期末試卷完整版教學(xué)設(shè)計(jì)

語(yǔ)文版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷一、積累與運(yùn)用（20分）1、下面詞語(yǔ)中各有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)將正確的寫(xiě)法寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)（2分）淺滋暗長(zhǎng)（）浮想聯(lián)篇（）2、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（）（２分）A闊綽（chuò）不屑（iè）皸裂（ūn）B脫臼（iù）狡黠（ié）附和（hè）C麥秸（iē）謾罵（màn）諂媚（chǎn）D呵叱（chì）渚崖（hǔ）窮匱（uì）3、根據(jù)下面語(yǔ)境，為空格處選擇合適的詞語(yǔ)，將序號(hào)填在橫線上（2分）自然界的物體，多數(shù)呈曲線狀。崇山峻嶺，是_______著的曲線；江河溪流，是______著的曲線；大海汪洋，是______著的曲線；高天流云，是______著的曲線。A流動(dòng) B變幻 C翻騰 D屹立4、下面一段話中畫(huà)線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)改過(guò)來(lái)。（2分）目前，A《老鼠愛(ài)大米》這首在網(wǎng)絡(luò)上風(fēng)靡大街小巷的歌曲在志泉中學(xué)吃了“閉門(mén)羹”。因?yàn)閾?dān)心歌曲低俗，對(duì)學(xué)生有不良影響，學(xué)校禁止在校傳唱此類(lèi)歌曲。B此舉在學(xué)生中引起了強(qiáng)烈的軒然大波。改正：AB5、古詩(shī)文默寫(xiě)（6分）（1）商女不知亡國(guó)恨，。（2）無(wú)可奈何花落去，。（3），長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（4）且夫我嘗聞少仲尼之聞，，始吾弗信，今我睹子之難窮也，吾非至于子之門(mén)，則殆矣。（5）李商隱的七律《無(wú)題》中，有兩句寫(xiě)永遠(yuǎn)相愛(ài)的決心，因其意象生動(dòng)感人而流傳千古，后來(lái)轉(zhuǎn)而成為形容奉獻(xiàn)者美好品行的佳句。這兩句詩(shī)是。6、對(duì)蘇軾詞《水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）》分析不正確的一項(xiàng)是（）（３分）A詞前的小序，既點(diǎn)明了時(shí)間，又表明對(duì)弟弟的想念，交代了寫(xiě)作此詞的緣由，可以用來(lái)當(dāng)作解讀作品的鑰匙。B問(wèn)天、問(wèn)月的舉動(dòng)，“乘風(fēng)歸去”想法，承接小序中的“大醉”，使作品充滿浪漫和豪放，但并非真的醉態(tài)胡言。C“不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”的情緒貫穿全詞，表明蘇軾對(duì)人離而月圓的憤恨、對(duì)離別的感傷始終無(wú)法釋?xiě)?。D詞作結(jié)尾表明作者領(lǐng)悟了人生哲理，化解了離愁別恨，展露出樂(lè)觀曠達(dá)的胸襟，也撫慰了眾多未能團(tuán)圓之人的心。7、仿照下面的例句，用其他顏色開(kāi)頭寫(xiě)句子。（3分）例句：綠色是多寶貴的?。∷巧?，它是希望，它是慰安，它是快樂(lè)。仿句：色是的啊!。二、閱讀理解（４０分）（一）閱讀下面選文，完成8－12題（10分）蔣氏大戚，汪然涕曰：“君將哀而生之乎則吾斯役之不幸，未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役，則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今六十歲矣，而鄉(xiāng)鄰之生日蹙，殫其地之出，竭其廬之入，號(hào)呼而轉(zhuǎn)徒，饑渴而頓踣，觸風(fēng)雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者相藉也。曩與吾祖居者，今其室十無(wú)一焉；與吾父居者，今其室十無(wú)二三焉；與吾居十二年者，今其室十無(wú)四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨(dú)存。悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳突乎南北，嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥。謹(jǐn)食之，時(shí)而獻(xiàn)焉。退而甘食其土之有，以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉；其余，則熙熙而樂(lè)。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢毒耶”8、《捕蛇者說(shuō)》選自，作者是。（2分）9、解釋選文中的加點(diǎn)的詞。（2分）（1）蹙：（2）犯：（3）弛然：（4）齒：10、下列句子劃分節(jié)奏正確的一項(xiàng)是（）（2分）A未若復(fù)／吾賦不幸／之甚也B而鄉(xiāng)鄰之／生日／蹙C叫囂乎／東西，／隳突乎／南北D退而甘／食其土／之有11、請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子。（２分）（1）君將哀而生之乎（2）謹(jǐn)食之，時(shí)而獻(xiàn)焉。12、這段選文讓你了解了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)（２分）（三）閱讀下面選文，完成１３－１９題（１４分）①忽然有一種自私的念頭觸動(dòng)了我。我從破碎的窗口伸出手去，把兩枝漿液豐富的柔條牽進(jìn)我的屋子里來(lái)，教它伸長(zhǎng)到我的書(shū)案上，讓綠色和我更接近，更親密。我拿綠色來(lái)裝飾我這簡(jiǎn)陋的房間，裝飾我過(guò)于抑郁的心情。我要借綠色來(lái)比喻蔥籠的愛(ài)和幸福，我要借綠色來(lái)比喻猗郁的年華。我囚住這綠色如同幽囚一只小鳥(niǎo)，要它為我作無(wú)聲的歌唱。②綠的枝條懸垂在我的案前了，它依舊伸長(zhǎng)，依舊攀綠，依舊舒放，并且比在外邊長(zhǎng)得更快。我好像發(fā)現(xiàn)了一種“生的歡喜”，超過(guò)了任何種的喜悅。從前我有個(gè)時(shí)候，住在鄉(xiāng)間的一所草屋里，地面是新鋪的泥土，未除凈的草根在我的床下茁出嫩綠的芽苗，蕈菌在地角上生長(zhǎng)，我不忍加以剪除。后來(lái)一個(gè)友人一邊說(shuō)一邊笑，替我拔去這些野草，我心里還引為可惜，倒怪他多事似的。③可是每天在早晨，我起來(lái)觀看這被幽囚的“綠友”時(shí)，它的尖端總朝著窗外的方向。甚至于一枚細(xì)葉，一莖卷須，都朝原來(lái)的方向。植物是多固執(zhí)啊！它不了解我對(duì)它的愛(ài)撫，我對(duì)它的善意。我為了這永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光生長(zhǎng)的植物不快，因?yàn)樗鼡p害了我的自尊心?？墒俏仪粝底∷耘f讓柔弱的枝葉垂在我的案前。④它漸漸失去了青蒼的顏色，變成柔綠，變成嫩黃，枝條變成細(xì)瘦，變成嬌弱，好像病了的孩子。我漸漸不能原諒我自己的過(guò)失，把天空底下的植物移鎖到暗黑的室內(nèi)；我漸漸為這病損的枝葉可憐，雖則我惱怒它的固執(zhí)，無(wú)親熱，我仍舊不放走它。魔念在我心中生長(zhǎng)了。⑤我原是打算七月尾就回南去的。我計(jì)算著我的歸期，計(jì)算這“綠囚”出牢的日子。在我離開(kāi)的時(shí)候，更是它恢復(fù)自由的時(shí)候。⑥盧溝橋事件發(fā)生了。擔(dān)心我的朋友電催我趕速南歸。我不得不變更我的計(jì)劃，在七月中旬，不能再流連于烽煙四逼中的舊都，火車(chē)已經(jīng)斷了數(shù)天，我每日須得留心開(kāi)車(chē)的消息。終于在一天早晨候到了。臨行時(shí)我珍重地開(kāi)釋了這永不屈服于黑暗的囚人。我把瘦黃的枝葉放在原來(lái)的位置上，向它致誠(chéng)意的祝福，愿它繁茂蒼綠。13、用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，概括選文的內(nèi)容。（2分）14、選文第一句提到的“一種自私的念頭”，還可以用文中的另一個(gè)詞語(yǔ)進(jìn)行更形象、更貼切、更簡(jiǎn)練的表述，那個(gè)詞語(yǔ)是。（2分）15、第④段開(kāi)頭的“柔綠”和“嫩黃”兩個(gè)詞語(yǔ)能否互換位置為什么（2分）16、劃線句子中，“我的計(jì)劃”指什么“不得不變更”的原因是什么（2分）17、用“”在選文中畫(huà)出兩處能表現(xiàn)青藤性格的語(yǔ)句。（2分）18、選文中的青藤具有怎樣的象征意義（2分）19、“我”心里把青藤當(dāng)作了“綠友”，而實(shí)際上它成為了“我”的“綠囚”。請(qǐng)思考并回答：怎樣對(duì)待朋友，才是真夠朋友（2分）（四）閱讀下面選文，完成20－27題（16分）真情與美麗⑴約翰??布蘭查德從長(zhǎng)條椅上站起來(lái)，整了整軍裝，看著涌向中央地鐵車(chē)站的擁擠的人群。他在尋找一個(gè)帶著玫瑰花的姑娘，一個(gè)他深?lèi)?ài)著卻未謀面的姑娘。⑵約翰開(kāi)始注意到這個(gè)姑娘是一年零一個(gè)月前的事了，故事發(fā)生在弗羅里達(dá)州的一個(gè)圖書(shū)館里。當(dāng)時(shí)，約翰從書(shū)架上取下一本書(shū)來(lái)讀，但吸引他的不是書(shū)本身，而是書(shū)里面夾著的書(shū)簽上用鉛筆所做的評(píng)注。娟秀的字跡表明作者是一個(gè)愛(ài)思考、有見(jiàn)解的人。⑶在書(shū)的前面，他找到了書(shū)的前主人的名字——赫利斯??梅雷爾小姐。經(jīng)過(guò)一番周折，他找到了梅雷爾小姐在紐約的住址。接著他給梅雷爾小姐寫(xiě)了一封信，介紹了自己并發(fā)出相互通信的邀請(qǐng)。就在信發(fā)出的第二天，約翰被派到海外參加了第二次世界大戰(zhàn)。⑷在接下來(lái)的一年零一個(gè)月的時(shí)間里，約翰和梅雷爾小姐通過(guò)書(shū)信了解了彼此。每一封信都像是落在肥沃心田上的一粒種子。浪漫的愛(ài)情在悄悄的萌發(fā)。在信中布蘭查德向梅雷爾小姐索要過(guò)照片，但梅雷爾小姐拒絕了。她覺(jué)得約翰如果真的在乎她，她的相貌如何是無(wú)關(guān)緊要的。⑸約翰從歐洲回國(guó)的那一天終于來(lái)到了，兩人約定晚上7點(diǎn)在紐約市的中央車(chē)站見(jiàn)面。這將是兩人的第一次謀面。⑹“你會(huì)認(rèn)出我的，”梅雷爾小姐在信中寫(xiě)道，“我將在衣領(lǐng)上別一朵紅色的玫瑰花?！庇谑悄翘焱砩?點(diǎn)，約翰在中央車(chē)站尋找這位素未謀面但卻已深?lèi)?ài)著的姑娘。⑺約翰??布蘭查德先生是這樣敘述與梅雷爾小姐的首次見(jiàn)面的：⑻我看到一個(gè)年輕的姑娘朝我走來(lái)，她的身材修長(zhǎng)而苗條，金色的卷發(fā)別在秀氣的耳朵后面；她的眼睛像藍(lán)色的花朵一樣漂亮；她的嘴唇輕閉，下頜微頷。穿著淡綠色衣裙的她帶來(lái)了一股春天的氣息。我開(kāi)始朝她走去，完全忽視了她的衣領(lǐng)上并沒(méi)有別著紅色玫瑰花。看見(jiàn)我朝她走去，她的嘴唇露出了淺淺的意味深長(zhǎng)的微笑?！案襾?lái)嗎，海員”她低語(yǔ)。我?guī)缀跻呀?jīng)無(wú)法控制自己的雙腳，又向她走近了一步。然后我看見(jiàn)了“真正”的赫利斯??梅雷爾小姐。她就站在剛才那位姑娘的身后。她大概四十多歲，一頭有些灰白的頭發(fā)扣在一頂舊帽子下。她的身體已經(jīng)發(fā)胖了，腳踝粗粗的，蹬著一雙不合適的平跟鞋。那位穿淡綠色衣裙的姑娘很快走開(kāi)了。我感到自己被劈成了兩半，一半強(qiáng)烈地想要追那綠衣姑娘；一半?yún)s深深地眷戀眼前這位中年女士，是她的精神一直陪伴著我也支撐著我。⑼中年女士就站在那里。她那有些蒼白，有些發(fā)胖的臉看上去是溫柔的、善解人意的。她灰色的眼睛閃爍著熱情、凝視的光芒。我向她走去，沒(méi)有猶豫。我手里緊攥著圖書(shū)館里那本小小的藍(lán)色皮質(zhì)封面的舊書(shū)。這本書(shū)是如此的珍貴，可能甚至比愛(ài)情都珍貴，因?yàn)樗碇颜x，代表著這些日子以來(lái)我一直感激、并將永遠(yuǎn)感激的友誼。⑽盡管在說(shuō)話的時(shí)候仍因?yàn)槭纯噙煅剩胰匀煌χ绷诵靥?，朝著那位女士敬了個(gè)軍禮，將書(shū)遞給她并對(duì)她說(shuō)：“您一定就是梅雷爾小姐吧，我是約翰??布蘭查德上尉。我很高興您能來(lái)，能邀請(qǐng)您共進(jìn)晚餐嗎”⑾女士的臉上漾出了寬容的笑。“孩子，我不知道這一切是怎么回事，”她說(shuō)，“剛才離開(kāi)的那位綠衣服的姑娘懇求我將這朵玫瑰花別在衣服上。她還告訴我如果你邀請(qǐng)我共進(jìn)晚餐，我就可以走了，并告訴你她在街對(duì)面的那家大餐廳等你。她說(shuō)，這是某種考驗(yàn)。”⑿梅雷爾小姐的聰明不禁讓人理解與佩服。面對(duì)并不美麗、并不引人注目的事物，人們做出的反應(yīng)映射出一個(gè)人的真實(shí)心靈。赫塞曾經(jīng)寫(xiě)到：“告訴我你所愛(ài)的人是什么樣，我便可以告訴你，你是什么樣的一個(gè)人。”20、這篇小說(shuō)的情節(jié)可謂“一波三折”，請(qǐng)問(wèn)畫(huà)線句子對(duì)情節(jié)發(fā)展有何作用（2分）21、第⑼段中的“我向她走去，沒(méi)有猶豫”，照應(yīng)的是上一段中的哪一處內(nèi)容請(qǐng)用“”在原文中標(biāo)志出來(lái)。（2分）22、約翰為何認(rèn)為那位中年女士是“真正”的赫利斯?梅雷爾小姐（2分）23、請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)約翰的為人。（2分）24、指出結(jié)尾段的表達(dá)方式及其作用。（2分）25、梅雷爾小姐將玫瑰花別在那位中年女士身上其實(shí)是冒了很大風(fēng)險(xiǎn)的，你知道她敢于這樣做的原因是什么嗎（2分）26、你喜歡文中的這位梅雷爾小姐嗎為什么（2分）27、下列題目中，哪一個(gè)最適合替換本文原來(lái)的題目。（）（2分）A忠誠(chéng) B寬容 C聰明 D考驗(yàn)三、寫(xiě)作（40分）28、讀下面材料，按要求作文。財(cái)富是什么有人說(shuō)金銀珠寶是財(cái)富，有人說(shuō)青春年華是財(cái)富，有人說(shuō)健康體魄是財(cái)富，有人說(shuō)活著本身就是財(cái)富。財(cái)富到底是什么我們到底有多少財(cái)富這由你自己來(lái)認(rèn)識(shí)來(lái)決定。以“財(cái)富”為話題，寫(xiě)一篇600字左右的作文，題目自擬，除詩(shī)歌外文體不限。答案：1、淺—潛篇—翩2、B3、DACB4、A把“大街小巷”刪去；B把“強(qiáng)烈的”刪去或?qū)ⅰ败幦淮蟛ā备臑椤胺错憽?、（1）隔江猶唱《后庭花》（2）似曾相識(shí)燕歸來(lái)（3）大漠孤煙直（4）而輕伯夷之意者（5）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。6、C7、紅色是多美好的??！它是火熱，它是興奮，它是奔放，它是激情。（排比和暗喻）8、《柳河?xùn)|集》柳宗元9、蹙：困窘，窘迫。犯：冒。弛然：放心的樣子。齒：年齡。10、C11、（1）您要哀憐我，使我活下去嗎（2）小心的喂養(yǎng)它，到時(shí)候獻(xiàn)上去。12、“苛政猛于虎”，或“孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎”或“吾斯役之不幸，未若復(fù)吾賦不幸之甚也?！保灰部梢杂米约旱脑拋?lái)回答，如“鄉(xiāng)鄰們‘非死則徙’，為躲避重賦而十室九空”或“賦稅沉重，民不聊生?！?3、囚綠和放綠的過(guò)程。14、魔念15、不能。因?yàn)閺摹叭峋G”到“嫩黃”，寫(xiě)出了青藤“漸漸失去青蒼的顏色”的過(guò)程。如果互換，就與事實(shí)不相符了。16、原打算七月尾就回南去的。盧溝橋事件發(fā)生了。擔(dān)心我的朋友電話催我趕速南歸。17、第③段“它的尖端總朝著窗外的方向。甚至于一枚細(xì)葉，一莖卷須，都朝原來(lái)的方向。植物是多固執(zhí)??！”；“永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光生長(zhǎng)”；第④段中的“它的固執(zhí)，無(wú)親熱”；第⑥段中的“永不屈服于黑暗”。18、象征了不甘被囚頑強(qiáng)抗?fàn)?，?zhí)著追求光明（和自由）的精神。19、示例：與朋友交往，不應(yīng)自私，不能只讓朋友為我做事，更不能將自己的快樂(lè)建立在朋友的痛苦之上，而是應(yīng)當(dāng)體察朋友之苦，幫朋友排憂解難，支持朋友的個(gè)性和選擇，因朋友的