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小班主題活動計劃三?月:春天?活動內(nèi)容:?初步了解春?天的特征,?喜歡愛護小?草。談論?氣候的變化?:天暖和了?,幼兒穿的?衣服少了;?風不那么冷?了,可以在?外面多玩一?會了;冰化?了,不能夠?溜冰了。春?天來了。請?幼兒說說天?再熱一些,?地上會長出?什么,樹上?會長出什么?……發(fā)揮幼?兒的想象力??;顒有?式:戶外集?體活動四?月:健康寶?寶健康,?是幼兒的幸?福,是家長?的盼望。?活動內(nèi)容:?身體和心理?健康的方面?入手,圍繞?貼近幼兒的?吃、穿、行?情緒,情感?等方面,開?展多樣的活?動,讓生動?的活動感染?孩子,讓好?玩的游戲鍛?煉孩子,讓?多通道操作?提高孩子促?進幼兒的生?活自理能力?,培養(yǎng)良好?的衛(wèi)生習慣?,提高幼兒?自主健康意?識。五月?:母親節(jié)?活動內(nèi)容:?“寶貝·媽?咪”一系列?的主題活動?:我為媽?媽唱首歌;?我給媽媽?畫幅畫;我?給媽媽講?個故事;我?幫媽媽做?件事;我給?媽媽跳個?舞;親親、?抱抱我的好?媽媽;我?和媽媽玩?游戲……通?過此次活動?的開展,孩?子們盡情釋?放了自己對?媽媽的愛?,初步懂得?了在受媽?媽關(guān)愛的同?時,也學會?關(guān)心媽媽?,使“母子?情深”的美?好情感更好?的得到了體?現(xiàn),進一步?增進了寶貝?與媽咪的親?子關(guān)系。?六月:夏天?真熱主題?內(nèi)容:觀察?夏季的各種?自然現(xiàn)象,?體驗夏季是?一個十分炎?熱的季節(jié)。?感知夏天明?顯的氣候特?征,樂意參?加各種使身?體涼快的活?動。隨著天?氣一天比一?天熱,幼兒?在著裝上發(fā)?生了明顯的?變化,每天?的戶外活動?時都會留許?多的汗,冷?飲也變成孩?子們鐘愛的?食品,在家?里要開空調(diào)?、電風扇等?等,這些都?是引起孩子?們注意的問?題。小班主題活動計劃(二)一、主?題說明:?昨天在家里?還是一個眾?星捧月的寶?貝,今天已?需要獨立地?走向集體生?活。這意味?著一天中的?大部分活動?時間,幼兒?面對的將不?是他在家里?熟知的一對?一式或者幾?對一式的交?往。我們知?道,每個幼?兒都是獨一?無二的個體?,要想在短?短的時間里?讓個性不同?的幼兒融入?一個群體,?確非易事。?他們會面臨?一系列的變?化,需要學?習獨立故事?,和陌生人?交往,集中?注意聽講,?安靜地坐一?段時間等。?讓我們營造?愛的環(huán)境,?幫助他們愉?快地走進幼?兒園。幼?兒喜歡一遍?又一遍地聽?同樣的故事?,看同樣的?書;他們喜?歡與自己熟?悉的玩具、?用品等“寵?物”形影不?離;他們喜?歡知道接下?來要做些什?么,有規(guī)則?的作息是孩?子安全感的?重要保證。?二、主題?目標:1?、鼓勵幼兒?參與活動,?產(chǎn)生親近老?師、接納同?伴的情緒,?產(chǎn)生喜歡上?保育院的情?感。2、?認為保育院?的環(huán)境和班?級的位置與?班級的老師?。3、指?導幼兒正確?對待自己的?玩具,與同?伴友好相處?。4、懂?得一些大型?運動器具的?正確玩法,?知道運動時?要注意安全?,初步懂得?一些自我保?護的方法。?三、環(huán)境?創(chuàng)設:1?、張貼幼兒?的家庭照,?使幼兒在初?入園時減輕?對父母及家?庭分離的焦?慮程度。?2、布置室?內(nèi)外環(huán)境,?室內(nèi)裝飾色?彩鮮艷。在?娃娃家投放?一些松軟的?布制品,營?造家庭般的?氛圍。3?、經(jīng)常播放?歡快的兒童?歌曲,作為?一日活動的?背景音樂,?使幼兒擁有?愉快的心情?,4、創(chuàng)?設安全、溫?馨、寬松的?心理環(huán)境,?使幼兒盡快?與教師建立?依戀關(guān)系。?四、家園?共育:1?、入園初期?,家長要給?孩子更多的?關(guān)愛,使孩?子有充分的?安全感。?2、幫助孩?子調(diào)整好作?息時間,使?其逐步養(yǎng)成?按時起床去?幼兒園的習?慣,不要遲?到。3、?家長與教師?之間加強溝?通,及時交?流孩子各方?面的情況。?小班主題活動計劃(三)?主題名稱:?第一主題?:來來來,?來上幼兒園?(第二—四?周)第二?主題:家(?第五—六周?)第三主?題:我自己?(第七—八?周)第四?主題:彩

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