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本文格式為Word版,下載可任意編輯——新來(lái)的老師小學(xué)優(yōu)秀7篇在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家確定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的考前須知有大量,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?這次美麗的我為您帶來(lái)了新來(lái)的老師小學(xué)作文優(yōu)秀7篇,希望大家可以喜歡并共享出去。
新來(lái)的老師作文篇一
剛開(kāi)學(xué),一個(gè)突如其來(lái)的消息傳遍了整個(gè)班級(jí):我們要換新數(shù)學(xué)老師了!教室里一下子就炸開(kāi)了鍋。這個(gè)說(shuō):“老師是男的還是女的?〞那個(gè)說(shuō):“老師兇不兇呀?〞班上人心惶惶的。
“來(lái)了!來(lái)了!〞隨著同學(xué)們的呼喊聲,這位同學(xué)們?cè)捴姓務(wù)摰慕裹c(diǎn)人物――新老師閃亮登場(chǎng)了:只見(jiàn)她邁著沉穩(wěn)的步伐走進(jìn)教室。映入我眼簾的便是一位穿著白橙相間的上衣和一條白色的褲子,中等身材,三四十歲的女老師。她梳著一頭散發(fā)著秋天氣息的短發(fā),額頭上有幾條細(xì)細(xì)的皺紋,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下面長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)光的眼睛,眼里布滿了血絲,只聽(tīng)她說(shuō):“我姓汪……〞說(shuō)起話來(lái)還有點(diǎn)兒低沉。
自從汪老師接班后,上課時(shí)開(kāi)小差和做小動(dòng)作的狀況大大減少了,連作業(yè)沒(méi)完成的同學(xué)也“無(wú)路可逃〞了。有時(shí)候放學(xué)回家,在耳畔便是同學(xué)們的嘮叨,他們紛紛說(shuō):“汪老師真是太平洋的警察――管得寬。〞我也不外如是。
但是有一次,我卻改變了對(duì)汪老師的看法。記得那次,我們要做第一單元小練習(xí),練習(xí)卷發(fā)下來(lái)后,我只考了88分。我十分悲傷。放學(xué)了,我剛要走,汪老師把我叫住,親切地說(shuō):“李培,勝敗乃兵家常事,只要你找出原因,并改正,上課認(rèn)真聽(tīng)講,把你的聰明才能發(fā)揮出來(lái),就一定可以成功!〞我詫異極了,從前沒(méi)有人激勵(lì)、安慰我,而汪老師卻這樣做了。一股暖流涌入我的心,我仿佛知道了汪老師為什么要放晚學(xué),為什么眼里布滿了血絲。于是我下定決心,不會(huì)讓汪老師失望。
轉(zhuǎn)瞬間,充滿開(kāi)心的兩個(gè)多月一下子就過(guò)去了。汪老師已經(jīng)是我們的“舊〞老師了。她仍舊勤勤懇懇地為我們付出著。她臉上的幾粒雀斑仿佛在說(shuō):“努力學(xué)習(xí),時(shí)間不等人!〞
新來(lái)的老師作文篇二
暑假快終止了,從爸爸口中得知班上的語(yǔ)文老師年老退休了,換了一位新來(lái)的語(yǔ)文老師。我誠(chéng)懇希望她是一位和藹可親、通情達(dá)理,而又滿肚子學(xué)問(wèn)的人。
這一天終究被我盼到了,我整理好書(shū)包,穿上校服,套上鞋子,哼著小曲兒,一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們討論紛紛:“這個(gè)新語(yǔ)文老師會(huì)不會(huì)兇呀?〞“會(huì)不會(huì)打人呢?〞大家都殷切希望新來(lái)的是位好老師。俗話說(shuō):“百聞不如一見(jiàn)。〞現(xiàn)在道聽(tīng)途說(shuō)有什么用呢?我還是探個(gè)明了后,再下結(jié)論。
“叮!叮!叮!……〞上課鈴響了,大家期盼已久的語(yǔ)文老師終于來(lái)了。老師面帶笑容,邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。這時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋?!斑??這不是教鋼筆書(shū)法的老師嗎?〞“這老師我認(rèn)識(shí)!〞……新來(lái)的語(yǔ)文老師身材高高的,中等偏瘦,一頭烏黑的短發(fā),臉龐長(zhǎng)著大量青春痘痘。她滿臉笑容,看起來(lái)是很和藹。人們都說(shuō)笑里藏刀,我還是提防為妙,說(shuō)不定這老師很兇呢!
“寧?kù)o!〞新來(lái)的語(yǔ)文老師發(fā)話了。即刻,教室里寧?kù)o得連掉一根針都能聽(tīng)得明了,這可是小學(xué)五年來(lái)從未有過(guò)的“寧?kù)o〞。老師接著清了清嗓子,給同學(xué)們作了一番介紹,“我姓劉,大家以后就叫我劉老師吧!希望咱們師生能夠在這小學(xué)最終的學(xué)年里相互幫助、共同學(xué)習(xí),也期望通過(guò)我的努力,同學(xué)們德、智、體能夠全面發(fā)展……〞。劉老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教化娓娓動(dòng)人,仿佛音樂(lè)那般溫馨、溫和。
劉老師做什么事都挺急。一次,要交藝校的錢(qián),老師在這些天一直催同學(xué)們:“藝校的錢(qián)早一點(diǎn)兒交,老師還有好多事情要做,請(qǐng)同學(xué)們支持我的工作……〞老師不停地嘮叨著,同學(xué)們都不耐煩了,一些同學(xué)還使小性子,小聲嘀咕著:“我就是不交錢(qián),看你畢竟能把我怎么樣?〞“整日只懂得錢(qián),哼!真是財(cái)迷心竅,想錢(qián)都快想瘋了!〞……真是信口雌黃,胡說(shuō)八道,劉老師一定不是這種人,她只是急了點(diǎn),并沒(méi)有其它意思。
最令我愉快的是,老師經(jīng)??洫?jiǎng)我字寫(xiě)得很美麗,每逢被夸時(shí),心里就好比吃了蜜還要甜。劉老師那幽美、動(dòng)人的話語(yǔ)一直在我耳邊縈繞,鼓舞我不斷努力,更上一層樓。但我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上劉老師。嗨!我要是能像劉老師一樣寫(xiě)一手好字,那該多好??!
最近不知怎么的,劉老師的聲音靜靜地變嘶啞,而且越來(lái)越嚴(yán)重,“咽炎〞可是教師的通病呀!可能是這些天老師為了我們學(xué)業(yè)而費(fèi)神?或許是開(kāi)學(xué)前繁忙沒(méi)注意休息,患感冒了……?可有些同學(xué)還不尊敬老師,在暗地說(shuō)老師壞話≮.≯,真不應(yīng)當(dāng)。我們要好好學(xué)習(xí),不要再讓老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)神,學(xué)習(xí)好也是給老師最大的回報(bào)。
嗨!老師——你們辛苦了!
新來(lái)的老師作文篇三
新學(xué)期到了,當(dāng)我去交學(xué)費(fèi)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),咦!又換了老師。
這個(gè)新來(lái)的老師叫:馬鳳姣。我們都叫她馬老師。她的臉又圓又紅,那烏黑發(fā)亮的眼睫毛緊貼著一眨一眨的眼睛。好像畫(huà)下了兩道漆黑的孤線;小鼻子突了起來(lái),還不時(shí)給大家講笑話?;鼧O了。
馬老師很會(huì)寫(xiě)。有一次上課,馬老師說(shuō)了一個(gè)故事:《藏羊的跪拜》:一位藏北的獵人瞄準(zhǔn)了一只藏羚羊,古怪的是,那只羊并沒(méi)有逃走,而是站在那里,與此同時(shí),兩行眼淚落了下來(lái),可無(wú)情的獵人依舊按下了槍栓,藏羚羊倒下了,當(dāng)獵人剖開(kāi)藏羊的肚子時(shí),他發(fā)現(xiàn),肚子里還有一只未出生的小羊。我們聽(tīng)這個(gè)事故,都很感動(dòng)。
馬老師不但會(huì)寫(xiě)作還很?chē)?yán)肅呢!有一次,準(zhǔn)備放學(xué)的時(shí)候,馬老師正在說(shuō)話,不知道是誰(shuí)插了一句嘴,使我們抄了第一課的第一自然段。馬老師說(shuō):“你們讀五年級(jí)了,沒(méi)有一點(diǎn)兒規(guī)則,你們知道嗎?有一句俗語(yǔ):沒(méi)有規(guī)則不成方圓。〞還說(shuō)道:“我教的上一屆比你們聽(tīng)話多了,假如要我說(shuō),你們比我教的上一屆差遠(yuǎn)了。〞
看到了吧!這就是新來(lái)的馬鳳姣老師。既知識(shí)淵博又十分嚴(yán)肅。我愛(ài)新來(lái)的馬老師。
新來(lái)的老師作文篇四
新學(xué)期一開(kāi)始,我們班換了個(gè)新老師。她姓周,今年30歲、個(gè)子不高,身材瘦小,眼睛是單眼皮,烏黑的眼珠兒又圓又大。服飾整齊、舉止端莊、說(shuō)話簡(jiǎn)單明白。初看好像沒(méi)有什么特別,可是你細(xì)心一瞧,?。≈芾蠋煹难劬?huì)說(shuō)話。
有一次上語(yǔ)文課,我看著桌子上那只新鉛筆盒,手癢了,不知不覺(jué)地伸過(guò)手去,剛想摸一摸,恰好被老師看見(jiàn)了。她那雙眼睛好像在說(shuō):“周樂(lè)儀,你怎么做小動(dòng)作啦?〞我趕快把手放好,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。
還有一次,周老師在黑板上寫(xiě)字,教室里響起一陣微弱的說(shuō)話聲。老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),用嚴(yán)肅的目光盯著我們,好像在說(shuō):“上課要注意聽(tīng)講。〞教室里即刻變得鴉雀無(wú)聲。
周老師也有幽默、活潑的時(shí)候。下課了,我們女同學(xué)都跳起了皮筋,周老師拿著一疊作業(yè)本向我們走來(lái)。還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事,就見(jiàn)周老師穿著那雙嶄新的高跟鞋也跟著我們跳了起來(lái)。不一會(huì)兒,她朝我們眨了眨眼睛,在我們的一片驚詫聲中笑嘻嘻地走了。
這就是我們新來(lái)的老師,一個(gè)待我們既嚴(yán)格又親切的好老師。聽(tīng)了她的課后同學(xué)們都發(fā)出了同樣的感慨:“周老師講課我們都愛(ài)聽(tīng)!〞
總的來(lái)說(shuō),我們對(duì)周老師的評(píng)價(jià)是:老師的語(yǔ)言總是那么詼諧幽默,讓人興趣盎然,總期待著下一節(jié)課的早早到來(lái)。
教師節(jié)的時(shí)候,我們又聽(tīng)校長(zhǎng)向全校學(xué)生介紹說(shuō):周老師是市級(jí)教壇新秀、首屆十佳教師;縣級(jí)教學(xué)骨干、縣級(jí)優(yōu)秀班主任……這一長(zhǎng)串榮譽(yù)花環(huán),是對(duì)她的最正確褒獎(jiǎng)和評(píng)價(jià)。
新來(lái)的老師作文篇五
“阿凡提〞是我們的新體育老師的綽號(hào),他又一頭短而黑的頭發(fā),一張凸凹不平的臉上有一對(duì)睜得大大的黑眼睛,兩片厚厚的嘴唇遮蓋著黃黃的牙齒。他是個(gè)中等身材,它的真實(shí)名字叫樊星,樊老師,我們之所以給他起這個(gè)綽號(hào)是由于他太敬業(yè)了。
樊老師和以前的體育老師又很大的區(qū)別,以前我們體育課跑一會(huì)步可以自由活動(dòng)了,可是現(xiàn)在可不一樣了,雖然現(xiàn)在不跑步了,但是現(xiàn)在體育鍛煉的類(lèi)型多了,我們就永遠(yuǎn)和自由活動(dòng)說(shuō)再見(jiàn)了,樊老師還說(shuō):“這是負(fù)責(zé)人,體育要求有好多,不達(dá)標(biāo)就不行。〞從上第一節(jié)體育課到現(xiàn)在,我們已經(jīng)習(xí)慣了不要自由活動(dòng)的體育課了,每一節(jié)體育課要不就是站立在操場(chǎng)上,要不就是學(xué)做新的廣播體操。老師這樣對(duì)我們負(fù)責(zé)人,我們也逐漸的開(kāi)始協(xié)同樊老師了,就是由于和樊老師協(xié)同的好,幾天后的一節(jié)課我們意想不到的事情發(fā)生了。那一天,離下課還有十分鐘,像平時(shí)一樣我們對(duì)自由活動(dòng)也沒(méi)有希望??墒蔷驮谶@時(shí),我們只聽(tīng)見(jiàn)一聲嚴(yán)肅的令下,“同學(xué)們,你們可以自愈活動(dòng)啦。〞“耶〞聽(tīng)見(jiàn)我們開(kāi)心的大叫一聲,然后我們就去自由了。“阿凡提賣(mài)毛驢,毛驢賣(mài)了個(gè)阿凡提〞。這個(gè)為樊老師特制的口號(hào)往往在我耳邊響起。怎么樣想認(rèn)識(shí)他嗎?
當(dāng)我們不聽(tīng)話被樊老師“修理〞的無(wú)精打采后,他經(jīng)常會(huì)說(shuō)“告訴你們我不管你們以前的老師怎么對(duì)待你們的,可是現(xiàn)在我市你們的體育老師。你們就待聽(tīng)我的。我是一個(gè)負(fù)責(zé)人的老師,體育達(dá)標(biāo)工程有好多,譬如說(shuō)要鍛煉學(xué)生意志和團(tuán)結(jié)精神,像你們這樣光想著玩時(shí)不行的〞老師用嚴(yán)肅的目光掃視著我們,不知道誰(shuí)說(shuō)出了我們所有人想說(shuō)的話“帥哥,我們服你了。〞樊老師來(lái)了個(gè)勝利的微笑。
新來(lái)的老師作文篇六
一天,一位我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的老師走進(jìn)教室,我們正在推測(cè)是新來(lái)的語(yǔ)文老師還是數(shù)學(xué)老師呢?這時(shí)老師開(kāi)始了自我介紹。原來(lái)她就是我的新語(yǔ)文老師呀。
新語(yǔ)文老師姓顏,我們都親切的叫她—顏老師。顏老師對(duì)我們很好,經(jīng)常不厭其煩的一遍又一遍的教我們朗讀,寫(xiě)字,組詞……特別是她不關(guān)我的學(xué),也不打我的小手掌心啦。我以前經(jīng)常由于沒(méi)有完成作業(yè)和沒(méi)有背好書(shū),往往要被罰站,也往往由于這些在放學(xué)媽媽來(lái)接我時(shí),我卻要留下來(lái)完成作業(yè)?,F(xiàn)在不會(huì)啦。顏老師很少留我,也很少罰我站啦。我開(kāi)心極啦。不過(guò)爸爸告訴我:既然老師對(duì)你好你也得對(duì)老師好啊,知道如何對(duì)老師好嗎?我不明白。老爸又說(shuō):那就是按時(shí)完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,上課不做小動(dòng)作,考試也得有較好成績(jī)做回報(bào)啊……反正老爸嘮叨了好多。我也貌似明白了些許道理。
我要努力學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)老師對(duì)我的好。
新來(lái)的老師作文篇七
新學(xué)期到了,我們像一群頑皮的猴子,又來(lái)到了我們?cè)缫咽煜さ膶W(xué)校。
坐在教室許久,突然走進(jìn)一個(gè)陌生的身影。他長(zhǎng)得不高矮,不胖不瘦,一頭短短的黑發(fā),炯炯有神的眼睛是大大、圓圓的。站在講臺(tái)對(duì)我們講話是滿臉微笑,露出純凈的牙齒,淺淺的酒窩,看上去真像一個(gè)年輕的男孩。聽(tīng)校長(zhǎng)介紹,他是我們這學(xué)期的新班主任。
在今后幾周里,我與語(yǔ)文老師相互學(xué)習(xí),相互交流,他給我的印象就很深刻。過(guò)了第六周我就可以
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