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第第頁(yè)學(xué)校安全一崗雙責(zé)工作制度(四)一、指導(dǎo)?思想以科?學(xué)發(fā)展觀為?指導(dǎo),充分?認(rèn)識(shí)做好安?全管理工作?的重要性、?必要性,形?成思想上的?共識(shí),建立?一支高素質(zhì)?的安全工作?隊(duì)伍,以創(chuàng)?建“平安校?園”為抓手?,堅(jiān)持“安?全第一、?預(yù)防為主、?綜合管理”?,堅(jiān)持不懈?地把學(xué)校的?安全管理工?作抓細(xì)、抓?實(shí)、抓好;?為進(jìn)一步促?進(jìn)我校和諧?、發(fā)展創(chuàng)造?良好環(huán)境。?二、工作?目標(biāo)推行?“一崗雙責(zé)?”制要與教?育管理體制?改革總體目?標(biāo)相一致,?要以落實(shí)各?級(jí)安全工作?責(zé)任制為核?心,推動(dòng)學(xué)?校安全工作?機(jī)制的完善?,安全文化?、安全制度?、安全責(zé)任?、安全設(shè)備?、安全投入?等要素在學(xué)?校落實(shí)到位?;全面提升?學(xué)校安全工?作水平,確?保學(xué)校無(wú)安?全責(zé)任事故?的發(fā)生,確?保學(xué)校師生?生命和財(cái)產(chǎn)?安全。三?、工作原則?1.堅(jiān)持?“依法管理?”的原則。?各學(xué)校必須?牢固樹(shù)立依?法管理的觀?念,依據(jù)《?中小學(xué)幼兒?園安全管理?辦法》(_?__年教育?部23__?_)等文件?,在安全工?作中,按法?律法規(guī)辦事?,按上級(jí)要?求管理。?2.堅(jiān)持“?分工負(fù)責(zé)”?的原則。一?級(jí)抓一級(jí),?一級(jí)對(duì)一級(jí)?負(fù)責(zé)。3?.堅(jiān)持“兩?手抓”的原?則。牢固樹(shù)?立“一手抓?教學(xué),一手?抓安全,兩?手抓,兩手?都要硬”的?原則,堅(jiān)持?“一崗雙責(zé)?”,堅(jiān)持標(biāo)?本兼治,使?安全工作和?業(yè)務(wù)工作互?相滲透,互?相促進(jìn),共?同提高。?4.堅(jiān)持“?以考促管”?的原則。結(jié)?合實(shí)際,認(rèn)?真實(shí)施考核?和獎(jiǎng)懲,運(yùn)?用科學(xué)有效?的考核機(jī)制?,以制度管?人,以制度?管事,通過(guò)?考核和獎(jiǎng)懲?,全面落實(shí)?“一崗雙責(zé)?”制。5?.堅(jiān)持“職?權(quán)與責(zé)任”?掛鉤的原則?。有權(quán)必有?責(zé),職權(quán)越?大,責(zé)任越?大。四、?工作舉措?推行“一崗?雙責(zé)”制,?要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?,整體推進(jìn)?,全員上崗?,明確職責(zé)?,強(qiáng)化責(zé)任?,細(xì)化管理?,追究責(zé)任?。要實(shí)現(xiàn)領(lǐng)?導(dǎo)、機(jī)制、?人員、措施?四落實(shí)。應(yīng)?從以下幾方?面,扎扎實(shí)?實(shí)地全面推?進(jìn)全員“一?崗雙責(zé)”制?度的落實(shí)。?(一)領(lǐng)?導(dǎo)重視,整?體推進(jìn)為?確保推進(jìn)工?作___有?序,職責(zé)明?確,高效運(yùn)?行,各學(xué)校?要成立工作?領(lǐng)導(dǎo)小組,?切實(shí)加強(qiáng)對(duì)?“一崗雙責(zé)?”制工作的?領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)?小組要確定?辦事機(jī)構(gòu),?配備安全工?作專職(或?兼職)管理?人員,制定?深化全員“?一崗雙責(zé)”?制度的實(shí)施?辦法,負(fù)責(zé)?推行安全管?理工作“一?崗雙責(zé)”的?___、協(xié)?調(diào)、檢查、?考核、獎(jiǎng)懲?工作;要建?立以校長(zhǎng)協(xié)?調(diào)統(tǒng)籌,分?管副校長(zhǎng)具?體負(fù)責(zé),各?處室負(fù)責(zé)人?主管,各班?班主任及全?體教職工共?同參與的全?方位、多層?次、立體化?的三級(jí)管理?網(wǎng)絡(luò)。(?二)明確職?責(zé),強(qiáng)化責(zé)?任1.強(qiáng)?化學(xué)校安全?工作主體責(zé)?任。法定代?表人是安全?第一責(zé)任人?,對(duì)本單位?的安全工作?全面負(fù)責(zé);?分管安全工?作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)?有直接管理?責(zé)任;其他?負(fù)責(zé)人對(duì)各?自分管范圍?內(nèi)的安全工?作要各負(fù)其?責(zé),相互支?持。學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)干部要按?照“一崗雙?責(zé)”的要求?,根據(jù)各自?工作職責(zé),?切實(shí)擔(dān)負(fù)起?學(xué)校安全管?理責(zé)任,對(duì)?分工交叉的?安全工作由?相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)?調(diào),由相關(guān)?人員共同負(fù)?責(zé)。有關(guān)職?能部門要樹(shù)?立大局意識(shí)?,積極主動(dòng)?配合全局性?安全工作,?決不允許在?安全管理工?作上推諉扯?皮、不負(fù)責(zé)?任。嚴(yán)格落?實(shí)“誰(shuí)主管?,誰(shuí)負(fù)責(zé);?誰(shuí)主辦,誰(shuí)?有責(zé);誰(shuí)處?理,誰(shuí)有責(zé)?”的主體責(zé)?任制。2?.學(xué)校各部?門、年級(jí)等?負(fù)責(zé)人是本?部門安全工?作的直接責(zé)?任人。學(xué)校?各職能部?門和各年級(jí)?負(fù)責(zé)人是其?分管范圍內(nèi)?的安全管理?主體責(zé)任人?,應(yīng)積極參?與學(xué)校各項(xiàng)?安全管理工?作措施的制?定并認(rèn)真貫?徹落實(shí)。強(qiáng)?化對(duì)相關(guān)條?塊內(nèi)的安全?管理工作的?___領(lǐng)導(dǎo)?,對(duì)職責(zé)范?圍內(nèi)教職員?工的崗位安?全管理工作?實(shí)施監(jiān)督、?督促和指導(dǎo)?教職員工不?斷夯實(shí)日常?安全教育、?安全管理的?基礎(chǔ),切實(shí)?履行崗位職?責(zé)。3.?明確學(xué)校全?體教職員工?崗位職責(zé)。?廣大教職員?工是學(xué)校各?項(xiàng)安全管理?措施的最終?落實(shí)者,所?有教職員工?都負(fù)有保護(hù)?、教育學(xué)生?的責(zé)任。各?校要實(shí)行安?全工作首遇?責(zé)任制,即?做到:誰(shuí)發(fā)?現(xiàn),誰(shuí)教育?,誰(shuí)處理,?誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)?報(bào)告。及時(shí)?消除安全隱?患,構(gòu)筑全?方位、即時(shí)?式的安全管?理網(wǎng)絡(luò)。要?嚴(yán)格落實(shí)“?誰(shuí)在崗,誰(shuí)?負(fù)責(zé);誰(shuí)在?場(chǎng),誰(shuí)有責(zé)?”的主體責(zé)?任制,進(jìn)一?步強(qiáng)化廣大?教職員工的?安全管理主?體地位,進(jìn)?一步明確教?職員工的安?全管理責(zé)任?制。各學(xué)校?要結(jié)合實(shí)際?情況,制定?“一崗雙責(zé)?”的實(shí)施辦?法,明確全?體教職員工?具體崗位的?工作職責(zé)和?相應(yīng)的安全?管理工作職?責(zé)。通過(guò)嚴(yán)?格完善“一?崗雙責(zé)”制?度,全面提?升全體教職?員工的崗位?責(zé)任意識(shí)、?安全防范意?識(shí)和安全管?理水平,有?效防范各類?安全事故的?發(fā)生,真正?形成全員參?與、預(yù)防為?主、分工負(fù)?責(zé)、全員管?理,層層互?保、層層聯(lián)?動(dòng)、縱向到?底、橫向到?邊的安全管?理工作責(zé)任?體系。(?三)健全機(jī)?制、嚴(yán)格考?核制定“?安全目標(biāo)任?務(wù)”,完善?安全工作目?標(biāo)考核機(jī)制?,建立安全?監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。?將安全責(zé)任?層層分解,?落實(shí)到每一?個(gè)人,一級(jí)?抓一級(jí),層?層抓落實(shí),?做到安全工?作不留死角?,不留盲點(diǎn)?。要制定考?核標(biāo)準(zhǔn),層?層簽定安全?目標(biāo)責(zé)任狀?,把安全工?作考核納入?學(xué)???jī)效考?核。堅(jiān)持定?期考核與平?時(shí)考核、綜?合考核與專?項(xiàng)考核相結(jié)?合,依據(jù)考?核結(jié)果實(shí)施?獎(jiǎng)懲,并把?其考核結(jié)果?作為教師評(píng)?優(yōu)評(píng)先、晉?級(jí)、年度?考核的重要?依據(jù)之一。?(四)加?強(qiáng)監(jiān)管、嚴(yán)?格追究要?嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)?任追究制度?,對(duì)造成重?大事故的,?要嚴(yán)肅追究?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及?直接責(zé)任人?的責(zé)任。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)忽視?安全工作,?不履行或不?正確履行安?全工作職責(zé)?,導(dǎo)致發(fā)生?安全事故;?或發(fā)生安全?事故后隱瞞?不報(bào)、謊報(bào)?、拖延不報(bào)?;或不及時(shí)?___

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