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1、PAGE3單元考法整合-基因的本質考法1基因表達的過程及結果的分析本考法常結合圖解考查遺傳信息的轉錄和翻譯的相關知識，題型有選擇題和非選擇題。復習時要注意結合圖示比較DNA分子復制、轉錄和翻譯過程及特點，并會判斷，會區(qū)分遺傳信息、密碼子和反密碼子，了解真核細胞、原核細胞基因表達的不同。例1（2022，全國III，1，5分）,下列關于真核細胞中轉錄的敘述，錯誤的是（）、rRNA和mRNA都從DNA轉錄而來合成有可能同時發(fā)生合成過程不會在細胞核外發(fā)生鏈與模板鏈的相應區(qū)域堿基互補解析：轉錄指以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，包括tRNA、rRNA和mRNA，A正確；由于基因的選擇性表達，在同一

2、細胞中兩種RNA合成有可能同時發(fā)生，B正確；真核細胞的線粒體和葉綠體中也會有RNA的合成，C錯誤；轉錄出的RNA鏈與模板鏈的相應區(qū)域堿基互補配對，D正確。答案：C例2（海南單科，21，2分）下列是某同學關于真核生物基因的敘述：攜帶遺傳信息能轉運氨基酸能與核糖體結合能轉錄產生RNA每三個相鄰的堿基組成一個反密碼子可能發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換其中正確的是（）ABCD解析：基因是指有遺傳效應的DNA片段。DNA能攜帶遺傳信息；能轉運氨基酸的是tRNA；能與核糖體結合的是mRNA；能轉錄產生RNA的是DNA；反密碼子是tRNA上的結構；DNA可能有發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換。故選項B正確。答案：

3、B考法2中心法則高考對本考法的考查主要圍繞中心法則的傳遞特點展開，題型主要是選擇題。學習可以利用圖示分類剖析中心法則，注意每個過程發(fā)生的范圍及條件，理解中心法則與基因表達的關系，同時要注意相關的數(shù)量關系。例3（2022，安徽理綜，4，6分）QQUOTE噬菌體的遺傳物質（QQUOTERNA）是一條單鏈RNA，當噬菌體侵染大腸桿菌后，QQUOTERNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復制酶（如圖所示），然后利用該復制酶復制QQUOTERNA。下列敘述正確的是（）QUOTERNA的復制需經歷一個逆轉錄的過程QUOTERNA的復制需經歷形成雙鏈RNA的過程模板只能翻譯出一條肽鏈QUOTERNA復制后，復制酶基因才能進行表達解析：QQUOTERNA的復制不需要經歷逆轉錄過程，是由單鏈復制成雙鏈，再形成一條與原來的單鏈相同的子代RNA，所以A錯誤，B正確；由圖可以看出一條QQUOTERNA模板翻譯出的肽鏈至少有三條，C錯誤；由題意可知：有QQUOTERNA復制酶，QQUO

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