部編版五年級語文上冊期末試卷(含答案)-

人教部編版五年級語文上冊期末試卷（含答案）一、選擇題1．下列加點(diǎn)字都是多音字的一項(xiàng)是（）A．掙錢龜裂地煞美差B．積累便宜出差馴良C．冠軍丞相犧牲勉強(qiáng)D．挨著凜冽頃刻劃歸2．下列詩句表述的節(jié)日依次是（）①去年元夜時(shí)，花市燈如晝。②天階夜色涼如水，臥看牽?？椗?。③黃花應(yīng)笑關(guān)山客，每歲登高在異鄉(xiāng)。④爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖人屠蘇。A．①春節(jié)②中秋節(jié)③端午節(jié)④除夕B．①元宵節(jié)②中秋節(jié)③清明節(jié)④元旦C．①元宵節(jié)②七夕③重陽節(jié)④春節(jié)3．下面句子中，標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）A．大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。B．我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱，看踩高蹺走路，看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……C．他把牛身上刷得干干凈凈，不沾一點(diǎn)兒草葉，土粒。D．如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風(fēng)、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。4．學(xué)校食堂要張貼一條標(biāo)語，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．一粥一飯，當(dāng)思來處不易。 B．誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。C．米飯粒粒念汗水，不惜糧食當(dāng)自悔。 D．克勤于邦，克儉于家。二、填空題5．讀拼音，寫詞語。ēnhuìpínghéngdǎnqièhuǒjiàn（____）（____）（____）（____）Yǐnbìfánzhízàoshēngzhàoyào（____）（____）（____）（____）6．解釋句子中的加點(diǎn)詞。1．九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊暗究可哀。生氣：________2．卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。漫浪：_________3．有志則斷不甘為下流。下流：_________7．將下面的詞語補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。（____）（____）無味津津（____）（____）美（____）不（____）（____）草（____）生（____）（____）拱月無（____）無（____）1．類似畫“”的“AABC式”詞語我還能再寫一個(gè)：______。2．類似畫“﹏﹏”的“ABAC式”詞語我還能再寫一個(gè)：_________。8．請把下列詩詞名句補(bǔ)充完整。1．居高聲自遠(yuǎn)，_______。2．________，穿盡紅絲幾萬條。3．青箬笠，綠蓑衣，__________。4．半畝方塘一鑒開，__________。5．__________，蒙沖巨艦一毛輕。9．根據(jù)語境，完成相關(guān)練習(xí)。1．這學(xué)期課本上使我感受最深的愛國詩句是：______，_________。因?yàn)開____。2．宋代理學(xué)家朱熹告誡我們讀書要做到“三到”，分別是：____，___，___。在行事方面，他認(rèn)為：“_______，__________?！币馑际亲鍪乱龝r(shí)機(jī)成熟才能暢通無阻。三、語言表達(dá)10．照樣子，寫句子。1．書籍是全世界的營養(yǎng)品。（照樣子寫句子）書籍是_________，是_____________。2．落雪的早晨很美。落雪的早晨當(dāng)然美，就是在遍地鋪滿白霜的早晨，或是在無雪無霜的凜冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過走廊時(shí)，那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧?。〈禾斓睦杳髯蠲?。________________11．口語交際。班級要開讀書交流會，要求把自己喜歡的書中人物介紹給同學(xué)們。小麗想和你先交流一下。小麗；我喜歡《西游記》中的孫悟空，他是一個(gè)充滿正義的人物，他在取經(jīng)路上降妖除魔，真是個(gè)大英雄！你喜歡誰呢？我：_______________四、連線題12．根據(jù)課文內(nèi)容連線。藺相如熱心助人，舍己為人廉頗心地善良，勤勞能干海力布坦率直爽，知錯(cuò)能改牛郎機(jī)智勇敢，顧全大局白鷺淘氣快樂，嬌憨可愛落花生平凡高潔，質(zhì)樸美好珍珠鳥乖巧馴良，惹人喜愛松鼠默默無聞，無私奉獻(xiàn)五、文言文閱讀閱讀《古人談讀書》選段，完成習(xí)題。知之為知之，，是知也。敏而好學(xué)，。默而識之,學(xué)而不厭，誨人不倦。我非生而知之者，好古，敏以求之者也。13．按原文填空，寫在橫線上。14．用自己的話寫寫畫“﹏﹏”的句子的意思。________________15．對文段內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）A．“默而識之”講述的是學(xué)習(xí)方法。B．“誨人不倦”和“學(xué)而不厭”講述的是學(xué)習(xí)態(tài)度。C．第一句告訴我們學(xué)習(xí)中不能不懂裝懂。16．結(jié)合自己的讀書體會，說說文段中哪些話給你的啟發(fā)最深。_______________一、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。在這幽美的夜色中，我踏著軟綿綿的沙灘，沿著海邊，慢慢地向前走去。海水，輕輕地?fù)崦?xì)軟的shā灘，發(fā)出溫柔的“刷刷”聲。晚來的海風(fēng)，qīng新而又涼爽。我的心里，有著說不出的興奮和愉快。——選自峻青《海濱仲夏夜》17．下面詞語中，加點(diǎn)字讀音都正確的一項(xiàng)是（）A．踏著tà興奮xìng B．踏著tā興奮xìngC．踏著tà興奮xīng D．踏著tā興奮xīng18．根據(jù)文中拼音所寫的漢字，全部正確的一項(xiàng)是（）A．沙灘清新 B．沙灘青新 C．紗灘清新 D．紗灘青新19．上面文字中，“涼爽”中“爽”的意思正確的一項(xiàng)是（）A．明朗，清亮 B．清涼，清潔 C．痛快，率直 D．不合，違背20．“沿”字第五筆正確的一項(xiàng)是（）A． B． C． D．閱讀下面一段話，完成練習(xí)。街頭雕塑——地方的“名片”①街頭雕塑，就是在道路兩側(cè)或交叉口等位置布設(shè)的雕塑，主要供在道路上活動的過路者觀賞?，F(xiàn)在，無論城市，還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人們經(jīng)常可以看見各種各樣的街頭雕塑。②街頭雕塑一般分為紀(jì)念性、主題性和裝飾性雕塑。紀(jì)念性雕塑一般是以歷史上的人或事件為主題，它布設(shè)在特定地點(diǎn)，再現(xiàn)特定的歷史人物和事件，顯示一個(gè)國家的歷史和民族精神。例如，都江堰市的李冰父子雕塑，就是為了紀(jì)念李冰在設(shè)計(jì)都江堰工程中做出的杰出貢獻(xiàn)。主題性雕塑是對某個(gè)特定地點(diǎn)、環(huán)境、建筑的主題說明，必須與周圍環(huán)境有機(jī)結(jié)合，點(diǎn)明主題。例如，王府井大街街頭的那座“老北京人力車夫”雕塑（身穿布衫、手扶車把、身體側(cè)傾、注視前方），形象突出了王府井商業(yè)老街的百年歷史。再如，在甘肅敦煌縣城有一座“反彈琵琶”雕塑，就取材于敦煌莫高窟壁畫，顯示了該城市因擁有莫高窟這一名勝而聞名于世的特色。裝飾性雕塑主要用來裝飾街道環(huán)境，表現(xiàn)的內(nèi)容比較廣泛，雕塑大小也因環(huán)境需要而不同。如重慶長江大橋兩端設(shè)有的“春、夏、秋、冬”為主題的四座雕塑，它們的作用就是裝飾大橋，增添景觀。③一座好的街頭雕塑，會讓我們對一個(gè)陌生的地方記憶猶新。從街頭雕塑可以看到一座城市的精神、個(gè)性和追求。一些國際大都市和有歷史沉淀的城市，都十分重視街頭雕塑。近年來，社會主義新農(nóng)村也出現(xiàn)了以突出某地地域特色或文化內(nèi)涵的巨型雕塑。④看來，街頭雕塑對一個(gè)地方的品位的影響不可低估，有人也稱其為地方“名片”。它可以使城市更具親和力，使鄉(xiāng)村更富有生機(jī)；它既美化了環(huán)境，又具有豐富的文化內(nèi)涵，甚至成為了城市或鄉(xiāng)村人文精神的標(biāo)識。21．根據(jù)內(nèi)容判斷正誤，對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。（1）街頭雕塑，主要是廣場上布設(shè)的景觀。（______）（2）街頭雕塑一般分為紀(jì)念性、主體性和裝飾性三種。（______）（3）從街頭雕塑可以看出一個(gè)地方的精神、個(gè)性和追求。（______）（4）街頭雕塑對一個(gè)地方的品味的影響不會太大。（______）22．短文的第②自然段中畫“”的部分，主要運(yùn)用了_______的說明方法，這樣表達(dá)是為了具體說明_____________________。23．短文第②自然段的表達(dá)順序正確的一項(xiàng)是（）A．總——分 B．分——總 C．總——分——總24．為什么說街頭雕塑是地方的“名片”？_______________________________閱讀短文，回答問題。譜寫新時(shí)代青春之歌的黃文秀①電閃雷鳴，暴雨如注。山洪咆哮，狂奔而來……這是廣西壯族自治區(qū)百色市委宣傳部干部、樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書記黃文秀生前傳回的最后畫面。②2016年6月16日深夜，一心牽掛著村里災(zāi)情的黃文秀，在開車趕回村里的途中遭遇山洪，不幸犧牲。這個(gè)30歲的年輕姑娘，將生命永遠(yuǎn)定格在扶貧路上。③1989年，黃文秀出生于百色市田陽縣一個(gè)農(nóng)民家庭，2008年考入山西長治學(xué)院思政專業(yè)，2011年加入中國共產(chǎn)黨。黃文秀學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力，本科畢業(yè)后又考入北京師范大學(xué)讀研究生。2016年碩士畢業(yè)后，理想高遠(yuǎn)、心系家鄉(xiāng)發(fā)展的她，放棄在大城市工作的選擇，毅然返鄉(xiāng)，作為選調(diào)生進(jìn)入百色市委宣傳部工作，2018年3月，她來到百坭村擔(dān)任第一書記。④百坭村是個(gè)深度貧困村，全村472戶中有貧困戶195戶，且全村11個(gè)自然屯兒（村莊，多用于地名）散落在大山深處，有好幾個(gè)屯兒離村委10公里以上。“窮了那么多年，能脫貧嗎？”“一個(gè)女娃娃，能行嗎？”……面對村民質(zhì)疑，黃文秀沒有退縮，知難而上。貧困戶一次不讓她進(jìn)家門，她就去兩次、三次；到了貧困戶家里，她不再問東問西，而是脫下外套幫忙掃院子；貧困戶不在家，她就去田里，邊幫他們干農(nóng)活邊聊天……“你這個(gè)女娃娃還真是難纏哩！”慢慢地，黃文秀的熱情打動了大家，村民們接受了她。⑤為了解決村里的道路問題，她實(shí)地勘察，帶著村干部做方案、拿對策，積極推進(jìn)；為了解決山里的產(chǎn)業(yè)問題，她和群眾一起學(xué)經(jīng)驗(yàn)、找路子，發(fā)展杉木、砂糖橘、八角、枇杷等特色產(chǎn)業(yè)；為了打開銷售渠道，她千方百計(jì)帶著全村發(fā)展電商，僅砂糖橘去年在電商平臺就銷售2萬多公斤，銷售額22萬余元……黃文秀到任時(shí)，百坭村的貧困發(fā)生率為22.88%；2018年，百坭村103戶貧困戶順利脫貧88戶，貧困發(fā)生率降至2.71%。⑥“一個(gè)人要活得有意義，生存得有價(jià)值，就不能光為自己而活，要為他人、為國家、為民族、為社會，用自己的力量，努力做出貢獻(xiàn)?！边@是黃文秀當(dāng)年入黨申請書上的話，她始終踐行這份莊嚴(yán)承諾，直至生命的最后一刻。⑦黃文秀犧牲后，被追授“時(shí)代楷?！薄叭珖思t旗手”“全國脫貧攻堅(jiān)模范”等榮譽(yù)稱號。感動中國2019年度人物組委會對她這樣評道：有些人從山里走了，就不再回來，你從城里回來，卻再沒有離開。來的時(shí)候惴（zhui）惴，怕自己不夠勇敢；走的時(shí)候匆匆，留下最美的韶華！百色的大山，你是最美的朝；脫貧的戰(zhàn)場，你是醒目的黃花！25．聯(lián)系上下文，理解詞語。（1）牽掛：___________________（2）千方百計(jì)：____________________26．文章的主要內(nèi)容概括全面而準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A．黃文秀擔(dān)任深度貧困村百坭村第一書記后，千方百計(jì)幫助解決村里的道路建設(shè)問題。經(jīng)過一年多的時(shí)間，許多群眾遠(yuǎn)離貧困，她卻犧牲在扶貧工作之路上，她譜寫了新時(shí)代的青春之歌。B．黃文秀擔(dān)任深度貧困村百坭村第一書記后，經(jīng)常走訪貧困戶，千方百計(jì)幫助百姓脫貧。經(jīng)過一年多的時(shí)間，許多群眾遠(yuǎn)離貧困，她卻犧牲在扶貧工作之路上，她譜寫了新時(shí)代的青春之歌。C．黃文秀擔(dān)任深度貧困村百坭村第一書記后，千方百計(jì)帶著全村發(fā)展電商，銷售砂糖橘。經(jīng)過一年多的時(shí)間，許多群眾遠(yuǎn)離貧困，她卻犧牲在扶貧工作之路上，她譜寫了新時(shí)代的青春之歌。27．文章第③自然段中的“毅然返鄉(xiāng)”理解不正確的一項(xiàng)是（）A．毫不猶豫地返回長治市。B．毫不猶豫地返回百色市。C．毫不猶豫地返回百坭村。28．在文章第④自然段用“”畫出描寫“村民們逐漸接受了黃文秀”原因的語句。29．黃文秀是一個(gè)怎樣的人？結(jié)合短文內(nèi)容簡要寫明理由。__________________________________30．文章最后一段用“感動中國”頒獎詞作結(jié)尾，這樣表達(dá)的好處是：___________________。七、書面表達(dá)31．習(xí)作。從下面兩個(gè)題目中，選擇自己感興趣的一個(gè)，完成一篇習(xí)作。要求內(nèi)容具體，有真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)不少于300。題目一：情深從本學(xué)期學(xué)過的課文《慈母情深》《父愛之舟》《“精彩極了”和“糟糕透了”》中，我們感受到了父母對子女深沉的愛。生活中，父母為你的健康成長也付出了很多愛，請選擇一個(gè)真實(shí)的故事，先將題目補(bǔ)充完整，再完成習(xí)作。題目二：二十年后的母校母校，是我們學(xué)習(xí)成長的地方。二十年后，我們母校會是什么樣的呢？請展開想象，來一次時(shí)空穿越，寫出二十年后的母校吧。答案1．A2．C【詳解】本題考查的對詩歌的理解和辨析，注意平時(shí)對古詩的積累和識記。根據(jù)詩句的內(nèi)容進(jìn)行分析，選擇相對應(yīng)的節(jié)日即可。①本句詩出自歐陽修的《生查子·元夕》，全詩內(nèi)容是去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見去年人，淚濕春衫袖。這是首相思詞，寫去年與情人相會的甜蜜與今日不見情人的痛苦，明白如話，饒有韻味。所以相對應(yīng)的是元宵節(jié)。②本句詩出自杜牧的《秋夕》，全詩內(nèi)容是銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。此詩寫失意宮女生活的孤寂幽怨。前兩句已經(jīng)描繪出一幅深宮生活的圖景。在一個(gè)秋天的晚上，銀白色的蠟燭發(fā)出微弱的光，給屏風(fēng)上的圖畫添了幾分暗淡而幽冷的色調(diào)。所以相對應(yīng)的是七夕節(jié)。③本句詩出自王燦的《客中九日》，詩歌主要內(nèi)容指寄寓他鄉(xiāng)過重陽節(jié)。細(xì)雨夕陽飛閣寒塘，渲染晚秋景象，觸景生情，引出重陽思鄉(xiāng)之情。所以相對應(yīng)的是重陽節(jié)。④本句詩出自王安石的《元日》，全詩內(nèi)容是爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。此詩描寫春節(jié)除舊迎新的景象。一片爆竹聲送走了舊的一年，飲著醇美的屠蘇酒感受到了春天的氣息。初升的太陽照耀著千家萬戶，家家門上的桃符都換成了新的。所以相對應(yīng)的是春節(jié)。3．C【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號的使用。ABD選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用正確，C選項(xiàng)有誤，“草葉”和“土粒”屬于并列詞語，所以他們之間應(yīng)為頓號。4．D【詳解】本題考查了學(xué)生對于宣傳標(biāo)語的辨析。認(rèn)真分析所給標(biāo)語的內(nèi)容及所表達(dá)主題，然后選擇。A“一粥一飯，當(dāng)思來處不易”意思是：一口粥，一口飯，都應(yīng)當(dāng)想到來得不容易。勸告人們要尊重勞動，愛惜糧食。B這句話意思是：誰知道我們盤中的糧食，它們粒粒都凝聚著農(nóng)民的辛苦。C這句話意思是：每一粒米飯都是辛苦得來的，不珍惜糧食的人應(yīng)當(dāng)自行悔過。D這句話的意思是：能為國家大事不辭辛勞，居家生活儉樸?！笆程谩眱?nèi)的標(biāo)語要體現(xiàn)“節(jié)約糧食”這一主題，因D不合適。5．恩惠平衡膽怯火箭隱蔽繁殖噪聲照耀【詳解】本題考查看拼音寫詞語。要認(rèn)真拼讀給出的字音，明確要寫的詞語，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順，做到工整、規(guī)范、正確。本題“惠”“衡”“箭”“隱蔽”“繁殖”“耀”筆畫較復(fù)雜，易寫錯(cuò)，需注意。6．指朝氣蓬勃的局面隨意下等，劣等【詳解】本題考查解釋字詞。注意要在句子中理解字的意思。1．這句話意思是：只有狂雷炸響般的巨大力量才能使中國大地發(fā)出勃勃生機(jī)。生氣：指朝氣蓬勃的局面。2．漫浪：放縱而不受世俗拘束。3．這句話意思是：有了志向就一定不會甘心做一個(gè)地位微賤的人。下流：地位微賤。7．索然有味中足寸不眾星拘束念念不忘各式各樣【詳解】本題考查補(bǔ)寫詞語及寫詞語，平時(shí)注意積累和識記，書寫時(shí)注意同音字、形近字的區(qū)別。索然無味：形容事物枯燥無味（多指文章）津津有味：指吃得很有味道或談得很有興趣。美不勝收：美好的東西很多，一時(shí)看不過來。寸草不生：形容土地貧瘠，連一點(diǎn)兒草都不長。亦形容災(zāi)情嚴(yán)重。眾星拱月：許多星星聚集、環(huán)繞著月亮。比喻眾人擁戴一人或眾物圍繞一物。無拘無束：形容自由自在，沒有牽掛?！敖蚪蛴形丁笔恰癆ABC式”的詞語，這類詞語有：彬彬有禮、諄諄教誨、諄諄告戒、欣欣向榮、歷歷在目、亭亭玉立等；“無拘無束”是“ABAC式”詞語，這類詞語還有：自由自在、自怨自艾、自作自受、作福作威、無法無天。8．非是籍秋風(fēng)家家乞巧望秋月斜風(fēng)細(xì)雨不須歸天光云影共徘徊昨夜江邊春水生【詳解】1．“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)?！背鲎猿鲎蕴瞥跤菔滥系摹断s》，全詩為：垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。意思是：蟬垂下像帽纓一樣的觸角吸吮著清澈甘甜的露水，聲音從挺拔疏朗的梧桐樹枝間傳出。蟬聲遠(yuǎn)傳是因?yàn)橄s居在高樹上，而不是依靠秋風(fēng)。2．“家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。”出自唐代林杰的《乞巧》，全詩為：七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。意思是：七夕晚上，望著碧藍(lán)的天空，就好像看見隔著“天河”的牛郎織女在鵲橋上相會。家家戶戶都在一邊觀賞秋月，一邊乞巧（對月穿針），穿過的紅線都有幾萬條了。3．“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?！背鲎蕴拼鷱堉竞偷摹稘O歌子》，全詩為：西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。意思是：漁翁戴著青色的斗笠，披著綠色的蓑衣，在斜風(fēng)細(xì)雨中悠然自得地垂釣，即使下了雨也不回家。4．“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。”出自宋代朱熹的《觀書有感·其一》，全詩為：半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。意思是：半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣打開，天光、云影在水面上閃耀浮動。要問池塘里的水為何這樣清澈呢？是因?yàn)橛杏啦豢萁叩脑搭^源源不斷地為它輸送活水。5．“昨夜江邊春水生，艨艟巨艦一毛輕?！背鲎运未鷮W(xué)問家朱熹的組詩作品《觀書有感二首》。全詩為：昨夜江邊春水生，艨艟巨艦一毛輕。向來枉費(fèi)推移力，此日中流自在行。意思是：昨天夜晚江邊的春水大漲，那艘龐大的戰(zhàn)船就像一根羽毛一樣輕。以往花費(fèi)許多力量也不能推動它，今天在水中間卻能自在地移動。9．王師北定中原日家祭無忘告乃翁詩人渴望收復(fù)失地、祖國統(tǒng)一的愿望感人至深心到眼到口到向來枉費(fèi)推移力此日中流自在行【詳解】1．本題考查古詩的積累與理解。寫出你本學(xué)期感受最深的句子并說明理由即可。注意語句要通順。示例：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。原因：這句詩借雪梅的爭春告誡我們?nèi)烁饔兴L也各有所短要有自知之明。用別人的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。2．本題考查名言警句。余嘗謂，讀書有“三到”，謂心到，眼到，口到。這句話出自朱熹的《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》。意思是：讀書要講究“三到”，也就是說讀書時(shí)要心，要認(rèn)真，要誦讀。從“做事要待時(shí)機(jī)成熟才能暢通無阻?！笨芍獞?yīng)填“此日中流自在行”，“此日中流自在行”出自宋代朱熹的《觀書有感·其二》，全詩為：昨夜江邊春水生，艨艟巨艦一毛輕。向來枉費(fèi)推移力，此日中流自在行。意思是：昨天夜晚江邊的春水大漲，那艘大船就像一片羽毛一般輕盈。以往花費(fèi)許多力量也不能推動它，今天卻能在江水中央自在漂流。10．照亮前行道路的明燈攀登知識之峰的階梯春天的黎明最美，東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云?！驹斀狻竣俦绢}旨在考察學(xué)生表達(dá)能力，仿照題中所給的例句，仿寫一個(gè)句式相同或相似的句式，能做到語意連貫；內(nèi)容設(shè)計(jì)合情合理，表述只要合理即可。②仿寫句子，一般要根據(jù)例句，從形式（結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字?jǐn)?shù)）和內(nèi)容兩方面入手進(jìn)行仿寫。應(yīng)遵循：內(nèi)容統(tǒng)一；結(jié)構(gòu)一致；修辭相仿的要求。注意句子結(jié)構(gòu)。1．本句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，仿寫的時(shí)候也要注意比喻的修辭手法的運(yùn)用?？梢詫懗蓵钦樟燎靶械缆返拿鳠簦桥实侵R之峰的階梯。2．本句話是擴(kuò)寫句子，把句子寫具體生動，例如本句話中例句是對落雪早晨的描寫，擴(kuò)寫時(shí)具體寫出了美的特點(diǎn)。所以仿寫的時(shí)候，分析例句的要求，需要具體寫出春天黎明的美，具體寫出春天的特點(diǎn)和黎明的特點(diǎn)，運(yùn)用一些比喻的修辭手法進(jìn)行寫作即可。11．我喜歡《三國演義》中的諸葛亮，他足智多謀，神機(jī)妙算。我最喜歡他舌戰(zhàn)群儒的故事?！驹斀狻勘绢}考查口語交際。完成本題要注意分析所給材料，明確交際的內(nèi)容，然后組織語言。題目要求把自己喜歡的書中人物介紹給同學(xué)們，要寫明書名、書中你喜歡的人物以及你喜歡的原因。注意語句通順，表達(dá)清晰。示例：我喜歡《永遠(yuǎn)的小豆子》中的小豆子，因?yàn)樗苡赂?，遇到困難不退縮。12．【詳解】本題考查的是課文內(nèi)容的分析和回顧，注意對學(xué)過的課文內(nèi)容及時(shí)鞏固積累。根據(jù)課文中的主人公的相關(guān)形象特點(diǎn)進(jìn)行連線即可。本題考查的是課文內(nèi)容有：本題考查的是課文《將相和》，這個(gè)故事出自司馬遷的《史記·廉頗藺相如列傳》。由“完璧歸趙”“澠池之會”和“負(fù)荊請罪”3個(gè)小故事組成。《將相和》這出故事宣揚(yáng)的是：海納百川，有容乃大；將相和，平天下。本題考查的是課文《獵人海力布》，是一個(gè)動人的民間故事，講的是獵人海力布為了挽救鄉(xiāng)親們的生命，不惜犧牲自己，變成了一塊僵硬的石頭。這種熱心助人、舍己為人的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。本題考查的是課文《牛郎織女》，為中國古代著名的漢族民間愛情故事，也是我國四大民間傳說之一（其余三個(gè)為《梁山伯與祝英臺》《孟姜女哭長城》《白蛇傳》），從牽牛星、織女星的星名衍化而來。傳說古代天帝的孫女織女擅長織布，每天給天空織彩霞。她討厭這枯燥的生活，就偷偷下到凡間，私自嫁給河西的牛郎，過上男耕女織的生活。此事惹怒了天帝，把織女捉回天宮，責(zé)令他們分離，只允許他們每年的農(nóng)歷七月七日在鵲橋上相會一次。他們堅(jiān)貞的愛情感動了喜鵲，無數(shù)喜鵲飛來，用身體搭成一道跨越天河的喜鵲橋，讓牛郎織女在天河上相會。本題考查的是課文《白鷺》，《白鷺》是近現(xiàn)代詩人、作家郭沫若于1942年10月創(chuàng)作的一篇散文。此文以真誠的筆觸描繪了白鷺的生態(tài)特征，贊揚(yáng)了尋常的事物中蘊(yùn)含著內(nèi)在美，隱晦地借孤獨(dú)而優(yōu)美的白鷺來表達(dá)自己的政治追求。全文語言優(yōu)雅，蘊(yùn)含深意，用詞準(zhǔn)確，語言質(zhì)樸，沒有一句直接抒情，卻句句含情。本題考查的是課文《落花生》，《落花生》散文是中國現(xiàn)代作家許地山的作品。這是一篇敘事散文，全文圍繞“種花生——收花生——吃花生——議花生”來寫，真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候的一次家庭活動和所受到的教育。散文描述了一家人收獲花生的情景，通過談?wù)摶ㄉ暮锰?，借物喻人，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格。說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達(dá)了作者不為名利，只求有益于社會的人生理想和價(jià)值觀。本題考查的是課文《珍珠鳥》，《珍珠鳥》是當(dāng)代作家馮驥才于1984年創(chuàng)作的一篇散文。此文描繪了在一叢綠意盎然、充滿生氣的吊籃里的一只鳥籠里，一只紅嘴小精靈在快樂地飛來飛去的圖景，譜寫了一曲人與動物之間的愛的頌歌，同時(shí)也間接表達(dá)了信賴也是人類社會生活的準(zhǔn)則這一寓意。此文語言輕柔婉約，卻也波瀾跌宕，其情感濃郁，描繪細(xì)膩，樸素而有文采。本題考查的是課文《松鼠》，這是一篇說明文，也是一篇描寫大自然中的小動物的文學(xué)作品。通過對松鼠的形態(tài)、顏色、用途等方面的細(xì)致描寫，勾畫出了這種小動物漂亮的外貌、馴良的習(xí)性和乖巧的性格，突出了松鼠令人喜愛的特點(diǎn)。13．不知為不知不恥下問14．我并不是生來就有知識，而是喜好古代文化，勤奮學(xué)習(xí)得到知識的。15．B16．“知之為知之，不知為不知，是知也”給我的啟發(fā)最深。學(xué)習(xí)時(shí)我們要實(shí)事求是，不能不懂裝懂。17．C18．A19．B20．A【分析】17．本題主要考查字音。興奮：xīngfèn是生物機(jī)體的一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變的過程。機(jī)體代謝、功能從相對靜止?fàn)顟B(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榛顒訝顟B(tài)，或是從弱的活動狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)閺?qiáng)的活動狀態(tài)，稱之為興奮。踏著tàzhe：踩著。18．本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“沙、清”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。19．此題考查字義。涼爽：清涼爽快?！八钡囊馑际乔鍥?，清潔。20．考查漢字筆畫?！把亍弊止P順是：點(diǎn)，點(diǎn)，提，撇，橫折折/橫折彎，豎，橫折，橫。因此，“沿”字第五筆是橫折彎。21．×√√×22．舉例子生動形象地說明了主題性雕塑是對某個(gè)特定地點(diǎn)、環(huán)境、建筑的主題說明23．A24．一座好的街頭雕塑，會讓我們對一個(gè)陌生的地方記憶猶新。從街頭雕塑可以看到一座城市的精神、個(gè)性和追求。街頭雕塑對一個(gè)地方的品位的影響不可低估。它可以使城市更具親和力，使鄉(xiāng)村更富有生機(jī)；它既美化了環(huán)境，又具有豐富的文化內(nèi)涵，甚至成為了城市或鄉(xiāng)村人文精神的標(biāo)識。【分析】21．此題考查對短文內(nèi)容的理解能力。（1）錯(cuò)誤。結(jié)合短文第①自然段內(nèi)容“街頭雕塑，就是在道路兩側(cè)或交叉口等位置布設(shè)的雕塑，主要供在道路上活動的過路者觀賞?！笨芍?。（4）錯(cuò)誤。結(jié)合短文第④自然段內(nèi)容“看來，街頭雕塑對一個(gè)地方的品位的影響不可低估，有人也稱其為地方“名片”?！笨芍?。22．本題考查說明方法的判斷與作用分析。閱讀第②段中的畫線句子，是以王府井大街街頭的那座“老北京人力車夫”雕塑為例，來說明“主題性雕塑是對某個(gè)特定地點(diǎn)、環(huán)境、建筑的主題說明，必須與周圍環(huán)境有機(jī)結(jié)合，點(diǎn)明主題。運(yùn)用的是舉例子的說明方法。理解了這些后，用舉例子說明方法的作用答題模式來整理作答即可。23．考查表達(dá)順序。第②自然段首句總述街頭雕塑一般分為紀(jì)念性、主題性和裝飾性雕塑。下面內(nèi)容具體介紹紀(jì)念性、主題性和裝飾性雕塑。是總分結(jié)構(gòu)。24．此題考查對短文內(nèi)容的理解能力。這篇文章主要介紹了城市街頭雕塑，文章開篇點(diǎn)明說明的對象，接著分別介紹街頭雕塑的分類，設(shè)置街頭雕塑要考慮的因素以及街頭雕塑的作用。解答此題要結(jié)合短文③④自然段雕塑的作用來回答。25．因放心不下而想念，掛念。文中指黃文秀關(guān)心村民和村里災(zāi)情。使出種種辦法，用盡各種計(jì)謀。文中指黃文秀