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文檔簡介
端午節(jié)活方案四篇午動1活動目標:1讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風俗和來歷。2通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識?;顒訙蕚洌呼兆?、香包、音樂、圖片活動過程:一、引出話題。教師講故事:《粽子里的故事》,幼兒欣賞。提問朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時候?在這一天們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說活動介紹淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五
月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--"端午"又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習俗每到這一天家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。小結:粽子的形狀真有趣!二、品嘗粽子,并講述。1認識粽葉。T粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的叫粽葉。2幼兒品嘗。T你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?3幼兒講述粽子的餡及它的味道。小結:原來粽子的品種這么豐富啊三、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。五月五,是端午,小朋友們來跳舞,吃粽子,賽龍舟,快快樂樂過端午。
四、幼兒互相贈送香包,欣賞事先做好的泥塑粽子。五、游戲:賽龍舟。幼兒坐在布上,教師扮演劃船的人,將幼兒拉來拉去,假裝劃船。六、活動結束。午動2活動目標:1讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風俗和來歷。2通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識?;顒訙蕚洌?故事錄音。2各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等?;顒舆^程:一、引出話題。T小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶
來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的來說一說。活動介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每一年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——"端午節(jié)"又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。小結:粽子的形狀真有趣!二、品嘗粽子,并講述。1認識粽葉。T粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的叫粽葉。2幼兒品嘗。T你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?3幼兒講述粽子的餡及它的味道。小結:原來粽子的品種這么豐富??!
三、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。?。?:五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。?。?):五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。?。?子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。?。?五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血。午動3主要涉及領域:藝術【活動目標1在熟悉包粽子過程的基礎上,嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動作,并隨音樂合拍地進行表演。2能根據(jù)音樂節(jié)奏及旋律等變化,匹配相應動作?!净顒訙蕚?音樂磁帶。2幼兒觀察過包粽子,了解包粽子的過程。
【活動過程1欣賞音樂,感受音樂旋律,激發(fā)創(chuàng)編興趣。(1)賞音樂,感受音樂旋律?!镏笇дZ:聽了這段音樂有什么感覺想干什么?(2)著音樂自由地表現(xiàn)包粽子的過程?!镏笇дZ:這段音樂表現(xiàn)了包粽子的過程,怎么包呢們聽著音樂試著做一做。2遷移包粽子經(jīng)驗,嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動作?!镏笇дZ粽子要先做什么?再做什么?用什么動作表現(xiàn)洗葉?什么動作表現(xiàn)裝米?3嘗試隨音樂合拍地表演包粽子。(1)音樂自由匹配動作。(2)流隨音樂表演時的經(jīng)驗與問題論解決問題的方法。(導幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏及旋律等變化匹配動作。(3)音樂,完整進行表演。午動4
一、營銷目:利用端午佳節(jié)小長假期間,進行大規(guī)模促銷活動,提高產(chǎn)品銷量與市場競爭力大本農(nóng)家樂知名度激消費渠道,有效掌握消費者的顧客資料.二、營銷對:1.院轉專業(yè)成功的消費群體宿舍,一般4,每人50元左右)2.院學生會及各社團班級年終聚會團10左右班級30人左右,每人30元左右3.院普通消費群體4.會消費群體三、營銷活時間:20__年6月年月歷五月初四~五月初六)(根據(jù)需要可適當提前或者延長促銷區(qū)間保證促銷活動最大量接觸消費者)四、營銷宣方式1.扣宣傳:進行打折降價,運用強有效的價格利器,采用多重優(yōu)惠組合進行宣傳
2.枇杷采摘宣傳:吃得好耍得好枇杷還是這邊好!3.午文化宣傳利用節(jié)日活動的沖擊以造成的氣勢凸顯強勢品牌和強勢營銷的風范。4.VIP會員卡宣傳:消費滿元或團體消費曾VIP會員卡,消費打折5.信群發(fā)平臺宣傳飛院所有學生發(fā)關于活動的短信一條6.話營銷宣傳飛院總校及各二級學院學生會和社團主席會長打電話進行團體聚餐推銷7.動前一天及活動期間在人流量最大的通道吃街或校門口)發(fā)傳單,負責向消費者傳遞活動的第一手信息。要求形象氣質佳著裝整潔并配有本農(nóng)家樂明顯標志。(議統(tǒng)一服裝)五、營銷主傳承傳統(tǒng)淳樸文化,感受農(nóng)莊美味特色副標題"園新村端午狂歡期待您的參與六、促銷產(chǎn):本農(nóng)家樂特色文化與美食
七、具體營活動:方式:1①進行飲食產(chǎn)品打折刺激消費②本活動以粽子為主打促銷產(chǎn)品,以及四川地方特色端午美食,進行不同食品搭配銷售、節(jié)日禮包贈送等。2推出端午節(jié)團圓餐,凡以團體4以上)單位的消費者均可享折優(yōu)惠。3給中國民航飛行學院學生節(jié)日的問候,凡在校中國民航飛行學院大學生均可憑學生證考試證身份證等有效證件領取節(jié)日禮包一份(川地區(qū)端午特色食品、端午彩繩、4重現(xiàn)傳統(tǒng)端午文化,從起源、發(fā)展、變遷、現(xiàn)狀等方面進行現(xiàn)場解說并包含趣味答題互動環(huán)節(jié)答對者可獲的節(jié)日禮包一份。八、活動文氛圍營造操:插艾、插菖蒲、插柳條、戴彩繩、活動點可進行懸掛菖蒲、艾草灑雄黃酒等活動插彩旗等用于吸引消費者駐足觀望并烘托主題活動氛圍;在活動地點醒目處放置主題背景及內容說明物料等活動面積至少保證50米以上。
為加強活動的吸引力和現(xiàn)場的氣氛同時在活動場地舉辦歌舞表演或當?shù)乩习傩障矚g的特色娛樂活動。在搞這些活動時,準備工作一定要做好,現(xiàn)場布置、主持人的挑選,娛樂活動內容的選擇都要細致,周到。九、人員安排:本次活動由本農(nóng)家樂按照方案自行操作保障此次活動的順利執(zhí)行對活動執(zhí)行過程中的兩個細節(jié)要定
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