【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形公開課課1課件

認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形一、你能從這些圖形中找出我們學(xué)過(guò)的立體圖形嗎？一、你能從這些圖形中找出我們學(xué)過(guò)的立體圖形嗎？二、動(dòng)手操作，認(rèn)識(shí)平面圖形二、動(dòng)手操作，認(rèn)識(shí)平面圖形【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形公開課課1課件你知道哪些物品的面是長(zhǎng)方形的，哪些物品的面是正方形的嗎？你知道哪些物品的面是長(zhǎng)方形的，哪些物品的面是正方形的嗎？長(zhǎng)方體一共有6個(gè)面。觀察長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體一共有6個(gè)面。觀察長(zhǎng)方體觀察：長(zhǎng)方體有幾個(gè)面？每個(gè)面是什么形狀?觀察：長(zhǎng)方體有幾個(gè)面？每個(gè)面是什么形狀?想一想：

長(zhǎng)方體的6個(gè)面一定都是長(zhǎng)方形的嗎？想一想：觀察正方體正方體一共有6個(gè)面，每個(gè)面都是正方形。觀察正方體正方體一共有6個(gè)面，每個(gè)面都是正方形。1、長(zhǎng)方體有幾個(gè)面，都是什么形狀的？2、正方體有幾個(gè)面，都是什么形狀的？說(shuō)一說(shuō)1、長(zhǎng)方體有幾個(gè)面，都是什么形狀的？說(shuō)一說(shuō)找一找下圖中，哪些物品的面是長(zhǎng)方形的，哪些物品的面是正方形的？找一找下圖中，哪些物品的面是長(zhǎng)方形的，哪些物品的面是正方形的下圖有幾個(gè)長(zhǎng)方形？有幾個(gè)正方形？()()12654312543練一練32下圖有幾個(gè)長(zhǎng)方形？有幾個(gè)正方形？()(()()129數(shù)一數(shù)()()129數(shù)一數(shù)想一想試一試！你能從圖中找出3個(gè)長(zhǎng)方形嗎？想一想試一試！你能從圖中找出3個(gè)長(zhǎng)方形嗎？【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形公開課課1課件【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形公開課課1課件【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形公開課課1課件【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形公開課課1課件【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形公開課課1課件【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形公開課課1課件【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形公開課課1課件【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形公開課課1課件【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形PPT公開課課1【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形PPT公開課課1【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形PPT公開課課1【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形PPT公開課課1【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形PPT公開課課1【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形PPT公開課課1【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形PPT公開課課1【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形PPT公開課課1【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形PPT公開課課1【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】布置作業(yè)鞏固提高

你們家中的很多物品里都藏著這些平面圖形，回家后，找找看，看誰(shuí)找的多，下節(jié)課我們來(lái)比一比，看誰(shuí)是火眼金睛，找的最多?！炯浇贪嫘W(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形PPT公開課課1【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形PPT公開課課1布置作業(yè)你們家中的很多物品里都藏著這些平面再見【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形PPT公開課課1【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形PPT公開課課1再見【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形PPT公開課課1【冀教版小學(xué)數(shù)1.訓(xùn)練創(chuàng)新思維能力，培養(yǎng)他們的寫作能力。寫文章表達(dá)感情時(shí)，不一定要選擇雄偉壯觀的景物和轟轟烈烈的事情，只要我們的情感是真實(shí)的，是濃厚的，那么從小處著手，涓涓細(xì)流同樣也能打動(dòng)人心，所以，我們平時(shí)在寫作時(shí)也可以學(xué)以致用，努力做到“情到自然最為真”.2.同學(xué)們，相信你們大多數(shù)同學(xué)都有旅游的經(jīng)歷，請(qǐng)大家交流一下，到過(guò)哪些名山大川，有什么感受？大自然中的山水，不僅能給我們帶來(lái)美感也給我們帶來(lái)靈感，今天讓我們從諸子大家對(duì)山水的體悟中，學(xué)習(xí)為人為事的道理。3.說(shuō)起胡同，我們并不陌生，有的甚至熟視無(wú)睹了，不論是農(nóng)村還是城鎮(zhèn)，往來(lái)于胡同之中的經(jīng)驗(yàn)是有的。但對(duì)于胡同中蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵卻不大注意。4.一切為了學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。新課程三維度目標(biāo)也把情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)提到與知識(shí)技能、過(guò)程方法同等重要的地位上來(lái)?；谶@樣的理念，和諧教育便以受教育者的全面、健康、和諧發(fā)展為目標(biāo)，以人的自身發(fā)展需求與社會(huì)發(fā)展需要相和諧為宗旨協(xié)調(diào)組織各種教育要素。5.反復(fù)手法的運(yùn)用是本詩(shī)在表現(xiàn)形式上的一大特色。本詩(shī)的前三節(jié)，都用大致相同的語(yǔ)言形式表明作者相信未來(lái)不變的信念，每一節(jié)最后都由“相信未來(lái)”四個(gè)字結(jié)尾。而且用冒號(hào)把它們凸現(xiàn)出來(lái)，如音樂(lè)中的主題句反復(fù)出現(xiàn)，強(qiáng)化了作品的主旋律，增強(qiáng)了詩(shī)文的感染力，突出了詩(shī)歌的主旨。

【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形PPT公開課課1【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形PPT公開課課11.訓(xùn)練創(chuàng)新思維能力，培養(yǎng)他們的寫作能力。寫文章表達(dá)感情時(shí)，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形一、你能從這些圖形中找出我們學(xué)過(guò)的立體圖形嗎？一、你能從這些圖形中找出我們學(xué)過(guò)的立體圖形嗎？二、動(dòng)手操作，認(rèn)識(shí)平面圖形二、動(dòng)手操作，認(rèn)識(shí)平面圖形【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形公開課課1課件你知道哪些物品的面是長(zhǎng)方形的，哪些物品的面是正方形的嗎？你知道哪些物品的面是長(zhǎng)方形的，哪些物品的面是正方形的嗎？長(zhǎng)方體一共有6個(gè)面。觀察長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體一共有6個(gè)面。觀察長(zhǎng)方體觀察：長(zhǎng)方體有幾個(gè)面？每個(gè)面是什么形狀?觀察：長(zhǎng)方體有幾個(gè)面？每個(gè)面是什么形狀?想一想：

長(zhǎng)方體的6個(gè)面一定都是長(zhǎng)方形的嗎？想一想：觀察正方體正方體一共有6個(gè)面，每個(gè)面都是正方形。觀察正方體正方體一共有6個(gè)面，每個(gè)面都是正方形。1、長(zhǎng)方體有幾個(gè)面，都是什么形狀的？2、正方體有幾個(gè)面，都是什么形狀的？說(shuō)一說(shuō)1、長(zhǎng)方體有幾個(gè)面，都是什么形狀的？說(shuō)一說(shuō)找一找下圖中，哪些物品的面是長(zhǎng)方形的，哪些物品的面是正方形的？找一找下圖中，哪些物品的面是長(zhǎng)方形的，哪些物品的面是正方形的下圖有幾個(gè)長(zhǎng)方形？有幾個(gè)正方形？()()12654312543練一練32下圖有幾個(gè)長(zhǎng)方形？有幾個(gè)正方形？()(()()129數(shù)一數(shù)()()129數(shù)一數(shù)想一想試一試！你能從圖中找出3個(gè)長(zhǎng)方形嗎？想一想試一試！你能從圖中找出3個(gè)長(zhǎng)方形嗎？【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形公開課課1課件【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形公開課課1課件【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形公開課課1課件【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形公開課課1課件【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形公開課課1課件【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形公開課課1課件【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形公開課課1課件【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形公開課課1課件【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形PPT公開課課1【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形PPT公開課課1【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形PPT公開課課1【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形PPT公開課課1【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形PPT公開課課1【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形PPT公開課課1【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形PPT公開課課1【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形PPT公開課課1【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形PPT公開課課1【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】布置作業(yè)鞏固提高

你們家中的很多物品里都藏著這些平面圖形，回家后，找找看，看誰(shuí)找的多，下節(jié)課我們來(lái)比一比，看誰(shuí)是火眼金睛，找的最多?！炯浇贪嫘W(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形PPT公開課課1【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形PPT公開課課1布置作業(yè)你們家中的很多物品里都藏著這些平面再見【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形PPT公開課課1【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形PPT公開課課1再見【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)圖形PPT公開課課1【冀教版小學(xué)數(shù)1.訓(xùn)練創(chuàng)新思維能力，培養(yǎng)他們的寫作能力。寫文章表達(dá)感情時(shí)，不一定要選擇雄偉壯觀的景物和轟轟烈烈的事情，只要我們的情感是真實(shí)的，是濃厚的，那么從小處著手，涓涓細(xì)流同樣也能打動(dòng)人心，所以，我們平時(shí)在寫作時(shí)也可以學(xué)以致用，努力做到“情到自然最為真”.2.同學(xué)們，相信你們大多數(shù)同學(xué)都有旅游的經(jīng)歷，請(qǐng)大家交流一下，到過(guò)哪些名山大川，有什么感受？大自然中的山水，不僅能給我們帶來(lái)美感也給我們帶來(lái)靈感，今天讓我們從諸子大家對(duì)山水的體悟中，學(xué)習(xí)為人為事的道理。3.說(shuō)起胡同，我們并不陌生，有的甚至熟視無(wú)睹了，不論是農(nóng)村還是城鎮(zhèn)，往來(lái)于胡同之中的經(jīng)驗(yàn)是有的。但對(duì)于胡同中蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵卻不大注意。4.一切為了學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。新課程三維度目標(biāo)也把情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)提到與知識(shí)技能、過(guò)程方法同等重要的地位上來(lái)?；谶@樣的理念，和諧教育便以受教育者的全面、健康、和諧發(fā)展為目標(biāo)，以人的自身發(fā)展需求與社會(huì)發(fā)展需要相和諧為宗旨協(xié)調(diào)組織各種教育要素。5.反復(fù)手法的運(yùn)用是本詩(shī)在表現(xiàn)形式上的