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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A.電解水B.常溫下向、混合溶液中滴加NaOH溶液C.兩份完全相同的雙氧水在有無的情況下產(chǎn)生D.在一定溫度下向接近飽和的溶液中加入固體2.下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途,對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是ABCD物質(zhì)碳酸氫銨酒精氧氣鹽酸性質(zhì)受熱易分解可燃性助燃性與金屬氧化物反應(yīng)用途作氮肥消毒劑焊接和切割金屬實(shí)驗(yàn)室制取少量氫氣A.A B.B C.C D.D3.2018年11月12日,我國大型科學(xué)裝置“人造太陽”取得重大突破,實(shí)現(xiàn)加熱功率超過10兆瓦,等離子體儲(chǔ)能增加到300千焦,等離子體中心電子溫度首次達(dá)到1億度。相比于核裂變,“人造太陽”產(chǎn)生的核聚變可以釋放更大的能量,而且不會(huì)產(chǎn)生放射性廢料屬于清潔能源。下列說法不正確的是A.有利于治理霧霾污染B.可以減少酸雨的形成C.可以減少白色污染D.可以減少化石能源的使用4.重鉻酸根離子Cr2O72﹣中鉻元素的化合價(jià)是()A.+3 B.+6 C.+7 D.﹣25.歸納總結(jié)和邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列歸納推理正確的是()A.化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物B.中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.非金屬氧化物能與堿溶液反應(yīng),所以CO2、SO2、CO均可與堿溶液反應(yīng)D.點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純,所以點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純6.元素化合價(jià)發(fā)生改變的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)。下列判斷正確的是A.化合反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng) B.置換反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng)C.分解反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng)7.依據(jù)下列20℃時(shí)的實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)回答。已知20℃時(shí),NaCl和NaNO3的溶解度分別為36g和88g。序號(hào)①②③④⑤固體種類NaClNaClNaNO3NaNO3NaNO3固體的質(zhì)量/g3060306090水的質(zhì)量/g100100100100100下列關(guān)于①~⑤所得溶液的說法不正確的是()A.溶質(zhì)質(zhì)量: B.溶液質(zhì)量:C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù): D.中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為9:108.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化中,只有加酸才能一步實(shí)現(xiàn)的是()A.CuO→CuCl2B.Zn→ZnSO4C.CaCO3→CO2D.AgNO3→AgC19.下列說法不合理的是()A.“鹵面”制作時(shí),加入氯化鈉當(dāng)調(diào)味劑B.大脖子病是人體缺乏鐵元素引起的C.大部分物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大D.水受熱膨脹是由于水分子間的距離變大10.面粉廠車間應(yīng)該張貼的標(biāo)志是A. B. C. D.11.發(fā)芽的土豆中會(huì)產(chǎn)生一種有毒的物質(zhì)龍葵素,其化學(xué)方程式為C45H73O15N。下列關(guān)于龍葵素的說法正確的是()A.龍葵素由碳原子、氫原子、氧原子和氮原子構(gòu)成B.龍葵素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為45:73:15C.龍葵素屬于有機(jī)物,其中的氮是指單質(zhì)D.龍葵素的相對(duì)分子質(zhì)量為86712.根據(jù)下圖中提供的信息判斷,下列說法正確的是A.硒元素的原子質(zhì)量為78.96B.①③的化學(xué)性質(zhì)相似C.②表示的元素在形成化合物時(shí)化合價(jià)為+1價(jià)D.③④屬于同種元素13.下列根據(jù)化學(xué)用語獲得的信息正確的是A.①表示兩個(gè)氫元素 B.②表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷C.③鐵原子的原子序數(shù)為55.85 D.④該原子在反應(yīng)中易得電子14.學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行下列有關(guān)氧氣的實(shí)驗(yàn),其中相應(yīng)實(shí)驗(yàn)裝置有錯(cuò)誤的是()A.空氣中氧氣含量的測定B.氧氣的制取C.氧氣的收集D.鐵絲在氧氣中燃燒15.如圖所示是某同學(xué)稀釋濃硫酸并進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作,其中不正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.傾倒燒堿溶液C.滴加稀硫酸 D.蒸發(fā)所得溶液二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是NaCl、KNO3的溶解度曲線。①50℃時(shí),KNO3的溶解度_______(填“<”“>”或“=”)NaCl的溶解度。②向燒杯中加入100g水和49.0gKNO3固體配成40℃的溶液,再冷卻到10℃,燒杯中析出的固體的質(zhì)量為_______g。③比較NaCl和KNO3在水中的溶解性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)方案是_______。④60℃時(shí),在甲、乙兩燒杯中分別取XgNaCl和XgKNO3固體進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。Ⅰ.加入甲燒杯中的固體是_______(填“NaCl”或“KNO3”)。狀態(tài)1時(shí),甲燒杯中未溶解的固體最多有_______g,要使固體全部溶解,最適宜的方法是_______。Ⅱ.狀態(tài)2時(shí),乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大可能為_______。若向乙燒杯中繼續(xù)加一定量的該溶質(zhì)形成狀態(tài)3,則坐標(biāo)圖中符合實(shí)際結(jié)果的描點(diǎn)可能是____(選填編號(hào))。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學(xué)是造福于人類的科學(xué)。請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:Ⅰ.化學(xué)與生活息息相關(guān)飛機(jī)餐的食品包括米飯、雞肉、海帶、牛奶等,其中米飯中富含的營養(yǎng)素是_____,米飯中的營養(yǎng)素在人體的消化系統(tǒng)中經(jīng)酶的催化作用,被消化成為_____(填化學(xué)式)。針對(duì)一些身體不舒適的乘客,多數(shù)航班還會(huì)配備感冒發(fā)燒藥、胃藥、創(chuàng)可貼等常備藥物,胃藥中有一種氫氧化鎂片用作抗酸藥,可中和胃里過多的胃酸,其原理是_____(用化學(xué)方程式表示)。Ⅱ.化學(xué)指導(dǎo)人類合理利用資源二氧化碳的“捕捉”與“封存”是實(shí)現(xiàn)溫室氣體減排的重要途徑之一。實(shí)際生產(chǎn)中,經(jīng)常利用足量NaOH溶液來“捕捉”CO2,流程圖如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。捕捉室中反應(yīng)方程式是_____。該流程圖中未涉及的基本反應(yīng)類型是_____反應(yīng)。整個(gè)“捕捉”過程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)是_____。Ⅲ.化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展銪(Eu)用作彩色電視機(jī)的熒光粉,是激光及原子能應(yīng)用的重要材料。已知一塊新鮮的金屬銪在空氣中點(diǎn)燃后猛烈燃燒,產(chǎn)生紅色火焰,放熱,有近似白色的固體生成(如圖)。根據(jù)資料回答:①銪燃燒生成氧化銪(Eu2O3)的化學(xué)方程式為_____。②銪的金屬活動(dòng)性比銅_____(填“強(qiáng)”或“弱”)。2017年5月9日,我國發(fā)布了新發(fā)現(xiàn)的四種元素的中文名稱。其中113號(hào)元素的中文名稱確定為“鉨”,其元素符號(hào)為Nh。鉨原子的相對(duì)原子質(zhì)量為278,最外層電子數(shù)為3。則鉨原子核內(nèi)有_____中子,鉨原子形成的離子符號(hào)為_____。18.(8分)下列是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置圖。請(qǐng)按要求回答寫關(guān)問題。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)原理______化學(xué)方程式表示選用的發(fā)生裝置是______填序號(hào);儀器名稱是______。實(shí)驗(yàn)室用F裝置收集二氧化碳?xì)怏w,氣體應(yīng)從______填“b”或“c”端通入;若要檢驗(yàn)收集的氣體是否為二氧化碳,需向集氣瓶中加入適量澄清石灰水并振蕩,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。梁明同學(xué)認(rèn)為C裝置和B裝置類似,都可以控制液體與固體在常溫下反應(yīng)的發(fā)生與停止。由此他認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和雙氧水制取氧氣可用C裝置迸行,以便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。劉彬同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真思考后認(rèn)為梁明同學(xué)的看法是錯(cuò)誤的。劉彬同學(xué)的理由是______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)興趣小組獲得一包白色粉末狀固體,現(xiàn)擬探究這包白色固體的成分,取少量固體于試管中,加水溶解,逐滴加入鹽酸溶液,產(chǎn)生了能使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是同學(xué)們對(duì)這包白色固體成分進(jìn)行了如下猜想:(提出猜想)猜想一、碳酸鈉猜想二、碳酸氫鈉猜想三、碳酸鈉和碳酸氫鈉(查閱資料)1.碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液均呈堿性;2.碳酸鈉受熱不分解。(實(shí)驗(yàn)探究1)小妍、小超分別對(duì)有關(guān)猜想設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行試驗(yàn):實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論小妍將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度pH____7(填“>”、“<”或“=”)溶液呈堿性,猜想一成立小超用題圖裝置進(jìn)行試驗(yàn)試管A中有水珠產(chǎn)生,試管B中澄清石灰水變渾濁猜想二成立,試管B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________________(實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑1)⑴小明認(rèn)為小妍的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確,理由是___________________(用文字?jǐn)⑹觯"菩》颊J(rèn)為小超的實(shí)驗(yàn)不能得出猜想二成立,理由是_______________________(用文字?jǐn)⑹觯"窃搶?shí)驗(yàn)小組同學(xué)在向盛有白色固體的試管中加鹽酸,產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生該氣體的原因____________________________(寫一個(gè)即可)。(注意:若答對(duì)一下小題獎(jiǎng)勵(lì)4分,但化學(xué)試卷總分不超過60分)(實(shí)驗(yàn)探究2)為進(jìn)一步確定白色粉末的化學(xué)成分,小睿稱取10g白色粉末進(jìn)行試驗(yàn),通過計(jì)算并分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)確定猜想三成立。請(qǐng)你幫助小睿同學(xué)設(shè)計(jì)試驗(yàn)方案來測定一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)m,請(qǐng)問此實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)m是______________________,并計(jì)算該數(shù)據(jù)m的取值范圍__________________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】A、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,體積比是1:2,故A錯(cuò)誤;B、向、溶液中滴加NaOH溶液,氫氧化鈉會(huì)先與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉,然后與硫酸鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,所以溶液的pH值先增大,然后不變,完全反應(yīng)后,pH增大,故B正確;C、二氧化錳是催化劑,催化劑只會(huì)改變反應(yīng)的速率,不會(huì)影響生成氧氣的質(zhì)量,故C錯(cuò)誤;D、向接近飽和的溶液中加入固體,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能從從零開始,故D錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】
A、碳酸氫銨受熱易分解,與作氮肥無關(guān)系,作氮肥是因?yàn)楹械?,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
B、酒精具有可燃性,與作消毒劑無關(guān)系,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C、氧氣能支持燃燒,可焊接和切割金屬,故選項(xiàng)說法正確。
D、實(shí)驗(yàn)室制取少量氫氣,利用的金屬鋅與稀硫酸反應(yīng),不是與金屬氧化物反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選:C?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。3、C【解析】
A、該能源的利用過程中不產(chǎn)生粉塵,有利于治理霧霾污染,正確;
B、該能源的利用過程中不產(chǎn)生二氧化硫和氮的氧化物,可以減少酸雨的形成,正確;
C、該能源的利用與塑料制品的利用無關(guān),與減少白色污染沒有關(guān)系,錯(cuò)誤;
D、該能源的利用,可替代部分化石能源,正確。
故選:C。4、B【解析】
重鉻酸根離子(Cr2O72﹣)帶2個(gè)單位的負(fù)電荷,由化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號(hào)一致,則重鉻酸根的化合價(jià)為﹣2價(jià);氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)鉻元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:2x+(﹣2)×7=﹣2,則x=+6價(jià)。故選:B。5、D【解析】A.化合物中含有不同種元素,含有不同種元素的純凈物才是化合物,含有不同種元素的物質(zhì)可能是混合物,錯(cuò)誤;B.中和反應(yīng)有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如:CuO+H2SO4==CuSO4+H2O,不屬于中和反應(yīng),錯(cuò)誤;C.某些非金屬氧化物能與堿溶液反應(yīng),如:CO2、SO2均可與堿溶液反應(yīng),CO不能與堿溶液反應(yīng),錯(cuò)誤;D.任何可燃性氣體與空氣混合,都有一個(gè)爆炸極限,在爆炸極限范圍之內(nèi)遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸,點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純,所以點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純,正確。故選D。6、B【解析】A、化合反應(yīng)不一定都屬于氧化還原反應(yīng),例如氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,故A錯(cuò)誤;B、置換反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng),都有化合價(jià)的變化,故B正確;C、分解反應(yīng)不一定都屬于氧化還原反應(yīng),例如碳酸鈣煅燒分解生成氧化鈣和二氧化碳,沒有化合價(jià)變化,故C錯(cuò)誤;D、復(fù)分解反應(yīng)都不屬于氧化還原反應(yīng),兩種化合物相互交換成分,沒有化合價(jià)的變化,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶元素化合價(jià)發(fā)生改變的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)。7、D【解析】
A、30g氯化鈉能夠完全溶解在100g水中,溶質(zhì)質(zhì)量是30g,60g氯化鈉能夠溶解36g在100g水中,溶質(zhì)質(zhì)量是36g,選項(xiàng)正確;B、100g水中溶解36g氯化鈉達(dá)到飽和,溶液質(zhì)量是136g,60g硝酸鈉能夠完全溶解在100g水中,溶液質(zhì)量是160g,選項(xiàng)正確;C、兩種溶液都是不飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量相等,溶液質(zhì)量相等,因此溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,選項(xiàng)正確;D、中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為88g::10,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選D。8、A【解析】
A、氧化銅為氧化物,轉(zhuǎn)化為氯化銅,則變?yōu)辂},只能通過加入鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)得到,選項(xiàng)A正確;B、鋅金屬活動(dòng)性較強(qiáng),可以與比其金屬活動(dòng)性弱的金屬的鹽溶液反應(yīng),置換出單質(zhì)金屬,而得到硫酸鋅,如鋅與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,不需要加入酸即可一步實(shí)現(xiàn),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、碳酸鈣在高溫加熱條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,不需要加入酸即可一步實(shí)現(xiàn),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、硝酸銀加入氯化鈉,兩者發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成氯化銀和硝酸鈉,不需要加入酸即可一步實(shí)現(xiàn),選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。9、B【解析】試題分析:A、由于食鹽有咸味,“鹵面”制作時(shí),加入氯化鈉當(dāng)調(diào)味劑.故A說法合理;B、大脖子病是人體缺乏碘元素引起的.故B說法不合理;C、大部分物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大.故C說法合理;D、分子間有間隔,水受熱膨脹是由于水分子間的距離變大.故D說法合理.故選B.考點(diǎn):氯化鈉與粗鹽提純;固體溶解度的影響因素;利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題;人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用.10、B【解析】
根據(jù)面粉廠車間需要貼禁止煙火,所以一個(gè)圓圈中間一根點(diǎn)燃的火柴上畫了一斜線,表示的是禁止煙火,故B正確。故選:B。11、D【解析】
A、龍葵素由碳元素、氫元素、氧元素和氮元素組成,故錯(cuò)誤;B、龍葵堿中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×45):(1×73):(16×15)=540:73:240,故錯(cuò)誤;C、龍葵素是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,其中的氮是指元素,故錯(cuò)誤;D、龍葵素的相對(duì)分子質(zhì)量為::(12×45)+(1×73)+(16×15)+14=867,相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“1”,常省略不寫,故正確;故選:D。12、C【解析】
在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù),右上角是該元素的符號(hào)。名稱下邊的數(shù)值是原子的相對(duì)原子質(zhì)量?!驹斀狻緼.硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96,不是原子質(zhì)量,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì),①③的化學(xué)性質(zhì)不相似,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.化合價(jià)與一個(gè)原子得到或失去的電子數(shù)有關(guān),得電子數(shù)等于負(fù)價(jià)的數(shù)值,失電子數(shù)等于正價(jià)的數(shù)值。②表示的鈉元素,原子的最外層電子數(shù)為1,化學(xué)反應(yīng)中易失去一個(gè)電子,故在形成化合物時(shí)化合價(jià)為+1價(jià)。選項(xiàng)正確;D.質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,③④的質(zhì)子數(shù)不同,不屬于同種元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。13、D【解析】試題分析:①表示兩個(gè)氫原子;②表示鎂元素的化合價(jià)是+2價(jià);③鐵原子的原子序數(shù)為26;④該原子在反應(yīng)中易得電子。故選D.考點(diǎn):化學(xué)用語14、B【解析】
A、紅磷燃燒生成五氧化二磷固體,可以用來測定空氣中氧氣含量,故A正確;B、實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣,屬于固液常溫型,為防止氣體從長頸漏斗逸出,長頸漏斗的下端應(yīng)伸入液面以下,故B錯(cuò)誤;C、氧氣密度比空氣大,所以應(yīng)該長進(jìn)短出,故C正確;D、鐵絲在氧氣中燃燒,為防止生成物濺落下來炸裂瓶底,預(yù)先在瓶內(nèi)放水,故D正確。故選B。15、A【解析】
A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散,一定不能把水注入濃硫酸中,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,選項(xiàng)B正確;C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,選項(xiàng)C正確;D、蒸發(fā)時(shí),用玻璃棒攪拌,防止液體局部溫度過高,造成液滴飛濺,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),應(yīng)停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干,選項(xiàng)D正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、>28.1測定相同溫度下,等質(zhì)量的溶質(zhì)完全溶解達(dá)到飽和時(shí)所需水的質(zhì)量等NaCl17.7加入足量的水52.4%ACD【解析】
①根據(jù)溶解度曲線可知,50℃時(shí),KNO3的溶解度>NaCl的溶解度;②根據(jù)溶解度曲線可知,10℃時(shí),KNO3溶解度為20.9g,根據(jù)溶解度概念可知,10℃時(shí),100g水中最多溶解20.9g的KNO3,向燒杯中加入100g水和49.0gKNO3固體配成40℃的溶液,再冷卻到10℃,燒杯中析出的固體的質(zhì)量=49g-20.9g=28.1g;③比較NaCl和KNO3在水中的溶解性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)方案是測定相同溫度下,等質(zhì)量的溶質(zhì)完全溶解達(dá)到飽和時(shí)所需水的質(zhì)量等;④60℃時(shí),在甲、乙兩燒杯中分別取XgNaCl和XgKNO3固體進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。Ⅰ.在甲、乙兩燒杯中分別取XgNaCl和XgKNO3固體加100g水后,甲部分溶解,乙完全溶解,說明甲的溶解度小于乙的溶解度,根據(jù)溶解度曲線可知,60℃時(shí),NaCl的溶解度小于KNO3的溶解度,加入甲燒杯中的固體是NaCl;在狀態(tài)1,乙燒杯中加入Xg硝酸鉀后,硝酸鉀全部溶解,60℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為110g/100g水,NaCl的溶解度為37.3g/100g水,若狀態(tài)2的硝酸鉀溶液恰好飽和,則加入硝酸鉀質(zhì)量X=55g,狀態(tài)1時(shí),甲燒杯中未溶解的固體最多有55g-37.3g=17.7g,氯化鈉溶解度受溫度較小,要使固體全部溶解,最適宜的方法是加入足量的水;Ⅱ.狀態(tài)2時(shí),乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大時(shí),硝酸鉀處于飽和狀態(tài),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能=;根據(jù)上述分析可知,乙燒杯中,狀態(tài)1的溶液是不飽和溶液,狀態(tài)2的溶液可能是不飽和溶液,也可能是恰好形成的飽和溶液,若向乙燒杯中繼續(xù)加一定量的該溶質(zhì)形成狀態(tài)3,由狀態(tài)1到狀態(tài)2時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量、溶液的質(zhì)量增大,溶劑的質(zhì)量不變。由狀態(tài)2狀態(tài)3,溶質(zhì)的質(zhì)量可能先增大(狀態(tài)2不飽和)飽和后不再增大,也可能不變(狀態(tài)2飽和),溶液質(zhì)量可能先增大(狀態(tài)2不飽和)飽和后不再增大,也可能不變(狀態(tài)2飽和),溶劑的質(zhì)量不變。則坐標(biāo)圖中符合實(shí)際結(jié)果的描點(diǎn)可能是ACD。【點(diǎn)睛】一定溫度下,一定量的物質(zhì)加入一定量水中,全部溶解,形成的溶液可能是不飽和溶液,也可能是恰好形成的飽和溶液,若固體有剩余,則一定為該溫度下的飽和溶液。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、糖類(或淀粉)C6H12O6Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O置換CaO和NaOH4Eu+3O2Eu2O3強(qiáng)165Nh3+【解析】
Ⅰ.化學(xué)與生活息息相關(guān)(1)米飯中富含的營養(yǎng)素是糖類(或淀粉),米飯中的營養(yǎng)素在人體的消化系統(tǒng)中經(jīng)酶的催化作用,被消化成為葡萄糖,化學(xué)式為:C6H12O6。故填:糖類(或淀粉);C6H12O6(2)針對(duì)一些身體不舒適的乘客,多數(shù)航班還會(huì)配備感冒發(fā)燒藥、胃藥、創(chuàng)可貼等常備藥物,胃藥中有一種氫氧化鎂片用作抗酸藥,可中和胃里過多的胃酸,氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,其化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。故填:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OⅡ.化學(xué)指導(dǎo)人類合理利用資源(3)捕捉室中氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)方程式是:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;故填:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(4)基本反應(yīng)類型有四種,流程圖中有:化合反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、分解反應(yīng);未涉及的基本置換反應(yīng)。整個(gè)“捕捉”過程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)是氫氧化鈉,用來捕捉CO2。氧化鈣用來與X溶液反應(yīng);故填:置換;CaO和NaOHⅢ.化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展(5)①銪燃燒生成氧化銪(Eu2O3)的化學(xué)方程式為4Eu+3O2Eu2O3。故填:4Eu+3O2Eu2O3②新鮮的金屬銪在空氣中點(diǎn)燃后猛烈燃燒,而銅不能再空氣中燃燒,說明銪的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)。故填:強(qiáng)(6)2017年5月9日,我國發(fā)布了新發(fā)現(xiàn)的四種元素的中文名稱。其中113號(hào)元素的中文名稱確定為“鉨”,其元素符號(hào)為Nh。鉨原子的相對(duì)原子質(zhì)量為278,最外層電子數(shù)為3。則鉨原子核內(nèi)
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