上海楊浦鳳城高級(jí)中學(xué)2023年高二生物期末試卷含解析

上海楊浦鳳城高級(jí)中學(xué)2023年高二生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列不屬于基因工程方法生產(chǎn)的藥品是A.血清白蛋白

B.胰島素

C.青霉素

D.乙肝疫苗參考答案：C試題分析：血清白蛋白、胰島素和乙肝疫苗都屬于基因工程方法生產(chǎn)的藥品，而青霉素是抗菌素的一種，是從青霉菌培養(yǎng)液中提制的藥物，并不是通過(guò)基因工程方法生產(chǎn)的藥品，故C項(xiàng)正確，A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：基因工程的應(yīng)用2.苯酚是工業(yè)生產(chǎn)排放的有毒污染物質(zhì)，自然界中存在著降解苯酚的微生物。某工廠產(chǎn)生的廢水中含有苯酚，為了降解廢水中的苯酚，研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細(xì)菌菌株，篩選的主要步驟如下圖所示，①為土壤樣品。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

（

）A.圖中②培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入苯酚作為碳源B.如果要測(cè)定②中活細(xì)菌數(shù)量，常采用稀釋涂布平板法C.若圖中④為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則其中應(yīng)以苯酚作為唯一的碳源D.使用平板劃線法可以在⑥上獲得單菌落參考答案：C3.下列關(guān)于微生物培養(yǎng)的敘述，不正確的是（

）A.獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來(lái)雜菌入侵B.高溫滅菌目的是殺死微生物的細(xì)胞、孢子、芽孢C.劃線分離可在培養(yǎng)基上獲得均勻分布的單菌落D.稀釋涂布平板法易獲得單菌落和計(jì)數(shù)活菌數(shù)目參考答案：C4.下列關(guān)于突觸信號(hào)傳遞的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A．突觸后膜上的乙酰膽堿受體具有專一性B．突觸后膜去極化后形成的小電位能迅速傳導(dǎo)C．電位只有達(dá)到一定閾值才會(huì)在肌膜引發(fā)動(dòng)作電位D．肌膜上的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到肌纖維內(nèi)部時(shí)引起肌肉收縮參考答案：B5.在電子顯微鏡下觀察某生物細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)有葉綠體、高爾基體、線粒體等細(xì)胞器，由此可判斷該細(xì)胞可能取自（

）A．水稻

B．果蠅

C．家兔

D．大腸桿菌參考答案：A6.利用重組基因技術(shù)制造的全新致病菌比一般的生物武器的危害性大，其原因是A．年輕人沒(méi)有接種過(guò)相關(guān)疫苗

B．傳染性強(qiáng)C．會(huì)引起肌肉麻痹

D．人類從未接觸過(guò)，可以讓大批被感染者突然發(fā)病參考答案：D7.我國(guó)科學(xué)家袁隆平先生在雜交水稻研究方面取得了驕人的成就．他研究的突破得益于發(fā)現(xiàn)了一株異常水稻，經(jīng)鑒定為雄性不育植株，此株水稻性狀改變的根本原因是（）A．生理變異 B．遺傳變異 C．形態(tài)變異 D．性狀分離參考答案：B【考點(diǎn)】基因重組及其意義．【分析】1、生物的親代能產(chǎn)生與自己相似的后代的現(xiàn)象叫做遺傳．2、生物的親子代之間及同一親代所生的各子代之間，均有或多或少的差異，這種差異就是變異．3、變異強(qiáng)調(diào)親子代之間或子代不同個(gè)體之間的差異，而遺傳強(qiáng)調(diào)親子代之間的相似性．【解答】解：雄性不育性狀出現(xiàn)的根本原因是變異；進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)進(jìn)而產(chǎn)生雜交水稻的現(xiàn)象屬于遺傳和變異．故選：B．8.植物體細(xì)胞雜交要先除去細(xì)胞壁的原因是

A．植物體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組成中不包括細(xì)胞壁

B．細(xì)胞壁使原生質(zhì)體失去活力C．細(xì)胞壁阻礙了原生質(zhì)體的融合 D．細(xì)胞壁阻礙了原生質(zhì)體的發(fā)育參考答案：C9.豌豆種皮灰色對(duì)白色為顯性，具有相對(duì)性狀的純合親本雜交，F(xiàn)2代性狀分離比為3:1，要統(tǒng)計(jì)性狀分離比應(yīng)A.從F1的單株上取樣

B.從F2的單株上取樣

C.從F1的多株上取樣

D.從F2的多株上取樣參考答案：D10.下列探究實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A.通過(guò)取樣器取樣法可以采集、調(diào)查土壤中小動(dòng)物的種類和數(shù)量,如鼠婦、蚯蚓等

B.隨機(jī)選取若干樣方,通過(guò)計(jì)數(shù)樣方的某雙子葉植物的個(gè)體數(shù),可求得該種群密度

C.在蚜蟲(chóng)活動(dòng)的范圍內(nèi),可以用標(biāo)志重捕法估算蚜蟲(chóng)的種群密度

D.通過(guò)對(duì)酵母菌培養(yǎng)液抽樣檢測(cè)的方法,可以估算培養(yǎng)液中酵母菌總數(shù)參考答案：C39.有關(guān)初生演替和次生演替的敘述，正確的是

A.沙丘、火山巖上進(jìn)行的演替是初生演替，冰川泥、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替

B.初生演替形成的群落內(nèi)無(wú)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象，次生演替形成的群落內(nèi)演替明顯

C.初生演替所需時(shí)間較長(zhǎng)，次生演替所需時(shí)間較短

D.初生演替能形成森林，次生演替很難形成森林參考答案：C12.香蕉是三倍體，所以它A．無(wú)果實(shí)，有種子，進(jìn)行有性生殖

B．無(wú)果實(shí)，無(wú)種子，進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)生殖C．有果實(shí)，有種子，進(jìn)行有性生殖

D．有果實(shí)，無(wú)種子，進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)生殖參考答案：D13.染色體和DNA的關(guān)系是(

)①DNA位于染色體上；②染色體就是DNA；③DNA是染色體的主要成分；④染色體和DNA都是遺傳物質(zhì)；⑤每條染色體上一般含有一個(gè)DNA分子

A．①③⑤

B．①②③

C．②③④

D．③④⑤參考答案：A14.T細(xì)胞的作用敘述最完整的一組是（）①處理抗原②呈遞抗原③識(shí)別抗原④分化記憶細(xì)胞⑤分化效應(yīng)細(xì)胞．A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．②④⑤參考答案：C【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】T細(xì)胞的作用：識(shí)別、呈遞抗原，分化成效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞，并產(chǎn)生淋巴因子．【解答】解：①處理抗原是吞噬細(xì)胞的作用，故①錯(cuò)誤；②在體液免疫中能將抗原呈遞給B細(xì)胞，故②正確；③在體液免疫和細(xì)胞免疫中能特異性的識(shí)別抗原，故③正確；④抗原刺激T細(xì)胞分化成記憶細(xì)胞，使得第二次免疫反應(yīng)快而強(qiáng)，故④正確；⑤抗原刺激T細(xì)胞增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞，使得靶細(xì)胞裂解死亡，故⑤正確．故選：C．15.機(jī)體處于寒冷環(huán)境中時(shí)甲狀腺激素分泌增多是由于

A．神經(jīng)調(diào)節(jié)

B．體液調(diào)節(jié)

C．自身調(diào)節(jié)

D．神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)參考答案：D16.下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法不正確的是A.淀粉、糖原和脂肪都是生物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)B.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成過(guò)程需要消耗能量C.每種酶的主要組成是蛋白質(zhì)，但都含有少量的RNAD.纖維素和果膠是植物細(xì)胞壁的組成成分參考答案：C17.基因突變是生物變異的根本來(lái)源和生物進(jìn)化的重要因素，其原因是A．能產(chǎn)生大量有利變異

B．發(fā)生的頻率大

C．能產(chǎn)生新基因

D．能改變生物的表現(xiàn)型參考答案：C18.某動(dòng)物的基因型為AaBb，其一個(gè)卵原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中不同時(shí)期的核DNA、染色單體與染色體的數(shù)量如圖所示．下列敘述正確的是（）A．細(xì)胞I中發(fā)生同源染色體交叉現(xiàn)象B．細(xì)胞Ⅱ中含有2個(gè)染色體組C．細(xì)胞Ⅲ形成細(xì)胞Ⅳ過(guò)程中發(fā)生非同源染色體自由組合D．若其產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型為Ab，則極體一定為aB參考答案：B【考點(diǎn)】減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA的規(guī)律性變化．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中①～③依次為染色體、染色單體和DNA，Ⅰ細(xì)胞中沒(méi)有染色單體，染色體：DNA=1：1，且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，應(yīng)該處于有絲分裂末期和減數(shù)第二次分裂后期；Ⅱ細(xì)胞中染色體：染色單體：DNA=1：2：2，且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，應(yīng)該處于有絲分裂前期、中或減數(shù)第一次分裂；Ⅲ細(xì)胞中染色體：染色單體：DNA=1：2：2，且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，應(yīng)該處于減數(shù)第二次分裂前期和中期；Ⅳ細(xì)胞中沒(méi)有染色單體，染色體：DNA=1：1，且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，應(yīng)該處于減數(shù)第二次分裂末期．【解答】解：A、根據(jù)分析可知，細(xì)胞Ⅰ可能存在于有絲分裂過(guò)程中，也可能是減數(shù)第二次分裂后期，而有絲分裂和減數(shù)第二次分裂后期都不會(huì)發(fā)生同源染色體交叉現(xiàn)象，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞Ⅱ應(yīng)該處于有絲分裂前期、中或減數(shù)第一次分裂，此時(shí)細(xì)胞染色體數(shù)目沒(méi)有加倍，因此含有2個(gè)染色體組，B正確；C、細(xì)胞Ⅲ形成細(xì)胞IV過(guò)程發(fā)生在減數(shù)第二次分裂，而非同源染色體自由組合只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，C錯(cuò)誤；D、若其產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型為Ab，則極體為的基因型為Ab、aB、aB，D錯(cuò)誤．故選：B．19.下列關(guān)于細(xì)胞工程的有關(guān)敘述，不正確的是A．利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株，從紫草的愈傷組織中提取紫草素，利用細(xì)胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株，都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，而利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株沒(méi)有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)B．在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí)，由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過(guò)程中，可能會(huì)發(fā)生細(xì)胞脫分化，染色體變異或基因突變，而不可能發(fā)生細(xì)胞分化和基因重組C．動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比，誘導(dǎo)融合的方法，所用的技術(shù)手段，所依據(jù)的原理均相同，都能形成雜種細(xì)胞和雜種個(gè)體D．單克隆抗體的制備采用了動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)參考答案：C20.關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的現(xiàn)代觀點(diǎn)是A.神經(jīng)調(diào)節(jié)

B.體液調(diào)節(jié)

C.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

D.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)參考答案：D21.關(guān)于葉綠素的敘述，錯(cuò)誤的是(

)A.葉綠素a和葉綠素b都含有鎂鍵B.葉綠素吸收的光可能用于光合作用C.葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同D.植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光參考答案：D葉綠素中心元素是鎂離子，A正確；色素的作用是吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能，被葉綠素吸收的光可用于光合作用，B正確；葉綠素a比葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值高，C正確；植物主要的吸收峰在藍(lán)紫光區(qū)和紅光區(qū)，綠光吸收最少，反射多，所以葉片呈現(xiàn)綠色，D錯(cuò)誤。22.基因工程技術(shù)引起的生物變異屬于A.染色體變異 B.基因突變 C.基因重組 D.不可遺傳的變異參考答案：C【分析】基因工程又叫DNA重組技術(shù)，是指按照人們的意愿，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，并通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品?！驹斀狻炕蚬こ虒⑼庠椿?qū)胧荏w細(xì)胞，實(shí)現(xiàn)了不同生物的基因之間的組合，因此基因工程的原理是基因重組，故選C。23.生態(tài)系統(tǒng)中C、N等元素活動(dòng)的特點(diǎn)是()A.單向的B.循環(huán)地、反復(fù)地出現(xiàn),由一種形式轉(zhuǎn)變成另一種形式C.逐級(jí)遞減的D.快速運(yùn)動(dòng)的參考答案：B24.下列實(shí)驗(yàn)不需要使用顯微鏡的是（）A.花生子葉中脂肪顆粒的觀察 B.根尖細(xì)胞有絲分裂染色體的觀察C.酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)物酒精的觀察 D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離的觀察參考答案：C【分析】顯微鏡是高中生物實(shí)驗(yàn)常用的儀器，在多種實(shí)驗(yàn)中均需用到：如脂肪顆粒的觀察、有絲分裂過(guò)程等?！驹斀狻緼、高倍鏡觀察花生子葉的脂肪顆粒，需用蘇丹III（IV）染成橘黃色（紅色），A不符合題意；B、觀察根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)，用龍膽紫等堿性染料將染色體染成深色后用顯微鏡觀察，B不符合題意；C、酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)物酒精可與橙色重鉻酸鉀發(fā)生化學(xué)反應(yīng)變成灰綠色，該現(xiàn)象可不用顯微鏡直接觀察，C符合題意；

D、觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離的現(xiàn)象時(shí)，需要用低倍鏡進(jìn)行觀察，D不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)全程只需用低倍鏡即可。25.在人類的生產(chǎn)活動(dòng)中，為了不受大自然的懲罰，必須具備正確的觀點(diǎn)是

()A．只有講求生態(tài)效益，才能獲得穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)效益B．遵循生態(tài)系統(tǒng)自身規(guī)律，大力擴(kuò)展耕地面積C．保護(hù)對(duì)人類有益的生物資源，消滅對(duì)人類不利的種群D．優(yōu)先考慮經(jīng)濟(jì)效益，充分開(kāi)發(fā)、利用自然資源參考答案：A26.細(xì)胞內(nèi)的核糖主要分布在（

） A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞壁參考答案：B27.根據(jù)某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1中數(shù)字為氨基酸序號(hào)）及部分肽鏈放大圖（圖2），下列敘述中正確的是A．若圖1的肽鏈全部水解成氨基酸，需要123個(gè)水分子B．從圖2可推知圖1的肽鏈至少含有2個(gè)游離的羧基C．該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈和124個(gè)肽鍵D．圖2中含有的R基是①②④⑥⑧參考答案：A28.現(xiàn)在園藝師們往往將李子、杏等果樹(shù)的樹(shù)形，修整成主干突出，側(cè)枝層次分明，呈螺旋狀均勻著生在主干上的主干形?！坝锌站陀兄?，有枝就有果”，是對(duì)該樹(shù)形的最佳描述。由此我們可以想到該樹(shù)形豐產(chǎn)的主要原因是()A．提高了對(duì)光的利用效率

B．提高了對(duì)CO2的利用效率C．增強(qiáng)了果樹(shù)的抗病能力

D．增強(qiáng)了果樹(shù)的呼吸作用參考答案：A29.某單細(xì)胞生物，體內(nèi)不具有葉綠體但有葉綠素，它最可能是A．真核生物

B．異養(yǎng)生物

C．無(wú)核膜的生物

D．有線粒體的生物參考答案：C30.決定氨基酸的密碼子是指A.DNA上的3個(gè)相鄰堿基

B.轉(zhuǎn)移RNA上的3個(gè)相鄰堿基C.信使RNA上的3個(gè)相鄰堿基

D.基因上的3個(gè)相鄰堿基參考答案：C31.請(qǐng)選出科學(xué)方法與實(shí)驗(yàn)?zāi)康南喾系慕M合選項(xiàng)科學(xué)方法實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁光學(xué)顯微鏡觀察認(rèn)識(shí)細(xì)胞膜磷脂雙分子層B35S標(biāo)記噬菌體的DNA，并以此侵染細(xì)菌證明DNA是遺傳物質(zhì)C建構(gòu)物理模型研究DNA分子結(jié)構(gòu)D標(biāo)志重捕法調(diào)查鼠種群的年齡結(jié)構(gòu)

參考答案：C32.下圖表示酵母菌在O2濃度分別為甲、乙、丙、丁時(shí)，CO2釋放量與O2吸收量的變化，其中最適合酵母菌產(chǎn)生大量酒精的O2濃度為

A．甲

B．乙C．丙D．丁參考答案：A33.右圖是某核苷酸的一個(gè)片段，相關(guān)敘述正確的是

A．該片段中2有二種

B．該片段中3有五種C．若2是核糖，則是RNA片段

D．2、3之間化學(xué)鍵是磷酸二酯鍵參考答案：C34.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是A.原核生物的細(xì)胞不含線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸B.真核生物都是異養(yǎng)型的，部分原核生物是自養(yǎng)型的C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)D.真核細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng)，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行參考答案：D原核生物的細(xì)胞不含線粒體，部分原核生物含有與有氧呼吸有關(guān)的酶，能進(jìn)行有氧呼吸，A錯(cuò)誤；真核生物中的綠色植物能進(jìn)行光合作用，是自養(yǎng)型生物，B錯(cuò)誤；有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都以DNA為遺傳物質(zhì)，部分病毒以RNA為遺傳物質(zhì)，C錯(cuò)誤；真核細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng)，能使細(xì)胞具有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，把各種細(xì)胞器分隔開(kāi)，使得細(xì)胞內(nèi)能同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會(huì)互相干擾，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行，D正確，所以選D?！军c(diǎn)睛】容易誤認(rèn)為有部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)，錯(cuò)選C。35.一個(gè)植物種群，基因型AA的個(gè)體占30%，基因型Aa的個(gè)體占50%，基因型為aa的個(gè)體占20%?；駻的基因頻率為

A．30%

B．80%

C．45%

D．55%

參考答案：D36.人體的以下生理過(guò)程一定在內(nèi)環(huán)境中完成的是（

）A.神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成

B.精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞完成受精作用C.O2與血紅蛋白結(jié)合形成氧合血紅蛋白

D.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合參考答案：D試題分析：A、神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成位于細(xì)胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境，A錯(cuò)誤；B、精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞受精，沒(méi)有進(jìn)入血漿、組織液或淋巴液，不能看作進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，B錯(cuò)誤；C、O2與血紅蛋白結(jié)合在紅細(xì)胞中，不屬于內(nèi)環(huán)境，C錯(cuò)誤；D、神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體位于組織液中，屬于內(nèi)環(huán)境，D正確．故選：D．考點(diǎn)：內(nèi)環(huán)境的組成．37.卵細(xì)胞和精子形成過(guò)程中的不同點(diǎn)是

A．染色體復(fù)制

B．細(xì)胞質(zhì)的分裂

C．紡錘絲的形成

D．染色體著絲點(diǎn)分裂參考答案：B38.將酵母菌研磨離心后得到的上清液（含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）和沉淀物（含細(xì)胞器），以及未經(jīng)離心的酵母菌勻漿，分別置于甲、乙、丙三支試管中。向試管中滴加等量的丙酮酸后，可獲得終產(chǎn)物CO2和水的試管是A．甲和乙

B．乙

C．丙

D．乙和丙參考答案：D39.植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性B.植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性C.原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合——細(xì)胞膜的流動(dòng)性D.紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞分裂參考答案：B40.白綿羊與白綿羊交配后，后代既有白綿羊也有黑綿羊，這種現(xiàn)象及產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因分別是A．性狀分離

等位基因分離

B．等位基因分離

性狀分離C．同種基因分離

姐妹染色單體分離

D．姐妹染色單體分離

同種基因分離參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.鄂黃長(zhǎng)江大橋下的濕地是由長(zhǎng)江攜帶的泥沙長(zhǎng)期淤積逐漸形成的，將該濕地由近水邊到岸邊分為光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)、核心區(qū)等區(qū)域，如圖1所示。據(jù)圖回答問(wèn)題（1）該濕地群落的演替過(guò)程屬于_________________，從光灘區(qū)到核心區(qū)這幾個(gè)區(qū)域的不同具體體現(xiàn)在空間結(jié)構(gòu)的__________方向上。區(qū)別核心區(qū)和近水緩沖區(qū)這兩個(gè)群落的重要特征是_____________。（2）種群最基本的數(shù)量特征是_________________，調(diào)查核心區(qū)或近水緩沖區(qū)的蘆葦種群數(shù)量最常用的方法是_______________。描述蘆葦種群數(shù)量變化時(shí)建立的數(shù)學(xué)模型應(yīng)該是______________。（3）在統(tǒng)計(jì)不同區(qū)域的植物蓋度（表示植被的茂密程度）時(shí)，取樣的關(guān)鍵是要做到____________________。（4）現(xiàn)在長(zhǎng)江中下游不管是白鰭豚，還是普通的江豚的種群數(shù)量都在銳減，保護(hù)他們的根本措施是________________________。參考答案：（1）初生演替

水平

群落的物種組成（物種豐富度