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文檔簡介
盡信書則不如無書作者簡介
曹雪芹(約1715—約1763),名霑,字夢阮,號雪芹,清代小說家。曹雪芹的先祖原是漢人,后入旗籍,得到清廷眷顧,祖孫三代任江寧織造達(dá)六十多年。曹雪芹出生南京,少年時代過著“錦衣紈绔”的富貴生活。在他十三歲時,即曹家被抄的次年,全家遷回北京,家道急遽衰落。曹雪芹多才多藝、工詩善畫,在窮困艱難的環(huán)境里,“披閱十載,增刪五次”,創(chuàng)作出偉大作品——《紅樓夢》?!白肿挚磥斫允茄?,十年辛苦不尋?!?,這部巨著耗盡了他畢生的心血,但全書尚未完稿,因愛子夭折悲傷過度而一病不起,“淚盡而逝”,終年還不到五十歲?!都t樓夢》也只寫了前八十回,后四十回是高鶚續(xù)。作品簡介
《紅樓夢》,長篇章回體小說,中國古典四大名著之首,又名《石頭記》《金玉緣》。小說以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以賈府的家庭瑣事、閨閣閑情為脈絡(luò),以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻故事為主線,刻畫了以賈寶玉和金陵十二釵為中心的正邪兩賦有情人的人性美和悲劇美。通過家族悲劇、女兒悲劇及主人公的人生悲劇,揭示出封建末世危機。《紅樓夢》是一部具有世界影響力的人情小說作品,舉世公認(rèn)的中國古典小說巔峰之作,中國封建社會的百科全書,傳統(tǒng)文化的集大成者。圍繞《紅樓夢》的品讀研究形成了一門顯學(xué)——紅學(xué)。
本文節(jié)選自《紅樓夢》第四十回。題目是編者加的。原題是“史太君兩宴大觀園金鴛鴦三宣牙牌令”。劉姥姥是從鄉(xiāng)下來的賈家的一個遠(yuǎn)房親戚,到賈府來謀求幫助。在作品《紅樓夢》中,她曾先后三次進出榮國府,第一次是因為家里生活困難,進榮國府向鳳姐討要銀錢以度日;第二次是在一個豐收年后向賈府送去些土產(chǎn)品作為遠(yuǎn)房親戚的心意;第三次是賈府遭難沒落后進賈府接走鳳姐的遺孤巧姐回鄉(xiāng)下避難。而作者在第四十回劉姥姥二進大觀園里,對劉姥姥這個人物描寫得最為生動。當(dāng)時賈母借為史湘云還席的名義在大觀園宴請一干親戚,恰好劉姥姥送來些物品,于是賈母便一并邀請赴宴。背景簡介
大觀園,是《紅樓夢》中賈府為元春(正月初一生,故名“元春”,賈寶玉之姐,十幾歲入宮,二十多歲被封為“元德妃”,賈府通稱“娘娘”)正月省親而修建的,元春題其園之總名曰“大觀園”,正殿匾額云“顧恩思義”。元宵節(jié)省親后,元春命寶玉和各姐妹入園居住。它不僅是紅樓人物活動的藝術(shù)舞臺,也是寧國府和榮國府的精神家園,無形中關(guān)乎著賈府家族命運。資料鏈接調(diào)停(
)發(fā)怔(
)岔氣(
)促狹(
)筵席(
)瀟湘(
)戧金(
)丫鬟(
)銀箸(
)漱盂(
)麈尾(
)鐵锨(
)砒霜(
)嬤嬤(
)tiáozhènɡchàxiáyánxiāoqiànɡhuánzhùyúzhǔxiānpīmó生字梳理1.用一句話概括課文所寫的主要內(nèi)容。
劉姥姥二進榮國府,吃早飯時,在秋爽齋,鳳姐、鴛鴦設(shè)局取笑劉姥姥,酒席間劉姥姥上演“笑”劇。2.劃分段落層次并概括段落大意。
第一部分(①-③):飯前:鳳姐、鴛鴦等人計劃設(shè)局取笑劉姥姥。
第二部分(④-⑩):飯中:劉姥姥上演“笑”劇。
第三部分(?):飯后:鳳姐和鴛鴦向劉姥姥賠不是,劉姥姥道明原委,甘被取笑,哄賈母開心。整體感知
3.劉姥姥進大觀園后,表演了一場“笑”劇。這場“笑”劇是誰導(dǎo)演的?找出相關(guān)語句。導(dǎo)演:主角:配角兼觀眾:劉姥姥鳳姐和鴛鴦賈母等人(1)單拿了一雙老年象牙四棱象牙鑲金的筷子。(2)偏揀了一碗鴿子蛋,放在劉姥姥桌上。分析課文4.劉姥姥進大觀園后表演的“笑”劇是誰導(dǎo)演的?她們?yōu)槭裁匆獙?dǎo)演這場“笑”?。渴怯渗P姐、鴛鴦等人導(dǎo)演的。她們覺得劉姥姥的言行舉止與大觀園有些格格不入,甚至滑稽可笑,于是就拿劉姥姥來取笑。分析課文5.閱讀第二部分,這一部分細(xì)致地描寫了各具情態(tài)的笑,給人留下了難忘的印象。請大家在文中勾畫出來并說說主要人物的笑有什么不同,反映了他們怎樣的性格特點。分析課文主要人物原文描寫人物笑的句子各具情態(tài)的笑性格特點
“二人掌著”?!安柰攵己显谟荷砩??!薄罢撇蛔?,一口茶都噴了來出?!薄耙舱撇蛔?,口里的茶噴了探春一裙子?!薄靶Σ砹藲?,伏著桌子只叫噯喲!”
滾到賈母的懷里。
滾到賈母的懷里?!半x了座位,拉著他奶母,叫‘揉揉子腸’子?!?/p>
“笑的眼淚出來,只忍不住。”鳳姐、鴛鴦藏而不露善于計謀,愛耍小手段,愛取笑、捉弄人探春、史湘云、薛姨媽自然流露率真、爽朗、不受拘束林黛玉極為節(jié)制含蓄、有教養(yǎng)、謹(jǐn)慎寶玉天真、孩子氣惜春笑得肚子疼,讓奶母給揉腸子嬌氣、孩子氣賈母笑的眼淚出來仁慈、富有同情心6.在這場笑劇中,鳳姐、鴛鴦沒有笑,這是為什么?鳳姐和鴛鴦是這場鬧劇的策劃者、主持者,為討賈母的歡心和收到最圓滿的效果,她們二人還要繼續(xù)導(dǎo)演下去,不能笑場。二人“還只管讓劉姥姥”,如此戲弄人且開心而不露聲色,可見非等閑之輩。分析課文7.你覺得這段關(guān)于“笑”的描寫,在文章中有什么作用?
這一段繪聲繪色的關(guān)于“笑”的細(xì)節(jié)描寫,把賈府中各色人等的身份、年齡、性格、氣質(zhì)統(tǒng)統(tǒng)“浮雕出來”,“使人感到充滿了美學(xué)的、心理學(xué)的、社會學(xué)的內(nèi)容”。
一笑傳神,不落閑筆。這笑聲折射出封建規(guī)范之森嚴(yán),長幼尊卑之有序。笑中有無恥,有不恭,有怨艾,有文章!可以說,這個笑的細(xì)節(jié),是賈府,更是整個封建社會的一幅透視圖!分析課文8.結(jié)合劉姥姥的言談舉止,分析其人物形象。
金銀的筷子反而不及平常的伏手合用,可見劉姥姥的樸素、實在的老農(nóng)婦形象。(1)原是鳳姐和鴛鴦商議定了……劉姥姥道:“去了金的,又是銀的,到底不及俺們那個伏手。”(2)劉姥姥便站起身來,高聲說道:“老劉,老劉,食量大似牛,吃個老母豬不抬頭?!?/p>
劉姥姥之所以故意出丑,是因為她早已知道是為了哄老太太開心,但她決不是傻子,而是一位“大智若愚、世故圓滑”的人物,為了環(huán)境的需要,她不得不裝作愚者,以獲得別人的同情,希望得到些恩惠。(3)“姑娘說那里話……也就不說了?!?/p>
面對鴛鴦與鳳姐的“賠不是”,劉姥姥說的這番話,表現(xiàn)了她的善良純樸。
(4)劉姥姥便伸筷子要夾,那里夾的起來?滿碗里鬧了一陣,好容易撮起一個來,才伸著脖子要吃,偏又滑下來,滾在地下。
這些動詞生動傳神地寫出了劉姥姥吃鴿子蛋時的滑稽、憨態(tài)可掬,突出了劉姥姥樸素、小心翼翼、怯懦的性格特點。劉姥姥形象
劉姥姥是一個識趣湊趣、知恩圖報、有見識、講義氣、說話風(fēng)趣幽默、言談地道本分,表面裝瘋賣傻,但實際上大智若愚,善于察言觀色、精明世故的農(nóng)村老太太形象。分析課文劉姥姥的作用①反襯賈府生活的奢侈。②寫活了許多人物。③千里伏線,首尾相應(yīng)。④見證賈府由盛而衰的過程。分析課文9.鳳姐、鴛鴦為什么要導(dǎo)演這場“笑”???這場“笑”劇的背后包含了作者什么樣的思想感情?
因為鳳姐、鴛鴦等人覺得劉姥姥的言行舉止與大觀園有些格格不入,于是就拿劉姥姥來取笑。在這場“笑”劇的背后,包含著作者對下層勞動人民的悲憫與尊敬,作者正是以悲憫尊敬的眼光來塑造劉姥姥這位胼手胝足,換取溫飽的市井小民形象;同時,作者也透過劉姥姥的眼睛映射出賈府“朱門酒肉臭”的景象,對賈府的腐敗進行了深重的譴責(zé)。分析課文劉姥姥進大觀園飯前,鳳姐、鴛鴦設(shè)局取笑劉姥姥飯中,劉姥姥上演“笑劇”飯后,鳳姐賠禮、鴛鴦告知實情文章脈絡(luò)本文記述了劉姥姥進入大觀園的所見所聞所感,通過描寫賈府的衣、食、住、行、玩等細(xì)節(jié),對賈府的享樂奢華進行了全面展示,為日后賈府?dāng)÷?、巧兒被救埋下了伏筆。小說通過劉姥姥這面特殊的鏡子,分別照出了賈府上下各自不同的特征,揭示了封建社會貧富不均的社會現(xiàn)實,也對賈府的腐敗做出了深重的譴責(zé)。文章主旨
曹雪芹原來是一個貴族家庭的子弟。他的曾祖父曹璽曾經(jīng)得到康熙帝的寵信,被派到南方當(dāng)江寧織造。江寧是南方富裕的地方,織造是專替皇族辦服裝的,是個攢錢的差使。曹璽死后,曹雪芹的祖父、父親接替了這個差使,一家三代前后做了近六十年織造官,家產(chǎn)越來越多,成為豪門。
雍正帝即位后,因為皇室內(nèi)部的糾紛,牽連到曹家。雍正帝認(rèn)為曹家反對過他,不但革了曹頫的職,還下令查抄了他們的家。那時候,曹雪芹是個十歲的孩子,已經(jīng)懂事,看到家庭遭到這樣大的災(zāi)難,幼小的心靈受到很大打擊。父親丟了官,在江寧呆不下去,只好回到北京老家。生活越來越窮,家庭的災(zāi)難又接二連三發(fā)生。到后來,父親也死了。曹雪芹的生活更加困難,他只好搬到北京西郊,在幾間簡陋的屋子里讀書。有時候,連糧食也不夠吃,只好喝點薄粥充饑。曹雪芹住在郊外,環(huán)境變了,接觸了一些窮苦百姓,再想起小時候家里的豪華生活,免不了產(chǎn)生許多感觸。后來,他決心根據(jù)親身體驗寫出一部反映當(dāng)時社會生活的小說,這就是《紅樓夢》。曹雪芹
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