七年級(jí)政治下冊(cè)第十八課《做一個(gè)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人》教案魯教版

第十八課《做一個(gè)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人》授課設(shè)計(jì)課題18課做一個(gè)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人課型復(fù)習(xí)授課時(shí)間總課時(shí)數(shù)15周26學(xué)習(xí)目標(biāo)1．加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，做一個(gè)負(fù)責(zé)人的人。2．培養(yǎng)判斷和控制能力，能夠預(yù)示自己的行為可能帶來(lái)的結(jié)果，努力防備帶來(lái)消極結(jié)果的不良行為。3．理解行為不同樣結(jié)果不同樣的道理，知道怎樣做一個(gè)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人。授課重點(diǎn)怎樣做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)授課難點(diǎn)行為不同樣結(jié)果不同樣學(xué)習(xí)過(guò)程一．自主學(xué)習(xí)，梳理知識(shí)1、每一種行為都會(huì)產(chǎn)生必然的結(jié)果1．師部署任務(wù)，板書（P90）2、不同樣行為有不同樣結(jié)果的原因課題（P91）3、怎樣做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)①2．生自讀課本，梳理②知識(shí)③④3．小組交流10分鐘4、一個(gè)人不能夠很好地做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)的原4．每組派代表上黑板因是顯現(xiàn)，其余同學(xué)背5、每個(gè)人在社會(huì)生活中，都扮演著多種不同樣的擔(dān)當(dāng)著多種不同樣的

誦5．師巡視，指導(dǎo)6．師生共同議論、完二、集體商議，顯現(xiàn)交流。善，重申書寫怎樣做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)①我們要做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，就要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，努力提高自己的判斷能力，在做一件事從前起初對(duì)其可能產(chǎn)生的結(jié)果做出正確的判斷，盡量防備因做錯(cuò)事而給自己、他1．師生共同重申重點(diǎn)、人和社會(huì)帶來(lái)不用要的損害。②只有加強(qiáng)考點(diǎn)責(zé)任意識(shí)，擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的事，才能成為一個(gè)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的15分鐘人。③若是意識(shí)到自己的行為有可能會(huì)對(duì)他3．學(xué)生上黑板默寫上人、對(duì)社會(huì)帶來(lái)?yè)p害，并對(duì)自己造成不利的影述問題響，就要控制自己，堅(jiān)決不去做。④若是是自己的錯(cuò)誤行為給他人或社會(huì)造成了損失，就要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，并及時(shí)改正。即即是與伙伴4．其余學(xué)生寫在本子一起做了錯(cuò)事，也不要推卻、閃避責(zé)任。上4．師生共同議論、完滿，三、拓展牢固重申書寫1．典型試題1967年8月23日，前蘇聯(lián)宇航員馬洛夫獨(dú)自一人駕駛締盟1號(hào)宇宙飛船完成任務(wù)準(zhǔn)備返航時(shí)，發(fā)現(xiàn)降落傘失靈，無(wú)法打開。結(jié)果飛船爆炸，宇航員犧牲。造成事故的原因是地面檢查人員責(zé)任心不強(qiáng)，忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。1．生做6分鐘責(zé)任重于泰山。作為中學(xué)生應(yīng)該怎樣做到對(duì)自