第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃范文

第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃范文2022-2022新學(xué)年新氣象，將來我們要好好方案，下面是學(xué)習(xí)啦為大家預(yù)備的第一學(xué)期少先隊(duì)（工作方案），盼望大家喜愛!

第一學(xué)期少先隊(duì)工作方案（范文）1

一、指導(dǎo)思想：

以“勤奮學(xué)習(xí)、歡樂生活、全面進(jìn)展”的要求和“以人為本，以德為先，以培育少年（兒童）實(shí)踐力量”為核心內(nèi)容，狠抓習(xí)慣養(yǎng)成（教育），深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、（文明禮儀）教育等活動(dòng)為途徑，有方案有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的主題教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地把握交際力量、學(xué)習(xí)力量、生活力量，成為幸福生活并能制造幸福的人。

二、工作思路

穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。

三、工作目標(biāo)

(一)堅(jiān)持“二個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

(二)加強(qiáng)同學(xué)日常行為規(guī)范教育，保持同學(xué)良好的行為習(xí)慣。

(三)加強(qiáng)法制、（平安教育），促進(jìn)同學(xué)健康成長。

(四)深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培育和提高同學(xué)的素養(yǎng)。

四、重點(diǎn)工作

(一)連續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》，強(qiáng)化同學(xué)的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期，大隊(duì)部將加大對出操、升旗、集會紀(jì)律的檢查力度和執(zhí)勤同學(xué)、老師的管理力度，讓出操、升旗、集會紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”;進(jìn)一步加大課間的監(jiān)管力度，重點(diǎn)整治同學(xué)在教室、走廊和樓梯間從事危急活動(dòng)，在校內(nèi)內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。針對校內(nèi)里同學(xué)的各種不良行為，進(jìn)行點(diǎn)評，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

(二)扎實(shí)推動(dòng)少先隊(duì)基礎(chǔ)常規(guī)工作。

堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織布滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)，促使自身建設(shè)上新臺階。

1.加強(qiáng)班級（文化）建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動(dòng)，從而提高隊(duì)員素養(yǎng)。

2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場，肅立在莊重的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中傾聽熱忱又精彩的升國旗儀式講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

3.加強(qiáng)隊(duì)員常規(guī)管理，少先隊(duì)抓好“文明監(jiān)督崗”的隊(duì)伍建設(shè)，協(xié)作常規(guī)檢查，仔細(xì)履行（崗位職責(zé)），做好值勤記錄，準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)，對班主任工作進(jìn)行月考核期末計(jì)入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。以“同學(xué)正向習(xí)慣”討論為抓手，督促各中隊(duì)開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項(xiàng)活動(dòng)，探究討論隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成的有效（方法）和長效工作機(jī)制。

4.推動(dòng)“一隊(duì)一展”活動(dòng)。中隊(duì)活動(dòng)是展現(xiàn)隊(duì)員活動(dòng)成果的場所，是熬煉隊(duì)員力量的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下，規(guī)范隊(duì)會形式和隊(duì)活動(dòng)的程序，明確隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求，培育隊(duì)員才能。

(三)樂觀深化少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，親密聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)，全面提高同學(xué)的素養(yǎng)。

1.開展法制平安教育。學(xué)校把平安教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、隊(duì)會、講座、板報(bào)等少先隊(duì)陣地對同學(xué)進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，關(guān)心同學(xué)了解和把握更多的平安常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本事、提高平安防范意識和自護(hù)自救力量，規(guī)范同學(xué)的課間活動(dòng)，要求同學(xué)在校內(nèi)內(nèi)不玩危急性的嬉戲，以杜絕擔(dān)心全隱患。

2.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月。

每個(gè)中隊(duì)組成學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì)，進(jìn)行隆重的學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式。少先大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，要求隊(duì)員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭做新世紀(jì)合格的小公民，并要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

3.感恩系列教育活動(dòng)。

一個(gè)文明懂禮的人，應(yīng)當(dāng)懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、（清明）節(jié)、（母親節(jié)）、（端午節(jié)）、（父親節(jié)）等為契機(jī)，開展感恩教育活動(dòng)，感謝母親的哺育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今日的美妙生活。

4.“文明習(xí)慣，歡樂成長”系列活動(dòng)。

加強(qiáng)隊(duì)員的文明禮儀教育，引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。

5.開展“輔導(dǎo)員”專題（閱歷）溝通會。

6.開展隊(duì)活動(dòng)方案評比，開展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評比。

(四)、家校合力構(gòu)建互動(dòng)橋梁。

一、發(fā)揮專長，拓寬家長委員會參加學(xué)校管理的途徑

1、參加學(xué)校家委會成員“義課”活動(dòng)

為了豐富我校課程資源，開闊同學(xué)視野，全方面提升同學(xué)的素養(yǎng)和力量，學(xué)校連續(xù)進(jìn)行家委會成員“義課”活動(dòng)，努力構(gòu)建家庭、社會、學(xué)校三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。

2、參加同學(xué)常規(guī)管理

早晚上學(xué)、放學(xué)期間，在校門外維持交通秩序，每周支配一次。學(xué)校召開一些大型活動(dòng)時(shí)，擔(dān)當(dāng)服務(wù)志愿者，聽從學(xué)校支配，提出合理化建議，并能分擔(dān)一些工作。

3、整合社區(qū)教育資源，聯(lián)系社區(qū)、街道、企業(yè)，為同學(xué)走進(jìn)社區(qū)開展教育活動(dòng)作聯(lián)絡(luò)支配，能做到每周一次。

二、有效組織，找尋家長委員會參加學(xué)校管理的方法

1、充分發(fā)揮家長學(xué)校主（渠道）作用，組織健全、職責(zé)明確，有的放矢地對家進(jìn)步行（家庭教育）方法的指導(dǎo)，提高家長對家教重要性的熟悉，從而提高家教水平，（對子）女實(shí)施科學(xué)地家教。

2、充分調(diào)動(dòng)以家委會成員為代表的家長范圍內(nèi)人力資源。通過家長委員會的工作，開發(fā)“素養(yǎng)教育進(jìn)家庭”的多樣化家庭教育情境。

3、調(diào)動(dòng)家庭教育的樂觀因素，依家庭教育的急需與孩子的特點(diǎn)，形成家庭有目標(biāo)的教育形式，構(gòu)建成由家、校間必要的互動(dòng)來培植形成學(xué)習(xí)型家教平臺，各種實(shí)踐力量熬煉平臺，多種品德家教平臺等等。

4、家委會協(xié)作學(xué)校采納“活動(dòng)月”的方式，開展“家庭教育活動(dòng)月”的活動(dòng)，全方位的滲透創(chuàng)新意識、教育方針，促進(jìn)家庭教育的深化進(jìn)行。以請家進(jìn)步校的形式，讓家長了解學(xué)校教育、教學(xué)狀況，使家長在了解中熟識學(xué)習(xí)學(xué)校的課程改革，同學(xué)在校學(xué)習(xí)生活，促使家庭教育和學(xué)校教育相互促進(jìn)、相互作用。

5、樂觀參加社會活動(dòng)。

(五)加強(qiáng)社團(tuán)互動(dòng)建設(shè)

依據(jù)學(xué)校新課程標(biāo)準(zhǔn)，樂觀開展“同學(xué)社團(tuán)”進(jìn)教學(xué)的工作，促使全體老師做到人人參加社團(tuán)建設(shè)，人人組織社團(tuán)活動(dòng)，人人輔導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)，更有效地實(shí)施素養(yǎng)教育，激發(fā)同學(xué)潛能，拓展同學(xué)特長，同學(xué)共性得到進(jìn)展，從而使老師的教育科研水平得到提高，校內(nèi)生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺階。

1、社團(tuán)必需有規(guī)范的社團(tuán)名稱。同學(xué)社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違反校內(nèi)文明風(fēng)尚;同學(xué)社團(tuán)名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符，精確?????反映其特征;同學(xué)社團(tuán)名稱中應(yīng)冠有我校名稱。各社團(tuán)所制訂的社團(tuán)工作方案須報(bào)教研組申核，經(jīng)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)施。各社團(tuán)的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸。

2、每社團(tuán)指導(dǎo)老師，由少先隊(duì)確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動(dòng)，包括社團(tuán)的組織、方案、執(zhí)行、評價(jià)、（總結(jié)）等工作。

3、社團(tuán)活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延長與重要補(bǔ)充，不得利用上課時(shí)間從事社團(tuán)活動(dòng)。以校內(nèi)活動(dòng)為原則，若要參與校外活動(dòng)或假日活動(dòng)，需向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請核準(zhǔn)。

4、各社團(tuán)舉辦大型活動(dòng)或跨社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)將活動(dòng)實(shí)施方案向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請，經(jīng)核準(zhǔn)后實(shí)施。并于活動(dòng)后一周內(nèi)提出活動(dòng)（報(bào)告），送交社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

5、各社團(tuán)應(yīng)協(xié)作學(xué)?；顒?dòng)供應(yīng)各項(xiàng)表演節(jié)目，并能代表學(xué)校參與各項(xiàng)對外競賽。每學(xué)期須進(jìn)行社團(tuán)成果展現(xiàn)，可采納表演、展覽、競賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。

6、各社團(tuán)應(yīng)樂觀形成完整的檔案資料。檔案資料(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名)，活動(dòng)方案、（工作總結(jié)）、成員名單、競賽評價(jià)方法等。

(六)扎實(shí)開展“漂亮校內(nèi)”工程。

“漂亮校內(nèi)”體現(xiàn)在三個(gè)方面：生態(tài)文明的自然之美、科學(xué)進(jìn)展的和諧之美、暖和感人的人文之美。通過漂亮校內(nèi)的建設(shè)活動(dòng)，把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風(fēng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，創(chuàng)立一個(gè)責(zé)任引領(lǐng)，師生共同進(jìn)展，共同成長的平臺，使我校辦學(xué)水平再上臺階。通過建設(shè)漂亮校內(nèi)活動(dòng)，使學(xué)校建筑布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境干凈雅致，校內(nèi)安定有序，人際關(guān)系和諧，洋溢著民主公正、誠信友愛、布滿活力、人人和諧進(jìn)展、校內(nèi)外和諧協(xié)作的氛圍，促進(jìn)學(xué)校、老師、同學(xué)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)進(jìn)展。把我校真正辦成同學(xué)喜愛，家長放心，社會滿足的漂亮校內(nèi)。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，營造漂亮的人際環(huán)境。老師隊(duì)伍建設(shè)是建設(shè)漂亮校內(nèi)的主要因素，要仔細(xì)貫徹落實(shí)《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》。廣闊老師堅(jiān)固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度，關(guān)愛同學(xué)，關(guān)懷同事。增加仆人翁意識，能自覺地把自己和學(xué)校進(jìn)展緊密結(jié)合在一起，提倡寬容、誠信、友善精神，弘揚(yáng)正氣，推崇高尚，不斷提高心理健康水平和個(gè)人品質(zhì)素養(yǎng)。提倡友善、溝通和換位思索，營造公平友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，為老師制造進(jìn)展的有利環(huán)境，激發(fā)老師的內(nèi)在動(dòng)力。以敬重人、激勵(lì)人、關(guān)愛人、進(jìn)展人為前提，為老師才智和才能的發(fā)揮制造機(jī)會和條件，營造公平友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，創(chuàng)設(shè)民主、樂觀向上的學(xué)術(shù)氣氛，評出身邊的師德典型。

2.加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，營造漂亮的育人環(huán)境。堅(jiān)持以人為本，打造微笑文化。

3.加強(qiáng)各項(xiàng)制度建設(shè)，營造漂亮的制度環(huán)境。行之有效的制度肯定要得到切實(shí)嚴(yán)格的執(zhí)行，并輔之以保證（措施）。制度本身不夠完善的，要不斷充實(shí)完善。制定制度要集思廣益，不合理的落后的制度要準(zhǔn)時(shí)改革、修正;缺乏制度保證的，要仔細(xì)討論建立起相關(guān)的制度。發(fā)揮師生主體作用，完善校內(nèi)法制教育，教育引導(dǎo)廣闊師生學(xué)法、懂法、知法、用法，正確運(yùn)用法律維護(hù)學(xué)校和自身的合法權(quán)益。

4.加強(qiáng)平安健康教育，營造漂亮的校內(nèi)環(huán)境。校內(nèi)平平穩(wěn)定是建設(shè)漂亮校內(nèi)的基礎(chǔ)，要嚴(yán)格落實(shí)校內(nèi)平安工作責(zé)任制，健全平安管理制度。準(zhǔn)時(shí)對校內(nèi)各個(gè)部位進(jìn)行排查和解決各種隱患。加強(qiáng)對師生平安教育工作，對同學(xué)進(jìn)行思想道德、法制教育，確保師生平安，無違法犯罪大事。樹立“以同學(xué)為本，平安第一”的思想，注意平安和心理健康教育。

5.加強(qiáng)文明禮儀教育，營造漂亮的溝通環(huán)境。規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣，提高平安、衛(wèi)生、文明意識，教育同學(xué)懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的（基本素養(yǎng)），培育良好的道德品質(zhì)和文明行為。深化“愛衛(wèi)生、別陋俗、強(qiáng)素養(yǎng)、樹新風(fēng)”精神文明建設(shè)活動(dòng)，推動(dòng)社會主義精神文明建設(shè)，建設(shè)文明校內(nèi)。

(七)、開展一系列同學(xué)歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。

三月份奮勉德城讓我們起航

1、收集整理寒假同學(xué)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)

2、進(jìn)行春季開學(xué)典禮

3、各輔導(dǎo)員制定（班主任工作方案）、填寫班主任工作手冊相關(guān)內(nèi)容。

文明德城讓我們做小雷鋒

1.開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)。

通過“介紹雷鋒人物、敘述雷鋒（故事）、觀看雷鋒電影、學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動(dòng)，教育隊(duì)員“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培育隊(duì)員的服務(wù)意識，開展“每天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

一班級：“介紹雷鋒人物、敘述雷鋒故事、觀看雷鋒電影、學(xué)習(xí)雷鋒精神”活動(dòng)。

二班級：“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事。

三班級：開展“每天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

2.慶祝（三八婦女節(jié)），“感恩、回報(bào)”教育活動(dòng)。

各中隊(duì)以“媽媽，真好!”為主題開展活動(dòng)，要求隊(duì)員了解自己的媽媽，感受媽媽的愛，并為媽媽做一件事。

3.（植樹節(jié)）“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng)。

設(shè)計(jì)一句護(hù)綠（提示語），自制一塊護(hù)綠（廣告）牌，完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育，各中隊(duì)開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。

一班級：完成一件護(hù)綠任務(wù)。

二班級：設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語。

三班級：自制一塊護(hù)綠廣告牌。

四月份漂亮德城讓我們走進(jìn)春天

1.祭祀革命烈士、瞻仰革命先烈，開展傳統(tǒng)節(jié)日——“（清明節(jié)）”活動(dòng)。

開展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)——掃墓，結(jié)合“看革命電影，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學(xué)革命精神”開展系列主題活動(dòng)。

2.“走進(jìn)春天，享受自然”系列活動(dòng)。

(1)春游。組織同學(xué)走進(jìn)岔河錦繡區(qū)公園，感受綠意，享受自然的美妙。(一、三班級)

(2)賞花。觀賞社區(qū)里春日里的植物，拍攝相關(guān)圖片，也可手繪植物圖片。(一、二、三班級)

(3)徒步行走，磨練意志。組織同學(xué)徒步到減河濕地公園游學(xué)，并綻開趣味性活動(dòng)。(六班級)

3.春季運(yùn)動(dòng)會。

五月份幸福德城讓我們學(xué)會自護(hù)

1.“我是勞動(dòng)小能手”系列活動(dòng)。

慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)，開展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。

2.“學(xué)會自護(hù)”防震應(yīng)急演練。

了解相關(guān)防震防火學(xué)問，學(xué)會自救自護(hù)的方法，進(jìn)行全?！?.12”防震應(yīng)急演練。

六月份錦繡德城讓我們一起過節(jié)

1.慶祝國際（兒童節(jié)）系列活動(dòng)。

2.“歡樂六月”表彰活動(dòng)。評比本學(xué)期“校內(nèi)十佳少年”、“班級五好少年”、“星級少年”。

3.部署少先隊(duì)暑期工作及《致家長一封信》。

第一學(xué)期少先隊(duì)工作方案范文2

一、指導(dǎo)思想

以__參與“歡樂童年、放飛盼望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)的講話為指針，深刻領(lǐng)悟黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切盼望。以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題，以社會主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，有方案地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的少先隊(duì)主題實(shí)踐教育活動(dòng)，促進(jìn)我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

二、工作重點(diǎn)

(一)深化少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)涵，突出文化教育。

1.提倡德育為先。堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值體系融入教育全過程，堅(jiān)持底線教育，全面推動(dòng)“雛鷹爭章”，“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)，深化愛國主義、（國學(xué)經(jīng)典）等教育內(nèi)涵，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的抱負(fù)信念和健全人格教育。

2.規(guī)范禮儀為重。開展以“文明禮儀伴我成長”為主題的實(shí)踐活動(dòng)，深化“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)。通過開展文明禮儀規(guī)范學(xué)問學(xué)習(xí)競賽、征文競賽、情景劇表演等形式，將中西文明禮儀教育融入到校內(nèi)文化建設(shè)之中。

3.提升品嘗為顯。重視升旗儀式的教育過程，把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。大力開展“國歌、隊(duì)唱歌起來，隊(duì)旗飄起來，紅領(lǐng)巾戴起來，星星火炬掛起來，鼓號響起來”主題教育活動(dòng)，在校內(nèi)內(nèi)組織競賽，用豐富的少先隊(duì)活動(dòng)吸引更多的少先隊(duì)員參加到學(xué)校少先隊(duì)文化的建設(shè)中。

4.少先隊(duì)課為眼。仔細(xì)落實(shí)每一節(jié)少先隊(duì)課，輔導(dǎo)員要關(guān)心少先隊(duì)員，以活動(dòng)為主要形式，以體驗(yàn)教育為基本途徑，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的仆人翁意識。

(二)學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊(duì)管理工作。

1、組織隊(duì)員仔細(xì)學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，通過紅領(lǐng)巾廣播站、（黑板報(bào)）等多種形式加強(qiáng)教育，讓同學(xué)從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。

2、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度，充份發(fā)揮隊(duì)干部樂觀性，主動(dòng)性，參加學(xué)校管理的仆人翁意識，引領(lǐng)少先隊(duì)員養(yǎng)成良好習(xí)慣。通過每周每日的班級評比活動(dòng)來督促隊(duì)員養(yǎng)成好習(xí)慣。并在每周一國旗下進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流淌紅旗，強(qiáng)化隊(duì)員文明禮儀，餐飲之禮規(guī)范教育，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)，使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，這是開展好少先隊(duì)工作的重要保證。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

(1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

一、要仔細(xì)樂觀參與上級組織的培訓(xùn)工作。

二、要仔細(xì)學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個(gè)年齡階段的詳細(xì)任務(wù)。

三、要讀書，學(xué)習(xí)，提倡輔導(dǎo)員老師寫教育（隨筆），不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和力量，培育一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

(2)努力為輔導(dǎo)員制造良好的工作環(huán)境，為輔導(dǎo)員的成長與進(jìn)展制造更為有利的條件。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。

培育一支有組織有活力的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，督導(dǎo)每一天的文明用餐，文明禮儀，學(xué)校衛(wèi)生，充分發(fā)揮少先隊(duì)小干部組織在隊(duì)的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要學(xué)會放手，充分發(fā)揮隊(duì)干部的樂觀性與主動(dòng)性，制造性，活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給少先隊(duì)員。

(四)進(jìn)一步深化推動(dòng)少先隊(duì)品牌活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)工作的氛圍

1、扎實(shí)推動(dòng)與落實(shí)“雛鷹爭章”：

本學(xué)期，依據(jù)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》對各班級基礎(chǔ)章目的爭章要求，和校級活動(dòng)相結(jié)合，爭校級雛鷹章，如一班級爭“星星火炬章”“好學(xué)章”、二班級爭“自理章”、“文明章”等。通過各班級開展的爭章活動(dòng)，鼓舞少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的詳細(xì)環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)覺自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的勝利。并把爭章活動(dòng)作為少先隊(duì)員素養(yǎng)進(jìn)展的評價(jià)體系和嘉獎(jiǎng)手段的工作。

2、仔細(xì)組織“民族精神代代傳”活動(dòng)

本學(xué)期結(jié)合“（中秋節(jié)）”活動(dòng)、“10.13”建隊(duì)日、（國慶節(jié)）、九九（重陽節(jié)）、（元旦）等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動(dòng)，以弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、（愛好）和平、尊老愛幼、自強(qiáng)不息的宏大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式，開展一系列活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的宏大力氣，逐步樹立民族自尊心和驕傲感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的宏大復(fù)興做好全面預(yù)備。

(五)拓寬教育途徑，培育同學(xué)健康成長

1、邀請校外的學(xué)問分子給隊(duì)員做專題講座，與交警隊(duì)、環(huán)保局、消防隊(duì)等基地活動(dòng)結(jié)合起來綻開走向社會的調(diào)查采訪活動(dòng)，擴(kuò)展少先隊(duì)員的學(xué)問面。

2、親密家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對同學(xué)影響的重要作用，在家長學(xué)校、家長開放日的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步親密聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校對同學(xué)各方面的教育要求，聽取家長對學(xué)校教育的看法和建議，形成合力，共同把同學(xué)教育好。班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)要通過各種形式主動(dòng)做好家校聯(lián)系工作。假期做好和社區(qū)的聯(lián)系工作，通過節(jié)假日的社區(qū)游藝活動(dòng)，豐富同學(xué)生活，促進(jìn)和諧社會建設(shè)。

3、仔細(xì)抓好鼓號隊(duì)的訓(xùn)練，做到訓(xùn)練有目的、有要求、有紀(jì)律。青年號、大鼓、小鼓、大镲、小镲隊(duì)分別進(jìn)行訓(xùn)練。力爭打造一支一流的鼓號隊(duì)。

三、詳細(xì)措施：

9月

制訂少先隊(duì)工作方案

“平安第一課”教育專題活動(dòng)

新學(xué)期校內(nèi)環(huán)境布置

尊師感恩禮儀活動(dòng)、

“爭當(dāng)好習(xí)慣金磚娃”等活動(dòng)

10月

少先隊(duì)建隊(duì)日系列活動(dòng)

國慶慶?；顒?dòng)

重陽敬老活動(dòng)

“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題中隊(duì)活動(dòng)

11月

以社會主義核心價(jià)值觀為主線開展相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容。

“11.9”消防日教育活動(dòng)

12月

紀(jì)念12.4全國法制宣揚(yáng)日

12.9愛國同學(xué)運(yùn)動(dòng)

開展有針對性的主題教育活動(dòng)開展科技節(jié)主題系列活動(dòng)。

1月

開展“元旦”主題聯(lián)歡活動(dòng)，隊(duì)員間護(hù)送祝愿

進(jìn)行閉學(xué)式，表彰優(yōu)秀隊(duì)員?？偨Y(jié)表彰活動(dòng)

開展寒假少先隊(duì)七彩假日活動(dòng)

第一學(xué)期少先隊(duì)工作方案范文3

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，以規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校內(nèi)文化為核心內(nèi)容，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以禮儀教育為主線，以培育同學(xué)具有“高尚的情感”和“豐富的才智”為目標(biāo)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有方案地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

二、基本思路：

1.求精：狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素養(yǎng)的德育工作隊(duì)伍。

2.求新：從同學(xué)的實(shí)際需求動(dòng)身，豐富活動(dòng)，陶冶情操，培育優(yōu)秀人格，注意德育的實(shí)效性。

3.求實(shí)：將“禮”教育放在首位，用好禮儀教材。這學(xué)期養(yǎng)成5個(gè)好習(xí)慣，并進(jìn)行鞏固，回訪，并與“奪星活動(dòng)”評比有機(jī)結(jié)合起來，規(guī)范同學(xué)文明行為，提高同學(xué)綜合素養(yǎng)。

三、詳細(xì)措施：

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1.引導(dǎo)老師樹立“全員育人”，“育人第一”、“時(shí)時(shí)到處事事育人”的意識。學(xué)校通過（規(guī)章制度），明確每一個(gè)老師對同學(xué)的教育任務(wù)，尤其是班級工作中明確任課老師在班集體建設(shè)中的職責(zé)，讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位老師意識到自己的育人任務(wù)，并切實(shí)擔(dān)當(dāng)自己的職責(zé)，堅(jiān)固樹立“服務(wù)同學(xué)、服務(wù)家長、服務(wù)社會”的意識。

2.每月定期召開一次班主任閱歷溝通會或工作例會促使班主任工作注意實(shí)踐，注意思索，注意質(zhì)量，相互啟發(fā)，深化討論，確定更先進(jìn)的育人理念，把握更科學(xué)的育人方法。二是樂觀提倡各班主任自主學(xué)習(xí)，樂觀閱讀德育專著，準(zhǔn)時(shí)溝通、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

(二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)同學(xué)良好習(xí)慣的形成。

1.抓好養(yǎng)成教育，培育良好行為習(xí)慣。

組織同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)校生守則》《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面詳細(xì)做到：不帶零食進(jìn)校內(nèi)，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追趕打鬧;推廣禮貌用語與一般話。準(zhǔn)時(shí)檢查反饋，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)指正。

2.抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建樂觀向上校風(fēng)。

連續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高師生值日質(zhì)量，對少先隊(duì)干部的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，準(zhǔn)時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校內(nèi)環(huán)境。細(xì)心預(yù)備每周一的升旗儀式、小水滴喇叭，努力每次升旗都能使同學(xué)受到一次德育教育。

3.抓好心理健康教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必需重視的重要內(nèi)容，開展好同學(xué)的心理健康教育，做好同學(xué)心理的疏導(dǎo)，老師要樂觀創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證同學(xué)心理健康進(jìn)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)同學(xué)身心全面和諧健康的進(jìn)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及老師與同學(xué)溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。

(三)以活動(dòng)為載體，注意體驗(yàn)，提高同學(xué)道德素養(yǎng)。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如（老師節(jié)）、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有方案地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開展“老師節(jié)”感恩活動(dòng)，慶“國慶”系列活動(dòng)，新生入學(xué)、入隊(duì)活動(dòng)等。

2.結(jié)合新校內(nèi)環(huán)境，開展感恩教育活動(dòng)。利用開學(xué)典禮、客人來校參觀等重大活動(dòng)，感謝社會各界人士對油小的關(guān)懷與支持，培育同學(xué)的感恩情懷。通過活動(dòng)，培育一批“小記者”，同學(xué)能驕傲地向客人介紹我們漂亮潔凈的校內(nèi)。同時(shí)，開拓“（種植）園”，培育同學(xué)愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，每班都能種出豐碩的果實(shí)。

3.開展各種青少年法律宣揚(yáng)教育活動(dòng)。充分利用（國旗下講話）、板報(bào)櫥窗、校內(nèi)網(wǎng)等途徑宣揚(yáng)普及（法律學(xué)問），提高廣闊少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念