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PAGEPAGE34高一尊重生命作文800字(共5則范文)第一篇:高一尊重生命作文800字(共)生命是一幅充滿絢麗色彩的圖畫(huà),繽紛而美麗;生命是一段如天籟般和諧的旋律,悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng);生命是蛻變之后翩翩飛舞的蝴蝶,珍貴而美好;生命更是一株迫不及待想迎接春天的嫩芽,使人盈滿希望。下面給大家分享一些關(guān)于高一尊重生命作文800字,希望對(duì)大家有所幫助。高一尊重生命作文1生命又像一顆小樹(shù),他從地底聚集起許多生力,在冰雪下欠伸,在早春潤(rùn)濕的泥土中,勇敢快樂(lè)的破殼出來(lái)。每個(gè)人自呱呱墜地便獲得了屬于自己的生命,便獲得了一次在世間享受生活的機(jī)會(huì)。生命,一個(gè)多美好而脆弱的名詞,對(duì)于我們,都要好好地珍惜,尊重自己的生命。司馬遷忍受宮刑,身體的殘疾并未消磨他的意志,對(duì)于生命的許諾,他沒(méi)有放棄,沒(méi)有讓他的生命從此委靡,而是以一部《史記》著就了千古絕唱,彰顯了他對(duì)生命的諾言。當(dāng)今社會(huì)之中,身殘志堅(jiān)更顯示著一位殘疾英雄的氣概?!段沂侵x坤山》是大家都很熟悉的一本著作,而它的作者更令人敬佩不已。一次觸電事故讓他失去了雙臂和一條腿,成為了一個(gè)“炭人”。如此遭遇在大家的眼里活著便是生不如死。而他卻用自己的嘴練出一“嘴”好畫(huà)。他值得人們尊敬,是因?yàn)樗鹬亓俗约旱纳?。海倫·凱勒更是大家從小便聽(tīng)說(shuō)的一位女英雄。她雙眼失明,我曾試著想象那樣的生活會(huì)是怎樣,卻不敢相信。然而海倫卻在那種條件下生活了一生,但不是痛苦,而是滿足和快樂(lè)!《假如給我三天光明》曾震驚世界。有人懷疑過(guò)這是不是真的,但在證實(shí)后,有的只是佩服。因?yàn)樗谠忈屩鹤鹬厣?。然而尊重生命不僅體現(xiàn)在對(duì)生命的珍愛(ài),更體現(xiàn)在當(dāng)危難時(shí)刻,英勇無(wú)畏的抉擇?!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”一句大家耳熟能詳?shù)拿湔蔑@文天祥不畏強(qiáng)權(quán),強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心。他沒(méi)有讓生命在茍且偷安中貶低,而是在英勇的犧牲中尊重了生命!相比之下令人唾棄,遺臭萬(wàn)年的秦檜,和坤卻在貪生怕死,愛(ài)財(cái)如命之中讓生命變得毫無(wú)價(jià)值?!懊駷橘F,社稷次,君為輕”,在孟子眼里社稷江山、君主圣上都比不上民眾重要。而如今在汶川大地震,玉樹(shù)地震后,國(guó)家為死難者降半旗致哀,設(shè)立國(guó)家哀悼日,正是敬畏生命的體現(xiàn),表現(xiàn)了對(duì)普通民眾生命的敬畏和尊重。倫理即敬畏生命,珍愛(ài)生命,努力向上,讓生命發(fā)出華光異彩。高一尊重生命作文2是的,都是愛(ài),都是對(duì)生命的尊重,但卻可以產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。玫瑰園沒(méi)有厚此薄彼,而是公平地給院子中所有的玫瑰提供養(yǎng)料。玫瑰園就是一個(gè)小社會(huì),它給予了所有生命生長(zhǎng)的條件。記不得哪年哪月,生命中曾留下這樣痛苦的記憶,街邊生銹的井蓋一夜間不翼而飛,所以有人小心翼翼地從井旁繞過(guò)。好心人曾停下腳步,用一塊巨大的石頭放在井邊,耐心寫(xiě)下這樣的字—小心。但夜幕遮蔽了一切,當(dāng)一對(duì)晚歸的母子正興奮地談笑走過(guò)時(shí),悲劇發(fā)生了。這樣的事情也許還在我們身邊發(fā)生著。曾不斷思索:關(guān)于愛(ài)的問(wèn)題,同樣是愛(ài),一種是滿懷熱情的言語(yǔ),另一種是輕輕拿起手中電話,找來(lái)更多的人重新安置一個(gè)護(hù)佑生命的井蓋,這小小的行動(dòng)似乎正投射出另一種愛(ài)的方式。是的,同樣是愛(ài),同樣是對(duì)生命虔誠(chéng)的尊重,但換來(lái)了不同的結(jié)果—當(dāng)一種愛(ài),愛(ài)到真摯,人們便應(yīng)舍棄一切與行動(dòng)無(wú)關(guān)的語(yǔ)言。仰慕史鐵生,但曾真心為他的生命懺悔過(guò)。當(dāng)雙腿無(wú)法再次行走后,史鐵生曾一日又一日地遠(yuǎn)離親情,母親不斷用各種方法為自己的兒子醫(yī)治病痛,但在倔強(qiáng)而自傲的兒子看來(lái),這一切是多么的徒勞。我清楚地知道,在這個(gè)對(duì)生命有著出乎常人的感悟的作家心底,母愛(ài)是多么的重要;但我也眼見(jiàn)了在內(nèi)心因自己的殘疾而無(wú)限苦痛時(shí),他是如何傷害了世界上最?lèi)?ài)自己的母親。在那篇《合歡樹(shù)》中,我見(jiàn)到了母親死后,作家是如何痛苦,是的,沒(méi)有行動(dòng),把愛(ài)藏在心底,卻從未表露過(guò)的史鐵生第一次為此深深懺悔。時(shí)光倒轉(zhuǎn),似乎每個(gè)人的生命中都會(huì)有這樣的懺悔。我們?cè)V定相信,只要心中有愛(ài),便可不必表達(dá)不必行動(dòng)。但在歲月年輪刻畫(huà)在生命印痕中,那些痛苦和豐富的靈魂一次次在生命的終結(jié)告訴我們—人,是多么應(yīng)該用自己的全部行動(dòng)去證明他們的愛(ài),他們對(duì)這個(gè)世界的責(zé)任。我曾思考過(guò)這樣的哲學(xué)問(wèn)題:關(guān)于人如何行動(dòng)才能產(chǎn)生戰(zhàn)爭(zhēng)價(jià)值的問(wèn)題。與那些玄思相比,這似乎微不足道,但于我,確實(shí)緊要的。愛(ài)哈姆雷特身上的那份憂郁氣質(zhì),但十八歲的成年禮之后,我決定,不要讓生命再次為“做還是不做”而憂郁彷徨,這個(gè)世界的真正美好正來(lái)源于我們將深藏心底的那份愛(ài)用行動(dòng)昭示出來(lái)。尊重每一種生命存在的形式,公平地對(duì)待每一個(gè)給予你幫助的人,這樣才更有利于自己的成長(zhǎng),讓我們的社會(huì)更加美好。高一尊重生命作文3所有生命都是神圣的,因此每一個(gè)活的存有者都有天生的價(jià)值,我們必須尊重生命。記得前不久看過(guò)冰心的一篇文章,是冰心寫(xiě)給小讀者們的。內(nèi)容大概是這樣的:一次春夜,冰心倚靠在椅背上看書(shū),突然發(fā)現(xiàn)從桌下爬出來(lái)了一只小老鼠。不知當(dāng)時(shí)是怎么了,冰心俯下身把書(shū)蓋在了小老鼠的身上。吃驚的是,小老鼠居然不跑??粗跁?shū)下不斷掙扎的小老鼠,冰心的手仿佛有千斤重,遲遲揭不開(kāi)書(shū)。透著書(shū)頁(yè),小老鼠卷縮在書(shū)下。事情還沒(méi)完,當(dāng)虎兒來(lái)的時(shí)候,冰心竟又將書(shū)拿了起來(lái)。可憐的小老鼠被虎兒給叼走了,此時(shí)此刻的冰心深感墜落,愧疚。在文章中,冰心真誠(chéng)的反省著自己的錯(cuò)誤。她在講給一個(gè)成人朋友聽(tīng)的時(shí)候,她的那個(gè)朋友卻笑話她太幼稚,認(rèn)為這只是針尖大的事。許多人都認(rèn)為,老鼠是有害的,人類(lèi)應(yīng)該把它們趕盡殺絕。但是,我要說(shuō):老鼠是一條生命,一個(gè)活生生的生命。其實(shí),世界上的每一種生物的生命都是寶貴的,不管是不是什么有害的。因?yàn)槟鞘侨祟?lèi)為了一己私欲強(qiáng)加在它們身上的,它們本身是無(wú)辜的,它們的生命也值得尊重!在小學(xué)四年級(jí)時(shí),我曾經(jīng)學(xué)過(guò)劉俠寫(xiě)的《生命生命》,其中,一株小芽在磐石中頑強(qiáng)的生命令我驚嘆,飛蛾極強(qiáng)的生的欲望令我震撼。每一種生物都有其頑強(qiáng)的生命力,它們的生命一樣精彩,它們的生命一樣有價(jià)值,它們的生命一樣值得我們尊重。我們每個(gè)人都是經(jīng)過(guò)母親十月懷胎所誕下的,是母親經(jīng)過(guò)十個(gè)月辛苦的孕育,才擁有我們這鮮活,美麗的生命。因此,我們的生命不是個(gè)人的,而是父母和自己共同擁有的。我們絕不能辜負(fù)生命,因?yàn)槟鞘呛顾哪郏难膮R聚。我們要善待自己的生命,尊重自己的生命!所有生命都是神圣的,因此每一個(gè)活的存有者都有天生的價(jià)值,我們必須尊重生命。尊重生命,讓生命之花的蓓蕾綻放清香;尊重生命,讓生命之酒的酵母釀出醇香;尊重生命,讓我們生命的價(jià)值大放光彩;尊重生命,讓世界永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗!高一尊重生命作文4生命似水年華,多少個(gè)輪回,多少個(gè)延續(xù),只罷在世界眼里,所謂生命,就是短暫而不失本義地去進(jìn)行一場(chǎng)有一場(chǎng)延續(xù),它或大或小,或多偉大,或多渺小,但生命的法則有一點(diǎn)是不可違背的,務(wù)必尊重它。為何會(huì)有生命?這是一個(gè)無(wú)解之謎,但我們至少知道,生命是至高無(wú)上的,但又卻總是在不經(jīng)意間遭到生命與生命之間的一種鄙夷,僅僅是因?yàn)榇笮。瑑H僅是因?yàn)槟芰?,僅僅是因?yàn)樯鶕碛械囊环N尊嚴(yán)。在兩者之間,總是會(huì)有那么好些在世上不復(fù)存在了,生命的本能是這么無(wú)力嗎?生命在這個(gè)世界上消失后都無(wú)法重生,直至一系列的永遠(yuǎn)變?yōu)樘摶茫艜?huì)意識(shí)到一切是多么無(wú)奈,在自然界的眼下,環(huán)境之下,生命顯得那么無(wú)力反抗,或得以自相殘殺,我們活在同一個(gè)世界,應(yīng)是為了同一個(gè)目的而活!生命又何以如此,生命的本能是多么珍貴!然后便想建立一個(gè)生命日,不管它多么偉大,多么渺小,至少我們能夠尊重生命,保護(hù)生命,珍惜生命,至少不讓生命為了虛幻的事情而活。那么在艱難中生長(zhǎng)的生命,看人說(shuō),常常使他感動(dòng)得潸然淚下,雖有人也知道珍愛(ài)生命,也只是嘴上說(shuō)說(shuō)。要保護(hù)青蛙,還他們一個(gè)美好的家園,鄉(xiāng)村的蛙鳴是美好的,能捉害蟲(chóng),然而這又有什么用?不見(jiàn)幾日便在飯館點(diǎn)上一盤(pán)牛蛙,吃得津津有味,不禁慨嘆:“現(xiàn)在人們也沒(méi)幾個(gè)保護(hù)的,光我一個(gè)人有什么用?”生命的無(wú)常,它同樣不需要有千百萬(wàn)人來(lái)尊重它,但至少有人啊,直到它們變少了,變得少之又少,這才會(huì)意識(shí)到這種生命已接近滅亡,于是掙扎著去行動(dòng)去保護(hù),稀有動(dòng)物,珍稀動(dòng)物,生命本是平等的,可就是一種小舉動(dòng),生命哪以有這么一大截的差距呢?相對(duì)而言,石縫間生長(zhǎng)的生命卻不得以被重視。他們?yōu)榱松嫫幢M了一切,卻始終不得人們的敬畏。它們無(wú)名,甚至到生命的盡頭也無(wú)人敬佩,他們所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)勇敢被視若無(wú)睹,生命難道僅僅因?yàn)橥獗聿煌虼藳](méi)有任何尊嚴(yán)與權(quán)利?生命日,不僅僅因?yàn)樯难永m(xù),為了尊嚴(yán)、權(quán)利、平等而活,我們活在這個(gè)世界或許會(huì)去改變什么,但絕對(duì)要尊重生命,這是生命日的意義所在。愿一切生命都能平等而活。高一尊重生命作文5生命是最可寶貴的,這不僅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只螞蟻,也有維護(hù)自己生命的權(quán)利?!叭耸侨f(wàn)物的靈長(zhǎng)”、“人是萬(wàn)物的主宰”,這些都是人類(lèi)自己封的,誰(shuí)賦予了人類(lèi)居高臨下的權(quán)利?人類(lèi)既然是生命中的一分子,就沒(méi)有什么可特殊的。在所有的生命面前,萬(wàn)物都是平等的,所以,我們應(yīng)當(dāng)既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,這樣,也就是尊重了我們自己的生命。自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處,共同締造美麗的家園,否則,就會(huì)受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到大的恐龍的破壞,后來(lái),最先滅絕的,恰恰就是高大威猛、弱肉強(qiáng)食的恐龍。人類(lèi)的歷史并不是很長(zhǎng),人類(lèi)誕生不久,就以捕獵為生,于是,那些奔跑著的動(dòng)物就成為人類(lèi)捕獵的對(duì)象,成為人類(lèi)的美味大餐?,F(xiàn)在,天上飛的,地上跑的,水里游的,沒(méi)有人類(lèi)不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,這使得珍稀動(dòng)物越來(lái)越稀少,有的已經(jīng)接近滅絕。君不見(jiàn),潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀,在集市上被公開(kāi)出售;君不見(jiàn),藏羚羊被偷獵者追捕,茫茫的青藏高原上,堆著它們的累累白骨;君不見(jiàn),東北虎的數(shù)量大大減少,打死金錢(qián)豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄,赫然出現(xiàn)在中學(xué)語(yǔ)文課本上。近來(lái),又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊,四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長(zhǎng)此以往,等世界上只剩下人類(lèi)的時(shí)候,我們還與誰(shuí)為伴,我們還拿什么作為生命的依托?到那時(shí),人類(lèi)滅絕的日子也就不遠(yuǎn)了。人類(lèi)的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫,這絕不是危言聳聽(tīng)。維持自然界的平衡,我們必須遵循自然的法則。生命的個(gè)體之間要相互尊重,和諧相處,因?yàn)樯c生命之間是相互依存的,誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí),就如同我們離不開(kāi)水、陽(yáng)光和空氣一樣。我們有什么理由,為了維護(hù)自己的生命或者尊嚴(yán),去剝奪其他生命生存的權(quán)利呢?高一尊重生命作文800字第二篇:高一尊重生命的作文800字生命那樣的脆弱、那樣的寶貴、那樣的頑強(qiáng)。多以我們要愛(ài)護(hù)、珍惜生命,因?yàn)樯挥幸淮?我們要好好的保護(hù)它。下面給大家分享一些關(guān)于高一尊重生命的作文800字,希望對(duì)大家有所幫助。高一尊重生命的作文1是的,都是愛(ài),都是對(duì)生命的尊重,但卻可以產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。玫瑰園沒(méi)有厚此薄彼,而是公平地給院子中所有的玫瑰提供養(yǎng)料。玫瑰園就是一個(gè)小社會(huì),它給予了所有生命生長(zhǎng)的條件。記不得哪年哪月,生命中曾留下這樣痛苦的記憶,街邊生銹的井蓋一夜間不翼而飛,所以有人小心翼翼地從井旁繞過(guò)。好心人曾停下腳步,用一塊巨大的石頭放在井邊,耐心寫(xiě)下這樣的字—小心。但夜幕遮蔽了一切,當(dāng)一對(duì)晚歸的母子正興奮地談笑走過(guò)時(shí),悲劇發(fā)生了。這樣的事情也許還在我們身邊發(fā)生著。曾不斷思索:關(guān)于愛(ài)的問(wèn)題,同樣是愛(ài),一種是滿懷熱情的言語(yǔ),另一種是輕輕拿起手中電話,找來(lái)更多的人重新安置一個(gè)護(hù)佑生命的井蓋,這小小的行動(dòng)似乎正投射出另一種愛(ài)的方式。是的,同樣是愛(ài),同樣是對(duì)生命虔誠(chéng)的尊重,但換來(lái)了不同的結(jié)果—當(dāng)一種愛(ài),愛(ài)到真摯,人們便應(yīng)舍棄一切與行動(dòng)無(wú)關(guān)的語(yǔ)言。仰慕史鐵生,但曾真心為他的生命懺悔過(guò)。當(dāng)雙腿無(wú)法再次行走后,史鐵生曾一日又一日地遠(yuǎn)離親情,母親不斷用各種方法為自己的兒子醫(yī)治病痛,但在倔強(qiáng)而自傲的兒子看來(lái),這一切是多么的徒勞。我清楚地知道,在這個(gè)對(duì)生命有著出乎常人的感悟的作家心底,母愛(ài)是多么的重要;但我也眼見(jiàn)了在內(nèi)心因自己的殘疾而無(wú)限苦痛時(shí),他是如何傷害了世界上最?lèi)?ài)自己的母親。在那篇《合歡樹(shù)》中,我見(jiàn)到了母親死后,作家是如何痛苦,是的,沒(méi)有行動(dòng),把愛(ài)藏在心底,卻從未表露過(guò)的史鐵生第一次為此深深懺悔。時(shí)光倒轉(zhuǎn),似乎每個(gè)人的生命中都會(huì)有這樣的懺悔。我們?cè)V定相信,只要心中有愛(ài),便可不必表達(dá)不必行動(dòng)。但在歲月年輪刻畫(huà)在生命印痕中,那些痛苦和豐富的靈魂一次次在生命的終結(jié)告訴我們—人,是多么應(yīng)該用自己的全部行動(dòng)去證明他們的愛(ài),他們對(duì)這個(gè)世界的責(zé)任。我曾思考過(guò)這樣的哲學(xué)問(wèn)題:關(guān)于人如何行動(dòng)才能產(chǎn)生戰(zhàn)爭(zhēng)價(jià)值的問(wèn)題。與那些玄思相比,這似乎微不足道,但于我,確實(shí)緊要的。愛(ài)哈姆雷特身上的那份憂郁氣質(zhì),但十八歲的成年禮之后,我決定,不要讓生命再次為“做還是不做”而憂郁彷徨,這個(gè)世界的真正美好正來(lái)源于我們將深藏心底的那份愛(ài)用行動(dòng)昭示出來(lái)。尊重每一種生命存在的形式,公平地對(duì)待每一個(gè)給予你幫助的人,這樣才更有利于自己的成長(zhǎng),讓我們的社會(huì)更加美好。高一尊重生命的作文2世界上的任何事物是息息相關(guān)的,任何生物都擁有其珍貴的生命,在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上,縱然是適者生存,強(qiáng)者弱食,但每一個(gè)生命都是有尊嚴(yán)的,也是需要尊重的,需要呵護(hù)的。很欣賞作者的做法,蝴蝶是美麗的,但生命更美麗,這種在空中飛舞的小精靈,原來(lái)就是大自然中一道美麗的風(fēng)景線。作者和仁慈,一只自己夢(mèng)寐以求的蝴蝶,就在自己的手中,它,微微地顫抖,他,心微微地震動(dòng),它。生命的渴望,他。夢(mèng)中的蝴蝶。但是,他放棄了,一種渴望,也是一種自私,心中的一絲惻隱之心,成全了一個(gè)生命,自由,尊重,它的生命再次獲得重生,飛向象征自由的天空。無(wú)論是高貴者還是卑微者,死是最終的歸宿。在生與死的面前,生命沒(méi)有貧賤之分,也無(wú)低俗與高雅之別。高貴不在于出身,財(cái)富或身份,不在于光鮮的外表,華麗的排場(chǎng),顯赫的地位,生命需要尊嚴(yán),活得轟轟烈烈的人,才是真正的高貴者。生命平凡,生命美麗。即使是一株小小的草,也是其堅(jiān)韌和努力,有其美麗和芬芳;即使是一只小小的螞蟻,亦有其智慧和力量,有其不屈和頑強(qiáng)。生命之美,若虹,七彩斑斕,氣勢(shì)豐沛;若水,奔流不息,綿綿不斷;若星,自守一方,璀璨奪目。生命常常是如此之美,令我感動(dòng),令我驚奇。生命之偉大,任何一個(gè)生命都需要呵護(hù),尊重。尊重生命也等于在尊重自己。地球上的生物千千萬(wàn),萬(wàn)千千的生命活在同一片藍(lán)天之下,生活在同一個(gè)星球上,同一塊陸地上,只有彼此的呵護(hù),尊重,無(wú)論卑微,無(wú)論高貴,無(wú)論是低等生物還是高等生物,都有其尊嚴(yán)。生命的尊嚴(yán)都是平等的。但既然來(lái)到了這個(gè)大千世界,首先要自尊,自愛(ài)。尊重自己的生命,善待自己。尊重他人,生命中難免會(huì)有險(xiǎn)灘,高峰。但只要尊重自己的生命,相信自己,用自尊,自信,微笑面對(duì)一切,世上沒(méi)有過(guò)不了的險(xiǎn)灘。沒(méi)有爬不過(guò)的山峰,要使自己的生命有尊嚴(yán),獲得轟轟烈烈,才不枉一生。只有首先做到尊重自己才能去尊重他人。尊重他人的生命,要本著一顆對(duì)生命的敬仰之心,對(duì)任何生命的寬容之心,才能做到真正地尊重他人,站在他人的立場(chǎng)之上去看待他人的生命,為任何生物著想,呵護(hù)他人的尊嚴(yán),尊重他人的生命。生命是偉大的,需要他人的尊重。生命是神圣的,是不可侵犯的。生命啊,無(wú)上的生命,我以的禮節(jié)向你朝拜!尊重您的一切!高一尊重生命的作文3生命是一幅充滿絢麗色彩的圖畫(huà),繽紛而美麗;生命是一段如天籟般和諧的旋律,悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng);生命是蛻變之后翩翩飛舞的蝴蝶,珍貴而美好;生命更是一株迫不及待想迎接春天的嫩芽,使人盈滿希望。每個(gè)人經(jīng)歷的生命之旅,都是獨(dú)一無(wú)二的,因此尊重生命便是一堂重要的課題。尊重生命是愛(ài)惜自己的生命。珍惜自己活在世上的每一刻,全心將生命的美好發(fā)揮到極致,是我們活著的目的`,或許一生經(jīng)歷中,我們時(shí)常遭遇挫折與打擊,因而心灰意冷,但是“天無(wú)絕人之路”,真正有智慧的人不會(huì)一蹶不振,反而是用豁達(dá)樂(lè)觀的態(tài)度看待嚴(yán)苛的考驗(yàn),并想方法解決它、打敗它,讓自己更加成長(zhǎng),不會(huì)一時(shí)想不開(kāi)而輕生。光陰如長(zhǎng)河,滔滔不絕奔流而去,我們的時(shí)間、生命也隨之消逝,而決定我們一生是充實(shí)美好,或是虛度庸碌的關(guān)鍵,完全操之在己,讓我們盡情揮灑繽紛,為生命的空白頁(yè)填上耀眼的色彩,即使面臨黑暗的深淵,也不要輕言放棄,更不可以自殺逃避現(xiàn)實(shí),“柳暗花明又一村”,當(dāng)烏云散去,成功的陽(yáng)光燦爛,你將發(fā)現(xiàn),原來(lái)能活著是多么幸福!保護(hù)生態(tài)的智慧是尊重其它的生命。在這個(gè)廣闊無(wú)邊的世界,存在著無(wú)數(shù)珍貴的生命,即使微小的一只昆蟲(chóng),也有它可貴之處,人與人之間相遇,更是一種難得的緣分,以關(guān)懷與愛(ài)對(duì)待別人,對(duì)于不一樣的生命表示尊重,多幫助對(duì)方,就可以減少隔閡與摩擦,讓這個(gè)社會(huì)多一份親切。我們身為人,不應(yīng)因?yàn)樽约旱乃枷搿⒅腔鄹哂谄渌?,便鄙視它們,生命并沒(méi)有高低貴賤之分,每個(gè)生命都十分珍貴,毛毛蟲(chóng)破繭而出為蝴蝶多么美麗,母獅保護(hù)小孩的感情令人動(dòng)容,羔羊跪乳之孝心值得我們深思,可見(jiàn)動(dòng)物界生命也是如此美妙。了解生命的美好,讓我們珍惜自己的生命,也愛(ài)惜其它生物的生命!現(xiàn)今社會(huì)上仍有許多人不明白保護(hù)生態(tài)的智慧,隨意糟蹋神圣的生命。偶爾翻開(kāi)報(bào)紙,時(shí)??匆?jiàn)動(dòng)物被民眾欺負(fù)的事件,可愛(ài)的小生命被人隨意踐踏玩弄,一時(shí)好玩、好奇,無(wú)辜的動(dòng)物遭到凌虐慘死,同樣令人不舍。這些事件在社會(huì)層出不窮,保護(hù)生態(tài)的智慧,需要大家深省,這是學(xué)校不會(huì)教的一門(mén)課,卻是人生必修的學(xué)分。保保護(hù)生態(tài)命、尊重生命、愛(ài)惜生命,這即是保護(hù)生態(tài)的智慧,懂得把握自己的生命,去發(fā)掘生活中許多驚奇的事物,也要愛(ài)護(hù)其它生物的生命,彼此和平相處,如此一來(lái),我們的人生將更美麗多彩,這世界也會(huì)更和諧!高一尊重生命的作文4生命是什么?它不是一場(chǎng)雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會(huì)再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時(shí),河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。生活中不可能處處有鮮花,時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對(duì)收成;也許,探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見(jiàn)柳暗花明;也許,我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖省C總€(gè)人應(yīng)該尊重自己的生命,時(shí)刻不忘對(duì)生活的責(zé)任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。正如屈子所言:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛(ài)生命,生活才更充實(shí),生命才更有價(jià)值。如果把我們的生命放在人生的某一小站,進(jìn)口和出口,就是整個(gè)人生的象征。有什么樣的進(jìn)口,就會(huì)有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過(guò)多的精力耗在設(shè)計(jì)怎樣的進(jìn)口和出口上,關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過(guò)程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng)、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié),而對(duì)生命的出口,平靜、從容對(duì)待。那么,無(wú)論在怎樣的生命季節(jié),留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。這樣,面對(duì)每個(gè)夜晚的造訪,我們都會(huì)有一份坦然的對(duì)視,不論對(duì)與錯(cuò),浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠(chéng)地表現(xiàn)生命,度過(guò)生命中完整的四季,就會(huì)擁有一份坦然,一份燦爛。寫(xiě)到這里,不禁問(wèn)一句:你熱愛(ài)生命嗎?高一尊重生命的作文5尊重生命,首先,我們要尊重自己的生命。蘇東坡和他的朋友章惇到深山旅行,走到深不見(jiàn)底的峽谷前,上面有一座危橋,章惇建議到對(duì)岸去題字作紀(jì)念,蘇東坡拒絕了,但是章惇冒著生命危險(xiǎn)走過(guò)橋,在對(duì)面的峭壁上寫(xiě)了幾個(gè)字:“蘇軾、章惇到此一游”,然后若無(wú)其事地走回來(lái)。蘇東坡拍拍朋友的背說(shuō):“有一天你會(huì)殺人?!闭聬貑?wèn):“為什么?”蘇東坡答道:“對(duì)自己生命不在乎的人,也就會(huì)殺人。”而章惇后來(lái)的表現(xiàn)正如蘇東坡所說(shuō)的,做了許多迫害他人的事。我們的社會(huì)里,也看到許多這樣的例子:如酒后駕車(chē)的人,造成多少人間悲劇。逞一時(shí)之快在街道上飆車(chē),導(dǎo)致終生殘廢,甚至毀人生命。倘若我們能尊重自己的生命,也比較能感受他人生命的可貴。其次,我們要尊重生命的節(jié)奏和規(guī)律。生命有它的節(jié)奏、規(guī)則、韻律。寒來(lái)暑往、秋收冬藏,生老病死、成敗得失,這一切都是人生的“必然”,是任何人都改變不了的。我們必須學(xué)會(huì)尊重、面對(duì),并從中領(lǐng)悟做人的樂(lè)趣。現(xiàn)今有些年輕人對(duì)一切都很焦急,他們希望自己一下子便成長(zhǎng)起來(lái),希望能不再受到情緒的困擾,希望能改掉自己所有的毛病,也希望世界能早一點(diǎn)變得更公平、更合理,成為一片沒(méi)有痛苦和壓迫的樂(lè)土。面對(duì)生命,我們不能守株待兔,但也不能揠苗助長(zhǎng),期望一切美好的東西都一下子出現(xiàn)。面對(duì)生命,我們必須天天努力,懷著悠閑的心境,去靜觀萬(wàn)物,感受生命的脈搏,欣賞生命中每個(gè)階段的特點(diǎn)。欣賞生命和熱愛(ài)生命并不單是個(gè)人的問(wèn)題,我們除了珍惜自己的生命外,也應(yīng)該讓他人有珍惜自己生命的機(jī)會(huì)。所以我們必須創(chuàng)造一個(gè)社會(huì),讓里面的所有生命———即使是最弱小無(wú)力的———都能獲得應(yīng)有的愛(ài)護(hù)和尊重。換句話說(shuō),我們的社會(huì)應(yīng)是一個(gè)尊重弱小生命的社會(huì)。例如我們的學(xué)校不應(yīng)再像“叢林社會(huì)”,里面只有弱肉強(qiáng)食的法則。校園不應(yīng)再有大欺小、眾凌寡的現(xiàn)象。我們的校園應(yīng)是一個(gè)強(qiáng)者可以生存,弱者也同樣可以生存的地方,而且更是一個(gè)強(qiáng)者自愿扶助弱者的,有高尚人道主義情操的校園。第三篇:高一尊重的作文800字在人與人的交往中,尊重是非常重要的禮儀,尊重他人,不僅僅代表了我們內(nèi)心的態(tài)度,同時(shí)也是可以獲得他人的回報(bào),使自己的心靈快樂(lè)的行為。以下是我精心收集整理的高一尊重的作文800字,下面我就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。高一尊重的作文800字1一百多年前,一位叫康德的老人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“這個(gè)世界唯有兩樣?xùn)|西能讓我們心靈感到深深的震撼,一是我們頂上燦爛的星空,二是我們內(nèi)心崇高的道德法則。”尊重別人,是崇高道德的一種表現(xiàn),尊重別人。不僅可以使自己的心靈感到深深的震撼,更可使他人擁有自尊與自信。法蘭西皇帝拿破侖尊重他的土兵,他曾宣稱(chēng):“每個(gè)士兵的背囊中都有一根元帥的指揮棒!他因此造就了大批將才,也擁有了一大批對(duì)他忠貞不渝的勇士。同許多人一樣,已故英國(guó)著名女作家舒拉·布魯姆的成功,得益于作文教師對(duì)她的尊重,她曾回憶教師給她的鼓舞“永遠(yuǎn)不要后悔你所做過(guò)的任何事,它們?nèi)墙?jīng)驗(yàn),甚至讓你出過(guò)丑,那也說(shuō)得上是寶貴的經(jīng)驗(yàn),你因發(fā)生在你身上的每一件事變得更加‘富有’。”尊重別人可以給人信心的勇氣,反之,不尊重別人,輕則傷害他人的自尊,重則埋沒(méi)有用之材,著名油畫(huà)家梵高不就演繹了生前作品得不到別人尊重,郁郁寡歡而死的悲劇嗎?商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天,不少人忘記了“尊重”二字,有些人認(rèn)為“有錢(qián)便是爺”,尊重不尊重他人無(wú)關(guān)緊要。殊不知不尊重別人,別人也會(huì)對(duì)你不敬。更有甚者,為眼前的蠅頭小利,不惜出賣(mài)自己的肉體與靈魂,不尊重自己的人格,這種人理所當(dāng)然地不會(huì)得到別人的尊重。所以,我們青年人不僅要尊重他人,也應(yīng)該學(xué)會(huì)和發(fā)展自尊自愛(ài)的精神,只有自尊,你才會(huì)領(lǐng)悟到尊重別人后所感受到的心靈的震撼,才會(huì)領(lǐng)受到被人尊重的快樂(lè)。改革開(kāi)放十余年來(lái),我們不僅面臨著對(duì)人格尊重問(wèn)題,還面臨著對(duì)國(guó)格的尊重問(wèn)題,回家無(wú)論大小,也不論強(qiáng)弱,他都擁有自己的生存條件與資格,因此,大國(guó)與小國(guó),強(qiáng)國(guó)與弱國(guó)彼此應(yīng)該相互友好相處,我們?cè)谕饨换顒?dòng)中,在維護(hù)我們的國(guó)格同時(shí),也尊重他國(guó),使我國(guó)在國(guó)際上的威信越來(lái)越高。普希金說(shuō)過(guò)的一句話:“尊重別人吧,你會(huì)使別人的快樂(lè)加倍,也能使別人的痛苦減半。”每一個(gè)自重者銘記這一尊重的諍言吧!高一尊重的作文800字2理想的大廈之所以高大,是因?yàn)橐孕拍顬榛罱ǘ桑松姆赃h(yuǎn)航,是因?yàn)橐宰鹬貫榉?,理解為槳,讓我們學(xué)會(huì)尊重,在生活的海洋中乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。尊重他人是一種高尚的美德,生活中的一件事,就讓我體會(huì)到了尊重。在我每天放學(xué)的路上,都有這樣的一個(gè)老人,他臉色灰黃,布滿了歲月的滄桑他的雙眼已盲,但他每天笑呵呵的瞇起眼睛時(shí)又可感受到他的樂(lè)觀,他只身著一件單衣,單衣已洗的泛白看不出原來(lái)的顏色,頭上戴頂帽子,帽沿的邊已磨出一個(gè)個(gè)洞來(lái),在寒風(fēng)中他瑟縮著,原本圓實(shí)的手被風(fēng)割出一道道小口,像松樹(shù)皮一樣粗糙。他手握一把二胡,樣式很古老,胡弦已變得又白又細(xì),雖不似我的二胡那樣華麗,卻被老人擦拭得格外干凈,可見(jiàn)老人對(duì)它的喜愛(ài)。老人的手靈活的在弦上運(yùn)動(dòng),忽上忽下,像只靈活的小松鼠,音調(diào)也隨之跌宕起伏,構(gòu)成一曲優(yōu)美的荷塘小調(diào)。老人的表情好像很陶醉的樣子,瞇著眼睛笑容可掬,仿佛忘記自己是個(gè)賣(mài)藝人,拉的很是投入專(zhuān)注。在當(dāng)今這種節(jié)奏快的社會(huì)中,很少有人為賣(mài)藝者駐足,來(lái)來(lái)往往對(duì)他熟視無(wú)睹。我站在一旁,靜靜聽(tīng)老人演奏《陽(yáng)光》,老人的神情被點(diǎn)亮了一般,在寒風(fēng)中抬著頭,似要迎接滿臉的綠意春光,激昂向上的拉完這一曲。有幾個(gè)行人在這里停了下來(lái),老人似乎感應(yīng)到了什么一樣,又再次開(kāi)始了演奏《陽(yáng)光》,《賽馬》,還有一首不知名卻歡快的曲子在老人的琴弦中反復(fù)歡唱,老人的臉上也只是綻放著標(biāo)志性的笑容,這一首首歡快的曲子,將路人一日的奔走忙碌和勞累,一掃而光,眾人走過(guò)老人身旁,有的面帶微笑,有的輕聲贊嘆,一個(gè)優(yōu)雅大方的阿姨將十元錢(qián)遞給老人,老人慌忙接住,用沙啞的聲音說(shuō):“謝謝,我拉的不是很好?!卑⒁陶f(shuō):“不,每天下班從這里了路過(guò),聽(tīng)了曲子我感到輕松和快樂(lè),這錢(qián)是您應(yīng)得的?!瘪v足的旁人也跟著附和,老人才收下錢(qián),不停道謝,又繼續(xù)表演,我也默默聽(tīng),將買(mǎi)零食的錢(qián)放入錢(qián)盒中,老人似乎感應(yīng)到了我,不停地道謝,這些簡(jiǎn)單的詞匯,在賣(mài)藝?yán)先丝谥?,可能就是最真摯的感激與尊重。尊重別人不只體現(xiàn)在語(yǔ)言上,更體現(xiàn)在行動(dòng)上,如果我們用一顆真心去感染他人,尊重他人并給予他人快樂(lè)。那么,從中獲得快樂(lè)的又何嘗不是我們自己呢?所以讓我們學(xué)會(huì)尊重,尊重他人,也是尊重了你自己!高一尊重的作文800字3尊重是夏日里的一場(chǎng)雨,給人帶來(lái)清涼;尊重是秋日里的一陣風(fēng),給人帶來(lái)豐收;尊重是冬日里的一把火,給人帶來(lái)溫暖。那件關(guān)于尊重的事,讓我久久難以忘懷。那是夏日尋常的一天,我剛進(jìn)小區(qū),就聽(tīng)到居民們氣憤的議論:“哎呀,停電真不方便,都沒(méi)法做飯了!”“是啊,怎么回事兒呀!”我還在納悶是怎么一回事兒,仔細(xì)聽(tīng)完才知道,原來(lái),小區(qū)里貼了一個(gè)告示,說(shuō)光明工程開(kāi)始實(shí)施,要更換所有的電線,整頓大樓都要停電兩天。居民們都為此在樓道里議論紛紛。我順著他們議論的源頭走過(guò)去,恰好看見(jiàn)一個(gè)電力工人一手握著鉗子,用力鉗住電纜,另一手正努力將電纜一圈一圈地拉出來(lái)。我又順著電纜的方向看去,在電纜的另一頭,還有一個(gè)工人正在費(fèi)力地安裝著。今天萬(wàn)里無(wú)云,空氣悶熱難耐,炙熱的太陽(yáng)無(wú)情地灼燒著她的皮膚,汗水從他的臉上一滴一滴往下淌,一陣風(fēng)吹來(lái),他的動(dòng)作遲滯了一下,似乎是有沙子吹進(jìn)眼睛,然而他也只是揉一揉,繼續(xù)工作。不一會(huì)兒,他從高處降下來(lái),走到樓下,我這才注意到他看上去并不年輕,一道道深深的皺紋已經(jīng)爬上額頭,擦汗的手上還有許多厚厚的老繭。我心想,電力工人冒著酷暑還在工作,我們還有什么可以埋怨的呢?這時(shí),電力工人聽(tīng)到居民們的議論,忙過(guò)來(lái)解釋說(shuō):“居民們,通過(guò)這次改造,我們的用電容量配置將從原先每戶每月用電2千瓦提高至8千瓦,老舊電力設(shè)施的用電安全隱患將徹底清除。為了你們夏日用電的安全和舒適,請(qǐng)你們配合一下?!苯裉焓侵苣?,電力工人本應(yīng)該家休息,可他們現(xiàn)在卻為了大家辛勤地工作,默默無(wú)聞地做貢獻(xiàn)。大家你看著我,我看看你,想到之前的埋怨,都不好意思起來(lái)。沉默沒(méi)多久,立刻就有人熱情地遞給電力工人一瓶水,還有人遞給他一塊毛巾,感激地說(shuō):“電力工人真是太感激你了,謝謝你為我們的城市打造美好!”電力工人也推辭道:“沒(méi)事,應(yīng)該的?!弊罱K,在電力工人和居民們相互尊重下,事情走向了圓滿的結(jié)局。尊重,緩解了你我之間的矛盾,拉近了彼此的距離,創(chuàng)造了生活的美好。高一尊重的作文800字4尊重好似一顆幽蘭,清香蔓延身邊;尊重又似荊棘,如若對(duì)他不屑便會(huì)被扎傷;尊重還是空氣,無(wú)處不在;每個(gè)人都知道它的重要,但真正能做到的卻為少數(shù)。而那件事讓我深刻體會(huì)到了它,對(duì)于每個(gè)人的重要,并意識(shí)到要將尊重放在實(shí)際中,而不是口說(shuō)無(wú)憑?!罢Z(yǔ)文活動(dòng)開(kāi)始了嗎?”“快了快了!你再去拉幾個(gè)人,”“我去拷個(gè)ppt。”在現(xiàn)場(chǎng)緊張,熱鬧的氣氛中,語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)“科學(xué)發(fā)布會(huì)”正式拉開(kāi)序幕。我看了眼安排表發(fā)現(xiàn)自己是第三個(gè)講的,便拉開(kāi)書(shū)包從中抽出一本作業(yè)。準(zhǔn)備動(dòng)筆時(shí)聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)到:“有請(qǐng)第一位同學(xué)為我們帶來(lái)他準(zhǔn)備的《x》”環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)大家都在極為熱烈的鼓掌,便用拿著一根筆的手示意一般拍了兩下。‘反正也沒(méi)意思,還不如寫(xiě)作業(yè)有意義,晚上回去還能少寫(xiě)點(diǎn)’抱著這樣的心理,我動(dòng)筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。筆尖在紙上“沙沙沙”劃過(guò),我全然不在意他們講的是什么,如同老和尚念經(jīng)般。只是在聽(tīng)見(jiàn)掌聲時(shí)隨意拍幾下走個(gè)過(guò)場(chǎng),等到了我講的時(shí)候依舊還渾然不知地寫(xiě)著作業(yè)。主持人一連叫了三四遍,直到后面的同學(xué)用鉛筆戳了一下我,并且小聲提醒到我了,才猛然驚覺(jué)。大家仿佛大部分都聽(tīng)累了似的,在稀稀拉拉的掌聲中我上臺(tái)?!畃pt我精心準(zhǔn)備了很久,希望大家能夠熱情一點(diǎn)吧’懷揣著緊張的心里我打開(kāi)了ppt。首先我拋出了一個(gè)問(wèn)題想要活躍一下氣氛,可是這個(gè)問(wèn)題如同石沉大海一般,沒(méi)有一個(gè)人回答,有很多同學(xué)在低頭忙自己的事他也沒(méi)有回答。教室里突然詭異的沉默起來(lái),在這氛圍下,我緊張的心情連同心跳仿佛被放大了好幾倍。我尷尬了嘴角自己給自己打圓場(chǎng)道:“既然沒(méi)有,那么我們接著往后講”看著臺(tái)下好多沒(méi)聽(tīng)的同學(xué),我不自覺(jué)捻起了衣角,擦了擦手里的汗。就在這不冷不淡的氣氛中,我結(jié)束了演講回到座位后我突然意識(shí)到自己和底下不認(rèn)真聽(tīng)的同學(xué)其實(shí)并無(wú)不同之處。之前同學(xué)講的時(shí)候我一直在寫(xiě)作業(yè),等到我親身體驗(yàn)過(guò)才發(fā)現(xiàn)這對(duì)準(zhǔn)備了那么久的人是多么不尊重啊,自己滔滔不絕地講了半天卻沒(méi)人聽(tīng)又是多么尷尬。意識(shí)到后,我連忙改正自己的態(tài)度,認(rèn)真聽(tīng)完了講座同學(xué)精心準(zhǔn)備的成果讓我收獲很多,也沒(méi)有那么無(wú)聊了。尊重是一種高尚的品德,是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。它是相互的,只有尊重別人才會(huì)有人尊重你。他在每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)體現(xiàn),在人與人之間構(gòu)架出一道橋梁。高一尊重的作文800字5尊重是什么?尊重是在撞到別人時(shí)的一聲對(duì)不起;尊重是在別人給予幫助時(shí)的一聲道謝;尊重還是在使用別人東西前的一個(gè)請(qǐng)求……沒(méi)有哪個(gè)人不想得到別人的尊重,可是并不是每個(gè)人都明白尊重別人,殊不知尊重是相互的,席勒曾說(shuō)過(guò):“不尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他。”記得是在一個(gè)炎熱的中午,我和一個(gè)朋友走在街上,吃著棒冰,有說(shuō)有笑。走著走著,我們來(lái)到了一個(gè)建筑工地附近,看見(jiàn)前面有一塊陰地,便坐了下來(lái)準(zhǔn)備休息會(huì)兒。剛坐下沒(méi)多久,就見(jiàn)幾個(gè)工人從工地里面走了出來(lái),坐到了我們旁邊的幾張椅子上。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)汗流浹背,就像是剛從水里出來(lái)一樣。皮膚被曬得黝黑,滿臉塵土,搭在脖子上的毛巾早已分辨不出本色了。指甲縫里也全是泥,渾身散發(fā)著一股汗臭味。我的朋友見(jiàn)狀,趕忙往旁邊靠了靠,捂住了鼻子,嘀咕了一聲:“真臭!”說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意。這聲音雖輕,卻讓那幾個(gè)工人聽(tīng)到了,只見(jiàn)他們臉上的笑容頓時(shí)就僵住了,談笑聲也戛然而止。幾個(gè)人朝著我們這邊看了過(guò)來(lái),臉上露出了慍色。有幾個(gè)人半張著嘴,欲言又止。眼中很是不屑地瞥了我的朋友一眼,就轉(zhuǎn)了回去。其中一個(gè)人走了過(guò)來(lái),對(duì)我的朋友說(shuō):“你剛剛說(shuō)的話是對(duì)我們的不尊重,我們雖然只是一群工人,但我們也為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)出了自己的一份價(jià)值,你沒(méi)有理由不尊重我們。你要是不尊重我們,我們也就不會(huì)尊重你!”說(shuō)完,就走了回去。我的朋友聽(tīng)了他的話,很是慚愧,想了一會(huì)兒,便走上前去,對(duì)著那幾個(gè)工人說(shuō)了聲“對(duì)不起”。那幾個(gè)工人也都挺大度的,一下就原諒了他,也都心平氣和的了。從那以后,我的那位朋友也改變了許多。他開(kāi)始尊重身邊的每一個(gè)人了,因此,他和別人的關(guān)系也變得越來(lái)越好了。是那件事讓我深刻地明白了:不尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他,尊重了別人,也就尊重了自己。高一尊重的作文800字第四篇:高一尊重作文800字尊重他人是一種道德修養(yǎng),不是每個(gè)人都懂得尊重,也不是每個(gè)人從出生就會(huì)尊重,從不會(huì)尊重到學(xué)會(huì)尊重是一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程。下面給大家分享一些關(guān)于高一尊重作文800字五篇范文,希望對(duì)大家有所幫助。一尊重作文800字五篇1中國(guó)出現(xiàn)了個(gè)標(biāo)題為《活吃炸魚(yú)》的視頻:魚(yú)嘴還在一張一合,魚(yú)身卻早已炸熟并澆上了糖醋汁。旁邊的食客用筷子戳魚(yú),魚(yú)頭顫動(dòng),然后客人開(kāi)心地大笑。那魚(yú)該是多么痛苦地活著啊!只是人們不知道將心比心,魚(yú)不會(huì)人的語(yǔ)言,只會(huì)用“魚(yú)語(yǔ)”表達(dá)身體的痛楚,所以食客不知道它的痛,所以食客安心地笑著。我不禁想到人的恩“人”海豚被人窮追不舍·前后夾攻時(shí)絕望的尖叫,無(wú)辜的熊被獲取熊膽時(shí)響徹天地的痛吼,剛出生的幼鼠被吃進(jìn)肚前那三聲痛苦的叫喊……隨著時(shí)代的發(fā)展,人們也越來(lái)越文明了,越來(lái)越講究“尊重”這個(gè)詞。人們不再對(duì)那些十惡不赦的罪犯采取凌遲·腰斬·砍頭等殘酷的刑罰了,社會(huì)上越來(lái)越多地出現(xiàn)關(guān)于療養(yǎng)心靈的“心靈雞湯”·心靈療養(yǎng)院等了,學(xué)校開(kāi)始不再公開(kāi)懲罰學(xué)生了……但為什么文明的人類(lèi)對(duì)那些動(dòng)物卻越來(lái)越殘忍?雖然那些動(dòng)物和人不是同一個(gè)種族,但它們和我們一樣都是這個(gè)地球上的生物,它們和人類(lèi)一樣努力地為生存而奮斗,為了適應(yīng)環(huán)境而不斷進(jìn)化自己,為了延續(xù)后代而堅(jiān)定地犧牲自己。它們和人類(lèi)一樣偉大,一樣值得尊重。人怎能因自己比它們強(qiáng),怎能為自己心靈上一時(shí)的愉悅而殘忍地對(duì)待它們呢?孟子說(shuō):“君子之于禽獸,見(jiàn)其生,不忍見(jiàn)其死;聞其聲,不忍食肉。是以君子遠(yuǎn)庖廚也?!辈荒芤笕巳硕枷瘛熬印蹦菢尤蚀龋吘刮覀兊蒙嫦氯?。但為了一時(shí)享受而殘忍的對(duì)待那些動(dòng)物也不是正確的。就算不為了那些動(dòng)物的感受也想想“人”這個(gè)身份吧!“人無(wú)惻隱之心非人也。”難道人不是因?yàn)橛兄巧獭に季S·心,才自稱(chēng)為“高級(jí)動(dòng)物”嗎?為什么那么多人有高超的智商·豐富的思維,卻沒(méi)了善良的心?難道“高級(jí)動(dòng)物”的定義改變了?難道,“人”的定義改變了?請(qǐng)發(fā)揮那優(yōu)越的智商好好想想吧!請(qǐng)?jiān)谧鹬厝祟?lèi)的同時(shí)也尊重下其余動(dòng)物!請(qǐng)?jiān)趥o(wú)辜生物時(shí)先三思,先將心比心。因?yàn)椋皇侵挥腥瞬艖?yīng)該得到尊重。一尊重作文800字五篇2生命是最可寶貴的,這不僅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只螞蟻,也有維護(hù)自己生命的權(quán)利?!叭耸侨f(wàn)物的靈長(zhǎng)”、“人是萬(wàn)物的主宰”,這些都是人類(lèi)自己封的,誰(shuí)賦予了人類(lèi)居高臨下的權(quán)利?人類(lèi)既然是生命中的一分子,就沒(méi)有什么可特殊的。在所有的生命面前,萬(wàn)物都是平等的,所以,我們應(yīng)當(dāng)既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,這樣,也就是尊重了我們自己的生命。自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處,共同締造美麗的家園,否則,就會(huì)受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到大的恐龍的破壞,后來(lái),最先滅絕的,恰恰就是高大威猛、弱肉強(qiáng)食的恐龍。人類(lèi)的歷史并不是很長(zhǎng),人類(lèi)誕生不久,就以捕獵為生,于是,那些奔跑著的動(dòng)物就成為人類(lèi)捕獵的對(duì)象,成為人類(lèi)的美味大餐?,F(xiàn)在,天上飛的,地上跑的,水里游的,沒(méi)有人類(lèi)不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,這使得珍稀動(dòng)物越來(lái)越稀少,有的已經(jīng)接近滅絕。君不見(jiàn),潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀,在集市上被公開(kāi)出售;君不見(jiàn),藏羚羊被偷獵者追捕,茫茫的青藏高原上,堆著它們的累累白骨;君不見(jiàn),東北虎的數(shù)量大大減少,打死金錢(qián)豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄,赫然出現(xiàn)在中學(xué)語(yǔ)文課本上。近來(lái),又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊,四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長(zhǎng)此以往,等世界上只剩下人類(lèi)的時(shí)候,我們還與誰(shuí)為伴,我們還拿什么作為生命的依托?到那時(shí),人類(lèi)滅絕的日子也就不遠(yuǎn)了。人類(lèi)的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫,這絕不是危言聳聽(tīng)。維持自然界的平衡,我們必須遵循自然的法則。生命的個(gè)體之間要相互尊重,和諧相處,因?yàn)樯c生命之間是相互依存的,誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí),就如同我們離不開(kāi)水、陽(yáng)光和空氣一樣。我們有什么理由,為了維護(hù)自己的生命或者尊嚴(yán),去剝奪其他生命生存的權(quán)利呢?尊重生命吧,尊重它們,就是尊重我們自己。一尊重作文800字五篇3尊重他人,古往今來(lái)這個(gè)話題從沒(méi)有淡出過(guò)人們的視野。我們生活這個(gè)世界,期待被他人尊重,同時(shí),也應(yīng)該尊重他人。一位的表演大師上場(chǎng)前,他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝,蹲下來(lái)仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后,大師又蹲下來(lái)將鞋帶解松。原來(lái)他是飾演的一位勞累的旅者,他想通過(guò)鞋帶的松散來(lái)表現(xiàn)他的勞累憔悴。有人問(wèn)他為什么不直接告訴他的弟子。他說(shuō):“他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了,并且熱心地告訴我,我一定要保護(hù)他的這種熱情和積極性,及時(shí)鼓勵(lì)。至于為什么要將鞋帶松開(kāi),將來(lái)在更多的機(jī)會(huì)教他表演,可以下一次再見(jiàn)說(shuō)啊!”那位大師不愧是大師,他不僅關(guān)注表演的細(xì)節(jié),更懂得在細(xì)節(jié)中尊重他人。從小老師就教育我們,學(xué)習(xí),首先我們得學(xué)會(huì)做人。而做人的起碼準(zhǔn)則,絕不能少了尊重他人。那位大師不僅尊重了他的弟子,也讓弟子保留了他的熱情和積極性,更好地應(yīng)對(duì)生活。在現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,民主平等的呼聲越來(lái)越高,國(guó)家應(yīng)對(duì)此局勢(shì),推出了一系列“陽(yáng)光政府”、“公開(kāi)政務(wù)”、“網(wǎng)上聽(tīng)證會(huì)”等新政。但仍有不少官員逆道而行,只做面子功夫。在國(guó)家要求廣泛征求意見(jiàn),尊重他人的批評(píng)建議時(shí),他卻旁敲側(cè)擊,弄出許多的“潛規(guī)則”,有利于他的意見(jiàn)得到應(yīng)用了,批評(píng)建議雖有效卻阻礙他升官的事業(yè)的,全都進(jìn)了“垃圾箱”,或者直接刪除。人民的意見(jiàn)得不到尊重,他卻惡其名曰那是些不利社會(huì)發(fā)展的東西。時(shí)??吹剿陔娨暸_(tái)高談闊論,宣言要為人民服務(wù),轉(zhuǎn)下臺(tái)卻要人民為他服務(wù),這樣的官員,要不得。尊重他人表現(xiàn)在許多方面,除了尊重他人人格,尊重他人意見(jiàn),尊重他人隱私,還有中華民族一直宣揚(yáng)的“尊敬師長(zhǎng)”“尊老愛(ài)幼”等等。只是如今,人們的私欲膨脹,很多人希望得到他人的尊重,卻不想尊重他人。不免使人與人之間疏遠(yuǎn)了許多。老師抱怨如今的學(xué)生沒(méi)禮貌的很多,公交車(chē)上學(xué)生坦然坐在辛苦站著的老人旁邊的事也屢見(jiàn)不鮮,網(wǎng)上也經(jīng)常曝出某人隱私問(wèn)題……而這一切,我們?cè)S多的人似乎已經(jīng)習(xí)以為常。今天的我們,是否還應(yīng)該呼吁愛(ài)心的回歸?我不知道。或許,我剛說(shuō)到的只是一部分人而已,我們的大部分人都是尊重他人的吧!但是仍想說(shuō),希望有一天能讓剩下的一小部分人也學(xué)會(huì)尊重他人。一尊重作文800字五篇4尊重是中國(guó)五千年來(lái)的一種品質(zhì),也是一種看不見(jiàn)摸不著的東西。我們常常嚷著叫著讓別人尊重我們,但我們可有尊重他人了呢?在眾多的事情中,我們可做過(guò)一件尊重他人的事呢?老師為我講課時(shí),我們應(yīng)專(zhuān)心致志地去聆聽(tīng)他所講的那好比食物般的知識(shí),只有認(rèn)真地起聽(tīng)取它,才能使我們的精神得到一定的充足,可往往在我們認(rèn)真聽(tīng)取時(shí),常常有像蚊子一樣的聲響,我明白,那是一些同學(xué)厭惡了老師所講的課,和別的同學(xué)正討論他們的“國(guó)家大事”呢!漸漸地,蚊子般聲音的范圍越來(lái)越廣,使老師不能繼續(xù)講下去,只能很無(wú)奈地停下來(lái),維持紀(jì)律。這樣,經(jīng)過(guò)許多次后,壓抑在老師心中的怒火終于爆發(fā)了出來(lái),對(duì)這樣的我們感到很失望,在失望中又對(duì)我們進(jìn)行了“說(shuō)服教育”。要讓別人尊重我們,我們可先做到尊重他人了呢?沒(méi)有,我們只想著自己的快樂(lè),從沒(méi)想過(guò)他人的感受。一旦別人不注意傷害了你,你就會(huì)大聲嚷嚷著你傷害了我的自尊。難道這就是所謂的尊重嗎?我們首先要讓我們自己先尊重自己,做出的種種事情都不能有貶低自己的行為。如果你先做不到自尊,就別嚷嚷著:“你尊重我了嗎?”尊重他人是每個(gè)自尊的人都會(huì)做到的事情,因?yàn)樗雷鹬氐那疤崾紫纫A得他人的尊重。我們上課時(shí)只要少講那幾分鐘話就可以尊重這個(gè)老師,老師因此也會(huì)尊重我們。用一句話來(lái)說(shuō):“尊重他人就是要把他人看成同自己一樣需要自尊?!蔽覀冎灰龅竭@句話,就可以贏得別人的尊重。別以為尊重他人是沒(méi)必要的。它在我們的交際、事業(yè)、學(xué)習(xí)等方面都占有重要的地位。我們只有尊重自己、尊重他人,才能獲得別人的尊重。尊重他人,是我們的需要,也會(huì)使我們得到快樂(lè)。尊重,是一個(gè)既簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的東西。我們往往把它看的很深?yuàn)W,其實(shí),只要我們做到這兩個(gè)要素:一是尊重他人是獲得自尊的前提;二是尊重他人要把他人看成同自己一樣需要自尊,這時(shí),它又變成了一個(gè)簡(jiǎn)單的東西。讓我們來(lái)永遠(yuǎn)珍惜尊重,做一個(gè)懂得尊重的人吧!一尊重作文800字五篇5在銀行服務(wù)的老張,每天過(guò)馬路時(shí)都能看到一位跛腳乞丐坐在路旁,不自主地內(nèi)心生起悲憫之心,丟下一枚硬幣給這位失去一只腳、坐在銀行門(mén)口的乞丐。過(guò)去,雖然經(jīng)常有路人捐錢(qián)給這位乞丐,但老張和大多數(shù)的人不同,他每次丟下硬幣后,總會(huì)拾起一枝在這位乞丐旁邊的鉛筆。老張對(duì)這位乞丐說(shuō):“你是一位生意人,我的習(xí)慣是買(mǎi)東西,一定選擇質(zhì)量的。所以我向你買(mǎi)?!焙髞?lái),這位跛腳駝背的乞丐就不再出現(xiàn)在這家銀行門(mén)口。日子一天天過(guò)去了,老張也漸漸忘記了遇到這位乞丐的事情。有一天,老張外出辦事,進(jìn)入一棟大廈里,突然在這棟大廈的咖啡廳里,有個(gè)似曾相識(shí)的面孔出現(xiàn)在他面前,讓他再度回想起那個(gè)曾流浪街頭的熟悉身影,內(nèi)心不禁微微一震,腦海里浮現(xiàn)這個(gè)人曾經(jīng)出現(xiàn)在銀行門(mén)口乞討的情形。當(dāng)年的乞丐如今已成為這家咖啡廳老板,他的激動(dòng)地握住老張的手,對(duì)著他說(shuō):“我一直希望有一天能看到你的到來(lái)。我能開(kāi)此店,完全是由于你的幫忙。你不斷地鞭策我,告訴我說(shuō)‘我是生意人?!薄坝捎谀鷷r(shí)時(shí)勉勵(lì)我自重,使我對(duì)自己重新定位,從此我開(kāi)始認(rèn)定自己不是個(gè)討錢(qián)的乞丐,而是一位生意人,于是我開(kāi)始努力賣(mài)筆,努力工作,憑著勞力,賺了一筆錢(qián),開(kāi)設(shè)了這家店面。我不僅對(duì)未來(lái)生起信心,同時(shí)也燃起人生新的希望?!崩蠌堊聛?lái),細(xì)細(xì)品嘗這杯令他永生難忘的咖啡。敬人者人恒敬之,彼此互相尊重,才能和睦相處。記得,過(guò)去曾有一個(gè)趣談,論說(shuō)天堂和地獄的不同:地獄的人吃飯用的筷子有三尺長(zhǎng),夾了菜還來(lái)不及送到自己嘴里,便給鄰座的人搶去了,因此便互相責(zé)怪對(duì)方,結(jié)果誰(shuí)也吃不到嘴里。反之,天堂里的人吃飯用的筷子也是三尺長(zhǎng),不過(guò)他們夾了菜以后,互相送給對(duì)方吃,對(duì)方也是如此。由于彼此互相尊重、互相幫助、互相友愛(ài),因此,天堂里永遠(yuǎn)充滿和諧、快樂(lè)的氣氛。彼此愛(ài)護(hù)對(duì)方,才能使人類(lèi)獲得真正的快樂(lè);由于彼此互相尊重,無(wú)形中會(huì)帶給雙方很大的歡喜。第五篇:生命的作文高一800字保爾的話猶在耳旁回響:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次……”這段關(guān)于生命的意義的話語(yǔ),不知激勵(lì)了多少人去拼搏,去奮斗,讓自己的生命更燦爛!那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于生命的作文高一800字,希望對(duì)大家有所幫助。生命的作文高一1生命,生命對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是異常重要。如果我們的生命逝去了,那我們也將隨之消失。來(lái)到世界上的每一個(gè)人都擁有生命。而他們生命的長(zhǎng)短又各不相同。我們的生命最長(zhǎng)不過(guò)是一百來(lái)歲,與寬廣的宇宙相比,與幾百億光年相比,那只不過(guò)是微乎其微的一部分。而且我們不能預(yù)測(cè)我們生命將會(huì)在何時(shí)逝去,也有可能下一秒等待著我們的就是死亡。因此我們應(yīng)該倍加珍惜我們生命中的每分每秒,好好的對(duì)待我們生命中的每分每秒。我們每一個(gè)人對(duì)這個(gè)世界這個(gè)宇宙來(lái)說(shuō)都是微不足道的。我們每一個(gè)人都猶如沙漠中的一粒沙子,而我們?nèi)暨@是碌碌終生,那等我們死去的那一刻,我們就會(huì)想起:我們年少時(shí)的夢(mèng)還沒(méi)完成,我們還有很多事情沒(méi)有做完……而那時(shí)的我們也猶如一粒沙子,默默無(wú)聞的消失在這個(gè)無(wú)限美好的世界上。而當(dāng)我們消失在這個(gè)世界后,我們很快就會(huì)從別人的腦海中消失,甚至沒(méi)有人知道我們?cè)?jīng)也來(lái)到過(guò)這個(gè)世界。而面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),那時(shí)的.我們已經(jīng)無(wú)能為力了。因此我們不僅要珍惜生命,而且要?jiǎng)?chuàng)造出有價(jià)值的生命。其實(shí)有價(jià)值的生命也是很簡(jiǎn)單的,只要我們堅(jiān)持為了自己的理想而奮斗,做一個(gè)樂(lè)于助人,積極向上的人。面對(duì)人生的挑戰(zhàn)時(shí)也要胸懷斗志,磨礪生命的意志,展現(xiàn)生命的光輝與價(jià)值。我們每一個(gè)人的生命都是如此的短暫,我們每一個(gè)人都想要長(zhǎng)生不老,科學(xué)家們也積極的克服這個(gè)人類(lèi)的噩夢(mèng)??墒菍?duì)于現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù),想解決這個(gè)難題是絕對(duì)不可能??墒?,那個(gè)無(wú)限美好的夢(mèng)想?yún)s在一直的圍繞著每一個(gè)人。其實(shí)這既是一個(gè)難題,又是一個(gè)顯淺易懂的道理。只要我們每時(shí)每刻都對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé);當(dāng)生理或心理出現(xiàn)病患時(shí),要頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝它,決不屈服,決不放棄。我們不僅要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),還要學(xué)會(huì)善待其他的生命。我們每一個(gè)人都沒(méi)有侵犯和危害他人的生命和健康的權(quán)利。無(wú)論是親人,朋友,還是一顆柔嫩的小草,我們都應(yīng)該以珍愛(ài)之去對(duì)待,去呵護(hù)。與生命有關(guān)的話題是永遠(yuǎn)都說(shuō)不完的,但最重要的是要珍愛(ài)生命,用我們有限的生命去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,并善待其他的生命。生命的作文高一2人最寶貴的是生命,活著就是的快樂(lè)!在任何時(shí)候都不要選擇死亡,因?yàn)樵谶x擇死亡之后,固然遠(yuǎn)離了憂傷,但也放棄了生命、放棄了快樂(lè)的權(quán)利,同時(shí)也給身邊的親人、朋友造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。我曾經(jīng)看過(guò)一篇真實(shí)的故事,講述的是一個(gè)叫小剛的初中生的事情,他是班上非常開(kāi)朗活潑的男孩子,就在他離開(kāi)家的那天,誰(shuí)也沒(méi)看出他有任何異常反應(yīng),結(jié)果卻在學(xué)校跳樓了,據(jù)他的鄰居說(shuō)是小剛畢業(yè)考試數(shù)學(xué)這一科沒(méi)及格,受到家人的斥責(zé),心里想不開(kāi)而以這種決絕的方式結(jié)束了生命。同學(xué)們當(dāng)?shù)弥⒑?,都不敢相信,但確認(rèn)后大家都沉默了、都哭了。小剛的課桌還在那里,照片上還有他燦爛的笑容……,只是他的生命終止在原本繁華似景的季節(jié)!花兒固然嬌艷,但哪有永不凋零的花朵,更不是開(kāi)了就一定能結(jié)出果實(shí)!花兒成長(zhǎng)時(shí)豈無(wú)風(fēng)雨,花開(kāi)時(shí)更多風(fēng)霜!而小剛卻是一朵愚昧的花,一朵禁受不住風(fēng)雨而脆弱的花。他真的很傻,禁受挫折是每個(gè)人一生中的必修課程。小剛的做法讓我無(wú)比痛惜。也許他還沒(méi)有明白寶貴的生命去了就不能回來(lái),他這樣做會(huì)使身邊的人造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。生命之所以寶貴,是因?yàn)樗谴嗳醯?,所以活著的人要珍惜,就比如說(shuō)音樂(lè)巨人貝多芬,他的生命航程比誰(shuí)都坎坷。我讀了《音樂(lè)巨人貝多芬》才明白的:鮮花是盛開(kāi)在荊棘之上的。因?yàn)樗闹杏幸粋€(gè)美麗的夢(mèng)想,可是殘酷的命運(yùn)奪取了他的“花瓣”,卻沒(méi)有失去它花兒的美麗與紛芳。他靠著希望和堅(jiān)強(qiáng)的向噩夢(mèng)挑戰(zhàn),最終以驚人的斗志與毅力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,我真的很佩服他,他是一個(gè)多么偉大的音樂(lè)家!他不像小剛那樣遇到挫折就選擇放棄生命,而是向著自己的目標(biāo),哪怕是一點(diǎn)微光也要爭(zhēng)取,他的心中有顆美麗的太陽(yáng),他的遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)有希望。歷史有滄桑多變,歲月有繽紛多彩,生命有坎坷不平,在我們生命航程中會(huì)受到暴風(fēng)雨的襲擊,受到嚴(yán)寒酷暑的考驗(yàn),會(huì)品嘗到人士間喜怒哀樂(lè)。不必悲傷,不必痛苦,因?yàn)槲覀冎?,生命的存在怎么能夠沒(méi)有風(fēng)雨的潤(rùn)色,我們要做一棵挺拔的樹(shù),做浪花中最晶瑩的一滴,做云彩中最祥和的一朵!雖然是一棵,卻能抗擊風(fēng)雨,雖然是一滴,卻能滋潤(rùn)萬(wàn)物,雖然是一朵,卻能裝扮藍(lán)天!上天賦予我們生命,這是給我們的恩賜,那么回饋這些恩賜的方式就是善待生命!讓我們珍惜寶貴的生命吧,永遠(yuǎn)朝著人生的理想而永不停息、永不言敗、永不放棄!生命的作文高一3生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)計(jì)算。的確,但不論你活了多長(zhǎng)時(shí)間,在你沒(méi)有任何價(jià)值的生命中,也算是白活,但即使你英年早逝,但在短暫的生命中有所留戀,活的有價(jià)值,也比活了百歲強(qiáng)得多,因?yàn)橹辽僭谧约旱纳杏靡环莨獠?,那么你的生命就要比一切都珍貴。有這樣一件事。在汶川地震后志愿者和軍隊(duì)在極力搶救人們。這時(shí),他們看見(jiàn)一個(gè)婦女,跪伏在地上似乎有點(diǎn)像古代人行禮一樣,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)斷氣后,他們便走了,突然隊(duì)長(zhǎng)高叫道:“回來(lái),還有人活著!”于是他們飛奔回來(lái),隊(duì)長(zhǎng)在婦女身下摸索著,似乎要找什么東西。終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)襁褓——一個(gè)可愛(ài)的小嬰兒,他還活著正安然地睡著,隨著又發(fā)現(xiàn)有一條已經(jīng)寫(xiě)好的短息:孩子,如果你還活著要記住,我愛(ài)你!看著那個(gè)可愛(ài)的、正熟睡的孩子和那已經(jīng)寫(xiě)好的短信,大家都被這種偉大的母愛(ài)所感動(dòng)了。這位母親用自己的生命換來(lái)了一個(gè)小嬰兒的生命

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