2020人教必修下冊高中語文《竇娥冤》節(jié)選作業(yè)設計4

2020人教必修下冊高中語文《竇娥冤》節(jié)選作業(yè)設計 2020人教必修下冊高中語文《竇娥冤》節(jié)選作業(yè)設計 4---/62020人教必修下冊高中語文作業(yè)設計4竇娥冤節(jié)選［基礎運用層］1.下列各句中加點詞語的解釋，完全正確的一項是 （ ）A.可怎生糊突.了盜跖、顏淵（混淆）則是看你死的孩兒面上（只當是）??B.念竇娥葫產(chǎn)超.當罪愆（糊里糊涂）你道是暑氣暄（溫暖）C.也不見得湛湛,青天（清明澄澈）此后遇著冬時年節(jié)，月一^k五（每月十五）????D.念竇娥從前已往干家緣,（操勞家務）不知亢旱三年的說話準也不準（抵御旱災）??A［B項，暄：炎熱；C項，月一^k五：初一和十五； D項，亢旱：大旱，亢，極。］2.下列關于元雜劇的一些說法，不正確的一項是 （ ）A.元雜劇的結構一般是四折，有的有楔子。折是戲劇故事發(fā)展的大段落，也是音樂組織的單元。楔子是指四折以外增加的獨立段落，通常在第一折前起交代作用。B.雜劇劇本由曲詞（元雜劇的主體）、賓白（劇中人物的對話）、科范（主要指演員的動作）和劇名等構成。C.雜劇角色分末（男角）、旦（女角）、凈（性格剛烈或粗暴的男性人物）、雜（末、旦、凈以外的雜角）等。正末和正旦是元雜劇的主唱角色。D.元代的雜劇和散曲合稱“元曲”，關漢卿是中國戲劇的奠基人之一，他和馬致遠、王實甫、白樸合稱“元曲四大家”。D［王實甫不屬于“元曲四大家”，應為鄭光祖。 ］3.對下列各句修辭手法的分析，不正確的一項是 （ ）“有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權。 ”（這句采用了興的手法，引出竇娥對天地的指斥）“這就是咱衰弘化碧，望帝啼鵑?！保ㄟ@句運用典故，是竇娥借古人的故事表明自己冤情之深）“浮云為我陰，悲風為我旋?！保ㄟ@句采用了擬人手法，是竇娥感天動地冤情的直接訴說）“要甚么素車白馬，斷送出古陌荒阡？”（這句采用比喻手法， 抒發(fā)了竇娥的一腔怨氣）D［D項，沒有運用比喻修辭。］.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ）《竇娥冤》的悲劇沖突價值在于，,,,。,。竇娥最后的抗議，對這個社會存在的合理性提出了疑問，最想做順民以求得生存下去的順民都被逼無奈，對這個社會提出了強烈的抗議，這種抗議是非常深刻有力的。①在一系列悲慘遭遇發(fā)生在她身上后②但她這最起碼的要求都被扼殺了③封建社會塑造了竇娥這樣的婦女④她還是想按照封建社會的道德規(guī)范生存下去⑤卻沒有給她們生存之地⑥竇娥溫順善良A.④③①⑤⑥② B.④⑤⑥②③①C.⑥①④②③⑤ D.⑥⑤①④③②C［通讀供排句可知，⑥是總起句，引出故事的主要人物，故⑥應為首句。①④是竇娥“溫順”的具體體現(xiàn)，根據(jù)句意，應將④放①后。②中的“這最起碼的要求”指④中的“生存下去”，故②放④后。③⑤是對前面內(nèi)容的總結與補充，應放最后。⑤在內(nèi)容上緊承③，且⑤中的“她們”指③中的“竇娥這樣的婦女” ，故⑤放③后。故正確的選項為 C項。］.根據(jù)下面的材料，給“雜劇”下定義。不超過50個字。雜劇綜合了“唱”“念”“做”等表現(xiàn)手法。它的劇本描寫人物故事則主要通過歌唱和念白。一些優(yōu)秀劇本的唱詞都在不同程度上呈現(xiàn)出詩劇的色彩。念白部分由于受唐宋以來的戲劇傳統(tǒng)的影響，常有插科打渾，頗富幽默趣味。雜劇每本四折，演唱四套宮調(diào)不同的曲子。這四套由一個演員主唱。扮演男主角的叫正末，扮演女主角的叫正旦。一些次要的角色被稱為外末、外旦等，偶爾也唱一兩支小令，從來不唱整套曲子。雜劇盛行于元朝，明清漸趨衰微。雜劇是一種 ［解析］解答此題時，先要明確下定義的格式，即XX是 （叫）XX,根據(jù)材料找出這一格式內(nèi)容，”雜劇是一種戲劇樣式”。然后通過材料內(nèi)容，抓住其關鍵點一一盛行于元朝、表現(xiàn)手法、折數(shù)等組織答案。注意字數(shù)的限制。［答案］（雜劇是一種）盛行于元朝，綜合“唱”“念”“做”等表現(xiàn)手法，以主角的歌唱和念白為主的四折本傳統(tǒng)戲劇樣式。.在下面一段文字的橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。竇娥，這個至死不屈服的反抗形象，具有既十分柔順善良，自我犧牲，又十分倔強堅定，生死不渝其志的性格。從她的身上，可以看出我國古代勞動人民性格的優(yōu)良傳統(tǒng)。她雖年輕守寡，①，決定侍奉婆婆到老。當官吏要對婆婆用刑時， ②，這是超乎尋常人所謂“善良”的范圍的。臨刑之前，還央告公人們往后街走，怕在前街遇到婆婆， ③。一她為婆婆想得太周到了！然而對婆婆的要求卻僅僅是死后過年過節(jié)時， “有灌不了的漿水飯，灌半碗兒與我吃；燒不了的紙錢，與竇娥燒一陌兒”。說得多么委婉可憐，多么令人同情?、?［解析］解答此題時，要通讀語段，把握大意；有“瞻前顧后”的意識。①處由后文“決定侍奉婆婆到老”可知，應為“對婆婆很有孝心”之類的語句，注意前文中的“雖”字，故①處應用表轉折的關聯(lián)詞來銜接；②處，緊承上文，從竇娥對婆婆的孝，與后文的“善良”來看，應為“替婆婆受刑”之類的語句；③處由前文“怕在前街遇到婆婆”來看，說明竇娥替婆婆著想，怕婆婆傷心難過，③處應為“婆婆擔心、傷心”之類的語句。［答案］①但對婆婆非常孝順 ②她用自己的生命解救婆婆的危難 ③引起老人的傷心和氣憤.補寫出下列句子中的空缺部分。⑴關漢卿在《竇娥冤》中借竇娥之口直指現(xiàn)實善惡錯位“,:與應有的天道公理形成鮮明對比。(2)關漢卿在《竇娥冤》中借竇娥之口指責天地： “!!”對天地在人們心中的崇高地位做了深刻顛覆。(3)關漢卿在《竇娥冤》中借竇娥之口直接指責質(zhì)問天地，從根本上否定天地的存在意義的句子是：", ! , !”［答案］(1)為善的受貧窮更命短 造惡的享富貴又壽延(2)天地也做得個怕硬欺軟 卻原來也這般順水推船(3)地也你不分好歹何為地 天也你錯勘賢愚枉做天［閱讀提升層］閱讀下面的文字，完成8?10題。獄卒提關漢卿！禁子跪下！(關漢卿昂然不跪，禁子拿棒要敲他的腿 )獄吏(制止)別難為他。關漢卿，你坐下吧。(向獄卒)給他一條小凳。獄吏怎么樣？這些日子還好嗎？關漢卿唔，日月照肝膽，霜雪添須眉，可還死不了。獄吏是啊，真是不愿你死啊，你的文章我不懂，可是你的醫(yī)道真高明，我娘吃了你的藥好多了。真沒有想到好得那么快，她已經(jīng)能拄著拐杖自己走道兒了。關漢卿走走有好處，老年人可也不能太累。獄吏是是，真是謝謝你?？墒?，關漢卿，你的案情越扯越大了。說老實的，恐怕很難救你，怎么辦呢？關漢卿（詫異）“越扯越大”了？獄吏對。大得夠瞧的了。你有一位老朋友叫葉和甫的嗎？關漢卿唔，有那么一個人，不是什么老朋友。獄吏他要來跟你談談。關漢卿我跟他沒有什么可談的。獄吏談談吧，對你或許有些好處。 （向內(nèi)）葉先生，請吧！葉和甫（從里面走出來，對關漢卿很關切的口氣）哎呀，老朋友，真想不到在這樣的地方跟你見面。當初你不聽我的話，我害怕總會有這么一天，所以我說， 《竇娥冤》最好別寫，要寫必定是禍多福少，現(xiàn)在怎么樣？不幸而言中了吧。關漢卿（鄙夷地）你要跟我談什么，快說吧！葉和甫瞧你，還這么急性子，不是應該熬煉得火氣小一點兒嗎？葉和甫（低聲）好，漢卿，先告訴你一個極可怕的消息，你那位朋友王著跟妖僧同謀，上個月初十晚上，在上都，把阿合馬老大人和郝禎大人都給刺了！關漢卿唔，真的？葉和甫千真萬確的。現(xiàn)在大元朝上上下下都為這事件發(fā)抖。你看這是國家多么大的不幸！關漢卿你還想告訴我什么呢？葉和甫我就是想告訴你，你不聽我的勸告，闖出了多么大的亂子！逆臣王著就因為看過你的戲才起意要殺阿合馬老大人的。關漢卿（怒）怎見得呢？葉和甫許多人聽見他在玉仙樓看《竇娥冤》的時候，喊過“為萬民除害” ，后來他在上都伏法的時候又喊“我王著為萬民除害” ，而且你的戲里居然還有“把濫官污吏都殺壞”的詞兒！關漢卿（按捺住怒火）你覺得“濫官污吏”應不應該殺呢？我們寫戲的離不開褒貶兩個字。拿前朝的人說，我們褒岳飛，貶秦檜。看戲的人萬一在什么時候激于義憤殺了像秦檜那樣的人，能說是寫戲的人教唆的嗎？葉和甫漢卿，你這話何嘗沒有一些道理？可是如今正在風頭上，皇上和大臣們怎么會聽你的？再說，我今晚來看你，倒也不是為了跟你爭辯《竇娥冤》的后果如何， （又低聲）我是奉了忽辛大人的面諭來跟你商量一件大事的。你的案情雖說是十分嚴重，可是只要你答應這件事，還是可以減刑甚至釋放你的。關漢卿我跟忽辛沒有什么好商量的！葉和甫別這么火氣大，老朋友，這事你也吃不了什么虧。反正王著已經(jīng)死了，沒有對證，只要你在大臣問你的時候，供出王著刺殺阿合馬大人是想除掉捍衛(wèi)大元朝的忠臣，聯(lián)合各地金漢愚民圖謀不軌。只要你肯這樣招供，不只你的案子可以減輕，忽辛大人為了酬勞你，還預備送你中統(tǒng)鈔一百萬。關漢卿（怒火又t遏）你還有什么說的？葉和甫你答應了嗎？（過去）關漢卿我答應了。（他重重的一記耳光，竟把葉和甫打倒在地 ）葉和甫漢卿，我好好跟你商量，你怎么動起粗來了？關漢卿狗東西，你是有眼無珠，認錯人了。我關漢卿是有名的蒸不爛、煮不熟、捶不扁、炒不爆、響當當?shù)你~豌豆。你想替忽辛那贓官來收買我?我們中間竟然出了你這樣無恥的禽獸，我恨不能吃你的肉！葉和甫（猙獰無恥的面目畢露）你不答應，好，那你等著死吧。關漢卿死也不跟你這無恥的禽獸說話了！獄官，讓我回號子去。（選自田漢《關漢卿》，有刪改）.下列對作品有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是 （ ）A.關漢卿為獄吏的母親治病，感動了獄吏，他本想設法營救關漢卿，但由于關漢卿與王著刺殺阿合馬大人一案關系重大，最終只得作罷。B.葉和甫借王著喊過“為萬民除害”，故意和《竇娥冤》聯(lián)系起來，借此誣陷關漢卿，其賣友求榮的險惡用心可見一斑。C.“你想替忽辛那贓官來收買我？我們中間竟然出了你這樣無恥的禽獸， 我恨不能吃你的肉”，這句臺詞關漢卿說得義正詞嚴，表現(xiàn)出他疾惡如仇的性格特點。D.沖突是戲劇中方方面面的矛盾， 節(jié)選部分的沖突主要有關漢卿與葉和甫的正面矛盾沖突，王著等人和阿合馬的矛盾沖突。A[“由于關漢卿與王著刺殺阿合馬大人一案關系重大”有誤，從劇中看，這是葉和甫對關漢卿的誣陷。].“我關漢卿是有名的蒸不爛、煮不熟、捶不扁、炒不爆、響當當?shù)你~豌豆?！边x段中哪些地方反映出關漢卿具有“銅豌豆”的性格？請簡析。［解析］首先要理解“銅豌豆”具有一種“硬”的特質(zhì)，然后根據(jù)文本概括能夠體現(xiàn)關漢卿“銅豌豆”性格的事件即可。［答案］①關漢卿寧折不彎，堅持寫出《竇娥冤》，堅持演出，振奮了民心，震懾了壞人。②關漢卿不受名利誘惑，不受威逼脅迫，具有浩然正氣。③關漢卿疾惡如仇，他把勸說他的葉和甫打倒在地。這些都體現(xiàn)了關漢卿面對誘惑、迫害和阻撓不妥協(xié)、不退讓的“銅豌豆”的性格特征。.《關漢卿》發(fā)表后，郭沫若第一個寫信向田漢道賀說：“劇本寫得很成功，關漢卿有知，他一定會感激你?！睘榱怂茉礻P漢卿這一人物形象，田漢使用了哪些藝術手法？［解析］塑造人物形象的手法有正面描寫，語言、動作、神態(tài)等描寫，還有對比