部編人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 期末復(fù)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)9 構(gòu)詞練習(xí)

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔一、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（16分）1.黑沉沉（ABB式）：

2.遮遮掩掩（AABB式）：

3.笨手笨腳（ABAC式）：

4.勃勃生機(jī)（AABC式）：

二、認(rèn)一認(rèn)，連一連，填一填。（22分）我的發(fā)現(xiàn)：建筑＋師＝建筑師 理發(fā)＋師＝設(shè)計(jì)＋師＝

營(yíng)業(yè)＋員＝營(yíng)業(yè)員 保潔＋員＝救生＋員＝

我的愿望：我以后想當(dāng)一名，因?yàn)椤?/p>

三、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。（10分）例：四、讀一讀，連一連。（12分）五、看圖，在括號(hào)里填入合適的字。（9分）六、用“\”劃去每組詞語(yǔ)中不同類(lèi)的一項(xiàng)。（12分）1.興奮喜悅憤怒愉快2.教師兒童服務(wù)員裁判員3.派出所博物館工程師科技館4.溜溜球遙控車(chē)玩具槍文具盒七、選詞填空。（不能重復(fù)，填序號(hào)，9分）1.妹妹總是（）的，可愛(ài)極了。2.這一老一少合說(shuō)的相聲妙趣橫生，令人（）。3.看到洋娃娃，正哭泣的妹妹一下子（）了。八、想一想下面食物的特點(diǎn)，照樣子把菜單補(bǔ)充完整。（10分）①脆生生②辣乎乎③香噴噴④軟綿綿⑤甜津津⑥酸溜溜

9.構(gòu)詞練習(xí)答案一、示例：1.亮晶晶金燦燦2.明明白白干干凈凈3.自由自在一五一十4.戀戀不舍閃閃發(fā)光二、 魔術(shù)師 服務(wù)員 飼養(yǎng)員 工程師 裁判員理發(fā)師設(shè)計(jì)師保潔員救生員示例：建筑師我想為人們蓋更多的房子三、示例：航空航空公司隊(duì)員少先隊(duì)員四、一塊塊 議論 傷心地 跑一朵朵 白云 飛快地 笑一陣陣 化石 開(kāi)心地 哭五、貼看放六、1.憤怒2.兒童3.工程師4.文具盒七、1.③2.①3.②八、②⑤⑥①③精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔非連續(xù)性文本閱讀一、圖畫(huà)閱讀。（20分）傳統(tǒng)節(jié)日1.圖中的人物分別在做什么？請(qǐng)把相應(yīng)的序號(hào)填到括號(hào)中。（10分）2.圖中的人們正在過(guò)（）。（4分）A.除夕 B.端午節(jié) C.元宵節(jié) D.中秋節(jié)3.把下面的句子補(bǔ)充完整。（6分）端午節(jié)還有的習(xí)俗，據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)日是為了紀(jì)念而產(chǎn)生的。

二、繪本微閱讀。（23分）奇奇兔小檔案姓名：奇奇兔身高：不詳體重：不詳職業(yè)：發(fā)明家愛(ài)好：發(fā)明各種各樣的機(jī)器愿望：發(fā)明“尋找朋友的機(jī)器”特點(diǎn)：聰明、孤獨(dú)、善良、樂(lè)于助人……發(fā)明：“胡蘿卜清洗機(jī)”“彩蛋描繪機(jī)”“預(yù)防狐貍襲擊兔窩機(jī)”1.奇奇兔的職業(yè)是，愛(ài)好是，愿望是。（6分）

2.猜一猜奇奇兔為什么想要發(fā)明“尋找朋友的機(jī)器”。（）（5分）A.因?yàn)樗３８械焦陋?dú)。B.因?yàn)橛腥苏?qǐng)他幫忙發(fā)明。3.你看懂“胡蘿卜清洗機(jī)”的設(shè)計(jì)圖了嗎？請(qǐng)按清洗過(guò)程排列順序。（12分）①由傳送帶傳送到清洗箱中清洗干凈。②先用刷子將胡蘿卜外皮上的沙土刷落。③掉到籃子里收集起來(lái)。④洗后的胡蘿卜通過(guò)管道和傳送帶送到吹風(fēng)機(jī)處吹干。→→→

三、閱讀下面的材料，完成練習(xí)。（18分）1.這是一家的開(kāi)業(yè)海報(bào)。（4分）

A.鞋店 B.餐廳 C.商場(chǎng)2.這家店的開(kāi)業(yè)時(shí)間是月日。（6分）

3.明明怎么消費(fèi)才能獲得贈(zèng)送的4瓶可樂(lè)呢？（）（4分）A.10月15日消費(fèi)98元。B.10月20日消費(fèi)105元。 C.11月1日消費(fèi)120元。4.下面哪一項(xiàng)不是這家店的承諾？（）（4分）A.親民的價(jià)格。 B.新鮮的原料。C.優(yōu)美的音樂(lè)。 D.貼心的服務(wù)。四、生活實(shí)踐題。（21分）我們?cè)谌粘Ｉ钪袝?huì)制造很多垃圾。垃圾胡亂堆放會(huì)造成嚴(yán)重的污染，而將垃圾分類(lèi)則會(huì)帶來(lái)很多好處。請(qǐng)閱讀下表，完成練習(xí)?？苫厥瘴飶N余垃圾分類(lèi)定義適宜回收利用的生活廢棄物居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)等活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾主要種類(lèi)廢紙、廢棄塑料瓶、廢玻璃、廢金屬、廢舊紡織物等剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉果皮等處理方法通過(guò)綜合處理回收利用經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥分類(lèi)好處可以減少環(huán)境污染，節(jié)約資源每噸可生產(chǎn)約0.3噸有機(jī)肥料1.根據(jù)表格內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（9分）（1）可回收物的處理方法是通過(guò)綜合處理回收利用。 （）（2）將廚余垃圾分類(lèi)的好處是可以減少環(huán)境污染，節(jié)約資源。 （）（3）只要是垃圾就是沒(méi)用的東西。 （）2.吃過(guò)午飯，小華家開(kāi)始大掃除，清理了許多垃圾，請(qǐng)你幫她把垃圾分一下類(lèi)吧。（將序號(hào)填在相應(yīng)的垃圾箱的空白方框里，6分）A.飲料瓶B.廢紙C.剩菜剩飯D.果皮E.玻璃瓶F.舊鐵絲3.我還知道：廢舊電池（A.屬于B.不屬于）可回收物，（A.能B.不能）把它放到可回收物垃圾箱。（在正確選項(xiàng)的序號(hào)下打“√”，6分）五、閱讀下面的說(shuō)明書(shū)，完成練習(xí)。（18分）止咳（ké）靈說(shuō)明書(shū)本品適用于感冒、肺（fèi）熱或喉（hóu）炎引起的咳嗽（sou）。溫開(kāi)水送服，成人一日三次，每次兩片，兒童每次減半或遵醫(yī)囑。本品不得空腹（fù）服用，服用前后一個(gè)小時(shí)內(nèi)不得食用酸冷食品。1.“適”用部首查字法應(yīng)先查（）部，再查（）畫(huà)。（6分）2.媽媽感冒了，總是咳嗽。如果要吃這種藥物，媽媽一天要吃（）次，每次吃（）片。（6分）3.判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（6分）（1）爸爸在吃止咳靈時(shí)，可以直接用茶水送服。 （）（2）七歲的妹妹在吃止咳靈時(shí)，一次只能吃一片。 （）（3）哥哥服用完止咳靈后，可以馬上從冰箱里拿出冷飲喝。 （）

非連續(xù)性文本閱讀答案一、1.④②①③⑤2.B3.示例：賽龍舟屈原二、1.