魯教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第八單元檢測(cè)題及解析二docx

【若缺失公式、圖片現(xiàn)象屬于系統(tǒng)讀取不行功，文檔內(nèi)容齊全完滿(mǎn)，請(qǐng)放心下載?！康诎藛卧矶?．初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第八單元卷二以下物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）．碳酸鈣用于補(bǔ)鈣B．碳酸氫鈉用于治療胃酸過(guò)多癥C．氫氧化鈉用作食品干燥劑D．氯化鈉用于配制生理鹽水【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【解析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，依照已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行解析解答即可．【解答】解：A、碳酸鈣含有鈣元素，且對(duì)人體無(wú)害，能夠用于補(bǔ)鈣，正確；B、碳酸氫鈉能與胃液中的鹽酸反應(yīng)，且對(duì)人體無(wú)害，能夠用于治療胃酸過(guò)多，正確；C、氫氧化鈉擁有極強(qiáng)的腐化性，不能夠用于食品干燥劑，錯(cuò)誤；D、氯化鈉是配制生理鹽水的鹽，正確；應(yīng)選C．【議論】掌握常有的物質(zhì)的性質(zhì)是正確解答此題的要點(diǎn)．2．初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第八單元卷二碳酸鈉可用于制造玻璃，其俗稱(chēng)是（）A．小蘇打B．熟石灰C．生石灰D．純堿【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【解析】碳酸鈉是一種重要的鹽，擁有廣泛的用途，可用于制造玻璃，依照碳酸鈉的俗稱(chēng)進(jìn)行解析判斷即可．【解答】解：碳酸鈉是一種重要的鹽，擁有廣泛的用途，可用于制造玻璃，碳酸鈉俗稱(chēng)純堿或蘇打．、碳酸鈉俗稱(chēng)純堿或蘇打，小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱(chēng)，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、碳酸鈉俗稱(chēng)純堿或蘇打，熟石灰是氫氧化鈣的俗稱(chēng)，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、碳酸鈉俗稱(chēng)純堿或蘇打，生石灰是氧化鈣的俗稱(chēng)，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、碳酸鈉俗稱(chēng)純堿或蘇打，應(yīng)選項(xiàng)正確．應(yīng)選D．【議論】此題難度不大，熟悉常有物質(zhì)（如氧化鈣、氫氧化鈣、氫氧化鈉、碳酸鈉等）的名稱(chēng)、俗稱(chēng)即可正確解答此題．3．初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第八單元卷二以下物質(zhì)中常用作調(diào)味品的是（）A．氯化鈉B．硫酸鈉C．氫氧化鈉D．硝酸鈉【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【解析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，據(jù)此結(jié)合氯化鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉、硝酸鈉的用途進(jìn)行解析判斷．【解答】解：A、氯化鈉是食鹽的主要成分，常用作調(diào)味品，應(yīng)選項(xiàng)正確．B、硫酸鈉不能夠用作調(diào)味品，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、氫氧化鈉擁有強(qiáng)烈的腐化性，不能夠用作調(diào)味品，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤．1D、硝酸鈉不能夠用作調(diào)味品，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤．應(yīng)選：A．【議論】此題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常有化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類(lèi)題的要點(diǎn)．4．初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第八單元卷二Na2CO3的水溶液呈堿性，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）﹣A．碳酸鈉在水中會(huì)電離出OHB．往碳酸鈉溶液中加稀硫酸后溶液的pH降低﹣C．碳酸鈉溶液中存在OHD．往碳酸鈉溶液中滴加紫色石蕊試液后溶液顯藍(lán)色【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【解析】Na2CO3的水溶液呈堿性，是由于碳酸鈉溶于水發(fā)生水解反應(yīng)的原因．【解答】解：A、碳酸鈉溶于水不能夠電離出OH﹣，故錯(cuò)誤；B、往碳酸鈉溶液中加稀硫酸兩者會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水，溶液變?yōu)橹行?，硫酸過(guò)分溶液變?yōu)樗嵝?，所今后溶液的pH降低，正確；C、Na2CO3的水溶液呈堿性，溶液中存在OH﹣，正確；D、NaCO的水溶液呈堿性，能夠使紫色石蕊試液后溶液顯藍(lán)色，正確；23應(yīng)選：A．【議論】Na2CO3屬于鹽類(lèi)，它的水溶液呈堿性，這一點(diǎn)要特別注意．5．初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第八單元卷二以下說(shuō)法中，正確的選項(xiàng)是（）．鹽溶液都呈中性B．有揮發(fā)性的藥品都需要密封保存C．溫度達(dá)到著火點(diǎn)的可燃物都必然燃燒D．有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)都是置換反應(yīng)【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【解析】A、碳酸鈉溶液顯堿性；B、有揮發(fā)性的藥品都需要密封保存；C、可燃物燃燒需要的條件有溫度達(dá)到著火點(diǎn)，與氧氣接觸；D、置換反應(yīng)的特點(diǎn)是‘單化變單化’．【解答】解：A、多數(shù)鹽溶液顯中性，碳酸鈉溶液顯堿性，故錯(cuò)誤；B、有揮發(fā)性的藥品都需要密封保存，防范藥品揮發(fā)，濃度降低，正確；C、可燃物燃燒需要的條件有溫度達(dá)到著火點(diǎn)，還要與氧氣接觸，故錯(cuò)誤；D、置換反應(yīng)的特點(diǎn)是‘單化變單化’，如一氧化碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳，誠(chéng)然有單質(zhì)和化合物生成，但反應(yīng)物不吻合條件，不屬于置換反應(yīng)，故錯(cuò)誤；應(yīng)選：B．【議論】明確碳酸鈉溶液顯中性，保存物質(zhì)的注意事項(xiàng)，可燃物燃燒的條件，以及置換反應(yīng)的特點(diǎn)才能結(jié)合題意靈便解析解答．6．初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第八單元卷二以下物質(zhì)與對(duì)應(yīng)的用途錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．Na2CO3治療胃酸過(guò)多B．熟石灰：改良酸性土壤C．稀鹽酸：除鐵銹D．pH試紙：測(cè)定溶液的酸堿度2【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【解析】A、依照Na2CO3和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，使胃不愉快解答；B、依照酸和堿中和反應(yīng)解答；C、依照氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水解答；D、依照測(cè)定溶液的酸堿度能夠用pH試紙解答．【解答】解：A、Na2CO3和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，使胃不愉快，故錯(cuò)；B、熟石灰改良酸性土壤，發(fā)生的是酸和堿中和反應(yīng)，故正確；C、鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，故正確；D、測(cè)定溶液的酸堿度能夠用pH試紙，故正確．應(yīng)選A．【議論】此題主要觀察的是常有物質(zhì)的性質(zhì)與用途，涉及物質(zhì)雖多，但所考知識(shí)點(diǎn)都是學(xué)習(xí)過(guò)程中常有到的，故解答起來(lái)其實(shí)不很難．7．初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第八單元卷二酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和平常生活中應(yīng)用廣泛．以下做法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）．用石灰乳與硫酸銅溶液配制農(nóng)藥波爾多液B．用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹C．用食鹽水除去水壺中的水垢D．施用復(fù)合肥硝酸鉀能使作物枝葉旺盛，并增加抗倒伏能力【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【解析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，依照已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行解析解答．【解答】解：A、石灰乳和硫酸銅都擁有殺菌作用，用石灰乳與硫酸銅溶液能夠配制農(nóng)藥波爾多液，正確；B、鹽酸能與氧化鐵反應(yīng)，能夠用于除去鐵器表面的鐵銹，正確；C、食鹽氯化鈉與水垢不反應(yīng)，不能夠用于除去水垢，錯(cuò)誤；D、氮元素能促進(jìn)枝葉旺盛，鉀元素能使莖稈粗壯，故用復(fù)合肥硝酸鉀能使作物枝葉旺盛，并增加抗倒伏能力，正確；應(yīng)選C．【議論】此題觀察的是常有的物質(zhì)的用途，完成此題，能夠依照已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．8．初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第八單元卷二關(guān)于生活中的化學(xué)，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）．用廚房干凈劑除水垢B．喝完汽水打嗝是由于壓強(qiáng)增大氣體溶解度減小C．室內(nèi)起火時(shí)馬上打開(kāi)所有門(mén)窗D．人被蚊蟲(chóng)叮咬后常抹牙膏、肥皂水【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【解析】A、依照水垢的主要成分是碳酸鈣進(jìn)行解析判斷．B、依照喝了汽水會(huì)打嗝，說(shuō)明溫度高升氣體的溶解度減小進(jìn)行解答；C、依照燃燒的條件和滅火的原理解析判斷；D、依照中和原理進(jìn)行判斷．【解答】解：A、水垢的主要成分是碳酸鈣，不與廚房干凈劑反應(yīng)，不能夠除去熱水壺中的水垢，應(yīng)選項(xiàng)做法錯(cuò)誤．B、喝了汽水會(huì)打嗝，說(shuō)明溫度高升氣體的溶解度減小，應(yīng)選項(xiàng)做法錯(cuò)誤．3C、室內(nèi)起火馬上打開(kāi)所有的門(mén)窗，會(huì)使燃燒物與氧氣充分接觸，增大火勢(shì)，應(yīng)選項(xiàng)做法錯(cuò)誤．D、牙膏、肥皂水呈堿性，能和蚊蟲(chóng)釋放出的顯酸性的物質(zhì)反應(yīng)，從而減少痛癢，應(yīng)選項(xiàng)做法正確．應(yīng)選D【議論】此題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常有化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類(lèi)題的要點(diǎn)9．初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第八單元卷二按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，相關(guān)說(shuō)法及解析錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．①有藍(lán)色積淀B．②反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2C．兩個(gè)反應(yīng)都屬于復(fù)分解反應(yīng)D．只要有積淀生成的反應(yīng)就屬于復(fù)分解反應(yīng)【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【解析】依照氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)會(huì)生成藍(lán)色的氫氧化銅積淀和硫酸鈉，氯化鋇和硫酸銅反應(yīng)會(huì)生成白色的硫酸鋇積淀等知識(shí)進(jìn)行解析．【解答】解：A、氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)會(huì)生成藍(lán)色的氫氧化銅積淀，故A正確；B、氯化鋇和硫酸銅反應(yīng)會(huì)生成白色的硫酸鋇積淀，化學(xué)方程式為：CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2，故B正確；C、經(jīng)過(guò)解析，兩個(gè)反應(yīng)都吻合復(fù)分解反應(yīng)的條件，故C正確；D、二氧化碳和氫氧化鈣會(huì)生成碳酸鈣積淀和水，不屬于復(fù)分解反應(yīng)，故D錯(cuò)誤．應(yīng)選：D．【議論】此題主要觀察了相關(guān)復(fù)分解反應(yīng)反應(yīng)的研究，難度不大，注意掌握復(fù)分解反應(yīng)的書(shū)寫(xiě)方法即可解答．10．初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第八單元卷二在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中，以下操作正確的選項(xiàng)是（）A．B．4C．D．【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【解析】A、依照托盤(pán)天平的使用要依照“左物右碼”的原則進(jìn)行解析判斷．B、依照溶解操作的方法進(jìn)行解析判斷．C、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則．D、依照蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行解析判斷即可．【解答】解：A、托盤(pán)天平的使用要依照“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品地址放反了，圖中所示操作錯(cuò)誤．B、粗鹽溶解時(shí)，為加快溶解速率，可用玻璃棒攪拌，圖中所示操作正確．C、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤．D、蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均勻，造成液體飛濺，圖中沒(méi)適用玻璃棒攪拌，所示操作錯(cuò)誤．應(yīng)選：B．【議論】此題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常有化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的要點(diǎn)．11．初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第八單元卷二以下物質(zhì)的名稱(chēng)和俗名相對(duì)應(yīng)的是（）A．碳酸鈣——純堿B．氯化鈉——食鹽C．碳酸鈣——小蘇打D．氧化鈣——熟石灰【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【解析】依照常有化學(xué)物質(zhì)的名稱(chēng)、俗稱(chēng)、所屬種類(lèi)進(jìn)行解析判斷即可．【解答】解：A、碳酸鈉俗稱(chēng)純堿，碳酸鈣俗稱(chēng)石灰石，故A錯(cuò)誤；B、氯化鈉俗稱(chēng)食鹽，故B正確；C、碳酸氫鈉的俗稱(chēng)是小蘇打，故C錯(cuò)誤；D、氫氧化鈣的俗稱(chēng)是熟石灰或消石灰，氧化鈣是生石灰，故D錯(cuò)誤．應(yīng)選：B．【議論】此題難度不大，熟練掌握常有化學(xué)物質(zhì)的名稱(chēng)、俗稱(chēng)、所屬種類(lèi)是正確解答此類(lèi)題的要點(diǎn)．12．初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第八單元卷二現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混雜溶液，向其中逐滴加入過(guò)分的某物質(zhì)X，溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系以下列圖，則X可能是（）5A．水B．純堿溶液C．澄清石灰水D．稀鹽酸【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【解析】第一依照溶液酸堿性的變化來(lái)推斷所加物質(zhì)的酸堿性，能夠依照溶液酸堿性的變化來(lái)推斷物質(zhì)間的反應(yīng)【解答】解：由于隨著X的加入溶液由酸性逐漸的變?yōu)橹行杂肿優(yōu)閴A性，因此X應(yīng)是一種堿性物質(zhì)，第一除去AD，再就是圖象的中間一段溶液的PH值沒(méi)有發(fā)生變化，說(shuō)明X也能與氯化鈣發(fā)生反應(yīng)，當(dāng)把氯化鈣也耗資完今后，再加X(jué)就會(huì)以致溶液變?yōu)閴A性．因此X為純堿溶液．應(yīng)選：B【議論】主要觀察了對(duì)圖象的解析，能夠依照?qǐng)D象來(lái)推斷物質(zhì)間的反應(yīng)，培養(yǎng)學(xué)生解析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．13．初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第八單元卷二將等質(zhì)量的CaCO（3塊狀）和Na2CO（3粉末），分別浸入必然量10%鹽酸和10%硫酸溶液中，產(chǎn)生CO2的質(zhì)量隨時(shí)間變化曲線以下列圖，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）A．CaCO3必然沒(méi)有節(jié)余B．耗資HCl與H2SO4的質(zhì)量比為73：98C．耗資CaCO3與Na2CO3的質(zhì)量比為1：1D．反應(yīng)產(chǎn)生水的質(zhì)量相等【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【解析】觀察圖象可知：兩者生成的二氧化碳的質(zhì)量相等，結(jié)合方程式解析耗資的酸、碳酸鈣和碳酸鈉的質(zhì)量比及生成的水的質(zhì)量關(guān)系．【解答】解：CaCO3（塊狀）和Na2CO3（粉末）與鹽酸和硫酸分別反應(yīng)的方程式是：觀察圖象可知：兩者生成的二氧化碳的質(zhì)量相等，據(jù)方程式和物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系可知：生6成的水的質(zhì)量也相等，則D正確，參加反應(yīng)的鹽酸和硫酸的質(zhì)量比是73：98，B正確；參加反應(yīng)的碳酸鈣和碳酸鈉的質(zhì)量比是100：106，故C錯(cuò)誤，供應(yīng)的碳酸鈣和碳酸鈉的質(zhì)量相等，說(shuō)明碳酸鈉完滿(mǎn)反應(yīng)，碳酸鈣有節(jié)余，則A錯(cuò)誤；應(yīng)選：BD．【議論】此題是化學(xué)反應(yīng)中定量關(guān)系和圖象相結(jié)合的題型，要正確解答此類(lèi)題，要點(diǎn)要對(duì)化學(xué)反應(yīng)知識(shí)熟練，并能結(jié)合圖象及方程式中物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，綜合考慮，可快速解答．14．初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第八單元卷二在“粗鹽的初步提純”實(shí)驗(yàn)中，以下操作正確的是（）．用裝置甲溶解固體B．用裝置乙進(jìn)行過(guò)濾C．用裝置丙蒸發(fā)濾液D．用裝置丁稱(chēng)量固體【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【解析】A、依照溶解操作的方法進(jìn)行解析判斷．B、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則．C、依照蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行解析判斷即可．D、依照托盤(pán)天平的使用要依照“左物右碼”的原則進(jìn)行解析判斷．【解答】解：A、溶解操作應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，不能夠用量筒溶解固體，圖中所示操作錯(cuò)誤．B、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確．C、蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均勻，造成液體飛濺，圖中所示操作正確．D、托盤(pán)天平的使用要依照“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品地址放反了，圖中所示操作錯(cuò)誤．應(yīng)選：BC．【議論】此題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常有化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的要點(diǎn)．15．初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第八單元卷二天平兩邊各放質(zhì)量相等的燒杯，分別裝入等質(zhì)量，等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，此時(shí)天平平衡，將等質(zhì)量的MgCO3和Na2CO3分別加入兩燒杯中，充分反應(yīng)后，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．若天平不平衡，指針必然偏向加Na2CO3的一邊B．若天平平衡，兩燒杯中的酸必然完滿(mǎn)反應(yīng)C．若反應(yīng)后Na2CO3有節(jié)余，天平必然平衡D．若天平不平衡，兩種碳酸鹽必然都沒(méi)有節(jié)余【專(zhuān)題】選擇題7【難度】易【解析】在天平的兩個(gè)托盤(pán)上，放上質(zhì)量相等的兩個(gè)燒杯，在燒杯中分別加入等質(zhì)量等濃度的硫酸，此時(shí)天平處于平衡狀態(tài)，爾后分別向兩只燒杯中加入等質(zhì)量的Na2CO3和MgCO3粉末，反應(yīng)物放在一起不反應(yīng)的狀態(tài)時(shí)，天平是平衡的，指針的偏轉(zhuǎn)主若是看生成二氧化碳的多少，因此解題時(shí)判斷二氧化碳多少則成為解題的要點(diǎn)所在，因此可計(jì)算相同質(zhì)量的Na2CO3和MgCO3完滿(mǎn)反應(yīng)放出二氧化碳質(zhì)量的大小，天平的指針會(huì)偏向質(zhì)量大（下沉）的一方．【解答】解：Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑，依照化學(xué)方程式，利用關(guān)系式法計(jì)算加入碳酸鈉，溶液質(zhì)量的變化．MgCO3+H2SO4=MgSO4+H2O+CO2↑，依照化學(xué)方程式，利用關(guān)系式法計(jì)算加入碳酸鎂，溶液質(zhì)量的變化．m=50.5g，因此加入碳酸鈉一端溶液質(zhì)量增重要，故放Na2CO3的一端托盤(pán)下沉，由此可知：A、若天平不平衡，指針必然偏向加Na2CO3的一邊，故對(duì)；B、酸完滿(mǎn)反應(yīng)，生成二氧化碳的質(zhì)量相同，天平平衡，故對(duì)；C、如碳酸鈉有余，則硫酸均完滿(mǎn)反應(yīng)，而碳酸鎂必然有節(jié)余，兩者放出二氧化碳相等若故對(duì)；D、若天平不平衡，兩種碳酸鹽必然都沒(méi)有節(jié)余，故錯(cuò)．答案：D【議論】此題是比較抽象的依照化學(xué)方程式的計(jì)算，解此題的要點(diǎn)是解析左右兩盤(pán)實(shí)質(zhì)質(zhì)量的變化，題目難度中等．16．初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第八單元卷二從以下物質(zhì)中選擇填空（填序號(hào)）：①生石灰②小蘇打③氧氣④聚乙烯1）可用于制作糕點(diǎn)的是；2）可用于金屬切割的是；3）可用作塑料薄膜的是；4）可用于干燥食品的是．【專(zhuān)題】填空題【難度】易【解析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，依照常有化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行解析解答即可．【解答】解：（1）小蘇打可用于制作糕點(diǎn)；2）氧氣擁有助燃性，可用于金屬切割；3）聚乙烯可用作塑料薄膜；4）生石灰是氧化鈣的俗稱(chēng)，能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，常用作食品包裝內(nèi)干燥劑．8故答案為：（1）②；（2）③；（3）④；（4）①．【議論】此題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常有化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類(lèi)題的要點(diǎn)．17．初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第八單元卷二化學(xué)與生產(chǎn)生活親近相關(guān)，請(qǐng)從以下物質(zhì)中選擇正確的序號(hào)填空①甲醇②纖維素③肥皂水④大理石⑤鈦合金⑥硝酸銨1）一種重要的建筑資料；2）可區(qū)分軟水和硬水的是；3）誤食工業(yè)酒精令人中毒，是由于含有；4）與人體有很好的“相容性”可制造人造骨的是；5）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上用作氮肥的是；6）屬于糖類(lèi)物質(zhì)但人體不能夠消化吸取而牛、馬等動(dòng)物可消化吸取的是．【專(zhuān)題】填空題【難度】易【解析】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，依照物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行解析．【解答】解：（1）大理石是一種重要的建筑資料；故填：④；2）肥皂水可區(qū)分軟水和硬水，其中產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，泡沫很多的是軟水；故填：③；3）工業(yè)酒精中含有甲醇，甲醇有毒，因此誤食工業(yè)酒精令人中毒；故填：①；4）鈦合金與人體有很好的“相容性”，可制造人造骨；故填：⑤；5）硝酸銨中含有氮元素，屬于氮肥；故填：⑥；6）纖維素屬于糖類(lèi)物質(zhì)但人體不能夠消化吸取而牛、馬等動(dòng)物可消化吸?。侍睿孩冢咀h論】此題難度不大，熟練掌握常有物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成是正確解答此類(lèi)題的要點(diǎn)所在．18．初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第八單元卷二將腌制松花皮蛋用到的主要物質(zhì)生石灰和純堿及少量食鹽放入足量水中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，獲取水溶液樣品．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：1）按要求寫(xiě)出生石灰、純堿在水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．放熱反應(yīng)：；復(fù)分解反應(yīng)：．2）水溶液樣品中含有哪些溶質(zhì)呢？請(qǐng)用化學(xué)式表示出其中2種情況．①；②．3）若要檢驗(yàn)樣品中可否有純堿，可采納的一種試劑是．【專(zhuān)題】填空題【難度】中【解析】（1）生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與純堿溶液反應(yīng)生成碳酸鈣積淀和氫氧化鈉，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．2）充分反應(yīng)后過(guò)濾，獲取水溶液樣品，氫氧化鈣與純堿溶液可能是恰好完滿(mǎn)反應(yīng)，也可能是兩者中的其中一種有節(jié)余．3）依照碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，能與澄清的石灰水、氯化鈣溶液等反應(yīng)生成碳酸鈣白色積淀等，進(jìn)行解析解答．【解答】解：（1）生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，該反應(yīng)放出大量的熱，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O═Ca（OH）2．氫氧化鈣與純堿溶液反應(yīng)生成碳酸鈣積淀和氫氧化鈉，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生9成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．（2）充分反應(yīng)后過(guò)濾，獲取水溶液樣品，若恰好完滿(mǎn)反應(yīng)，則溶質(zhì)是NaOH、NaCl；若反應(yīng)后，碳酸鈉有節(jié)余，則溶質(zhì)是NaOH、NaCl、Na2CO3；若反應(yīng)后氫氧化鈣有節(jié)余，則溶質(zhì)是NaOH、NaCl、Ca（OH）2．3）碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成