五四青年節(jié)活動總結(jié)(通用12篇)_第1頁
五四青年節(jié)活動總結(jié)(通用12篇)_第2頁
五四青年節(jié)活動總結(jié)(通用12篇)_第3頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

五四青年節(jié)活動總結(jié)(通用12篇)

第一篇:五四青年節(jié)活動總結(jié)

在“五一”國際勞動節(jié)馬上來到之際,根據(jù)區(qū)教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡快祥和的節(jié)日氣氛,唱響“勞動榮耀,教師宏大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展現(xiàn)教師風(fēng)采,激發(fā)廣闊教職工建立和諧校園的積極性、制造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下:

一、組織開展春游活動,舒緩教師緊急的工作壓力。

在“五一”國際勞動節(jié)降臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。閑逛在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,勞碌的教師們也由此感到消遣放松,很是滿意。同時也將調(diào)整好身心預(yù)備做好下一階段的工作

二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動,加強教師師德培育。

為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建立的長效機制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增加教書育人、敬業(yè)樂教的堅決性和自覺性,在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱忱,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片,傾聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆,進展了演講競賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學(xué)生

三、組織開展教學(xué)節(jié)活動,提高教師教學(xué)素養(yǎng)。

我校此次在“五一”國際勞動節(jié)降臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動,不僅是對教師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展?fàn)顩r的一次大檢閱,它為呈現(xiàn)教師的專業(yè)素養(yǎng)風(fēng)采和精神風(fēng)貌供應(yīng)了寬闊的舞臺

本次教學(xué)節(jié)盛況空前,由個人素養(yǎng)、提升理念和實踐討論三大板塊10個工程組成。通過這些活動,啟迪教師們的才智,進展教師們的特長。教師們在活動中有思想的飛翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展現(xiàn),有科學(xué)的探究,有詩意的飛揚各項競賽充分展現(xiàn)了教師們的教學(xué)才華,展現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建立.

可以說,以上活動依據(jù)“教工歡送、廣泛參加、師生互動、立足實效”來細心設(shè)計各項活動,通過新奇的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣闊會員感到貼心,興奮精神,展現(xiàn)風(fēng)采,分散力氣,團結(jié)發(fā)動廣闊教職工為辦人民滿足教育,構(gòu)建和諧校園奉獻力氣。

其次篇:五四青年節(jié)活動總結(jié)

為迎接五四青年節(jié),準(zhǔn)格爾召鎮(zhèn)政府舉辦的以“和諧準(zhǔn)格爾召鎮(zhèn),富強準(zhǔn)格爾召鎮(zhèn)”為主題的歌詠競賽在這里盛大進行。來自14個單位的代表隊經(jīng)過劇烈角逐,最終,我公司的28人合唱隊以兩首響亮的《唱歌祖國》和《愛我中華》,一舉奪得冠軍。競賽中,我公司代表隊隊形整齊、服飾亮麗,以飽滿的熱忱、宏亮的歌聲為兩個節(jié)日獻上了一份厚禮。我公司合唱代表隊的良好表現(xiàn)和優(yōu)異成績得到了與會領(lǐng)導(dǎo)和各參賽的兄弟隊伍的全都好評。

現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

一、積極組織

4月10日,集團公司黨委接到中共準(zhǔn)格爾召鎮(zhèn)委員會《關(guān)于舉辦首屆準(zhǔn)格爾召鎮(zhèn)歌詠競賽的函》,與當(dāng)日進展隊伍的組建,同時和合作了多年的指導(dǎo)教師聯(lián)系,初步確定了合唱歌曲為《唱歌祖國》和《愛我中華》。在隊伍的組建中,我們本著在不影響正常工作的前提下,各部門都有人員參與的原則,從OA系統(tǒng)上給全部員工發(fā)放通知,然后電話告知各個部門的負(fù)責(zé)人,初步核定各部門能參與的人數(shù)。黨委專人負(fù)責(zé)名單的統(tǒng)計,最終集團公司有十六名、每天百貨都市有十二名共二十八名員工參與了合唱隊。在組隊的過程中,大家積極協(xié)作,踴躍報名,表現(xiàn)出了極大的熱忱,表達了良好的集體主義精神。公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,各部門領(lǐng)導(dǎo)的親自參加,為接下來排練的良好效果打下了堅實的根底。

二、仔細排練

演藝界有一句話,叫做“臺上非常鐘,臺下十年功”,所以對于我們這支專業(yè)性不強的隊伍更需要刻苦的訓(xùn)練。在有限的時間內(nèi),我們選擇了難度較大的《唱歌祖國》和《愛我中華》。盡管難度較大,但大家沒有氣餒,在指導(dǎo)教師的仔細指導(dǎo)下,隊員們從零開頭,一句一句的學(xué)唱。在將近一個月的時間里,每天下午五點半到六點半,都會聽到隊員們的練習(xí)的聲音,不少員工在走路的時候也在哼唱著歌曲。排練的過程中,隊員們只要在單位都能前來參與訓(xùn)練,并且我們也嚴(yán)格了考勤制度,每日對隊伍進展點名。同時,部門領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,起到表率作用。在他們的帶著下,隊員們的積極性得到了很大的提高。另一方面,從排練的一開頭,組織人員就給大家講清晰了參賽的意義,盼望大家增加集體榮譽感。所以,從一開頭大家就憋著一股子勁,要么不做要做就做最好。排練期間,董事長親自到現(xiàn)場做指示,也給隊員們極大的動力。

三、取得成績

5月3日,黨委領(lǐng)導(dǎo)帶隊,一行三十多人的隊伍從集團公司辦公大樓乘坐豪華大巴浩浩蕩蕩的動身,前往二十多公里外的準(zhǔn)格爾召鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地黃天棉圖村政府廣場。合唱隊隊形整齊、服飾亮麗,表達了滿世集團良好的精神風(fēng)貌。在一陣陣劇烈的掌聲中,隨著主持人聲音的落下,我公司代表隊第一個閃亮登場,在紅地毯的舞臺上,在華美的燈光下,高亢的《唱歌祖國》和《愛我中華》伴著熱鬧的掌聲獻給了宏大的勞動人民,獻給勤勞的準(zhǔn)格爾召鎮(zhèn)人民,也獻給了我們的公司。十四支代表相繼演出完畢,我代表隊以9.648的肯定優(yōu)勢取得第一名。在一陣歡呼聲中,領(lǐng)隊在微笑中領(lǐng)取了獎杯和獎金?;貋淼穆飞洗蠹彝耆z忘了連日來的疲憊,一路上歡歌笑語,喜氣洋洋。

本次歌詠競賽,充分表達了滿世集團人團結(jié)全都、積極向上的精神風(fēng)貌,是優(yōu)秀企業(yè)文化的良好表達。大家在競賽中所表現(xiàn)出來的高風(fēng)格和高水平,是多年來在企業(yè)文化的熏陶下形成的強大企業(yè)分散力,有了這樣的分散力,企業(yè)將戰(zhàn)無不勝。一次歌詠競賽,肯定不僅僅是唱歌那么簡潔,更多的是企業(yè)實力和企業(yè)文化的集中表達。

黨委在組織的過程中,由于閱歷的欠缺,存在著一些缺乏,我們將在今后的活動中不斷完善。

第三篇:五四青年節(jié)活動總結(jié)

今年是五四運動第XX周年,XX前的五四運動,是一場宏大的愛國運動。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔跑呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族宏大復(fù)興而不懈奮斗的珍貴精神財寶。五四運動表達的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來進展和進步的重要力氣源泉。

在這榮耀的時刻,我們信息系06級4班團支部開展了縈懷五四,影片共享的活動。在4月28日晚上七點半在多媒體教室404進行了以紀(jì)念五四運動90周年的觀看影片活動。我們組織班級每個團員一起觀看影片《我的1919》,在觀看精彩的影片的時候,雖然只有短短的一個多小時,但每個團員都深有感受。

其中分三個環(huán)節(jié):首先通過爭論的形式,針對五四精神綻開爭論,統(tǒng)一思想;其次環(huán)節(jié),每個團員們仔細觀看影片;最終,每個團員依據(jù)此次觀看影片,座談發(fā)言表達心聲。大家全都認(rèn)為,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)積極做好本職工作,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,為學(xué)校及社會和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的奉獻,使自己的思想熟悉到達新的高度。

在爭論過程中,大家熱忱澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲?;貞浛偨Y(jié),團員們將自己感受說出來與大家共享,我們爭論的主要內(nèi)容有:關(guān)注國家進展,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實際行動表達愛祖國、愛學(xué)校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷,如何繼承和弘揚五四愛國、民主、進步、科學(xué)的精神及在當(dāng)前的金融危機的影響下,如何將自己個人的抱負(fù)與全面建立小康社會、建立中國特色社會主義的宏大事業(yè)嚴(yán)密地聯(lián)系在一起等,最終結(jié)合實際談?wù)勛约旱母邢?。會后,有每個團員表示,通過這次活動,重溫了五四運動的歷史學(xué)問,從而增進了每個團員們的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了每個團員們的責(zé)任感和使命感。

并且,在此次活動上,團員青年積極主動發(fā)言,各抒自己的豪情壯志,看得出來,大家有一番愛國之志,但是感覺到?jīng)]有抒發(fā)的地方,為此,我們總結(jié)出抒發(fā)愛國之情需要從現(xiàn)在開頭做好自己的學(xué)問儲藏,我們作為青年應(yīng)當(dāng)理智愛國,不能被別有專心的人利用了青年的滿腔熱忱,那樣的話簡單使社會造成擔(dān)心,違反了我們的本愿!

通過這次活動,每個團員們回憶在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運動的光芒歷程,進一步穩(wěn)固增加共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅決永久跟黨走的信念;同時弘揚愛國主義精神,構(gòu)建和諧校園。

五月,是青年花開的日子,我們在一開頭在教師的關(guān)懷下進展的團員思想建立,強化了青年的使命感,青年在此次主題班會中明確了自己的人生定位,強化了自己關(guān)懷國家大事的意識,力爭冷靜分析國家事宜,在實際社會生活中保障了青年大學(xué)生的榜樣作用。

第四篇:五四青年節(jié)活動總結(jié)

為繼承和發(fā)揚五四運動的榮耀傳統(tǒng),教育引導(dǎo)少年兒童堅決中國特色社會主義抱負(fù)信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族宏大精神,深入貫徹落實科學(xué)進展觀,現(xiàn)將活動內(nèi)容如總結(jié)下:

1、“回憶榮耀歷程,堅決青春信念”學(xué)問學(xué)習(xí)活動

為滿意少新隊員了解中國共青團的進展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校打算開展學(xué)習(xí)中國近代史學(xué)問的活動。通過學(xué)習(xí)團的學(xué)問和團的歷史,引導(dǎo)少先隊員知曉共青團和少先隊的親密聯(lián)系,黨團隊一脈相承的先進性。嚴(yán)密團結(jié)在黨的四周,展現(xiàn)青春風(fēng)采。

2、“抱負(fù)與責(zé)任”主題征文活動

結(jié)合少年兒童的成長特點,結(jié)合特色五四主題教育活動,緊緊圍繞“我的中國夢”主題活動,開展“抱負(fù)責(zé)任主題征文活動”。培育學(xué)生愛國熱忱,對學(xué)生進展愛國主義教育和責(zé)任教育。

3、“放飛盼望,成就幻想”中國夢主題班隊會活動

深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導(dǎo)學(xué)生理解實現(xiàn)國家富強、人民幸福的“中國夢”內(nèi)涵,培育同學(xué)們對社會主義祖國的樸實感情。

少先隊組織依托紅領(lǐng)巾播送站、黑板報、主題班隊會等活動展現(xiàn)了學(xué)生喜愛祖國、昂揚向上的精神風(fēng)貌,著力推動用實現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的“中國夢”培育學(xué)生、分散學(xué)生、鼓勵學(xué)生,營造良好的校園文化氣氛。

通過這次活動,回憶在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運動的光芒歷程,進一步穩(wěn)固增加共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅決永久跟黨走的信念;同時弘揚愛國主義精神,構(gòu)建和諧社會。

第五篇:五四青年節(jié)活動總結(jié)

“我的青春,我的團”團日總結(jié)12月x日下午,我班支部在教學(xué)樓510教室進行了以“我的青春,我的團”為主題的團日活動,先對本次團日活動進展總結(jié),詳細有以下兩方面的內(nèi)容:

一、活動成效

1、在觀看青春勵志視頻《老男孩》中,班上每個同學(xué)都被屏幕上的情景給深深的震撼到了,讓同學(xué)們都回憶起自己的曾經(jīng),有悲有笑,大家樂在其中。在這個活動中,讓同學(xué)們熟悉到了友情的珍貴,同時也可以加深了彼此的感情。

2、在玩水龍戲珠競賽的活動中,氣氛因時間的限制而變的緊急和嚴(yán)厲,雖然左手不比右手敏捷,但是同學(xué)的競爭的熱忱并沒有因此淡卻,而是在一次次挑戰(zhàn)失敗中,連續(xù)拼搏,直到挑戰(zhàn)勝利為止。在這個活動中,每個同學(xué)都表現(xiàn)了自己的平衡力,同時也表現(xiàn)了屬于我們青春的激情和活潑,也拉近了我們?nèi)嗤瑢W(xué)彼此的距離。

二、活動反思

1、沒有設(shè)計其次套方案?;顒娱_展時消失的網(wǎng)絡(luò)問題,導(dǎo)致活動期間有脫節(jié)的現(xiàn)象。

2、工作人員安排問題:現(xiàn)場活動的工作人員安排不到位,需要籌劃者現(xiàn)場添加安排。

“我的青春,我的團”不僅僅是表達我們自己的青春,同時也表達了屬于我們自己的團結(jié)精神,在本次活動中,給同學(xué)們帶來了不一樣的思索很感受,也使他們收益頗豐,到達了活動估計的結(jié)果,是比擬勝利的。

第六篇:五四青年節(jié)活動總結(jié)

我們都知道,五四運動是一場徹底的轟轟烈烈的反帝反封建愛國運動。同時,它也是引領(lǐng)人們思想解放,開創(chuàng)新文化紀(jì)元的一個過程。

五四精神,我們可以把它作為一種風(fēng)氣,一種傳播新學(xué)問、新文化的潮流。有了它的存在,才能翻開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們翻開了一個未知的世界,我們從中可以不斷成長。最為重要的是,我認(rèn)為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。

這次團日活動,積極宣揚五四精神,提倡創(chuàng)新、變革、進步精神。

首先,是學(xué)習(xí)上的變革。我國的教育模式一貫是應(yīng)試教育,一切都以教師所說為準(zhǔn),一切都以書本作為根底。試問一下,這真的就是好的嗎?我們就真的能夠進步嗎?我們能夠無限求知,探究真理嗎?答案是否認(rèn)的。每人個的思想都受到束縛,都被一種固有的模式固定,那么,只會有一種結(jié)果,一種思想。我們知道,人是一個主觀的個體,每個人都是不同的,他們應(yīng)當(dāng)有自己的想法,不應(yīng)當(dāng)讓他們的想法被扼殺在搖籃之中。應(yīng)試教育的弊端是明顯的,它會扼殺學(xué)生的思想、壓縮學(xué)生的想象空間。作為一名學(xué)生,我們要有自我的思想!我們讀書不是為了考試,而是為了充實提高自己,我們的任何想法不肯定都是錯的,教師說的不肯定都是對的。我們要有敢于質(zhì)疑的思想,做到不唯書、不唯上、只唯實。同時也要敢于突破,不斷創(chuàng)新自我。

再者說來,無論做任何事,都是需要變通的而不是一層不變的,一層不變只會使人落后,落后于他人,落后于社會,最終其效益如何呢?對社會則無半點好處。

相反,如若不斷的隨著時間的變化而轉(zhuǎn)變想法,在社會發(fā)生轉(zhuǎn)變時,也不忘了與社會保持全都性,同時前進,這不是一種很好的方式么?社會是不斷進步的,我們不能一層不變,也是需要跟著社會的腳步一起轉(zhuǎn)變自我,一起創(chuàng)新自我。

在本次團日活動中,回憶歷史,正視現(xiàn)狀,展望將來。我信任,只要我們能夠不斷創(chuàng)新,學(xué)習(xí)更多的學(xué)問,在原有的根底上推陳出新,我們的科學(xué)文化素養(yǎng)和自我內(nèi)在素養(yǎng)都會取得全面的進展。我們的社會也會不斷進步的。

第七篇:五四青年節(jié)活動總結(jié)

今年是五四運動第xx周年,xx年前的五四運動,是一場宏大的愛國運動。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔跑呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族宏大復(fù)興而不懈奮斗的珍貴精神財寶。五四運動表達的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來進展和進步的重要力氣源泉。

石柱縣石家鄉(xiāng)于2022年5月3日開展了已“弘揚五四精神爭做薪火傳人”為主題的紀(jì)念五四青年節(jié)活動。此次參與活動的有鄉(xiāng)鎮(zhèn)老黨員、入黨積極分子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員、等五十余人在石家鄉(xiāng)政府大會議室由黨總支書記羅智予向大家講解黨史“五四運動”的始源,號召大家傳承和發(fā)揚五四運動的榮耀傳統(tǒng),以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容結(jié)合開展基層組織建立年活動,集中進展各種社會效勞和社會實踐活動,積極進取勤奮工作努力為廣闊下午居民群眾效勞。

在活動過程中,大家熱忱澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲?;貞浛偨Y(jié),活動參加者將自己感受說出來與大家共享,我們爭論的主要內(nèi)容有:關(guān)注國家進展,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實際行動表達愛祖國、愛他人的愛國主義情懷,如何繼承和弘揚五四愛國、民主、進步、科學(xué)的精神,如何將自己個人的抱負(fù)與全面建立小康社會、建立中國特色社會主義的宏大事業(yè)嚴(yán)密地聯(lián)系在一起等,最終結(jié)合實際談?wù)勛约旱母邢?。會后,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了五四運動的歷史學(xué)問,從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。

通過這次活動,回憶在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運動的光芒歷程,進一步穩(wěn)固增加共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅決永久跟黨走的信念;同時弘揚愛國主義精神,構(gòu)建和諧社會。

第八篇:五四青年節(jié)活動總結(jié)

為紀(jì)念五四運動--周年暨中國共青團成立--周年,弘揚愛國主義精神,繼承和發(fā)揚共青團優(yōu)良傳統(tǒng),活潑我隊團組織文化生活,依據(jù)大隊工作實際,我隊團委在五四青年節(jié)降臨之際開展了相關(guān)的主題活動。

一、開展活動狀況

(一)舉辦了我的青春我做主青春感言征集活動

為激發(fā)團員青年青春才華,塑造創(chuàng)新觀念,張揚共性魅力,呈現(xiàn)青春風(fēng)采,溝通人生感悟,匯合言語才智,同時增加企業(yè)分散力,促進職工溝通、企業(yè)和諧。綻開了我的青春我做主青春感言征集活動。在征集過程中,全隊團員青年參與了這次活動,大家踴躍報名,與大家共享自己對生活的感悟,每個人的心路歷程是自己真實的感受,是發(fā)自內(nèi)心深處的人生感悟。就這樣匯合出了一句一句青春感悟?;顒庸舱骷礁黝惛醒?8條,評比出優(yōu)秀感言6條。青春感悟掀開了青年人斑斕的內(nèi)心世界,讓珍惜時間、珍惜青春成為青年人無上價值追求。

(二)舉辦了傳承五四薪火,呈現(xiàn)青春風(fēng)采攝影大賽活動

發(fā)覺青春之美,發(fā)覺生命之美,發(fā)覺我們身邊的美,弘揚五四精神。此次共收到各類攝影作品20副。內(nèi)容有反響工作現(xiàn)狀的,也有對生活的真實述說,還有對自然風(fēng)光的無限眷念,淋漓盡致的呈現(xiàn)了青年們的青春魅力。邀請了大隊領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人擔(dān)當(dāng)評委,對征集的作品進展評比。經(jīng)過評分評出了一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。同時將獲獎作品呈現(xiàn)在大隊櫥窗欄上,這些作品鼓勵著大家共奮進。

(三)舉辦了幻想開頭的地方的主題座談會

在座談過程中,大家熱忱澎湃,暢所欲言,各抒己見。有對共青團工作提出意見建議的,也有對大隊在生產(chǎn)經(jīng)營及治理上提動身展方向的,更有參加者將自己的工作和學(xué)習(xí)感受說出來與大家共享的。會上不時響起陣陣掌聲?;顒拥拈_展有效搭建了青年人同大隊領(lǐng)導(dǎo)及各部門溝通溝通的平臺,讓團員青年互動融通,激發(fā)生氣和活力,共展才智和才能,調(diào)動了團員青年的工作積極性、主動性和創(chuàng)新性,進一步解放了團員青年的思想,興奮了干事創(chuàng)業(yè)的激情,同心共謀大隊事業(yè)進展新篇章。

二、活動取得成效

通過這次活動,進一步穩(wěn)固和增加了共青團員意識,促進了團員青年對團史的深入了解,豐富了團員青年文化生活。同時也激發(fā)了團員青年的責(zé)任感和使命感,增加了團組織分散力和號召力,促進了全隊各項工作的有力開展。

第九篇:五四青年節(jié)活動總結(jié)

今年是五四運動第_一周年,_一年前的五四運動,是一場宏大的愛國運動。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔跑呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族宏大復(fù)興而不懈奮斗的珍貴精神財寶。五四運動表達的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來進展和進步的重要力氣源泉。

石柱縣石家鄉(xiāng)于2022年5月3日開展了已“弘揚五四精神爭做薪火傳人”為主題的紀(jì)念五四青年節(jié)活動。此次參與活動的有鄉(xiāng)鎮(zhèn)老黨員、入黨積極分子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員、等五十余人在石家鄉(xiāng)政府大會議室由黨總支書記羅智予向大家講解_“五四運動”的始源,號召大家傳承和發(fā)揚五四運動的榮耀傳統(tǒng),以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容結(jié)合開展基層組織建立年活動,集中進展各種社會效勞和社會實踐活動,積極進取勤奮工作努力為廣闊下午居民群眾效勞。

在活動過程中,大家熱忱澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲?;貞浛偨Y(jié),活動參加者將自己感受說出來與大家共享,我們爭論的主要內(nèi)容有:關(guān)注國家進展,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實際行動表達愛祖國、愛他人的愛國主義情懷,如何繼承和弘揚五四愛國、民主、進步、科學(xué)的精神,如何將自己個人的抱負(fù)與全面建立小康社會、建立中國特色社會主義的宏大事業(yè)嚴(yán)密地聯(lián)系在一起等,最終結(jié)合實際談?wù)勛约旱母邢?。會后,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了五四運動的歷史學(xué)問,從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。

通過這次活動,回憶在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運動的光芒歷程,進一步穩(wěn)固增加共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅決永久跟黨走的信念;同時弘揚愛國主義精神,構(gòu)建和諧社會。

第十篇:五四青年節(jié)活動總結(jié)

2022年五四青年節(jié),在街道團工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持內(nèi)強素養(yǎng),外塑形象,全面落實各項工作任務(wù),扎實推動團的建立,充分發(fā)揮共青團生力軍和突擊隊的作用,較好的完成了各項工作任務(wù)。

一、加強學(xué)習(xí)教育,提升思想境地

團支部始終把提高青年的思想素養(yǎng)擺在首位,努力打造“學(xué)習(xí)型團支部”。通過大溝通、大爭論等形式,溝通閱歷,廣開言路,查找缺乏,征求意見。二是加強宣傳教育工作,營造良好氣氛。

二、立足崗位,努力做好本職工作

注意發(fā)揮團支部的生力軍和突擊隊作用,以團員青年為骨干,組建“青年突擊隊”以更好的為社區(qū)居民效勞。突擊隊員發(fā)揚“特殊能吃苦、特殊能戰(zhàn)斗、特殊能奉獻、特殊能忍耐”的精神,沖鋒在前,領(lǐng)先垂范,堅決與違法違章建立這一頑疾做斗爭。不斷強化措施,加大力度,多措并舉,嚴(yán)查嚴(yán)管。

三、深入開展“學(xué)習(xí)雷鋒”“五.四”青年節(jié)等活動

在“學(xué)雷鋒日”和“五.四”青年節(jié),我支部均開展活動,充分地發(fā)揮了團員青年的作用,增加了團員青年的動手力量和制造力,也增加了我支部的分散力。

四、存在的問題

半年來,我們在街道團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過社區(qū)團員青年的不懈努力,工作中取得了一些成績,但是根據(jù)上級團組織要求,還有肯定的差距。

1、宣傳工作不夠到位,活動開展次數(shù)不夠。

2、團委工作大膽創(chuàng)新意識較弱,應(yīng)在平穩(wěn)開展工作的同時,應(yīng)力求新突破,把團委工作做大做強。

第十一篇:五四青年節(jié)活動總結(jié)

進一步貫徹落實《中共中心國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改良未成年年人思想道德建立若干意見》,為營造文明、輕松的校園氣氛,豐富師生課余生活,展現(xiàn)我校學(xué)生的積極進取的精神風(fēng)貌,在紀(jì)念“五.四”運動我校開展了形式多樣,內(nèi)容安康的活動,現(xiàn)將我校系列活動開展?fàn)顩r總結(jié)如下:

一、宣教結(jié)合,綻開德育教育

“五、四”系列活動期間,我校充分利用校園播送、團課、國旗下的講話、法治安全講座、黑板報、宣傳欄等形式加大對學(xué)生的愛國主義教育和學(xué)生的抱負(fù)前途

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論