人教版七年級(jí)下冊(cè)生物：《6.1人體對(duì)外界環(huán)境的感知》(共33張)課件

人體對(duì)外界環(huán)境的感知眼與視覺(jué)眼球的結(jié)構(gòu)近視的成因遠(yuǎn)視的成因視力的矯正設(shè)想：你走在放學(xué)回家的路上，突然間狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，這時(shí)你會(huì)急忙尋找避雨地點(diǎn)并迅速跑過(guò)去。你是靠什么感覺(jué)發(fā)現(xiàn)外界環(huán)境變化的？觀察視覺(jué)嗅覺(jué)味覺(jué)觸覺(jué)聽(tīng)覺(jué)中膜外膜中膜內(nèi)膜外膜（黑眼珠）（白眼珠）

角膜

瞳孔虹膜晶狀體鞏膜脈絡(luò)膜

視網(wǎng)膜視神經(jīng)玻璃體(調(diào)節(jié)進(jìn)光量)(透光)(折光)(保護(hù))(有感光細(xì)胞)１２３４５６７８９10角膜瞳孔視神經(jīng)玻璃體晶狀體睫狀體視網(wǎng)膜脈絡(luò)膜鞏膜虹膜

我們俗語(yǔ)所說(shuō)的“黑眼珠”和“白眼球”分別是指眼球的哪部分結(jié)構(gòu)？

虹膜(黑眼珠)鞏膜(白眼球)練一練觀察人眼球結(jié)構(gòu)和照相機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖鏡頭光圈膠卷（調(diào)節(jié)物距）（控制光線）（感光）

晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)

鏡頭

；瞳孔相當(dāng)于

光圈

；視網(wǎng)膜相當(dāng)于

膠卷晶狀體瞳孔視網(wǎng)膜觀察與思考觀察人眼球結(jié)構(gòu)和照相機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖,討論：鏡頭光圈膠卷（調(diào)節(jié)物距）（控制光線）（感光）1、照相機(jī)的成像原理是什么？在拍照時(shí)，鏡頭、光圈和膠卷分別起什么作用？

照相機(jī)成像的原理就是物理學(xué)中的透鏡成像原理。拍照時(shí)鏡頭起調(diào)節(jié)像距的作用，光圈起控制光線的作用，膠卷起感光的作用物體1角膜2瞳孔3晶狀體4玻璃體5視網(wǎng)膜6視覺(jué)神經(jīng)

大腦皮層上的視覺(jué)中樞

7視覺(jué)的形成過(guò)程中午瞳孔小中午和傍晚的貓，眼睛內(nèi)主要是什么結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化？上面兩幅圖哪個(gè)是在中午，哪個(gè)在傍晚？傍晚－－－瞳孔－－－瞳孔可以控制進(jìn)入眼睛的光線的量你注意過(guò)嗎？瞳孔大

物體在視網(wǎng)膜上成像就能形成視覺(jué)了嗎？如果不能，還需要經(jīng)過(guò)什么才能形成視覺(jué)？

視網(wǎng)膜上有對(duì)光線敏感的細(xì)胞，這些細(xì)胞將圖像信息通過(guò)視覺(jué)神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域，人才能產(chǎn)生視覺(jué)。正常眼的調(diào)節(jié)⊙正常眼睛看遠(yuǎn)處物體時(shí)

⊙正常眼睛看近處物體時(shí)—眼球前后徑—近視眼為何看不清物體？⊙近視眼看遠(yuǎn)處物體時(shí)

晶狀體過(guò)度變凸

⊙近視眼看遠(yuǎn)處物體時(shí)

眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)真性近視假性近視—眼球前后徑—近視矯正近視眼的預(yù)防“三要”讀寫姿勢(shì)要正確，眼與書(shū)的距離要在33厘米左右。看書(shū)、看電視或使用電腦1小時(shí)后要休息一下，要遠(yuǎn)眺幾分鐘。要定期檢查視力，認(rèn)真做眼保健操?！八牟豢础辈辉谥鄙涞墓饩€下看書(shū)不在光線暗的地方看書(shū)不躺臥看書(shū)不走路看書(shū)有一小孩，眼球的結(jié)構(gòu)完整無(wú)損，但是她看不見(jiàn)周圍的物體，想一想，這種眼睛可能是哪部分發(fā)生了病變？視覺(jué)形成的三個(gè)條件眼球的完好視神經(jīng)沒(méi)斷大腦正常1、視覺(jué)是在視網(wǎng)膜上形成的。()2、為了節(jié)約時(shí)間，應(yīng)邊走路邊看書(shū)學(xué)習(xí)。()3、讀寫姿勢(shì)要正確，眼與書(shū)的距離要在10cm左右。()4、躺臥看書(shū)很舒服，應(yīng)當(dāng)提倡。()5、當(dāng)人觀看一個(gè)由遠(yuǎn)處移近的物體時(shí)，晶狀體會(huì)逐漸變厚。()××××√1、同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)，一會(huì)兒看桌上的書(shū)，一會(huì)兒抬頭看前面的黑板，物像都能落在視網(wǎng)膜上?？吹煤芮宄?，這主要是因?yàn)?

)A.瞳孔可以縮小或放大

B.晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)C.視網(wǎng)膜可以前后移動(dòng)調(diào)節(jié)

D.眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié)

【解析】視覺(jué)形成過(guò)程中，調(diào)節(jié)功能最明顯的是晶狀體。瞳孔只能調(diào)節(jié)進(jìn)入光線的強(qiáng)度，視網(wǎng)膜和眼球前后徑是不能隨意調(diào)節(jié)的。中考全真題：B2、某視力正常的同學(xué)，看到汽車由遠(yuǎn)近駛來(lái)，下圖中能正確反映該同學(xué)在注視汽車行駛過(guò)程中，眼球晶狀體曲度變化情況的是（

）

A

B

C

DA識(shí)圖綜合分析題下圖為人眼結(jié)構(gòu)和照相機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

⑴如果把眼睛比喻成心靈的窗戶，那么圖中1就是窗戶上那明亮的玻璃。請(qǐng)寫出1的名稱_________。

⑵如果人的眼球比喻成一架照相機(jī)，那么，圖中的3相當(dāng)于照相機(jī)結(jié)構(gòu)圖中的標(biāo)號(hào)_________。

⑶

2的名稱叫瞳孔，通調(diào)節(jié)瞳孔的大小使自己在明處和暗處都能看清物體，請(qǐng)問(wèn)瞳孔相當(dāng)于顯微鏡的哪一構(gòu)造(

)

A．目鏡B．物鏡C．光圈D．鏡座答案：⑴角膜

⑵6

⑶

C

耳和聽(tīng)覺(jué)人從外界接受的各種信息中，聽(tīng)覺(jué)信息的數(shù)量?jī)H次于視覺(jué)，居第二位。討論：假如人失去聽(tīng)覺(jué)，這四個(gè)場(chǎng)面各會(huì)出現(xiàn)什么情況？假如人失去聽(tīng)覺(jué)，就不能及時(shí)獲取電視中的重要信息；聽(tīng)不到電話鈴聲，無(wú)法接聽(tīng)電話；聽(tīng)不到汽車?guó)Q笛，無(wú)法避讓，易發(fā)生危險(xiǎn)；聽(tīng)不到同學(xué)的討論，很難積極參與交流。耳的基本結(jié)構(gòu)和功能耳耳郭外耳道鼓膜聽(tīng)小骨鼓室前庭半規(guī)管耳蝸外耳中耳內(nèi)耳收集聲波傳導(dǎo)聲波產(chǎn)生振動(dòng)感受頭部位置變動(dòng)的情況，與維持身體平衡有關(guān)將振動(dòng)轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)振動(dòng)聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程外界的聲波耳郭

外耳道

鼓膜形成聽(tīng)覺(jué)

聽(tīng)小骨

耳蝸聽(tīng)神經(jīng)大腦聽(tīng)覺(jué)中樞外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜，鼓膜的振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞，這些細(xì)胞就將聲音信息通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域，人就產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué)。你知道全國(guó)愛(ài)耳日是哪一天嗎？３月３日外界環(huán)境中的聲音并非都是和諧悅耳的，哪些影響學(xué)習(xí)、工作、休息的聲音叫做噪音。長(zhǎng)期生活在噪聲環(huán)境中的人，聽(tīng)覺(jué)會(huì)受到影響，并容易患神經(jīng)衰弱，高血壓等疾病。如果突然暴露在極強(qiáng)的噪聲下，鼓膜會(huì)破裂出血，使人失去聽(tīng)覺(jué)。耳和聽(tīng)覺(jué)的保護(hù)1、減少和消除噪聲2、不要用尖銳的東西挖耳朵；3、遇到巨大聲響時(shí)，迅速?gòu)堥_(kāi)口或閉嘴、堵耳；4、鼻咽部有炎癥要及時(shí)治療；5、不讓污水進(jìn)入外耳道。人體除了眼和耳外，還有鼻、舌等感覺(jué)器官。鼻腔上端的黏膜中有許多對(duì)味道十分敏感的突起，能夠辨別酸、甜、苦、辣、咸。皮膚具有感受外界冷、熱、痛、觸、壓等刺激的功能。這些感覺(jué)功能使你全面、準(zhǔn)確、迅速的感知環(huán)境的變化，及時(shí)作出判斷和反應(yīng)。

長(zhǎng)久以來(lái)，人們對(duì)耳聾的發(fā)病情況認(rèn)識(shí)和重視不夠。其實(shí)，耳聾的發(fā)病率很高，耳聾是影響人類生活質(zhì)量最主要的問(wèn)題之一。據(jù)世界衛(wèi)生組織（WHO)估計(jì)，1985年全球聽(tīng)力殘疾人數(shù)為4200萬(wàn)，1995年為1.2億，到2001年增加到了2.5億。在16年中增加了6陪！在我國(guó)，據(jù)估計(jì)有聽(tīng)力障礙的殘疾人約2700萬(wàn)，占?xì)埣踩丝倲?shù)的首位，其中聾啞人200多萬(wàn)，七歲以下聾兒有80多萬(wàn)。由于藥物、遺傳、感染、疾病、環(huán)境、噪音污染、意外事故等原因，每年新增聾兒3萬(wàn)余名。據(jù)人口調(diào)查統(tǒng)計(jì)，每年出生的新生兒中，重度聽(tīng)力障礙者約占1‰～3‰。據(jù)估計(jì)，不同程度聽(tīng)力障礙者在人群中的比例，45～64歲為14％，65～75為30％，75歲以上者高于50％。如何降低聾病在人群中的發(fā)病率和及時(shí)發(fā)現(xiàn)、早期治療，是全社會(huì)的共同責(zé)任。資料聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程

聲源--耳廓（收集聲波）--外耳道（使聲波通過(guò)）--鼓膜（將聲波轉(zhuǎn)換成振動(dòng)）--耳蝸（將振動(dòng)轉(zhuǎn)換成神經(jīng)沖動(dòng)）--聽(tīng)神經(jīng)（傳遞沖動(dòng)）--大腦聽(tīng)覺(jué)中樞（形成聽(tīng)覺(jué)）導(dǎo)致耳聾的各種因素以及預(yù)防的措施耳聾臨床上分為以外耳和中耳病變引起的傳導(dǎo)性聾；以內(nèi)耳和