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文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年貴州省遵義市八年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共12小題,共36.0分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))1.下列式子中,屬于最簡二次根式的是(

)A.0.5 B.8 C.72.下列長度的三條線段,能構(gòu)成直角三角形的是(

)A.2,3,4 B.2,3,5 C.4,5,63.一組數(shù)據(jù):3,2,1,2,2的眾數(shù),中位數(shù)分別是(

)A.2,1 B.2,2 C.3,1 D.2,14.下列各式計(jì)算正確的是(

)A.5+2=7 B.5.如圖,在平行四邊形ABCD中,DE平分∠ADC交BC邊于點(diǎn)E,已知BE

A.7cm B.8cm C.6.已知(k,b)為第二象限內(nèi)的點(diǎn),則一次函數(shù)yA. B. C. D.7.某公司招聘員工,對應(yīng)聘者的學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、工作態(tài)度、表達(dá)能力四方面進(jìn)行考核.其中一位應(yīng)聘者的這四項(xiàng)得分依次為80分、90分、70分、80分(每項(xiàng)滿分100分).將四項(xiàng)得分按照如圖所示的比例確定面試總成績,則這位應(yīng)聘者最后的總成績?yōu)?

)A.80分

B.79.5分

C.79分

D.78.5分8.如圖,根據(jù)作圖的痕跡可知,點(diǎn)C表示的實(shí)數(shù)為(

)A.5?3 B.23 9.一次函數(shù)y=ax+b與y=mA.x<?2

B.?2<x10.如圖所示,在2×4的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長為1.△ABC的頂點(diǎn)都在小正方形的格點(diǎn)上,則點(diǎn)AA.2

B.22

C.211.如圖,在菱形ABCD中,E,F(xiàn)分別是邊CD,BC上的動(dòng)點(diǎn),連接AE,EF,G,H分別為AE,EF的中點(diǎn),連接GHA.3 B.22 C.12.如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),連接BE,將△ABE沿著BE翻折得到△FBE,EF交BC于點(diǎn)H,延長B

A.5 B.2155 C.二、填空題(本大題共4小題,共16.0分)13.函數(shù)y=2x?3中自變量14.如果直線y=?4x?b經(jīng)過點(diǎn)A(3,y1)和點(diǎn)B(?2,15.如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,分別以△ABC的三邊向外作三個(gè)等邊三角形△ABD,△BCF

16.如圖,在△ABC中,∠A=90°,AC>AB>7,點(diǎn)D,E分別在邊AB,AC上,且BD=C

三、解答題(本大題共9小題,共98.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)17.(本小題12.0分)

(1)18÷2?1218.(本小題10.0分)

已知,△ABC的三邊長分別為a,b,c,且滿足a:b:c=1:1:2.

(1)試判斷△AB19.(本小題10.0分)

遵義市某中學(xué)開展以“共建書香校園,同享讀書之樂”為主題的書香校園活動(dòng).為有效了解學(xué)生課外閱讀情況,“善學(xué)”興趣小組隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生每周課外閱讀的時(shí)間.設(shè)被調(diào)查的每名學(xué)生每周課外閱讀的總時(shí)間為x小時(shí),將它們分為五個(gè)等級:A(0≤x<1),B(1≤x<2),C(2≤x<3),D(3≤x<20.(本小題10.0分)

菱形是一個(gè)比較有美感的圖形,小明學(xué)習(xí)了菱形后非常喜歡菱形的美,想在如圖的△ABC中畫出一個(gè)菱形.已知AD是△ABC的角平分線,他認(rèn)真思考后在△ABC中按以下步驟作圖:

①分別以A,D為圓心,大于12AD的長為半徑畫弧,兩弧交于M,N兩點(diǎn);

②作直線MN分別交AC,AB于點(diǎn)E,F(xiàn);

③連接DE21.(本小題10.0分)

周末,小王和小李相約徒步從A地沿著一條筆直的山路到B地游玩.由于小王臨時(shí)有事需處理,小李只能先行出發(fā),小王隨后騎自行車追趕小李.小王和小李離A地的距離y(km)與時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

(1)小李先出發(fā)______h;A,B兩地相距______22.(本小題10.0分)

閱讀下列材料,解決問題:

①∵(1+2)2=1+2×1×2+(2)2=3+22

∴3+223.(本小題12.0分)

某校為更好地落實(shí)“雙減”政策,豐富學(xué)生課余活動(dòng),成立了足球興趣班,學(xué)校計(jì)劃為該興趣班購買A,B兩種品牌的足球60個(gè),經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):購買1個(gè)A品牌足球比1個(gè)B品牌足球少30元:購買2個(gè)A品牌足球和3個(gè)B品牌足球共需340元.

(1)求A,B兩種品牌足球的單價(jià);

(2)設(shè)學(xué)校購買A品牌足球x個(gè),購買兩種品牌足球所需費(fèi)用為y元,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)若學(xué)校購買A品牌足球數(shù)量不超過24.(本小題12.0分)

已知,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)P(不與點(diǎn)D重合)是對角線BD上一個(gè)動(dòng)點(diǎn).

(1)【問題解決】

如圖①,連接AP,CP.求證:△ABP≌△CBP;

(2)【問題延伸】

如圖②,連接CP,過點(diǎn)P作PE⊥CP交線段AB于點(diǎn)E,連接CE.求∠PEC25.(本小題12.0分)

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l1:y=kx+b(k≠0)分別交x軸,y軸于點(diǎn)A(?6,0),B(0,3),并與直線l2:y=?2x交于點(diǎn)C.

(1)求直線l1的解析式及點(diǎn)C的坐標(biāo);

(2)若點(diǎn)M(不與點(diǎn)A,C重合)是線段AC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)M答案和解析1.【答案】C

【解析】解:A.0.5=12=122,不是最簡二次根式,故本選項(xiàng)不符合題意,

B.8=22,不是最簡二次根式,故本選項(xiàng)不符合題意,

C.7是最簡二次根式,故本選項(xiàng)符合題意,

D2.【答案】B

【解析】解:A、22+32=13,42=16,22+32≠42,不能構(gòu)成直角三角形,故A不符合題意;

B、(2)2+(3)2=5=(5)2,能構(gòu)成直角三角形,故B符合題意;

C、423.【答案】B

【解析】解:把數(shù)據(jù)由小到大排列為:1,2,2,2,3

所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為2,中位數(shù)為2.

故選:B.

先把數(shù)據(jù)由小到大排列,然后根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解.

本題考查了眾數(shù):一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù).也考查了中位數(shù)的定義.

4.【答案】C

【解析】解:A.5和2不能合并,故本選項(xiàng)不符合題意,

B.32?2=22,故本選項(xiàng)不符合題意,

C.6÷35.【答案】C

【解析】解:∵平行四邊形ABCD,

∴AD//BC,AD=BC,AB=CD=6cm,

∴∠ADE=∠CED,

∵DE平分∠ADC6.【答案】D

【解析】解:∵點(diǎn)(k,b)為第二象限內(nèi)的點(diǎn),

∴k<0,b>0,

∴一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,觀察選項(xiàng),D選項(xiàng)符合題意.

故選:D.

根據(jù)已知條件“點(diǎn)(k,b)為第二象限內(nèi)的點(diǎn)”推知k、b的符號,由它們的符號可以得到一次函數(shù)y=kx+b的圖象所經(jīng)過的象限.

本題主要考查一次函數(shù)圖象在坐標(biāo)平面內(nèi)的位置與k、7.【答案】B

【解析】解:由圖知,表達(dá)能力對應(yīng)的百分比為1?(15%+25%+30%)=30%,

所以這位應(yīng)聘者最后的總成績?yōu)?08.【答案】D

【解析】解:作圖的痕跡得OB=OC,AB=2,

∵OB=OA2+OB2=32+22=13,

∴O9.【答案】A

【解析】解:觀察函數(shù)圖象得到:

不等式ax+b<0的解集為x<?2,

不等式mx+n<0的解集為x<3;10.【答案】C

【解析】解:設(shè)點(diǎn)A到邊BC的距離等于h,

△ABC的面積=2×3?12×1×1?12×1×311.【答案】D

【解析】解:連接AF,如圖所示:

∵四邊形ABCD是菱形,

∴AB=BC=23,

∵G,H分別為AE,EF的中點(diǎn),

∴GH是△AEF的中位線,

∴GH=12AF,

當(dāng)AF⊥BC時(shí),AF最小,GH得到最小值,

則∠A12.【答案】D

【解析】解:連接DF,

∵四邊形ABCD是矩形,BC=6,DG=15,

∴AD=BC=6,AB=CD,∠A=∠ADC=∠BCD=90°,

∴CG=15?CD=15?AB,∠BCG=90°,

∵點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),

∴AE=DE,

由折疊得∠BFE=∠A=90°,F(xiàn)E=AE,F(xiàn)B=AB,

∴∠EFG=13.【答案】x≥【解析】解:由題意得,2x?3≥0,

解得x≥32.

故答案為:x≥32.

根據(jù)被開方數(shù)大于等于0列式計(jì)算即可得解.

本題考查了函數(shù)自變量的范圍,一般從三個(gè)方面考慮:

14.【答案】<

【解析】解:∵k=?4<0,

∴y隨x的增大而減小,

又∵線y=?4x?b經(jīng)過點(diǎn)A(3,y1)和點(diǎn)B(?2,y2),且3>?2,

∴y1<15.【答案】4【解析】解:過點(diǎn)E作EN⊥AC于點(diǎn)N,如圖,

∵△ACE為等邊三角形,

∴AE=AC,AN=12AC,

在Rt△AEN中,由勾股定理得:EN=AE2?AN2=AC2?(12AC)2=32AC,

∴16.【答案】72【解析】解:作CH//AB,連接DN并延長交CH于H,連接EH,

∵BD//CH,

∴∠B=∠NCH,∠ECH=∠A=90°,

在△DNB和△HNC中,

∠B=∠NCHBN=CN∠DNB=∠17.【答案】解:(1)18÷2?12×12+(3?2)0+24

=9?【解析】(1)先化簡,然后計(jì)算加減法即可;

(2)先算括號內(nèi)的式子,再算括號外的除法,最后將x18.【答案】解:(1)△ABC是直角三角形.理由如下:

∵a:b:c=1:1:2,

∴設(shè)a=k,b=k,c=2k,

∵a2+b2=k2+k2=2k2,c2=2k2,

∴【解析】(1)根據(jù)勾股定理的逆定理即可得到△ABC為直角三角形;

(2)先求出a、b的值,再根據(jù)三角形的面積公式列式計(jì)算即可.

本題考查了勾股定理的逆定理:如果三角形的三邊長a,19.【答案】50

C

【解析】解:(1)本次共調(diào)查的學(xué)生人數(shù)有:12÷24%=50(名),

C等級的人數(shù)有:50?4?12?13?6=15(名),

中位數(shù)是第25,26數(shù)的平均數(shù),故落在C等級,

補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:

故答案為:50,C;

(2)根據(jù)題意得:1500×13+650=570(20.【答案】解:(1)如圖:菱形AEFD即為所求;

(2)小明作出的四邊形AEDF是菱形,

理由:由作圖得:EF垂直平分AD,

∴AE=DE,

∴∠CAD=∠ADE,

∵AD平分∠BA【解析】(1)根據(jù)題中步驟作圖;

(2)21.【答案】0.5

6

【解析】解:(1)由圖象可知,小李先出發(fā)0.5h;A,B兩地相距6km.

故答案為:0.5;6;

(2)小李的速度為:6÷1.5=4(km/h),

故小李所在的直線的表達(dá)式:y=4x(x≥0);

設(shè)小王所在的直線的表達(dá)式:y=kx+b,則:

0.5k+b=0k+b=6,

解得k22.【答案】解:(1)∵(1+3)2=12+2×1×3+(3)2=4+23,

∴4+23=1+3;

(2)【解析】(1)模仿樣例進(jìn)行解答即可;

(2)先化簡7+423.【答案】解:(1)設(shè)A種品牌的足球單價(jià)為a元,B種品牌的足球單價(jià)為b元,

由題意可得:a+30=b2a+3b=340,

解得a=50b=80,

答:A種品牌的足球單價(jià)為50元,B種品牌的足球單價(jià)為80元;

(2)由題意可得,

y=50x+80(60?x)=?30x+4800,

即y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是y=?30x+4800;

(3)∵學(xué)校購買【解析】(1)根據(jù)購買1個(gè)A品牌足球比1個(gè)B品牌足球少30元:購買2個(gè)A品牌足球和3個(gè)B品牌足球共需340元,可以列出相應(yīng)的二元一次方程組,然后求解即可;

(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果和題意,可以寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;

(3)根據(jù)學(xué)校購買A品牌足球數(shù)量不超過B品牌足球數(shù)量的124.【答案】(1)證明:∵四邊形ABCD是正方形,

∴BA=BC,∠ABP=∠CBP=45°,

又∵BP=BP,

∴△ABP≌△CBP(SAS);

(2)解:如圖②,過點(diǎn)P作PG⊥AB于G,PH⊥BC于H,

∴∠PGB=∠GBH=∠PHB=∠PHC=90°,

∴四邊形PGBH是矩形,

∵BD平分∠ABC,PG⊥AB于G,PH⊥BC于H,

∴PG=PH,

∴矩形PGBH是正方形,

∴∠GPH=90°,

∵PE⊥CP,【解析】(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)得到BA=BC,∠ABP=∠CBP=45°,再加上公共邊即可

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