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?認(rèn)識(shí)顏色?托班社會(huì)講課設(shè)計(jì).doc中班認(rèn)識(shí)顏色講課設(shè)計(jì)?認(rèn)識(shí)顏色?托班社會(huì)講課設(shè)計(jì).doc中班認(rèn)識(shí)顏色講課設(shè)計(jì)?認(rèn)識(shí)顏色?托班社會(huì)講課設(shè)計(jì).doc中班認(rèn)識(shí)顏色講課設(shè)計(jì)最新資料歡送閱讀【?認(rèn)識(shí)顏色?托班社會(huì)講課設(shè)計(jì).doc】中班認(rèn)識(shí)顏色講課設(shè)計(jì)?認(rèn)識(shí)顏色?托班社會(huì)講課設(shè)計(jì)一、活動(dòng)目標(biāo)1、指引幼兒知道生活中有個(gè)各種各種的顏色,五彩繽紛、五彩繽紛、五彩繽紛都是描繪顏色的詞。、指引幼兒認(rèn)識(shí)常用的顏色,并能正確的說出不一樣樣物品的顏色名稱。、幼兒喜愛研究和參加,在游戲中體驗(yàn)認(rèn)識(shí)顏色的快樂。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、講課課件?認(rèn)識(shí)顏色?2、不一樣樣顏色的彩帶3、不一樣樣顏色的物品假定干4、兒歌?彩色的世界真巧妙?三、活動(dòng)過程1、教師出示講課課件,進(jìn)入芝麻開門環(huán)節(jié),請(qǐng)幼兒跟讀兒歌?彩色的世界真巧妙?,產(chǎn)生研究興趣。兒歌:彩色的世界真巧妙藍(lán)藍(lán)的天綠綠的草。紅紅的小花隨風(fēng)飄。七色的彩虹像座橋,彩色的世界真巧妙。橙黃的風(fēng)箏飛得高!〔1〕你們聽完兒歌今后,還記得兒歌中提到了哪些顏色嗎?〔2〕你們知道風(fēng)箏上有哪些顏色呢?2、教師指引幼兒進(jìn)入課件,社會(huì)大察看環(huán)節(jié),指引幼兒正確察看顏色,豐富幼兒詞匯量?!?〕看圖中有什么?它是由哪些不一樣樣的顏色組合在一同的?1最新資料歡送閱讀2〕你能用自己知道的形容它?〔3〕你能用五六色、五彩斑中的隨意一個(gè)一句?3、幼兒察身小朋友的衣服以及其余物品,它的色。4、教幼兒做游,體色的快。1〕教出示不一樣樣色的彩,幼兒挨次取,取是必需出自己所拿彩的色。2〕幼兒朝著彩方向使勁吹,穿插吹起的見效。3〕大大地吹氣,彩得,的吹氣,彩得近。、游:色大吹。弄法:幼兒先察自己身上衣服的色,此后圈朝同一方向慢跑。哲老:“大吹呀大吹,吹到身上有×色的小朋友??〞個(gè)候衣服上有個(gè)色的小朋友就要站到一同或許上蹲下,并出自己衣服的色。游可重復(fù)。、牢固活:和理解。1〕教出示件,入快研究,幼兒欣件中的片,找出與其的色,牢固色的和理解。2〕教出示不一樣樣色的物品供幼兒分辨,也能夠通游方式幼兒色,色行分,或許形分,生活用品分等。四、
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