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文檔簡介
學習目標1、在閱讀學習的基礎(chǔ)上，自主總結(jié)傳記的特點，并能夠根據(jù)自己要記述的對象設(shè)計適宜的寫作方式。2、學會選擇典型的事例來表現(xiàn)人物的個性特點，通過記言述行，展現(xiàn)人物的風貌。3、學習在真實的基礎(chǔ)上合理發(fā)揮想象，恰當描寫，增強傳記的生動性。自學1、自由朗讀文段，思考什么是傳記？P452、將自己最喜歡的一本（篇）人物傳記重讀一遍，做一個資料卡片。讀書卡傳記題目傳記作者傳主主要事跡閱讀感悟展示自學成果1、自由朗讀文段，思考什么是傳記？P452、將自己最喜歡的一本（篇）人物傳記重讀一遍，做一個資料卡片。讀書卡傳記題目傳記作者傳主主要事跡閱讀感悟合作學習1、讀范文（練習冊p31），完成一次讀書卡任務(wù)。寫作實踐要求：自選一題，先完成表格再完成寫作1、為自己寫一則自傳：重點放在自己成長歷程中關(guān)鍵事件的選擇上。2、為家人寫一篇小傳：寫了解到的人生重要事件。3、為同學寫一則小傳：發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點。選題題目傳主事跡感悟測學本節(jié)課學習結(jié)束問問自己：我學到了什么？
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