第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性課件

第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性2022/10/30第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性2022/10/22第三講心1綱要理論是什么為什么需要理論心理咨詢理論化的多樣性心理咨詢方法的潛在統(tǒng)一性第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性綱要理論是什么第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性2理論相當于練武功中的內(nèi)功，沒有內(nèi)功的武功是不堪一擊的。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性理論相當于練武功中的內(nèi)功，第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性3理論是什么從三個方面對理論本身進行審視。（一）作為觀念結(jié)構(gòu)的理論理論是一種系統(tǒng)假設(shè)，假設(shè)一種現(xiàn)象是如何發(fā)生的，因此有助于理解現(xiàn)實世界。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性理論是什么從三個方面對理論本身進行審視。第三講心理咨詢理論多4精神分析學者拉帕波特和吉爾認為，任何一個在心理咨詢和心理療法中所使用的理論模型都存在著三個層面（以精神分析為例）：1、對可觀察現(xiàn)象的陳述。如投射、拒絕、轉(zhuǎn)移等；2、在不同觀察結(jié)果之間建立聯(lián)系。如“肛門型人格”就可以解釋為童年事件（排泄訓練）與成年行為（強迫型人格）之間的聯(lián)系。3、“哲學假定”或“超心理學”的陳述。例如，人的行為是力比多所驅(qū)使的；人都有自我實現(xiàn)的需要。這是理論中最基礎(chǔ)的部分，它是決定不同理論差異的核心。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性精神分析學者拉帕波特和吉爾認為，任何一個在心理咨詢和心理療法5那么學習和應用心理咨詢理論就意味著需要：1、學會如何覺察或識別投射、移情、共情、非理性信念等可觀察的現(xiàn)象；2、深入到一種心理咨詢理論中的“人的意象”或哲學，只有這樣才能理解潛意識、自我實現(xiàn)或強化等的含義；3、理解觀察性的概念和哲學性的概念是如何共存的。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性那么學習和應用心理咨詢理論就意味著需要：第三講心理咨詢理論多6（二）作為社會實踐的理論理論中存在人和社會性因素的一面。對于理論，有許多概念可以爭論，有許多觀念只能體驗，只可意會不可言傳。如，移情、無條件接納等。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性（二）作為社會實踐的理論第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性7理論的社會觀點的幾點暗示：1、口頭用語通常比書面內(nèi)容更為廣泛。無論是弗洛伊德時代，還是羅杰斯時代，還是現(xiàn)代，一定有很多比弗洛伊德、羅杰斯、克哈特等更杰出（有效）的咨詢師，但他們卻是更有影響力的，只因為他們更善于用書面語言表達口頭交流中得到的心理咨詢知識。在某種程度上，心理咨詢理論的形成過程就是如何用準確的語言將心理咨詢知識表達出來。所以有人說，心理咨詢和治療理論的爭論和差異，與其說是關(guān)于心理治療過程中出現(xiàn)的實質(zhì)性結(jié)果的爭論和差異，不如說是關(guān)于如何才能使用最好的語言把這些過程和結(jié)果表達出來的爭論和差異。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性理論的社會觀點的幾點暗示：第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性82、在大多數(shù)時候，討論心理咨詢方法要比討論心理咨詢理論來得更正確一些。即討論是什么問題不如討論怎么做。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性2、在大多數(shù)時候，討論心理咨詢方法要比討論心理咨詢理論來得更93、社會觀點的含義在于提醒我們認識到，在很多方面，理論就像是一種語言。即不同的理論不過是不同的話語系統(tǒng)，精神分析是這樣，認知-行為主義也是這樣。問題不在于那種語言系統(tǒng)更正確，而在于哪種語言系統(tǒng)更準確。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性3、社會觀點的含義在于提醒我們認識到，在很多方面，理論就像是10那么，有沒有一種最準確的語言系統(tǒng)，或者說適用于所有心理治療的同樣語言？第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性那么，有沒有一種最準確的語言系統(tǒng)，或者說適用于所有心理治療的11（三）理論的目的：解釋還是理解？解釋是尋找原因（即客觀的因果關(guān)系），理解是尋找理由（主觀的說法）自然科學的理論更像是解釋，而社會科學的理論更像是理解關(guān)于心理咨詢的理論，比較合理的說法是，創(chuàng)立理論的目的是為了解釋，而實際上沒有一種理論能夠真正達到這一目的，每一種理論都只是一種說法。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性（三）理論的目的：解釋還是理解？第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)12為什么需要理論

（一）理論為心理咨詢師提供咨詢方向所有的咨詢師都試圖對復雜的、混亂的信息做出充分有用的反應。理論告訴我們?nèi)绾伍_始、如何分析、如何應對。如，精神分析重視早期經(jīng)驗、行為主義重視行為的維持條件、認知主義重視不合理信念。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性為什么需要理論（一）理論為心理咨詢師提供咨詢方向第三講心理13（二）建立職業(yè)身份與非正式的職業(yè)相反，職業(yè)的特征之一在于能夠擁有理論和知識方面的專家群體。我國大部分的咨詢師（有資格證）顯然達不到這個要求。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性（二）建立職業(yè)身份第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性14心理咨詢理論化的多樣性

現(xiàn)有的被稱為治療方法的理論已經(jīng)超過了400種。1、說明人的復雜性2、所有的咨詢理論都來源于臨床經(jīng)驗（即都只能反映某一部分個體的情況，而且咨詢理論與咨詢師的人格是密切相關(guān)的）第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性心理咨詢理論化的多樣性現(xiàn)有的被稱為治療方法的理論已經(jīng)超過了15（一）可供選擇的“人的意象”每一種心理咨詢理論都有一個基礎(chǔ)——人的意象，即關(guān)于人的本質(zhì)的一系列假定。比較典型的有以下幾種：1、人是機器。如，行為主義2、人是生物有機體。如，精神分析（力比多）3、人是社會存在。如，系統(tǒng)論心理咨詢、客體關(guān)系4、人是精神存在。如，超個人學說心理咨詢方法、存在主義第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性（一）可供選擇的“人的意象”第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性16評論：把人做了過于簡單化的處理，但有利于加深對人某一方面的理解（面面俱到只能是膚淺的）。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性評論：把人做了過于簡單化的處理，但有利于加深對人某一方面的理17（二）理論中人的維度在主流心理學中，學者用諸如行為主義和認知主義這樣的理論術(shù)語來界定各種學說，而心理咨詢療法中卻習慣于用創(chuàng)始人的名字來界定不同的理論，如弗洛伊德說、榮格說、阿德勒說、羅杰斯說等。為什么？

第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性（二）理論中人的維度第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性18因為各種心理治療理論或多或少地反映了創(chuàng)始人的人格及個人的世界觀。也就是說，心理治療理論帶有很強的個人色彩（主觀性），那些具有超強創(chuàng)造性的學者在學習某種理論的過程中根據(jù)自身的人格和生存背景加以發(fā)揮，就會發(fā)展出另一種理論來。這還從另一個方面說明，作為一個心理咨詢師，應該有一套屬于自己的咨詢理論，任何過度重視原理論的學習和模仿都不是高明的做法。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性因為各種心理治療理論或多或少地反映了創(chuàng)始人的人格及個人的世界19心理咨詢方法的潛在統(tǒng)一

這么多種心理咨詢理論和方法，有沒有一致、共同的地方？進而，如果有，那么有無統(tǒng)一的可能性？第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性心理咨詢方法的潛在統(tǒng)一這么多種心理咨詢理論和方法，有沒有一20（一）“普通的”或“非特殊的”治療學要素大部分人都相信，心理咨詢和心理治療方法之間的相似性要遠遠大于它們之間的差異性。例如，咨詢關(guān)系、真誠的態(tài)度、無條件接納、共情、移情等。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性（一）“普通的”或“非特殊的”治療學要素第三講心理咨詢理論多21促進心理治療變化的共同因素來訪者的特征積極的期望、希望或信任苦惱的或不一致的來訪者來訪者積極地尋求幫助治療師的素質(zhì)心理治療師的個人素質(zhì)培養(yǎng)希望或積極盼望熱心和積極的關(guān)心共情性的理解成為一個社會認同的醫(yī)治者非判定性及接受容納性第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性促進心理治療變化的共同因素第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性22（二）折衷主義和綜合主義1、心理咨詢中的折衷主義方法意味著，為了滿足來訪者的需要，心理咨詢師可以從廣泛的理論或模型中選擇最好的或最適用的思想和技術(shù)。越來越多的人認為自己是個折衷主義者。一項以美國410名心理治療師為對象的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，折衷主義者的人數(shù)占30%，心理動力學主義者的人數(shù)占18%，精神分析學主義者的人數(shù)占9%，認知主義者的人數(shù)占8%，行為主義者的人數(shù)占6%，存在主義占4%，格式塔主義者占3%，人本主義占4%，羅杰斯主義者占2%，還有15%支持其他理論學說。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性（二）折衷主義和綜合主義第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性23很多人相信折衷主義對于不同的來訪者是合適的，根據(jù)對象的特點，選用合適的方法，可以得到最好的效果。如古龍小說《英雄無淚》中的那一口箱子。但是對純粹單一理論的追求從來就不乏其人，門戶之見從來就有，如弗洛伊德對阿德勒的排斥。中國也有很多自稱某種單一理論的信奉者：方曉義、王建平、霍大彤、申荷永。我的觀點：以一種理論方法為基礎(chǔ)，將其他方法為我所用。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性很多人相信折衷主義對于不同的來訪者是合適的，根據(jù)對象的特點，242、綜合主義是指把各種理論和模型中的元素綜合成為一種新的理論或模型。比較典型的理論有三個理論：（1）伊根的“熟練的幫助者”他指出，幫助者的首要任務在于使來訪者能夠找到解決其問題的合適的方法并實際地行動起來。描述了解決問題的三個階段。只要能解決問題，所有的方法和技巧都可為我所用。精神分析顯然不缺乏這種直接解決問題的功能，所以吸收的很少。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性2、綜合主義是指把各種理論和模型中的元素綜合成為一種新的理論25（2）安德魯斯的自我確認模型其核心思想在于認為個人在這個世界的活動就是確認自己的自我概念。自我確認的過程包含了一系列完整的反饋過程。心理咨詢及心理療法的目的在于幫助自我確認是如何在生活中發(fā)揮作用的，并去改變那些發(fā)生嚴重扭曲的反饋程序階段。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性（2）安德魯斯的自我確認模型第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性26（3）賴爾的認知-分析療法主要關(guān)注人們通過精神的和行為的行動次序而進行有意識的活動的方式。該療法的實施，通常是從對來訪者的生活歷史及當前的生活情況的探究開始的。其作用在于通過來訪者所經(jīng)歷的困難的再現(xiàn)，從而使心理咨詢師和治療師確定需要改變的目標所在。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性（3）賴爾的認知-分析療法第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性27我的觀點：將不同理論糅合在一起只能是混亂的，因為這些理論最根本的假設(shè)是不一樣的。就像現(xiàn)在有人想把中醫(yī)和西醫(yī)綜合起來一樣。但是，不糅合成一個理論并不意味著不可以共存。事實上，這幾種大的理論反映的是人的不同層面，精神分析是深層的（潛意識）、認知理論是表層的（意識）、行為主義是外顯的（行為）、人本主義和存在主義是精神的（自我實現(xiàn)、超越性的、高峰體驗）。認真去學習這些理論有助于對人更深刻的認識，能夠開闊咨詢師的眼界。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性我的觀點：將不同理論糅合在一起只能是混亂的，因為這些理論最根28那么，到底是純粹的理論和療法有效，還是綜合折衷的更有效？沒有研究證明誰更有效，但大師都是持純粹單一理論和療法觀念的，沒有一個大師是綜合折衷的。就像練武功一樣，集各家之長很重要，但如果不能超越各家，就不會成為一個大師。另外，這還說明有信仰對于境界的提升是必要的（中國人什么都信，所以很難出大師）。所以，大多數(shù)心理咨詢師只是技術(shù)工，不是大師。當然也不是每個人都要當大師的。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性那么，到底是純粹的理論和療法有效，還是綜合折衷的更有效？第三29演講完畢，謝謝聽講!再見，seeyouagain3rew2022/10/30第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性演講完畢，謝謝聽講!再見，seeyouagain3rew30第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性2022/10/30第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性2022/10/22第三講心31綱要理論是什么為什么需要理論心理咨詢理論化的多樣性心理咨詢方法的潛在統(tǒng)一性第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性綱要理論是什么第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性32理論相當于練武功中的內(nèi)功，沒有內(nèi)功的武功是不堪一擊的。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性理論相當于練武功中的內(nèi)功，第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性33理論是什么從三個方面對理論本身進行審視。（一）作為觀念結(jié)構(gòu)的理論理論是一種系統(tǒng)假設(shè)，假設(shè)一種現(xiàn)象是如何發(fā)生的，因此有助于理解現(xiàn)實世界。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性理論是什么從三個方面對理論本身進行審視。第三講心理咨詢理論多34精神分析學者拉帕波特和吉爾認為，任何一個在心理咨詢和心理療法中所使用的理論模型都存在著三個層面（以精神分析為例）：1、對可觀察現(xiàn)象的陳述。如投射、拒絕、轉(zhuǎn)移等；2、在不同觀察結(jié)果之間建立聯(lián)系。如“肛門型人格”就可以解釋為童年事件（排泄訓練）與成年行為（強迫型人格）之間的聯(lián)系。3、“哲學假定”或“超心理學”的陳述。例如，人的行為是力比多所驅(qū)使的；人都有自我實現(xiàn)的需要。這是理論中最基礎(chǔ)的部分，它是決定不同理論差異的核心。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性精神分析學者拉帕波特和吉爾認為，任何一個在心理咨詢和心理療法35那么學習和應用心理咨詢理論就意味著需要：1、學會如何覺察或識別投射、移情、共情、非理性信念等可觀察的現(xiàn)象；2、深入到一種心理咨詢理論中的“人的意象”或哲學，只有這樣才能理解潛意識、自我實現(xiàn)或強化等的含義；3、理解觀察性的概念和哲學性的概念是如何共存的。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性那么學習和應用心理咨詢理論就意味著需要：第三講心理咨詢理論多36（二）作為社會實踐的理論理論中存在人和社會性因素的一面。對于理論，有許多概念可以爭論，有許多觀念只能體驗，只可意會不可言傳。如，移情、無條件接納等。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性（二）作為社會實踐的理論第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性37理論的社會觀點的幾點暗示：1、口頭用語通常比書面內(nèi)容更為廣泛。無論是弗洛伊德時代，還是羅杰斯時代，還是現(xiàn)代，一定有很多比弗洛伊德、羅杰斯、克哈特等更杰出（有效）的咨詢師，但他們卻是更有影響力的，只因為他們更善于用書面語言表達口頭交流中得到的心理咨詢知識。在某種程度上，心理咨詢理論的形成過程就是如何用準確的語言將心理咨詢知識表達出來。所以有人說，心理咨詢和治療理論的爭論和差異，與其說是關(guān)于心理治療過程中出現(xiàn)的實質(zhì)性結(jié)果的爭論和差異，不如說是關(guān)于如何才能使用最好的語言把這些過程和結(jié)果表達出來的爭論和差異。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性理論的社會觀點的幾點暗示：第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性382、在大多數(shù)時候，討論心理咨詢方法要比討論心理咨詢理論來得更正確一些。即討論是什么問題不如討論怎么做。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性2、在大多數(shù)時候，討論心理咨詢方法要比討論心理咨詢理論來得更393、社會觀點的含義在于提醒我們認識到，在很多方面，理論就像是一種語言。即不同的理論不過是不同的話語系統(tǒng)，精神分析是這樣，認知-行為主義也是這樣。問題不在于那種語言系統(tǒng)更正確，而在于哪種語言系統(tǒng)更準確。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性3、社會觀點的含義在于提醒我們認識到，在很多方面，理論就像是40那么，有沒有一種最準確的語言系統(tǒng)，或者說適用于所有心理治療的同樣語言？第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性那么，有沒有一種最準確的語言系統(tǒng)，或者說適用于所有心理治療的41（三）理論的目的：解釋還是理解？解釋是尋找原因（即客觀的因果關(guān)系），理解是尋找理由（主觀的說法）自然科學的理論更像是解釋，而社會科學的理論更像是理解關(guān)于心理咨詢的理論，比較合理的說法是，創(chuàng)立理論的目的是為了解釋，而實際上沒有一種理論能夠真正達到這一目的，每一種理論都只是一種說法。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性（三）理論的目的：解釋還是理解？第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)42為什么需要理論

（一）理論為心理咨詢師提供咨詢方向所有的咨詢師都試圖對復雜的、混亂的信息做出充分有用的反應。理論告訴我們?nèi)绾伍_始、如何分析、如何應對。如，精神分析重視早期經(jīng)驗、行為主義重視行為的維持條件、認知主義重視不合理信念。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性為什么需要理論（一）理論為心理咨詢師提供咨詢方向第三講心理43（二）建立職業(yè)身份與非正式的職業(yè)相反，職業(yè)的特征之一在于能夠擁有理論和知識方面的專家群體。我國大部分的咨詢師（有資格證）顯然達不到這個要求。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性（二）建立職業(yè)身份第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性44心理咨詢理論化的多樣性

現(xiàn)有的被稱為治療方法的理論已經(jīng)超過了400種。1、說明人的復雜性2、所有的咨詢理論都來源于臨床經(jīng)驗（即都只能反映某一部分個體的情況，而且咨詢理論與咨詢師的人格是密切相關(guān)的）第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性心理咨詢理論化的多樣性現(xiàn)有的被稱為治療方法的理論已經(jīng)超過了45（一）可供選擇的“人的意象”每一種心理咨詢理論都有一個基礎(chǔ)——人的意象，即關(guān)于人的本質(zhì)的一系列假定。比較典型的有以下幾種：1、人是機器。如，行為主義2、人是生物有機體。如，精神分析（力比多）3、人是社會存在。如，系統(tǒng)論心理咨詢、客體關(guān)系4、人是精神存在。如，超個人學說心理咨詢方法、存在主義第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性（一）可供選擇的“人的意象”第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性46評論：把人做了過于簡單化的處理，但有利于加深對人某一方面的理解（面面俱到只能是膚淺的）。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性評論：把人做了過于簡單化的處理，但有利于加深對人某一方面的理47（二）理論中人的維度在主流心理學中，學者用諸如行為主義和認知主義這樣的理論術(shù)語來界定各種學說，而心理咨詢療法中卻習慣于用創(chuàng)始人的名字來界定不同的理論，如弗洛伊德說、榮格說、阿德勒說、羅杰斯說等。為什么？

第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性（二）理論中人的維度第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性48因為各種心理治療理論或多或少地反映了創(chuàng)始人的人格及個人的世界觀。也就是說，心理治療理論帶有很強的個人色彩（主觀性），那些具有超強創(chuàng)造性的學者在學習某種理論的過程中根據(jù)自身的人格和生存背景加以發(fā)揮，就會發(fā)展出另一種理論來。這還從另一個方面說明，作為一個心理咨詢師，應該有一套屬于自己的咨詢理論，任何過度重視原理論的學習和模仿都不是高明的做法。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性因為各種心理治療理論或多或少地反映了創(chuàng)始人的人格及個人的世界49心理咨詢方法的潛在統(tǒng)一

這么多種心理咨詢理論和方法，有沒有一致、共同的地方？進而，如果有，那么有無統(tǒng)一的可能性？第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性心理咨詢方法的潛在統(tǒng)一這么多種心理咨詢理論和方法，有沒有一50（一）“普通的”或“非特殊的”治療學要素大部分人都相信，心理咨詢和心理治療方法之間的相似性要遠遠大于它們之間的差異性。例如，咨詢關(guān)系、真誠的態(tài)度、無條件接納、共情、移情等。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性（一）“普通的”或“非特殊的”治療學要素第三講心理咨詢理論多51促進心理治療變化的共同因素來訪者的特征積極的期望、希望或信任苦惱的或不一致的來訪者來訪者積極地尋求幫助治療師的素質(zhì)心理治療師的個人素質(zhì)培養(yǎng)希望或積極盼望熱心和積極的關(guān)心共情性的理解成為一個社會認同的醫(yī)治者非判定性及接受容納性第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性促進心理治療變化的共同因素第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性52（二）折衷主義和綜合主義1、心理咨詢中的折衷主義方法意味著，為了滿足來訪者的需要，心理咨詢師可以從廣泛的理論或模型中選擇最好的或最適用的思想和技術(shù)。越來越多的人認為自己是個折衷主義者。一項以美國410名心理治療師為對象的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，折衷主義者的人數(shù)占30%，心理動力學主義者的人數(shù)占18%，精神分析學主義者的人數(shù)占9%，認知主義者的人數(shù)占8%，行為主義者的人數(shù)占6%，存在主義占4%，格式塔主義者占3%，人本主義占4%，羅杰斯主義者占2%，還有15%支持其他理論學說。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性（二）折衷主義和綜合主義第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性53很多人相信折衷主義對于不同的來訪者是合適的，根據(jù)對象的特點，選用合適的方法，可以得到最好的效果。如古龍小說《英雄無淚》中的那一口箱子。但是對純粹單一理論的追求從來就不乏其人，門戶之見從來就有，如弗洛伊德對阿德勒的排斥。中國也有很多自稱某種單一理論的信奉者：方曉義、王建平、霍大彤、申荷永。我的觀點：以一種理論方法為基礎(chǔ)，將其他方法為我所用。第三講心理咨詢理論多樣性及統(tǒng)一性很多人相信折衷主義對于不同的來訪者是合適的，根據(jù)對象的特點，542、綜合主義是指把各種理論和模型中的元素綜合成為一種新的理論或模型。比較典型的理論有三個理論：（1）伊根的“熟練的幫助者”他指出，幫助者的首要任務在于使來訪者能夠找到解決其問題的合適的方法并實際地行動起來。描述了解決問題的三個階段。只要能解決問題，所有的方法和技巧都可為我所用。精神分析顯然不缺乏這種直接解決問題的功能，所以