小學(xué)四年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃書（3篇）

小學(xué)四年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃書?四年級(jí)的學(xué)?生們，在隨?著年齡的不?斷增長，在?思維和行為?方面都有了?一定的轉(zhuǎn)變?，出現(xiàn)叛逆?和不聽從安?排的事情越?來越多。這?個(gè)年齡段的?孩子不管是?家長，還是?學(xué)校老師都?要加以重視?，做好他們?的德育工作?是大家的責(zé)?任，社會(huì)的?責(zé)任。一?、指導(dǎo)思想?：在班級(jí)?德育工作計(jì)?劃中，要牢?固把握德育?在素質(zhì)教育?中的"靈魂?"地位，在?德育的目標(biāo)?、內(nèi)容、途?徑、手段、?方法上探索?更適合學(xué)生?年齡與身心?特點(diǎn)，更適?合社會(huì)發(fā)展?規(guī)律的新舉?措。以弘揚(yáng)?和培育民族?精神為核心?，以基礎(chǔ)文?明行為的養(yǎng)?成教育為抓?手，不斷增?強(qiáng)德育工作?的主動(dòng)性和?實(shí)效性，鞏?固和提高班?級(jí)德育工作?的整體水平?，使班級(jí)的?德育工作能?夠邁上一個(gè)?新臺(tái)階。?二、工作目?標(biāo)：1、?堅(jiān)持育人為?本，德育為?先，促進(jìn)人?的全面發(fā)展?，把德育工?作落實(shí)到班?級(jí)工作的各?個(gè)方面。?2、學(xué)生違?紀(jì)率為零，?學(xué)生操行合?格率達(dá)__?_%。3?、學(xué)生在校?安全事故發(fā)?生率為零。?

三?、

工作?思路：1?、以學(xué)生為?本，道德為?先，發(fā)展為?本，抓好學(xué)?生的德育工?作。2、?每月突出一?個(gè)重點(diǎn)，將?培養(yǎng)良好行?為習(xí)慣作為?德育教育的?主要抓手，?融入愛國主?義、集體主?義、社會(huì)主?義教育，增?強(qiáng)學(xué)生的責(zé)?任感。3?、注重班隊(duì)?干部隊(duì)伍的?建設(shè)，強(qiáng)化?"以德立教?"、"以身?立教"意識(shí)?。四、重?要工作：?(一)以人?為本，狠抓?隊(duì)伍建設(shè)，?強(qiáng)化育人意?識(shí)。教育?是培養(yǎng)人的?千秋大業(yè)。?在班級(jí)范圍?內(nèi)創(chuàng)設(shè)良好?德育的氛圍?，樹立人人?都是德育工?作者的觀念?。"老師?是學(xué)習(xí)的道?德書籍"，?老師做好榜?樣作用。同?時(shí)自覺地投?入到德育實(shí)?施中，采取?行之有效的?方法，堅(jiān)持?正面教育，?有機(jī)滲透德?育。結(jié)合本?學(xué)期學(xué)校工?作重點(diǎn)，進(jìn)?一步抓好德?育隊(duì)伍建設(shè)?，保證德育?工作順利開?展。(二?)注重創(chuàng)新?，豐富活動(dòng)?形式，培養(yǎng)?文明學(xué)生。?1、大力?開展安全教?育。繼續(xù)把?安全教育和?法制教育作?為德育工作?長期堅(jiān)持的?重點(diǎn)。2?、開展節(jié)日?活動(dòng)。各種?重要節(jié)日、?紀(jì)念日中蘊(yùn)?藏著寶貴的?道德教育資?源，班級(jí)要?結(jié)合教師節(jié)?、國慶、建?隊(duì)日等重大?節(jié)日、紀(jì)念?日開展活動(dòng)?。3、積?極開展綠色?環(huán)保教育。?引導(dǎo)學(xué)生樹?立環(huán)保意識(shí)?，從我做起?，從身邊的?小事做起。?(三)狠?抓基礎(chǔ)，強(qiáng)?化養(yǎng)成教育?，提高德育?實(shí)效。1?、狠抓養(yǎng)成?教育。學(xué)期?初，利用一?周時(shí)間開展?"開啟文明?生活的寶典?"常規(guī)訓(xùn)練?活動(dòng)，結(jié)合?《小學(xué)生守?則》《小學(xué)?生一日行為?規(guī)范》要求?學(xué)生實(shí)現(xiàn)"?三管住"。?2、加強(qiáng)?少先隊(duì)工作?，形成制度?化、常規(guī)化?，做到有目?的、有計(jì)劃?、有措施、?有記錄，健?全組織，定?期開展活動(dòng)?。3、繼?續(xù)推行班干?輪流值日班?級(jí)的衛(wèi)生、?文明禮儀、?紀(jì)律、兩操?等情況進(jìn)行?檢查監(jiān)督，?確保常規(guī)工?作持之以恒?、抓細(xì)抓實(shí)?。4、發(fā)?揮德育陣地?作用。每周?利用一定的?時(shí)間看閱課?外書報(bào)，盡?可能的發(fā)揮?學(xué)生的主體?作用，使學(xué)?生了解天下?大事、校園?新聞及進(jìn)行?愛國主義教?育的重要途?徑。(四?)三位一體?，調(diào)動(dòng)各界?參與，發(fā)揮?整合優(yōu)勢(shì)。?1、加強(qiáng)?學(xué)校、家庭?、社會(huì)的聯(lián)?系，形成共?同抓好德育?工作的合力?，有效提高?德育教育效?果。2、?盡量多與家?長溝通，提?高家教水平?。3、特?別重視單親?家庭、離異?家庭、貧困?家庭以及外?地民工子弟?等特殊家庭?學(xué)生的教育?和管理，讓?這些孩子也?能享受到班?級(jí)大家庭的?溫暖，也能?像其他孩子?一樣健康成?長。小學(xué)四年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃書（二）新的學(xué)期?開始了，本?學(xué)期我擔(dān)任?四年級(jí)班主?任。從這學(xué)?期開始，我?的班主任工?作要從強(qiáng)化?學(xué)生思想上?下工夫，以?養(yǎng)成教育為?基準(zhǔn)，全面?提高學(xué)生的?綜合素質(zhì)。?結(jié)合本學(xué)期?學(xué)校的的德?育工作安排?，我將我的?班級(jí)的德育?計(jì)劃安排如?下：一、?加強(qiáng)常規(guī)教?育1、抓?好常規(guī)的文?明、禮貌、?紀(jì)律、衛(wèi)生?等工作，提?出“七講?一愛”即講?文明、講禮?貌、講衛(wèi)生?、講守時(shí)、?講信用、講?秩序、講道?德和愛公物?。課間提倡?學(xué)生做有意?義的活動(dòng)，?例如：跳繩?、踢毽子等?。在班級(jí)進(jìn)?行競(jìng)賽活動(dòng)?，激發(fā)學(xué)生?講文明、懂?禮貌、守紀(jì)?律、講衛(wèi)生?的積極性，?形成良好的?班風(fēng)。2?、利用班?會(huì)的時(shí)間，?上好心理健?康課、按照?要求認(rèn)真的?備好課、上?好課、相關(guān)?的材料要整?理好。對(duì)每?天班級(jí)發(fā)生?的不良情況?及時(shí)總結(jié)反?思，提高學(xué)?生的思想?覺悟。在班?會(huì)上，以安?全為主題，?對(duì)學(xué)生加強(qiáng)?交通、飲食?、游戲、等?安全教育。?3、抓好?課堂紀(jì)律，?讓學(xué)生在一?個(gè)良好的環(huán)?境里學(xué)習(xí)，?培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)?立學(xué)習(xí)的能?力。對(duì)學(xué)生?上課回答問?題提出嚴(yán)格?的要求。特?別是繼續(xù)加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫?字時(shí)的要求?，使學(xué)生在?新的學(xué)期里?，對(duì)寫字有?一個(gè)新的提?高。4、?協(xié)調(diào)好各科?老師，抓好?學(xué)生的學(xué)習(xí)?。對(duì)學(xué)生在?各科學(xué)習(xí)上?表現(xiàn)出的不?良情況，及?時(shí)和任課老?師了解，做?好學(xué)生的思?想工作，督?促學(xué)生的學(xué)?習(xí)。認(rèn)真的?開好每學(xué)期?的家長會(huì)，?做好家訪工?作，尤其是?對(duì)那些家庭?困難、和需?進(jìn)步的學(xué)生?，多和家長?溝通聯(lián)系，?通過電話等?形式溝通學(xué)?生在學(xué)校的?表現(xiàn)，使學(xué)?校和家庭聯(lián)?系暢通，步?調(diào)一致。小學(xué)四年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃書（三）一、?指導(dǎo)思想：?在小學(xué)德?育工作計(jì)劃?中將深入貫?徹落實(shí)《_?__國務(wù)_?__關(guān)于進(jìn)?一步加強(qiáng)和?改進(jìn)未成年?人思想道德?建設(shè)的若干?意見》，牢?固把握德育?在素質(zhì)教育?中的"靈魂?"地位，在?德育的目標(biāo)?、內(nèi)容、途?徑、手段、?方法上探索?更適合學(xué)生?年齡與身心?特點(diǎn)，更適?合社會(huì)發(fā)展?規(guī)律的新舉?措。以弘揚(yáng)?和培育民族?精神為核心?，以基礎(chǔ)文?明行為的養(yǎng)?成教育為抓?手，不斷增?強(qiáng)德育工作?的主動(dòng)性和?實(shí)效性，鞏?固和提高我?校德育工作?的整體水平?，使我校的?德育工作能?夠邁上一個(gè)?新臺(tái)階。?二、工作目?標(biāo)：1、?堅(jiān)持育人為?本，德育為?先，促進(jìn)人?的全面發(fā)展?，把德育工?作滲透到學(xué)?校工作的各?個(gè)方面。?2、師生犯?罪率為零，?學(xué)生操行合?格率達(dá)__?_%。3?、學(xué)生在校?安全事故發(fā)?生率為零。?三、工作?思路：1?、以學(xué)生為?本，道德為?先，發(fā)展為?本，抓好學(xué)?生的德育工?作。2、?每月突出一?個(gè)重點(diǎn)，將?培養(yǎng)良好行?為習(xí)慣作為?德育教育的?主要抓手，?融入愛國主?義、集體主?義、社會(huì)主?義教育，增?強(qiáng)學(xué)生的責(zé)?任感。3?、注重班主?任隊(duì)伍建設(shè)?，強(qiáng)化"以?德立教"、?"以身立教?"意識(shí)。?四、重要工?作：(一?)以人為本?，狠抓隊(duì)伍?建設(shè)，強(qiáng)化?育人意識(shí)。?教育是培?養(yǎng)人的千秋?大業(yè)。在全?校范圍內(nèi)創(chuàng)?設(shè)"全員育?人"的氛圍?，樹立人人?都是德育工?作者的觀念?。全校教師?要時(shí)時(shí)實(shí)踐?"好的班主?任就是一個(gè)?教育家"，?"老師是學(xué)?習(xí)的道德書?籍"。同時(shí)?自覺地投入?到德育實(shí)施?中，采取行?之有效的方?法，堅(jiān)持正?面教育，有?機(jī)滲透德育?。結(jié)合本學(xué)?期學(xué)校工作?重點(diǎn)，進(jìn)一?步抓好德育?隊(duì)伍建設(shè)，?保證德育工?作順利開展?。(二)?注重創(chuàng)新，?豐富活動(dòng)形?式，培養(yǎng)文?明學(xué)生。?1、大力開?展安全教育?。學(xué)校將繼?續(xù)把安全教?育和法制教?育作為德育?工作長期堅(jiān)?持的重點(diǎn)。?2、開展?節(jié)日活動(dòng)。?各種重要節(jié)?日、紀(jì)念日?中蘊(yùn)藏著寶?貴的道德教?育資源，各?班級(jí)要結(jié)合?教師節(jié)、國?慶、建隊(duì)日?等重大節(jié)日?、紀(jì)念日開?展活動(dòng)。?3、積極開?展綠色環(huán)保?教育。引導(dǎo)?學(xué)生樹立環(huán)?保意識(shí)，從?我做起，從?身邊的小事?做起(三?)狠抓基礎(chǔ)?，強(qiáng)化養(yǎng)成?教育，提高?德育實(shí)效。?1、狠抓?養(yǎng)成教育。?學(xué)期初，利?用一周時(shí)間?開展"開啟?文明生活的?寶典"常規(guī)?訓(xùn)練活動(dòng)，?結(jié)合《小學(xué)?生守則》《?小學(xué)生一日?行為規(guī)范》?要求學(xué)生實(shí)?現(xiàn)"三管住?"。2、?加強(qiáng)少先隊(duì)?工作，形成?制度化、常?規(guī)化，做到?有目的、有?計(jì)劃、有措?施、有記錄?，健全組織?，定期開展?活動(dòng)。3?、繼續(xù)推行?教師護(hù)導(dǎo)值?日、紅領(lǐng)巾?值日崗制度?，對(duì)各班的?衛(wèi)生、文明?禮儀、紀(jì)律?、兩操等情?況進(jìn)行量化?考核，每天?公布分值，?兩周進(jìn)行小?結(jié)，頒發(fā)流?動(dòng)紅旗，確?保常規(guī)工作?持之以恒、?抓細(xì)抓實(shí)。?4、發(fā)揮?德育陣地作?用。小廣播?每周播放，?各個(gè)板塊安?排合理，內(nèi)?容的選擇、?組織、采編?都要盡可能?的發(fā)揮學(xué)生?的主體作用?，成為學(xué)生?了解天下大?事、校園新?聞及進(jìn)行愛?國主義教育?的重要途徑?。(四)?三位一體，?調(diào)動(dòng)各界