一級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文aoe(新教材)部編版課件

故事唱游式拼音體驗(yàn)課人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)教材拼音入門(mén)故事唱游式拼音體驗(yàn)課人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)教材1拼dokpnsfqtb音王國(guó)拼dokpnsfqtb音王國(guó)2yùnmǔjiāzú韻母家族yùnmǔjiāzú3aoeiuuaoeiuu單韻母aoeiuuaoeiuu單韻母4ɑieoüuɑieoüu5aoeiuu·aoeiuu·6張大嘴巴ɑɑɑ

，攏圓嘴巴ooo，嘴巴扁扁eee,牙齒對(duì)齊iii，嘴巴吹氣uuu，嘴巴小圓üüü。張大嘴巴ɑɑɑ，7a·a·8五、課文段落背誦課文主題：眷戀：（對(duì)自己喜歡的人或地方）深切地留戀。夜以繼日:日夜不停。（5）對(duì)偶?；镉?jì)郎中掌柜官府客舍乾坤遨游力所能及擬定狂轟濫炸(3)“清風(fēng)明月本無(wú)價(jià),近水遠(yuǎn)山皆有情?！边@是蘇州滄浪亭的對(duì)聯(lián)。上聯(lián)出自歐陽(yáng)修的詩(shī)歌《滄浪亭》,“清風(fēng)明月”指的是自然界的景物,它們沒(méi)有主人,人人可得而享之,所以說(shuō)原本是無(wú)價(jià)的。下聯(lián)出自蘇舜欽的詩(shī)歌《過(guò)蘇州》,寫(xiě)蘇州景物美好宜人,山水亦似有情,真不愧是“上有天堂,下有蘇杭”。天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。--韓愈《早春呈水部張十八員外》6. 行書(shū)2.學(xué)習(xí)描繪情景的方法,學(xué)會(huì)更直觀地描寫(xiě)情景;掌握通過(guò)兩種事物對(duì)比,突出表現(xiàn)其中一個(gè)事物的方法。（重點(diǎn)）當(dāng)文字繼續(xù)發(fā)展時(shí)，象形和指事已經(jīng)不能準(zhǔn)確表達(dá)更多意思，要仔細(xì)分工的東西愈來(lái)愈多，好像“鯉”、“鯪”、“鯇”、“鰍”等事物，都是魚(yú)類(lèi)，難以用象形的造字方法，仔細(xì)把它們的特征和區(qū)別畫(huà)出來(lái)。于是，形聲字就成了最方便的方法，只要用形旁“魚(yú)”就可以交代它們的類(lèi)屬，再用相近發(fā)音的聲旁來(lái)區(qū)分這些字。也由于形聲字在創(chuàng)造新文字方面十分有效率，甲骨文時(shí)代約僅有一半不到的字是形聲，但到了近代，有80%的漢字是形聲字。驚嘆不已：已：終結(jié)。因?yàn)轶@異而發(fā)出的感嘆久久不止。形容感受至深。(3)寫(xiě)作是什么？是表達(dá)。五、課文段落背誦9一級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文aoe(新教材)部編版課件10ɑeɑe11ɑɑɑɑ12éèéè13【宋】范成大故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由；少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲；少年雄于地球則國(guó)雄于地球。34、大自然的語(yǔ)言豐富多彩：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我們讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅(jiān)持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。習(xí)作1那一刻，我長(zhǎng)大了作者簡(jiǎn)介：反問(wèn)句：雷鋒叔叔難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？一、交流平臺(tái)抱怨：埋怨；心中不滿，數(shù)說(shuō)別人的不對(duì)。眷戀永別平平安安情不自禁自我安慰滑：光滑滑雪滑冰圓滑油腔滑調(diào)四、 教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生掌握陳述句變反問(wèn)句的方法。1.仿寫(xiě)內(nèi)容ɑi【宋】范成大ɑi14āiǎiàiāiǎiài15找朋友找朋友16復(fù)韻母aieiuiaoouiuieüe復(fù)韻母aieiui17前鼻韻母aeiuünnnnn前鼻韻母aeinnnnn18后鼻韻母aeiongngngng后鼻韻母aengngngng19我會(huì)唱韻母歌ɑoeiuüɑieiuiɑoouiuieüeerɑneninunünɑnɡenɡinɡonɡ我會(huì)唱韻母歌ɑoeiuü20一個(gè)關(guān)于戴帽子的故事一個(gè)關(guān)于戴帽子的故事21一個(gè)關(guān)于戴帽子的故事?復(fù)韻母的聲調(diào)要標(biāo)在哪個(gè)字母的上面呢？一個(gè)關(guān)于戴帽子的故事?復(fù)韻母的聲調(diào)要標(biāo)在哪個(gè)字母的上面呢？22復(fù)韻母標(biāo)調(diào)規(guī)則：

有ɑ在，把帽戴，

ɑ不在，o

e戴，

要是

i、u一起來(lái)，

誰(shuí)在后面給誰(shuí)戴。復(fù)韻母標(biāo)調(diào)規(guī)則：

23ɑiɑi24ā

i有ɑ在，把帽戴āi有ɑ在，把帽戴25eiei26ēiɑ不在，o

e戴ēiɑ不在，o

e戴27ouou28ōuɑ不在，o

e戴ōuɑ不在，o

e戴29uiui30uī要是

i、u一起來(lái)，誰(shuí)在后面給誰(shuí)戴。uī要是

i、u一起來(lái)，誰(shuí)在后面給誰(shuí)戴。31iuiu32iū要是

i、u一起來(lái)，誰(shuí)在后面給誰(shuí)戴。iū要是

i、u一起來(lái)，誰(shuí)在后面給誰(shuí)戴。33üeüe34üēɑ不在，o

e戴üēɑ不在，o

e戴35五色花開(kāi)iuuiai

oueiāiēióuuīiū五色花開(kāi)iuuiaioueiāiēióuuīiū36shēngmǔlèyuán聲母樂(lè)園shēngmǔlèyuán37bpmfdtnl

gkh

jq

xzhchshrzcs

ywbpmfdtnlgkhjq38

bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw小朋友，幫我采蘑菇吧!

能把聲母表唱給我聽(tīng)嗎?bpmfdtn39geiheineileibeimeipeideifei放鞭炮eighnldfmpbgeiheineileibeimeipeideifei放鞭炮40一級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文aoe(新教材)部編版課件41小朋友：你們喜歡和拼音交朋友嗎？一起來(lái)學(xué)習(xí)吧！小朋友：你們喜歡和拼音交朋友嗎？42故事唱游式拼音體驗(yàn)課人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)教材拼音入門(mén)故事唱游式拼音體驗(yàn)課人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)教材43拼dokpnsfqtb音王國(guó)拼dokpnsfqtb音王國(guó)44yùnmǔjiāzú韻母家族yùnmǔjiāzú45aoeiuuaoeiuu單韻母aoeiuuaoeiuu單韻母46ɑieoüuɑieoüu47aoeiuu·aoeiuu·48張大嘴巴ɑɑɑ

，攏圓嘴巴ooo，嘴巴扁扁eee,牙齒對(duì)齊iii，嘴巴吹氣uuu，嘴巴小圓üüü。張大嘴巴ɑɑɑ，49a·a·50五、課文段落背誦課文主題：眷戀：（對(duì)自己喜歡的人或地方）深切地留戀。夜以繼日:日夜不停。（5）對(duì)偶。伙計(jì)郎中掌柜官府客舍乾坤遨游力所能及擬定狂轟濫炸(3)“清風(fēng)明月本無(wú)價(jià),近水遠(yuǎn)山皆有情?！边@是蘇州滄浪亭的對(duì)聯(lián)。上聯(lián)出自歐陽(yáng)修的詩(shī)歌《滄浪亭》,“清風(fēng)明月”指的是自然界的景物,它們沒(méi)有主人,人人可得而享之,所以說(shuō)原本是無(wú)價(jià)的。下聯(lián)出自蘇舜欽的詩(shī)歌《過(guò)蘇州》,寫(xiě)蘇州景物美好宜人,山水亦似有情,真不愧是“上有天堂,下有蘇杭”。天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。--韓愈《早春呈水部張十八員外》6. 行書(shū)2.學(xué)習(xí)描繪情景的方法,學(xué)會(huì)更直觀地描寫(xiě)情景;掌握通過(guò)兩種事物對(duì)比,突出表現(xiàn)其中一個(gè)事物的方法。（重點(diǎn)）當(dāng)文字繼續(xù)發(fā)展時(shí)，象形和指事已經(jīng)不能準(zhǔn)確表達(dá)更多意思，要仔細(xì)分工的東西愈來(lái)愈多，好像“鯉”、“鯪”、“鯇”、“鰍”等事物，都是魚(yú)類(lèi)，難以用象形的造字方法，仔細(xì)把它們的特征和區(qū)別畫(huà)出來(lái)。于是，形聲字就成了最方便的方法，只要用形旁“魚(yú)”就可以交代它們的類(lèi)屬，再用相近發(fā)音的聲旁來(lái)區(qū)分這些字。也由于形聲字在創(chuàng)造新文字方面十分有效率，甲骨文時(shí)代約僅有一半不到的字是形聲，但到了近代，有80%的漢字是形聲字。驚嘆不已：已：終結(jié)。因?yàn)轶@異而發(fā)出的感嘆久久不止。形容感受至深。(3)寫(xiě)作是什么？是表達(dá)。五、課文段落背誦51一級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文aoe(新教材)部編版課件52ɑeɑe53ɑɑɑɑ54éèéè55【宋】范成大故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由；少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲；少年雄于地球則國(guó)雄于地球。34、大自然的語(yǔ)言豐富多彩：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我們讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅(jiān)持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。習(xí)作1那一刻，我長(zhǎng)大了作者簡(jiǎn)介：反問(wèn)句：雷鋒叔叔難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？一、交流平臺(tái)抱怨：埋怨；心中不滿，數(shù)說(shuō)別人的不對(duì)。眷戀永別平平安安情不自禁自我安慰滑：光滑滑雪滑冰圓滑油腔滑調(diào)四、 教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生掌握陳述句變反問(wèn)句的方法。1.仿寫(xiě)內(nèi)容ɑi【宋】范成大ɑi56āiǎiàiāiǎiài57找朋友找朋友58復(fù)韻母aieiuiaoouiuieüe復(fù)韻母aieiui59前鼻韻母aeiuünnnnn前鼻韻母aeinnnnn60后鼻韻母aeiongngngng后鼻韻母aengngngng61我會(huì)唱韻母歌ɑoeiuüɑieiuiɑoouiuieüeerɑneninunünɑnɡenɡinɡonɡ我會(huì)唱韻母歌ɑoeiuü62一個(gè)關(guān)于戴帽子的故事一個(gè)關(guān)于戴帽子的故事63一個(gè)關(guān)于戴帽子的故事?復(fù)韻母的聲調(diào)要標(biāo)在哪個(gè)字母的上面呢？一個(gè)關(guān)于戴帽子的故事?復(fù)韻母的聲調(diào)要標(biāo)在哪個(gè)字母的上面呢？64復(fù)韻母標(biāo)調(diào)規(guī)則：

有ɑ在，把帽戴，

ɑ不在，o

e戴，

要是

i、u一起來(lái)，

誰(shuí)在后面給誰(shuí)戴。復(fù)韻母標(biāo)調(diào)規(guī)則：

65ɑiɑi66ā

i有ɑ在，把帽戴āi有ɑ在，把帽戴67eiei68ēiɑ不在，o

e戴ēiɑ不在，o

e戴69ouou70ōuɑ不在，o

e戴ōuɑ不在，o

e戴71uiui72uī要是

i、u一起來(lái)，誰(shuí)在后面給誰(shuí)戴。uī要是

i、u一起來(lái)，誰(shuí)在后面給誰(shuí)戴。73iuiu74iū要是

i、u一起來(lái)，誰(shuí)在后面給誰(shuí)戴。iū要是

i、u一起來(lái)，誰(shuí)在后面給誰(shuí)戴。75üeüe76üēɑ不在，o

e戴üēɑ不在，o

e戴77五色花開(kāi)iuuiai

oueiāiēióuuīiū五色花開(kāi)iuuiaioueiāiēióuuīiū78shēngmǔlèyuán聲母樂(lè)園shēngmǔlèyuán79bpmfdtnl

gkh

jq

xzhchshrzcs

ywbpmfdtnlgkhjq80

bpmfdtnlgkhjqx