中學(xué)教師2022年個(gè)人述職報(bào)告

本文格式為Word版，下載可任意編輯——中學(xué)教師2022年個(gè)人述職報(bào)告2022年，是我到xx二中工作的第三個(gè)年頭。隨著穩(wěn)定質(zhì)量、實(shí)施搬遷、建成四星目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，“松一松、歇一歇”的懈怠思想成了我們的大敵。所以我今年照舊不從德、能、勤、績(jī)、廉、法六個(gè)方面概括匯報(bào)我的工作。借此機(jī)遇，我想以“’2022，我與二中的相依相伴”為題，談?wù)勎液痛蠹沂窃鯓右种扑尚杆枷?，確立高遠(yuǎn)目標(biāo)、提升工作品質(zhì)、保持奮斗精神和凝結(jié)最大合力的。

一、科學(xué)確定高遠(yuǎn)的目標(biāo)。建成四星高中，只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步，今后的路程更長(zhǎng)，工作更宏偉，更繁重。所以今年我斟酌得最多是“建成四星后的二中向何處去？腳下的路該怎么走？”暑期，在我的提議下，學(xué)校召開(kāi)了高品質(zhì)示范高中創(chuàng)造務(wù)虛會(huì)。按照省教導(dǎo)廳文件精神，我校創(chuàng)造告成高品質(zhì)示范高中理應(yīng)是十年以后的事情，大量參會(huì)人員包括我屆時(shí)都已經(jīng)退休。但二中常青、事業(yè)永續(xù)。所以，大家一致認(rèn)為要以“功成不必在我，功成必定有我”的精神，抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，及早謀劃，分步實(shí)施，堅(jiān)強(qiáng)不移地推進(jìn)高品質(zhì)示范高中創(chuàng)造，按照“三年打好根基、五年登上臺(tái)階、八年初步達(dá)標(biāo)、十年全面建成”的“四步走”戰(zhàn)略，確保在2028年之前，把xx二中創(chuàng)辦成為高品質(zhì)示范高中。

我們一向認(rèn)為，高中生的生活，不僅有上課、作業(yè)、考試，還理應(yīng)有歌聲、笑聲、吶喊聲，更理應(yīng)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)、民族的責(zé)任和一步步堅(jiān)實(shí)的腳印。按照黨的十九大作出的“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代”的歷史性判斷，要解決新時(shí)代人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要與不平衡不充分進(jìn)展之間的沖突，普遍高中就理應(yīng)“氣象萬(wàn)千”，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、特色、多樣化進(jìn)展。因此，今年，我們還提出了“氣象萬(wàn)千：xx二中的未來(lái)模樣”這一重要命題，并從學(xué)生、教師、校長(zhǎng)、家校關(guān)系等多個(gè)維度，提出了氣象萬(wàn)千學(xué)校的進(jìn)展樣態(tài)和美好愿景，引領(lǐng)師生不斷走向卓越，追求我們心中的“詩(shī)與遠(yuǎn)方”。

二、不斷提升工作的品質(zhì)。今年，我和大家秉持“朝向卓越的方向”的辦學(xué)理念，反復(fù)琢磨、勇于創(chuàng)新，不斷提煉、善作善成，在大量方面的工作品質(zhì)得到有效提升。譬如，通過(guò)采納四星高中素質(zhì)教導(dǎo)督導(dǎo)，提出了“高舉卓越教導(dǎo)大旗，致力辦一所氣象萬(wàn)千的新時(shí)代高中”的命題，凝練出“繼往開(kāi)來(lái)，把理念思路理得更清；五育并舉，把時(shí)代新人育得更好；工程推進(jìn)，把地域品牌擦得更亮；致敬先賢，把教師隊(duì)伍建得更優(yōu)；眾志成城，把進(jìn)展合力聚得更大”的工作思路，為全市普遍高中深化xx卓越教導(dǎo)體系構(gòu)建作出了“二中斟酌”；譬如，通過(guò)專(zhuān)心貫徹全國(guó)教導(dǎo)大會(huì)精神，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，用心打造首屆紅樓夢(mèng)節(jié)，積極開(kāi)展素質(zhì)教導(dǎo)“5+2”工程匯報(bào)表示活動(dòng)，為全市普遍高中推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)“5+2”工程付出了“二中方案”；譬如，通過(guò)承辦全市培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，不僅使我校成為先行先試、領(lǐng)先貫徹的“近水樓臺(tái)”，一批教師得到“打磨錘煉”，也為全市根基教導(dǎo)學(xué)校進(jìn)展學(xué)生核心素養(yǎng)作出了“二中探索”；譬如，通過(guò)計(jì)劃舉辦全市個(gè)人藝術(shù)單項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)選手匯報(bào)演出暨頒獎(jiǎng)典禮、“市六藝展”獲獎(jiǎng)選手作品展以及“稼穡園的蠶豆熟了”、“紅薯飄香滋味長(zhǎng)”等勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，使“青春勃發(fā)、情感豐沛”的培養(yǎng)目標(biāo)和“勞動(dòng)最榮譽(yù)、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最宏偉、勞動(dòng)最美觀”的要求深深烙印于“二中學(xué)子”；譬如，通過(guò)反復(fù)比對(duì)，遴選伙伴，最終確定與南師大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院合作舉辦“國(guó)際班”，不僅填補(bǔ)了我校國(guó)際教導(dǎo)的空白，也為普遍高中實(shí)施國(guó)際教導(dǎo)、開(kāi)展合作辦學(xué)探索了“二中路徑”；譬如，通過(guò)深化基于“泰微課”資源應(yīng)用的三步導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式研究，開(kāi)展課堂教學(xué)把脈問(wèn)診和系列研討，遠(yuǎn)赴永威學(xué)校交流，邀請(qǐng)周德藩、彭鋼等領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家指導(dǎo)等舉措，為推廣“泰微課”資源、弘揚(yáng)洋思教學(xué)模式呈現(xiàn)了“二中樣式”；譬如，通過(guò)胡瑗師本教導(dǎo)思想課題研究的推進(jìn)，師儒樓的環(huán)境空氣營(yíng)造，教師進(jìn)展學(xué)校活動(dòng)的正常舉辦，“1+7”名師工作室的創(chuàng)辦，為xx后學(xué)致敬先賢、弘揚(yáng)xx文脈作出了“二中付出”；譬如，通過(guò)創(chuàng)新舉辦和專(zhuān)心總結(jié)“家長(zhǎng)節(jié)”活動(dòng)，在全國(guó)家校合作閱歷交流會(huì)上傳遞了“二中聲音”等等。

三、始終保持奔跑的狀態(tài)。今年，大量事情使我感到“遍體鱗傷”，倦了、累了、該退了的想法，時(shí)時(shí)襲上心頭。但“為官避事平生恥”，我會(huì)很快調(diào)理自己，不讓負(fù)面心緒影響自己，更不會(huì)讓這些負(fù)面心緒影響大家。譬如，我就把北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)林衛(wèi)民的一段話發(fā)在我的微信里自勉：“以高度自覺(jué)的道德修煉，養(yǎng)成面對(duì)挑戰(zhàn)，面向未來(lái)的大格局”；“有幸承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的責(zé)任，這本身就是對(duì)你卓越品質(zhì)的斷定”；“不要總是怨恨辦學(xué)的艱苦，更要有作為教導(dǎo)者的道德卓越感”。因此，我總是告誡自己，理應(yīng)保持歷經(jīng)萬(wàn)難而不忘初心的意志和恒心，始終保持奔跑的狀態(tài)。一年來(lái)，我休息的時(shí)間很少，每天上班時(shí)間很長(zhǎng)，全體微信稿件都由我審定，就是到臺(tái)灣學(xué)習(xí)考察期間，我也是每天晚上或在行駛的汽車(chē)上修改有關(guān)文稿。每當(dāng)此時(shí)，我都是以盧志文和任彥申的話教導(dǎo)自己。盧志文曾說(shuō)：一個(gè)人真正有機(jī)遇做事情，是很幸福的。找一百個(gè)理由埋怨環(huán)境，環(huán)境不會(huì)由于我們的埋怨而有絲毫變更；找一個(gè)理由去變更自身，明天自己身上就會(huì)發(fā)生可喜的變化。所以，我做到了“珍惜做事機(jī)遇”，“不苛求于環(huán)境”。另外，任彥申在《人生如戲》一文中也說(shuō)：“不同角色要有不同的行為方式。當(dāng)你唱主角時(shí)，務(wù)必聚精會(huì)神，全力以赴，要知道一臺(tái)戲好不好，關(guān)鍵在主角。當(dāng)你唱配角時(shí)，要擺正位置，主動(dòng)合作，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，補(bǔ)位不越位，關(guān)鍵是不要搶?xiě)颉．?dāng)你成為觀眾時(shí)，要爭(zhēng)當(dāng)文明觀眾，多鼓掌，少起哄，多協(xié)助、少添亂?！爆F(xiàn)在組織上安置我承擔(dān)xx二中的校長(zhǎng)，就如承擔(dān)了一名主演一般，理應(yīng)全力以赴，心無(wú)旁騖，努力做到“在其位、謀其政、盡其職”。

四、積極營(yíng)造朗潤(rùn)的空氣。懂團(tuán)結(jié)是大聰慧，會(huì)團(tuán)結(jié)是大才能，真團(tuán)結(jié)是大境界。一個(gè)單位、一個(gè)集體，人與人之間有不同觀法很正常，有一點(diǎn)小沖突也無(wú)可厚非。牙齒還有咬著舌頭的時(shí)候。作為校長(zhǎng)，我總是倡導(dǎo)大事講原那么，小事講風(fēng)格；總是貫徹少數(shù)按照多數(shù)和民主集中制原那么；總是提倡忍一忍，風(fēng)平浪靜，讓一讓?zhuān)ｉ熖炜?；總是?mèng)想各美其美、美人之美、美美與共，天下大同；總是期盼相互補(bǔ)臺(tái)，好戲連臺(tái)，追求最大的公約數(shù)。

艾青說(shuō)：“為什么我的眼里常含淚水？由于我對(duì)這土地愛(ài)得沉重?！闭f(shuō)忠厚話，我對(duì)二中是傾注了真情的。這一年，老教師的定崗問(wèn)題如何合理處理好，生病教師的生活工作如何關(guān)切好，年輕教師子女的上學(xué)問(wèn)題如何安置好，等等，這些都牽動(dòng)著我的心。我一向致力營(yíng)造朗潤(rùn)、滋潤(rùn)、潤(rùn)濕、溫潤(rùn)的小環(huán)境，真正使二中成為一塊“老者安之，摯友信之，少者懷之”的樂(lè)土，讓教師們?cè)谶@里彌漫安好感、歸屬感、成就感和幸福感。

在2022年12月29日召開(kāi)的全國(guó)政協(xié)新年茶話會(huì)上，習(xí)