人教版數(shù)學(xué)廣角雞兔同籠5課件

頂上紅冠戴，身披五彩衣，能測(cè)天亮?xí)r，呼得眾人醒。（猜一動(dòng)物）一只公雞（）條腿，兩只公雞（）條腿，五只公雞（）條腿頂上紅冠戴，一只公雞（）條腿，耳朵長(zhǎng)、尾巴短，愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。（猜一動(dòng)物）一只兔子（）條腿，兩只兔子（）條腿，五只兔子（）條腿耳朵長(zhǎng)、尾巴短，一只兔子（）條腿，雞兔放在同一籠子里，數(shù)它們的頭共有5個(gè)，它們的腿共有（）條。雞兔腿雞的只數(shù)×2+兔腳的只數(shù)×4=腿的總條數(shù)

雞兔放在同一籠子里，雞兔腿雞的只數(shù)×2+兔腳的只數(shù)×4=腿的今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問(wèn)雉兔各幾何？籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有35個(gè)頭，從下面數(shù)，有94只腳。雞和兔各有幾只?這道題的意思就是:zhì今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問(wèn)雉兔各雞兔同籠,共有8個(gè)頭,一共有26條腿,雞、兔各有多少只？例雞兔同籠,共有8個(gè)頭,一共有26條腿,雞、兔各有多少只？例人教版數(shù)學(xué)廣角雞兔同籠5課件列表法８７６５４３２１０兔323028262422201816腳０１２３４５６７８雞當(dāng)雞3只，兔5只時(shí)，腳26只，符合題意列表法８７６５４３２１０兔32302826242220181假設(shè)法解答“雞兔同籠問(wèn)題”1，假設(shè)8只全是雞，有幾條腿？8×2=16（條）2，與26條相比還少幾條腿？26－16=10（條）3，下面開(kāi)始添腿給兔子，每只雞還需要添幾條腿就是兔子了？4－2=2（條）4，剩下的10條腿，能添出幾只兔子？10÷2=5（只）5，雞有幾只？8－5=3（只）假設(shè)法解答“雞兔同籠問(wèn)題”1，假設(shè)8只全是雞，有幾條腿？8×假設(shè)法解答“雞兔同籠問(wèn)題”我們也可以假設(shè)全是兔子，解答這個(gè)題目。你試試看，是否能自己解決假設(shè)法解答“雞兔同籠問(wèn)題”我們也可以假設(shè)全是兔子，解答這個(gè)題8×4=32（條）假設(shè)全是兔:

32-26=6（條）

4-2=2（條）雞：

6÷2=3（只）

8-3=5（只）兔：(多算雞的腳)8×4=32（條）假設(shè)全是兔:32-26=6（條）4雞是2條腿站在地上兔也是2條腿站在地上雞是2條腿兔也是2條腿有多少條腳站在地上：8×2=16（條）有多少條腳沒(méi)有在地上：26-16=10（條）有多少只兔子：10÷2=5（只）有多少只雞：

8-5=3（只）雞兔同籠,有8個(gè)頭,26條腿,雞、兔各有多少只？有多少條腳站在地上：8×2=16（條）有多少條腳沒(méi)有在地上：3，下面開(kāi)始添腿給兔子，每只雞還需要添幾條腿就是兔子了？籠子里有若干只雞和兔。迎奧運(yùn)學(xué)校開(kāi)展乒乓球比賽，有12個(gè)球案在進(jìn)行單打和雙打比賽，共有30人正在比賽，單打、雙打球案各有幾張？迎奧運(yùn)學(xué)校開(kāi)展乒乓球比賽，有12個(gè)球案在進(jìn)行單打和雙打比賽，共有30人正在比賽，單打、雙打球案各有幾張？它們的腿共有（）條。雞的翅膀看作腿雞也是4條腿站在地上迎奧運(yùn)學(xué)校開(kāi)展乒乓球比賽，有12個(gè)球案在進(jìn)行單打和雙打比賽，共有30人正在比賽，單打、雙打球案各有幾張？腿,雞、兔各有多少只？你試試看，是否能自己解決雞兔同籠,共有8個(gè)頭,一共有26條腿,雞、兔各有多少只？26-16=10（條）雞的翅膀看作腿雞也是4條腿站在地上龜鶴同游，共有40個(gè)頭，112只腳，求龜、鶴各有多少只？4，剩下的10條腿，能添出幾只兔子？從上面數(shù)有35個(gè)頭，從下面數(shù)有94只腳。當(dāng)雞3只，兔5只時(shí)，腳26只，符合題意你試試看，是否能自己解決假設(shè)法解答“雞兔同籠問(wèn)題”雞兔同籠,共有8個(gè)頭,一共有26條腿,雞、兔各有多少只？32-26=6（條）龜鶴同游，共有40個(gè)頭，112只腳，求龜、鶴各有多少只？26-16=10（條）從上面數(shù)有35個(gè)頭，從下面數(shù)有94只腳。雞是坐在地上沒(méi)有站立的腿兔也是2條腿站在地上3，下面開(kāi)始添腿給兔子，每只雞還需要添幾條腿就是兔子了？雞是有多少條腿抬起來(lái)，沒(méi)有在地上：8×2=16（條）有多少條腿站在地上：26-16=10（條）有多少只兔子：10÷2=5（只）有多少只雞：

8-5=3（只）有多少條腿抬起來(lái)，沒(méi)有在地上：8×2=16（條）有多少條腿站雞的翅膀看作腿雞也是4條腿站在地上兔是4條腿站在地上雞的翅膀看作腿雞也是4條腿站在地上兔是4條腿有多少條腳站在地上：8×4=32（條）多出多少條腿32-26=6（條）有多少只雞：6÷2=3（只）有多少只兔：

8-3=5（只）雞兔同籠,有8個(gè)頭,26條腿,雞、兔各有多少只？有多少條腳站在地上：8×4=32（條）多出多少條腿32-26畫(huà)圖法逐一列表法假設(shè)法抬腿法方法畫(huà)圖法方法籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù)有35個(gè)頭，從下面數(shù)有94只腳。雞和兔各有幾只？選擇喜歡的方法解決《孫子算經(jīng)》中的“雞兔同籠”問(wèn)題你們喜歡用什么方法解決“雞兔同籠”問(wèn)題籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù)有35個(gè)頭，從下面數(shù)有課堂小結(jié)1、學(xué)習(xí)了用畫(huà)圖法、列表法、假設(shè)法、抬腿法解答“雞兔同籠”問(wèn)題。2、畫(huà)圖法、列表法具有局限性。3、根據(jù)題目特點(diǎn)選擇不同的方法、靈活解題。4、假設(shè)法具有普遍性。課堂小結(jié)1、學(xué)習(xí)了用畫(huà)圖法、列表法、假設(shè)法、抬腿法解答“雞兔龜鶴同游，共有40個(gè)頭，112只腳，求龜、鶴各有多少只？走進(jìn)生活龜鶴同游，共有40個(gè)頭，112只腳，求龜、鶴各有多少全班一共有38人，共租了8條船，每條船都坐滿了，大小船各租了幾條？走進(jìn)生活全班一共有38人，共租了8條船，每條船都坐滿了，大從上面數(shù)有35個(gè)頭，從下面數(shù)有94只腳。全班一共有38人，共租了8條船，每條船都坐滿了，大小船各租了幾條？2，與26條相比還少幾條腿？當(dāng)雞3只，兔5只時(shí)，腳26只，符合題意雞兔同籠,共有8個(gè)頭,一共有26條腿,雞、兔各有多少只？1，假設(shè)8只全是雞，有幾條腿？有多少條腿抬起來(lái)，沒(méi)有在地上：雞兔同籠,有8個(gè)頭,26條迎奧運(yùn)學(xué)校開(kāi)展乒乓球比賽，有12個(gè)球案在進(jìn)行單打和雙打比賽，共有30人正在比賽，單打、雙打球案各有幾張？一只兔子（）條腿，4，剩下的10條腿，能添出幾只兔子？1，假設(shè)8只全是雞，有幾條腿？3，下面開(kāi)始添腿給兔子，每只雞還需要添幾條腿就是兔子了？雞兔同籠,共有8個(gè)頭,一共有26條腿,雞、兔各有多少只？4-2=2（條）雞的翅膀看作腿雞也是4條腿站在地上籠子里有若干只雞和兔。你試試看，是否能自己解決五只公雞（）條腿26-16=10（條）4，剩下的10條腿，能添出幾只兔子？迎奧運(yùn)學(xué)校開(kāi)展乒乓球比賽，有12個(gè)球案在進(jìn)行單打和雙打比賽，共有30人正在比賽，單打、雙打球案各有幾張？從上面數(shù)有35個(gè)頭，從下面數(shù)有94只腳。迎奧運(yùn)學(xué)校開(kāi)展乒乓球通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？謝謝謝謝

頂上紅冠戴，身披五彩衣，能測(cè)天亮?xí)r，呼得眾人醒。（猜一動(dòng)物）一只公雞（）條腿，兩只公雞（）條腿，五只公雞（）條腿頂上紅冠戴，一只公雞（）條腿，耳朵長(zhǎng)、尾巴短，愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。（猜一動(dòng)物）一只兔子（）條腿，兩只兔子（）條腿，五只兔子（）條腿耳朵長(zhǎng)、尾巴短，一只兔子（）條腿，雞兔放在同一籠子里，數(shù)它們的頭共有5個(gè)，它們的腿共有（）條。雞兔腿雞的只數(shù)×2+兔腳的只數(shù)×4=腿的總條數(shù)

雞兔放在同一籠子里，雞兔腿雞的只數(shù)×2+兔腳的只數(shù)×4=腿的今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問(wèn)雉兔各幾何？籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有35個(gè)頭，從下面數(shù)，有94只腳。雞和兔各有幾只?這道題的意思就是:zhì今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問(wèn)雉兔各雞兔同籠,共有8個(gè)頭,一共有26條腿,雞、兔各有多少只？例雞兔同籠,共有8個(gè)頭,一共有26條腿,雞、兔各有多少只？例人教版數(shù)學(xué)廣角雞兔同籠5課件列表法８７６５４３２１０兔323028262422201816腳０１２３４５６７８雞當(dāng)雞3只，兔5只時(shí)，腳26只，符合題意列表法８７６５４３２１０兔32302826242220181假設(shè)法解答“雞兔同籠問(wèn)題”1，假設(shè)8只全是雞，有幾條腿？8×2=16（條）2，與26條相比還少幾條腿？26－16=10（條）3，下面開(kāi)始添腿給兔子，每只雞還需要添幾條腿就是兔子了？4－2=2（條）4，剩下的10條腿，能添出幾只兔子？10÷2=5（只）5，雞有幾只？8－5=3（只）假設(shè)法解答“雞兔同籠問(wèn)題”1，假設(shè)8只全是雞，有幾條腿？8×假設(shè)法解答“雞兔同籠問(wèn)題”我們也可以假設(shè)全是兔子，解答這個(gè)題目。你試試看，是否能自己解決假設(shè)法解答“雞兔同籠問(wèn)題”我們也可以假設(shè)全是兔子，解答這個(gè)題8×4=32（條）假設(shè)全是兔:

32-26=6（條）

4-2=2（條）雞：

6÷2=3（只）

8-3=5（只）兔：(多算雞的腳)8×4=32（條）假設(shè)全是兔:32-26=6（條）4雞是2條腿站在地上兔也是2條腿站在地上雞是2條腿兔也是2條腿有多少條腳站在地上：8×2=16（條）有多少條腳沒(méi)有在地上：26-16=10（條）有多少只兔子：10÷2=5（只）有多少只雞：

8-5=3（只）雞兔同籠,有8個(gè)頭,26條腿,雞、兔各有多少只？有多少條腳站在地上：8×2=16（條）有多少條腳沒(méi)有在地上：3，下面開(kāi)始添腿給兔子，每只雞還需要添幾條腿就是兔子了？籠子里有若干只雞和兔。迎奧運(yùn)學(xué)校開(kāi)展乒乓球比賽，有12個(gè)球案在進(jìn)行單打和雙打比賽，共有30人正在比賽，單打、雙打球案各有幾張？迎奧運(yùn)學(xué)校開(kāi)展乒乓球比賽，有12個(gè)球案在進(jìn)行單打和雙打比賽，共有30人正在比賽，單打、雙打球案各有幾張？它們的腿共有（）條。雞的翅膀看作腿雞也是4條腿站在地上迎奧運(yùn)學(xué)校開(kāi)展乒乓球比賽，有12個(gè)球案在進(jìn)行單打和雙打比賽，共有30人正在比賽，單打、雙打球案各有幾張？腿,雞、兔各有多少只？你試試看，是否能自己解決雞兔同籠,共有8個(gè)頭,一共有26條腿,雞、兔各有多少只？26-16=10（條）雞的翅膀看作腿雞也是4條腿站在地上龜鶴同游，共有40個(gè)頭，112只腳，求龜、鶴各有多少只？4，剩下的10條腿，能添出幾只兔子？從上面數(shù)有35個(gè)頭，從下面數(shù)有94只腳。當(dāng)雞3只，兔5只時(shí)，腳26只，符合題意你試試看，是否能自己解決假設(shè)法解答“雞兔同籠問(wèn)題”雞兔同籠,共有8個(gè)頭,一共有26條腿,雞、兔各有多少只？32-26=6（條）龜鶴同游，共有40個(gè)頭，112只腳，求龜、鶴各有多少只？26-16=10（條）從上面數(shù)有35個(gè)頭，從下面數(shù)有94只腳。雞是坐在地上沒(méi)有站立的腿兔也是2條腿站在地上3，下面開(kāi)始添腿給兔子，每只雞還需要添幾條腿就是兔子了？雞是有多少條腿抬起來(lái)，沒(méi)有在地上：8×2=16（條）有多少條腿站在地上：26-16=10（條）有多少只兔子：10÷2=5（只）有多少只雞：

8-5=3（只）有多少條腿抬起來(lái)，沒(méi)有在地上：8×2=16（條）有多少條腿站雞的翅膀看作腿雞也是4條腿站在地上兔是4條腿站在地上雞的翅膀看作腿雞也是4條腿站在地上兔是4條腿有多少條腳站在地上：8×4=32（條）多出多少條腿32-26=6（條）有多少只雞：6÷2=3（只）有多少只兔：

8-3=5（只）雞兔同籠,有8個(gè)頭,26條腿,雞、兔各有多少只？有多少條腳站在地上：8×4=32（條）多出多少條腿32-26畫(huà)圖法逐一列表法假設(shè)法抬腿法方法畫(huà)圖法方法籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù)有35個(gè)頭，從下面數(shù)有94只腳。雞和兔各有幾只？選擇喜歡的方法解決《孫子算經(jīng)》中的“雞兔同籠”問(wèn)題你們喜歡用什么方法解決“雞兔同籠”問(wèn)題籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù)有35個(gè)頭，從下面數(shù)有課堂小結(jié)1、學(xué)習(xí)了用畫(huà)圖法、列表法、假設(shè)法、抬腿法解答“雞兔同籠”問(wèn)題。2、畫(huà)圖法、列表法具有局限性。3、根據(jù)題目特點(diǎn)選擇不同的方法、靈活解題。4、假設(shè)法具有普遍性。課堂小結(jié)1、學(xué)習(xí)了用畫(huà)圖法、列表法、假設(shè)法、抬腿法解答“雞兔龜鶴同游，共有40個(gè)頭，112只腳，求龜、鶴各有多少只？走進(jìn)生活龜鶴同游，共有40個(gè)頭，112只腳，求龜、鶴各