子們，你們看過(guò)魔術(shù)表演嗎？是什么魔術(shù)表演？你們喜歡看〔魔術(shù)表演〕嗎？師：我來(lái)給你們表演一個(gè)魔術(shù)，變魔術(shù)要有道具，下面把道具請(qǐng)出來(lái)?！渤鍪敬蟆⒅?、小三個(gè)不同顏色的圓〕問(wèn)：這是什么？它們有什么不一樣？〔顏色不一樣、大小不一樣〕師：今天我要用圓變魔術(shù)，那怎么變呢，你們要睜大眼睛看，看誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)老師是怎么變的。二、了解圓能變成各種有趣的東西。㈠欣賞一個(gè)圓變成的各種有趣的東西。教師表演魔術(shù)：在一個(gè)紅色圓上畫(huà)上蘋(píng)果的葉子就變成蘋(píng)果了。問(wèn)：我是怎么變的？師：要把圓變成蘋(píng)果，離不開(kāi)這只神奇的筆，只要畫(huà)上幾筆，圓就會(huì)變成有趣的東西了。問(wèn)：你學(xué)會(huì)了嗎？給你們一個(gè)圓，你要把它變成什么呢？幼兒自由答復(fù)，指名到前面用圓變魔術(shù)，并說(shuō)說(shuō)是怎么變的。小結(jié)：這個(gè)魔術(shù)你們已經(jīng)會(huì)了，其實(shí)用一個(gè)圓變魔術(shù)很簡(jiǎn)單，小班的弟弟妹妹都會(huì)，你們看他們變出了很多不同的東西?！渤鍪净脽羝悍独?。㈡討論。師：咱們要變更難的魔術(shù)，用兩個(gè)圓、三個(gè)圓、四個(gè)圓、許多圓變魔術(shù)，你會(huì)嗎？指名讓幼兒說(shuō)說(shuō)會(huì)用兩個(gè)圓、三個(gè)圓、四個(gè)圓、許多圓變成什么物體。師：其實(shí)用多個(gè)圓還能變出很多東西，不是你們不會(huì)，只是你們沒(méi)想到而已。請(qǐng)欣賞〔出示范例幻燈片〕。三、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。㈠交代任務(wù)。師：你們知道了圓可以變很多東西，那你們想不想親自動(dòng)手變一變？1.不同級(jí)別的魔術(shù)師。出示作品展示板。師：你想成為什么級(jí)別的魔術(shù)師？合格的魔術(shù)師：能用不同數(shù)量的圓變出簡(jiǎn)單的東西?！部梢钥捶独簹馇?、小雞、毛毛蟲(chóng)……〕優(yōu)秀魔術(shù)師：能用不同數(shù)量的圓變出比擬難的東西〔如：葡萄架上掛了一串串葡萄、草地上有許多小雞在吃草、盛開(kāi)了許多的花還有美麗的蝴蝶等〕。特級(jí)魔術(shù)師：變出了和別不一樣的、圖片上也沒(méi)有的東西。注：出示范例。2.介紹材料、提要求。師：有各種顏色，各種大小的圓。請(qǐng)你們先想好你想用幾個(gè)圓變成什么東西，然后找到你所需要的圓，用膠棒把它粘在紙上，再把它添畫(huà)好。我們小朋友把圓變好了，可以互相參觀，也可以請(qǐng)后面的老師參觀，告訴老師，你把幾個(gè)圓變成什么東西了。最后，把你的作品貼到展板上。3.幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。幫助能力差的幼兒，鼓勵(lì)他大膽變圓。鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒變出和別人不一樣的東西來(lái)。4．評(píng)價(jià)。誰(shuí)的有創(chuàng)新。方案方案篇4一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》文件精神，按照《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》開(kāi)展工作，結(jié)合我校實(shí)際，廣泛深入地開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，遵循教育和青少年身心開(kāi)展的規(guī)律，提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，加強(qiáng)體育、衛(wèi)生的教育管理，增進(jìn)學(xué)生身心健康，推動(dòng)我校的體育、衛(wèi)生教育工作持續(xù)健康開(kāi)展，培養(yǎng)出更多的“合格＋特長(zhǎng)〞的優(yōu)秀學(xué)生。二、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作的引導(dǎo)，努力釀造良好的體育衛(wèi)生氣氛；2、積極開(kāi)展體育活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)學(xué)?；顒?dòng)的新局面。3、認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)家體育衛(wèi)生工作條例，促進(jìn)體育衛(wèi)生工作的開(kāi)展。4、轉(zhuǎn)變師生觀念，形成標(biāo)準(zhǔn)的體育衛(wèi)生意識(shí)。5、培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習(xí)慣，確保全校體育衛(wèi)生上一個(gè)新臺(tái)階。三、具體工作及措施1、開(kāi)展教研，提升教師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展認(rèn)真落實(shí)每周一次的教研組活動(dòng)，做到有方案，有主題，有記錄，保證每次活動(dòng)的學(xué)習(xí)效果。教研組開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)研討活動(dòng)，使每位教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面得以進(jìn)一步的改變，在體育教學(xué)中要把培養(yǎng)學(xué)生體育興趣、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生的技能技術(shù)、培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)作為教學(xué)的重要內(nèi)容。逐步使體育課教學(xué)形成一種寬松、有序、和諧、民主的氣氛。2、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的鍛煉、測(cè)試工作，合理使用好測(cè)試器材，及時(shí)準(zhǔn)確地上報(bào)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)。3、認(rèn)真做好學(xué)生健康體檢工作，高度重視學(xué)生體質(zhì)健康完善學(xué)生體檢制度，建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案。認(rèn)真做好體檢數(shù)據(jù)的匯總、統(tǒng)計(jì)和分析，掌握我校學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育，體質(zhì)健康狀況。4、加強(qiáng)健康教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣開(kāi)設(shè)健康教育課，開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)，要將公共體育衛(wèi)生平安教育貫穿于日常教育中，加強(qiáng)健康行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生形成的衛(wèi)生習(xí)慣。5、保證大課間、眼保健操的時(shí)間和質(zhì)量。保證每天大課間活動(dòng)時(shí)間，保證全員參與大課間，保證每次大課間有組織。夏季大課間開(kāi)展播送操、集體舞、把戲跳繩、抖空竹、柔韌性練習(xí)等活動(dòng)形成；冬季開(kāi)展長(zhǎng)跑活動(dòng)。今年要在大課間形式和質(zhì)量上有所突破，尤其是把戲跳繩和抖空竹，要在現(xiàn)有根底上增加新動(dòng)作、新把戲，使其具有系統(tǒng)性、效益性和欣賞性。6、加強(qiáng)傳染病的防控宣傳教育在校內(nèi)，開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)。一是進(jìn)一步加大傳染病防治宣傳教育工作的力度，特別是對(duì)“手足口病〞、肺結(jié)核和“禽流感〞等的預(yù)防的宣傳教育；二是大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病及食物中毒的預(yù)防，通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄、校園播送等宣傳途徑，大力普及衛(wèi)生知識(shí)，使廣闊師生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生抗病能力。7、積極開(kāi)展課外小組活動(dòng)堅(jiān)持乒乓球、籃球的訓(xùn)練，同時(shí)兼顧把戲跳繩、抖空竹兩個(gè)小組的活動(dòng)。學(xué)生的業(yè)余訓(xùn)練要以根本技能的儲(chǔ)藏為主，循序漸進(jìn)。同時(shí)還要加強(qiáng)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)整體提高。8、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)要充分發(fā)揮和利用好課外及課間十分鐘的活動(dòng)時(shí)間，要?jiǎng)?chuàng)造條件、創(chuàng)新形式，有組織、有方案地開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，既要保證時(shí)間，又要提高活動(dòng)質(zhì)量。充分發(fā)揮學(xué)生集體的智慧把課間活動(dòng)有序的開(kāi)展起來(lái)，讓校園活動(dòng)豐富起來(lái)，歡樂(lè)起來(lái)。全面落實(shí)我校關(guān)于“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1工程〞實(shí)施方案，確保“學(xué)生每天體育活動(dòng)一小時(shí)〞的落實(shí)。面向全體師生開(kāi)展小型體育競(jìng)賽活動(dòng)，舉辦體育文化藝術(shù)節(jié)，召開(kāi)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，給每個(gè)學(xué)生搭建培養(yǎng)、訓(xùn)練、展示的平臺(tái)。方案方案篇5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！現(xiàn)在，我代表**社區(qū)效勞中心，就如何開(kāi)展誠(chéng)信建設(shè)和大家進(jìn)行交流，如有不當(dāng)之處，還請(qǐng)大家不吝賜教。一、誠(chéng)信建設(shè)工作開(kāi)展情況**社區(qū)位于**市西部，轄3村3居，人口2.49萬(wàn)，在開(kāi)展誠(chéng)信建設(shè)工作中，我們立足社區(qū)實(shí)際，緊緊圍繞市委、市政府提出的“五個(gè)誠(chéng)信〞目標(biāo)，深入開(kāi)展誠(chéng)信農(nóng)民、誠(chéng)信市民〔職工〕、誠(chéng)信村〔居〕、誠(chéng)信社區(qū)建設(shè)，努力打造“誠(chéng)信社區(qū)〞這張名片。截至10月31日，**社區(qū)誠(chéng)信農(nóng)民貸款余額從社區(qū)掛牌時(shí)的.963萬(wàn)元增到1152.70萬(wàn)元，增長(zhǎng)19.7%；對(duì)星級(jí)農(nóng)戶(hù)實(shí)施了58人次1.12萬(wàn)元的貸款貼息，帶動(dòng)了農(nóng)戶(hù)增收300余萬(wàn)元，人均增收500余元；不良貸款從4萬(wàn)元下降到0.6萬(wàn)元，下降了17.6個(gè)百分點(diǎn)。不良貸款率從掛牌初的0.415%下降到10月末的0.052%；農(nóng)民人均純收入邁過(guò)萬(wàn)元大關(guān)，城鎮(zhèn)人均純收入達(dá)2萬(wàn)余元；穩(wěn)固了紅湖、塔山、河堤3個(gè)誠(chéng)信村創(chuàng)立成果，成功申報(bào)了紅楓、塔山、弘業(yè)3個(gè)誠(chéng)信居委會(huì)，現(xiàn)正在申報(bào)“誠(chéng)信社區(qū)〞。整個(gè)社區(qū)呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展、社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿(mǎn)意的和諧文明景象。二、主要做法〔一〕黨委重視,目標(biāo)明確社區(qū)黨委高度重視誠(chéng)信建設(shè)工作，緊緊圍繞建設(shè)誠(chéng)信社區(qū)這個(gè)目標(biāo),研究出臺(tái)了**社區(qū)誠(chéng)信建設(shè)實(shí)施方案和誠(chéng)信建設(shè)考核方法，成立了以社區(qū)黨委書(shū)記為組長(zhǎng)的誠(chéng)信建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確由社區(qū)黨委專(zhuān)職副書(shū)記具體分管誠(chéng)信建設(shè)，落實(shí)了4名社區(qū)干部負(fù)責(zé)抓誠(chéng)信建設(shè)，做到誠(chéng)信建設(shè)有目標(biāo)定位、有考核措施，各項(xiàng)工作有人抓、有人管，部〔室〕、村〔居〕各施其職，任務(wù)具體，措施得力，效果明顯。〔二〕強(qiáng)化宣傳，家喻戶(hù)曉社區(qū)黨委、效勞中心始終將誠(chéng)信宣傳作為推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)的一項(xiàng)根底性工作來(lái)抓，通過(guò)印制宣傳資料進(jìn)村〔居〕逐戶(hù)宣傳，在村〔居〕辦公所在地和村民小組書(shū)寫(xiě)永久宣傳標(biāo)語(yǔ)，在村〔居〕公開(kāi)欄宣傳誠(chéng)信市民、誠(chéng)信農(nóng)民評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、征信標(biāo)準(zhǔn)及講誠(chéng)信帶來(lái)的好處，通過(guò)“道德講堂〞廣泛開(kāi)展傳統(tǒng)美德教育、老實(shí)守信事例宣講、職業(yè)操守教育，在轄區(qū)掀起了重信守諾風(fēng)氣，黨員干部群眾思想素質(zhì)進(jìn)一步提升，“講誠(chéng)信，重承諾〞正成為轄區(qū)市民的自覺(jué)習(xí)慣?！踩硤?jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，全面征信為切實(shí)推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)，社區(qū)按照市誠(chéng)信辦要求，建立了誠(chéng)信農(nóng)民、誠(chéng)信市民、誠(chéng)信職工檔案，制定了征信標(biāo)準(zhǔn)和誠(chéng)信獎(jiǎng)懲措施，明確了征信人員，認(rèn)真開(kāi)展征信工作，并根據(jù)征信情況對(duì)轄區(qū)常住市民進(jìn)行誠(chéng)信等級(jí)評(píng)定，推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)向標(biāo)準(zhǔn)化、制度化方向邁進(jìn)?！菜摹痴w推進(jìn)，建設(shè)誠(chéng)信社區(qū)一是不斷強(qiáng)化黨員干部誠(chéng)信效勞理念，努力在社區(qū)形成“決策機(jī)制科學(xué)民主，責(zé)任機(jī)制健全落實(shí)，內(nèi)外監(jiān)督完善有效，政府信息公開(kāi)暢通，工作程序標(biāo)準(zhǔn)透明，公務(wù)行為文明周到，社會(huì)公信度大幅提升〞的政務(wù)環(huán)境，不斷推進(jìn)“法治社區(qū)、效勞社區(qū)、責(zé)任社區(qū)、效能社區(qū)〞建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)“誠(chéng)信社區(qū)〞打下堅(jiān)實(shí)根底。二是深入推進(jìn)社區(qū)黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)和村〔居〕務(wù)公開(kāi)，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，讓黨的惠民政策在群眾的監(jiān)督下落實(shí)到位。三是將誠(chéng)信建設(shè)工作納入各工作部、村〔居〕目標(biāo)考核體系，建立完善誠(chéng)信鼓勵(lì)、約束機(jī)制，加強(qiáng)催促檢查，保證工作取得實(shí)效。四是社區(qū)效勞大廳在為群眾辦理各類(lèi)事項(xiàng)中，專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟誠(chéng)信綠色通道，優(yōu)先辦理守信重諾群眾事項(xiàng)，讓講誠(chéng)信的人在享受“七大扶持〞和“誠(chéng)信三優(yōu)〞的同時(shí)，也享受“特殊身份〞待遇。三、工作中存在的問(wèn)題和今后工作思路〔一〕存在問(wèn)題一是社區(qū)工作人員缺乏。我們雖然落實(shí)了4名社區(qū)干部抓誠(chéng)信建設(shè)工作，但由于社區(qū)人少事多，工作人員除抓誠(chéng)信建設(shè)外還要抓婦聯(lián)、未成年人教育、老干、團(tuán)委、黨建、精神文明等20余項(xiàng)工作，工作上難免顧此失彼。二是誠(chéng)信建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)無(wú)保障。社區(qū)不抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)，經(jīng)費(fèi)來(lái)源均由市財(cái)政解決，由于誠(chéng)信建設(shè)沒(méi)有列入財(cái)政預(yù)算，加上市財(cái)政對(duì)社區(qū)經(jīng)費(fèi)投入缺乏，導(dǎo)致誠(chéng)信建設(shè)宣傳、先進(jìn)典型表彰、誠(chéng)信文化活動(dòng)等開(kāi)展受到影響。三是工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提升。主要表現(xiàn)在宣傳方式不多，征信不夠全面等。〔二〕今后工作思路一是圍繞“誠(chéng)信于黨和政府、誠(chéng)信于法律法規(guī)、誠(chéng)信于市場(chǎng)準(zhǔn)那么、誠(chéng)信于金融支持、誠(chéng)信于合同約定〞五大內(nèi)容，堅(jiān)持“誠(chéng)信農(nóng)民、誠(chéng)信居民、誠(chéng)信政府、誠(chéng)信企業(yè)〞四位一體，進(jìn)一步完善征信、授信、用信機(jī)制，全力推進(jìn)“誠(chéng)信社區(qū)〞建設(shè)，力爭(zhēng)拿到“誠(chéng)信社區(qū)〞牌子。二是強(qiáng)化誠(chéng)信文化建設(shè)，在學(xué)校增設(shè)傳統(tǒng)文化教育，通過(guò)“誠(chéng)信道德講堂〞在干部職工、網(wǎng)格隊(duì)伍中廣泛開(kāi)展核心價(jià)值教育，在村〔居〕民中廣泛開(kāi)展重信守諾教育，使誠(chéng)信成為每一個(gè)社會(huì)成員的價(jià)值取向、思維方式、行為準(zhǔn)那么。三是充分運(yùn)用信息技術(shù)，進(jìn)一步充實(shí)誠(chéng)信數(shù)據(jù)庫(kù)，在社區(qū)各工作部、效勞窗口中推行“誠(chéng)信優(yōu)先，失信難行〞機(jī)制，使之成為就業(yè)、辦事、享受優(yōu)先優(yōu)惠的重要渠道，從而帶動(dòng)社會(huì)誠(chéng)信。四是嚴(yán)格督辦督查。制定目標(biāo)，明確任務(wù)分工，強(qiáng)化督辦督查，從嚴(yán)考核，強(qiáng)力推進(jìn)誠(chéng)信社區(qū)建設(shè)，確保誠(chéng)信建設(shè)取得實(shí)效。**社區(qū)效勞中心二○XX年十一月二十六日方案方案篇6為提高公司員工隊(duì)伍的素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)技能，促進(jìn)公司的軟件推廣,增加企業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)能力，公司決定對(duì)員工進(jìn)行有效培訓(xùn)，特制定公司培訓(xùn)部的培訓(xùn)方案如下：一、每天早晨例會(huì)(1)會(huì)前5分鐘勵(lì)志歌曲《相信自己》,全體員工跟著音樂(lè)齊唱.(2)歌曲完畢,主持人跟大家問(wèn)好,員工回應(yīng)好,振作士氣.進(jìn)入會(huì)議的主題.(3)廣州總部?jī)?nèi)部員工在會(huì)議室先開(kāi)晨會(huì)，讓每個(gè)部門(mén)總結(jié)一下前一天的工作，談?wù)劰ぷ鞯氖斋@與存在的問(wèn)題，還有方案新一天的工作目標(biāo)，讓大家對(duì)自己的工作有一個(gè)清晰的目標(biāo)，同事之間良性競(jìng)爭(zhēng)，相互鼓勵(lì);(4)使用我們公司的遠(yuǎn)程軟件，跟全國(guó)其他的部門(mén)一起來(lái)開(kāi)個(gè)視頻會(huì)議，大家每個(gè)人報(bào)到問(wèn)侯，匯報(bào)工作的情況與存在的問(wèn)題，大家互相鼓勵(lì)，在新的一天展開(kāi)我們工作的熱情二、大型培訓(xùn)課程方案(全體員工參加)(1)公關(guān)禮儀：包括接待禮儀、業(yè)務(wù)禮儀、電話(huà)禮儀、公司禮儀。(2)部門(mén)溝通和協(xié)作的技巧：各部門(mén)的銜接、合作、分工、問(wèn)題處理，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。(3)公司管理制度：考勤制度、人事制度、辦公文明制度、辦公用品管理制度、設(shè)備管理制度等各項(xiàng)規(guī)律制度.(4)公司的企業(yè)文化與簡(jiǎn)介,主推的遠(yuǎn)程軟件使用,市場(chǎng)定位等.(5)員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度訓(xùn)練、員工的人生目標(biāo)、職業(yè)生涯規(guī)劃。(6)如何打造高績(jī)效、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)三、培門(mén)培訓(xùn)課程方案1.招商部(1)公司業(yè)務(wù)制度：包括工作流程、,薪金、提成等.(2)根底知識(shí)：目標(biāo)與使命感、入門(mén)須知、根本動(dòng)作訓(xùn)練、實(shí)行方案與決心宣言、銷(xiāo)售骨干的重用(3)客戶(hù)心理把握：了解掌握客戶(hù)心理測(cè)試、提高工作效率.(4)市場(chǎng)分析：比擬分析同行企業(yè)收費(fèi)、特點(diǎn),著重了解本公司的的軟件件(5)市場(chǎng)推廣的銷(xiāo)售技巧(6)客人問(wèn)題：收集、整理客戶(hù)提問(wèn)率最高的假設(shè)干問(wèn)題，由主管總結(jié)出最合理的答案，為員工的作答統(tǒng)一口徑。(7)素養(yǎng)培訓(xùn)：綜合素質(zhì)、職業(yè)道德教育。2.培訓(xùn)部?jī)?nèi)部培訓(xùn)方案(1)公司企業(yè)文化與遠(yuǎn)程系統(tǒng)軟件的培訓(xùn)(2)如何做一個(gè)優(yōu)秀